实验室制取溴苯(课堂PPT)
制取溴苯
制取溴苯和硝基苯制取溴苯需要用剧毒试剂──液溴为原料,因此不宜作为操作的实验,只要求根据反应原理设计出合理的实验方案。
下面是制取溴苯的实验方案与实验步骤:把苯和少量液态溴放在烧瓶里,同时加入少量铁屑作催化剂。
用带导管的瓶塞塞紧瓶口(跟瓶口垂直的一段导管可以兼起冷凝器的作用)。
在常温时,很快就会看到,在导管口附近出现白雾(由溴化氢遇水蒸气所形成)。
反应完毕后,向锥形瓶内的液体里滴入AgNO3溶液,有浅黄色溴化银沉淀生成。
把烧瓶里的液体倒在盛有冷水的烧杯里,烧杯底部有褐色不溶于水的液体。
不溶于水的液体是溴苯,它是密度比水大的无色液体,由于溶解了溴而显褐色。
注意事项:(1)装置特点:长导管;长管管口接近水面,但不接触(2)长导管的作用:导气;冷凝 [冷苯与溴](3)苯,溴,铁顺序加药品(强调:是液溴,不是溴水,苯与溴水只萃取,不反应)(4)铁粉的作用:催化(真正的催化剂是FeBr3)(5)提示观察三个现象:导管口的白雾;烧瓶中的现象;滴入硝酸银后水中生成的沉淀白雾是如何形成的?(长管口与水面位置关系为什么是这样)(6)将反应的混合物倒入水中的现象是什么?[有红褐色的油状液体沉于水底](7)溴苯的物理性质如何?[比水重,不溶于水,油状](8)如何除去溴苯中的溴?[水洗,再用10%烧碱溶液洗,再干燥,蒸馏](9)反应方程式2剧烈反应,有白雾生成,三颈烧瓶底部有褐色油状物出现,加NaOH溶液后有红褐色沉淀生成液体轻微翻腾,有气体逸出.导管口有白雾,溶液中生成浅黄色沉淀。
烧瓶底部有褐色不溶于水的液体1、如何检查装置气密性?2、冷凝管的作用?冷却水进出方向?用于导气和冷凝回流3、插入锥形瓶的长导管不伸入液面,为什么?溴化氢易溶于水,防止倒吸4、碱石灰干燥管的作用5、加NaOH作用是什么?6、能说明反应是取代反应的依据是?7、溴苯应该是无色、密度比水大的液体,但反应得到的溴苯却是褐色的液体,原因何在?能否用溴水与铁反应?(2)制取硝基苯的实验方案与实验步骤:①配制混和酸:先将1.5 mL浓硝酸注入大试管中,再慢慢注入2 mL浓硫酸,并及时摇匀和冷却。
实验室制溴苯
有--------味,不慎贱到皮肤上先用---------擦洗;⑵与新制氢气发
生还原反应
+3Fe+6HCl
+3FeCl2+2H2O (苯胺
与各种氧化剂产生不同颜色,作染料中间剂)
实验室制溴苯: ⒈反应条件:⑴常温下反应(加热会使苯和溴大量挥发)⑵铁屑
的作用:制取催化剂FeBr3。 2Fe+3Br2=2FeBr3 ⑶是纯溴不 是溴水:仪器必须干燥。 ⒉长导管的作用: ⑴ 导气:把生成HBr气体导出去⑵冷凝回流: 将苯蒸气和溴蒸气(反应物)冷凝后回流到烧瓶中。 ⒊导管口接近而不是接触水面的原 因------------------------导管口产生白雾的原因-----------------------反应后取少量 水滴加AgNO3溶液的现象--------------------------------------。 ⒋反应后将烧杯中的混合液倒入水中,现象:有红褐色的油状 液体沉于水底(含溴的 ) ⒌用滴管吸取油状液体,使之成为无色液体的方法:用NaOH溶液 后分液,取下层得纯溴苯(该过程不叫萃取)。
2、长导管的作用:是苯蒸气和硝酸蒸气冷凝回流。 3、加热方式:是水浴加热而不是灯焰加热⑴优点:温度控制,
受热比较均匀⑵缺点:反应温度必须在0—100 ℃之间(冷、 温、沸水浴) ⑶混合液的液面必须低于水面,否则混合液 的温度不均匀⑷温度计的位置:插入水中(不是反应物中) 以不接触杯底为宜⑸温度计的作用:测定或指示水浴的温度 (控制温度的是灯焰)
4、将浓硝酸和浓硫酸依次加入试管中,为什么要冷却到60 ℃以下?
向混合液加苯,为什么要逐滴滴加并不断搅拌?苯加完后为什
么还要6Байду номын сангаас ℃以下的水浴中加热10分钟? 5、反应后将混合液到如水中,现象:有淡黄色的油状液体沉于水
实验室制取溴苯
实验室制取溴苯实验室制取溴苯,这个听起来有点复杂的过程,其实并没有那么吓人。
我们先从实验背景说起。
溴苯是有机化学里一个很重要的化合物,广泛用于合成其他有机物,比如染料、农药等。
听起来是不是很有趣?一、实验准备1. 材料准备首先,你得准备好溴和苯。
苯,大家都知道,就是那种芳香的液体,溶于有机溶剂,挥发性强。
溴呢,是一种红褐色的液体,强氧化剂,别碰到皮肤,真是个“刺头”。
此外,你还需要一些催化剂,比如铁粉或者铁氯化物。
2. 器材准备接下来,器材就不能马虎。
需要圆底烧瓶、冷凝器、加热装置和搅拌器。
把这些设备都准备齐全,实验才能顺利进行。
二、实验过程1. 混合反应物首先,把苯倒进圆底烧瓶里,量要合适哦。
然后加入适量的溴。
这个时候,注意安全,最好在通风良好的地方操作。
接着,加入催化剂,这一步很关键,催化剂能加速反应,帮助溴苯的生成。
2. 加热和搅拌开火,加热烧瓶里的混合物。
温度要控制好,一般在60到70摄氏度之间。
这个过程就像做菜,火候掌握得好,菜才能美味。
反应过程中要不断搅拌,让混合物均匀加热。
反应时间大约需要半小时。
3. 观察变化在加热和搅拌的过程中,注意观察混合物的变化。
溴的红褐色会逐渐变浅,说明反应在进行中。
这时可以偷偷期待,心里也会有些小激动。
三、分离和纯化1. 冷却反应完成后,先关火,让烧瓶冷却。
冷却的过程,心里也松了一口气,成功的希望越来越大。
2. 提取然后,利用分液漏斗将生成的溴苯分离出来。
要小心,尽量不让其他杂质混进去。
分离后可以用水洗涤几次,这样能去除残留的催化剂和其他杂质。
3. 蒸馏最后一步,进行蒸馏。
蒸馏能进一步提纯溴苯。
收集到的液体就是我们要的溴苯了。
看着那清澈的液体,心里满是成就感。
四、总结通过这个实验,我们成功制取了溴苯,虽然过程有点繁琐,但每一步都充满了乐趣。
实验不仅仅是技术上的挑战,更是对耐心和细心的考验。
每当看到那些漂亮的实验器材,心里就像开了花一样,仿佛在进行一场小小的化学魔法。
实验室常用溴和苯反应制取溴苯
实验室常用溴和苯反应制取溴苯实验室常用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下的操作精制:①蒸馏②水洗③用干燥剂干燥④10%NaOH溶液洗⑤水洗,正确的操作顺序是B[ ]A.①②③④⑤B.②④⑤③①C.④②③①⑤D.②④①⑤③考点名称:物质的除杂除杂的原则:(1)不增:不增加新的杂质(2)不减:被提纯的物质不能减少(3)易分:操作简便,易于分离气体除杂的原则:(1)不引入新的杂质(2)不减少被净化气体的量注意的问题:①需净化的气体中含有多种杂质时,除杂顺序:一般先除去酸性气体,如:氯化氢气体,CO2、SO2等,水蒸气要在最后除去。
②除杂选用方法时要保证杂质完全除掉,如:除CO2最好用NaOH不用Ca(OH)2溶液,因为Ca(OH)2是微溶物,石灰水中Ca(OH)2浓度小,吸收CO2不易完全。
方法:A. 杂质转化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为苯酚钠,利用苯酚钠易溶于水,使之与苯分开B. 吸收洗涤法;欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸即可除去C. 沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入少量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物即可D. 加热升华法:欲除去碘中的沙子,即可用此法E. 溶液萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可采用此法F. 结晶和重结晶:欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠,可利用二者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,可得到纯硝酸钠晶体G. 分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法H. 分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离K. 渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。
如除去氢氧化钠胶体中的氯离子常见物质除杂总结:原物所含杂质除杂质试剂除杂质的方法(1)N2(O2)-------灼热的铜丝网洗气(2)CO2(H2S)-------硫酸铜溶液洗气(3)CO(CO2)-------石灰水或烧碱液洗气(4)CO2(HCl)-------饱和小苏打溶液洗气(5)H2S(HCl)-------饱和NaHS溶液洗气(6)SO2(HCl)-------饱和NaHSO3溶液洗气(7)Cl2(HCl)-------饱和NaCl溶液洗气(8)CO2(SO2)-------饱和小苏打溶液洗气(9)碳粉(MnO2)-------浓盐酸加热后过滤(10)MnO2(碳粉)-------加热灼烧(11)碳粉(CuO)-------盐酸或硫酸过滤(12)Al2O3(Fe2O3)-------NaOH溶液(过量),再通CO2过滤、加热固体(13)Fe2O3(Al2O3)-------NaOH溶液过滤(14)Al2O3(SiO2)-------盐酸NH3·H2O过滤、加热固体(15)SiO2(ZnO)-------盐酸过滤(16)CuO(ZnO)-------NaOH溶液过滤(17)BaSO4(BaCO3)-------稀硫酸过滤(18)NaOH(Na2CO3)-------Ba(OH)2溶液(适量)过滤(19)NaHCO3(Na2CO3)-------通入过量CO2(20)Na2CO3(NaHCO3)-------加热(21)NaCl(NaHCO3)-------盐酸蒸发结晶(22)NH4Cl[(NH4)2SO4]-------BaCl2溶液(适量)过滤(23)FeCl3(FeCl2)-------通入过量Cl2(24)FeCl3(CuCl2)-------铁粉、Cl2过滤(25)FeCl2(FeCl3)-------铁粉过滤(26)Fe(OH)3胶体(FeCl3)-------(半透膜)渗析(27)CuS(FeS)-------稀盐酸或稀硫酸过滤(28)I2(NaCl)------升华(29)NaCl(NH4Cl)-------加热(30)KNO3(NaCl)-------蒸馏水重结晶(31)乙烯(SO2、H2O)碱石灰洗气(32)乙烷(乙烯)-------溴水洗气(33)溴苯(溴)-------稀NaOH溶液分液(34)硝基苯(NO2)-------稀NaOH溶液分液(35)甲苯(苯酚)-------NaOH溶液分液(36)乙醛(乙酸)-------饱和Na2CO3溶液蒸馏(37)乙醇(水)-------新制生石灰蒸馏(38)苯酚(苯)-------NaOH溶液、CO2分液(39)乙酸乙酯(乙酸)-------饱和Na2CO3溶液分液(40)溴乙烷(乙醇)-------蒸馏水分液(41)肥皂(甘油)-------食盐过滤(42)葡萄糖(淀粉)-------(半透膜)渗析。
实验室制取溴苯
实验室制取溴苯实验目的:本实验旨在通过合成反应,制备出溴苯。
实验原理:溴苯是由苯与溴化亚铁(FeBr3)催化剂进行加成反应制备的。
催化剂会使芳香体系的电子云密度减小,从而提高其电子亲合性。
实验步骤:步骤一:准备实验装置和试剂1. 准备一个干净无水的圆底烧瓶,装入苯(C6H6)和溴化亚铁(FeBr3)催化剂。
2. 准备一只分液漏斗,并在漏斗颈处插入一根游离管。
3. 准备一只带有冷却器的接收瓶,用于收集溴苯产物。
步骤二:反应操作1. 将装有苯和溴化亚铁催化剂的圆底烧瓶连接至分液漏斗,游离管的另一端插入接收瓶。
2. 缓慢滴加溴素(Br2)至分液漏斗,注意滴加速度要适中,以保证反应进行顺利。
滴加速度过快可能导致副反应的发生。
3. 在反应过程中,观察溴素的颜色变化以及反应液的温度变化。
反应结束后,停止滴加。
步骤三:产物提取1. 分离接收瓶中的有机相和无机相。
有机相为溴苯产物,无机相中含有FeBr3催化剂和未反应的溴素。
2. 将有机相倒入干净的干燥漏斗中,用无水氯化钠(NaCl)干燥有机相。
干燥后的溴苯即可得到。
步骤四:纯化溴苯1. 将溴苯再次蒸馏,用以去除残余的杂质。
2. 将纯净的溴苯收集于干净无水的容器中,即可获得制取的溴苯。
实验注意事项:1. 实验操作时要佩戴化学防护手套、实验服、护目镜等安全设备,确保人身安全。
2. 实验条件下,溴素具有刺激性气味和腐蚀性,需要避免直接接触皮肤和呼吸。
实验室应保持通风良好。
3. 操作过程中,需要注意滴加速度,过快的滴加速度可能导致危险情况的发生。
4. 实验结束后,对产生的废液和残留物进行妥善处理,避免对环境造成污染。
实验结果与讨论:通过以上实验操作步骤,制备出了溴苯。
在实验过程中,反应液的颜色和温度发生了变化,说明了反应的进行。
通过溴苯的蒸馏纯化,可以得到纯净的溴苯产物。
总结:本实验通过合成反应,成功制备了溴苯。
溴苯是一种有机溴化合物,常用于有机合成的中间体和溶剂。
通过实验,进一步了解了有机合成实验的操作步骤和注意事项,培养了实验操作的技能和安全意识。
最新实验室制取溴苯
实验室制取溴苯 1
1.药品:苯、液溴、铁粉、蒸馏水 2
2.装置:圆底烧瓶、锥形瓶、铁架台、导管、单孔塞 3
3.步骤: 4
(1
)检验气密性。
在圆底烧瓶内放入铁屑。
5
(2)将苯和液溴加入圆底烧瓶中,并向其中加入铁屑 6
(3) 经振荡后按下列装置组合 7
(4)反应后将具支试管里的液体倒入盛有氢氧化钠的溶液 8
的烧杯里
9 4.反应原理:
10 5. 导管出口附近能发现的现象是产生白雾
11 6.注意点:
12 (1)催化剂是FeBr3
13 (
2)插入锥形瓶中的导管不伸入液面下,其原因防止倒吸
14 (3)反应生成粗溴苯是红棕色颜色,原因含有少量
15 溴单质,
16 (4)怎样提纯?
17 1、水洗 除去溴化铁,氢溴酸
18
19
2、NaOH洗涤除去溴单质
20
3、水洗除去NaOH等无机物21
4、分液、干燥除去水分
22
5、蒸馏除去苯
23
(5
24
25。
实验探究15溴苯制取与提纯
实验研究 15 溴苯的制取与提纯[ 教材实验原型 ]溴苯的制取:在 FeBr3催化作用下,苯环上的氢原子被溴原子所取代生成溴苯。
溴苯是密度比水大的无色液体。
[ 教材实验原理 ]1.制取溴苯需要注意的问题:(1)实验用的是液溴而不是溴水。
(2)为减少苯和液溴的挥发,常采纳长导管或冷凝管进行冷凝回流。
(3)铁粉和溴易发生反响生成 FeBr3,加入的铁粉其实不是催化剂,起催化作用的是FeBr3。
(4)HBr 极易溶于水,在汲取HBr 时要注意防备倒吸。
(5)查验 HBr 的生成常利用 AgNO3溶液,现象是产生不溶于 HNO3的淡黄色积淀。
2.提纯净化溴苯的实验步骤以下:[ 命题角度研究 ]1.苯与液溴混淆后,不加入铁粉或FeBr3,可否制得溴苯?提示:不加入催化剂时,苯与液溴反响很慢。
2.制取溴苯时,可否用溴水取代液溴?提示:不可以。
苯能萃取溴水中的Br 2,但不反响。
3.实验室制得的粗溴苯为何呈红棕色?如何除掉?提示:溴苯中溶有Br2而呈红棕色,用NaOH溶液清洗即可除掉Br 2。
4.如何汲取HBr 气体?提示:导管尾端接一个倒扣的漏斗置于水面上。
5.如何证明苯与液溴发生的是取代反响?提示:将产生的气体通入 AgNO3溶液中,产生浅黄色积淀,说明有 HBr 生成,则证明苯与液溴发生了取代反响。
[ 典题真题体验 ]( 高考经典题 ) 溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置表示图及相关数据以下:苯溴溴苯密度 /g ·cm-3沸点 / ℃8059156水中溶解度微溶微溶微溶按以下合成步骤回答以下问题:(1)在 a 中加入 15 mL无水苯和少许铁屑。
在 b 中当心加入 4.0 mL液态溴。
向 a 中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是由于生成了________气体。
持续滴加至液溴滴完。
装置d的作用是________________________________________________________________________ 。
溴苯制取实验详细步骤
溴苯制取实验详细步骤哎呀,今天我们来聊聊溴苯的制取实验,听上去是不是有点高大上?别紧张,其实它就是个小玩意儿,操作起来可有趣了。
想象一下,化学实验室里一堆试管和烧瓶,空气中弥漫着那种神秘又令人兴奋的气息。
准备好了吗?让我们一起来踏上这趟“溴苯之旅”吧!1. 实验准备1.1 材料清单首先,咱们得先准备好材料。
要制取溴苯,我们需要的东西可不少。
首先,当然是苯,没它可就没办法了。
然后是溴,别小看这个东西,它可是一颗“炸弹”,稍不注意就会出点小意外哦。
此外,还需要一些催化剂,像是铁粉,咱们可以把它想成是我们的“助攻”。
当然,还有一些常用的实验器材,比如烧杯、试管、分液漏斗和反应瓶。
这些东西在实验中可谓是大显身手,缺一不可。
1.2 安全防护在开始之前,我们可得注意安全了。
化学实验可不是闹着玩的,别看它们平时挺乖的,一旦出事可就麻烦了。
你要记得穿上实验服,别让那些化学药品伤着你。
眼镜、手套可得准备好,不然可就等着流泪吧!尤其是溴,哎,那可是一种强烈的刺激物,最好别让它碰到你的皮肤。
2. 实验步骤2.1 反应进行现在咱们正式开工啦!首先,把苯和溴按照一定的比例倒入反应瓶里,别忘了把它们的量计算好哦,太多了可就“爆炸”了。
接下来,加入适量的铁粉,记得搅拌均匀,让他们“交朋友”。
然后将反应瓶放在加热板上,温度控制在60到70摄氏度之间。
嘿,这可不是让你喝热水,得小心,别让它过热了,万一“炸”了,那可真是得不偿失。
2.2 观察反应在加热的过程中,你会看到溴的颜色逐渐变浅,像是被冲淡了的果汁。
这时候,可别闲着,时不时观察一下反应的情况,注意别让它“跑”了。
反应大约持续几个小时,别心急,化学反应可不是赶着上班,得慢慢来。
等到反应完成,溴的颜色基本消失,你就可以停下来啦!3. 收集与纯化3.1 分液操作实验完成后,咱们得把溴苯收集起来。
将反应液倒入分液漏斗,慢慢静置,让它们分层。
你会看到上面一层是未反应的溴,而下面的就是我们辛苦得来的溴苯了。
溴苯的制取
溴苯的制取溴苯是一种有机化合物,化学式为C6H5Br,是由苯环上的一个氢原子被溴原子取代而得到的。
溴苯是一种无色液体,在室温下挥发性较低。
它常用作有机合成的重要原料和溶剂。
溴苯的制备方法有多种,下面将介绍其中的一种常用方法。
溴苯的制备可以通过苯与溴的反应来实现。
具体的反应方程式如下所示:苯 + 溴→ 溴苯 + 氢溴酸在实际制备中,通常会在反应过程中加入一些催化剂,以加快反应速率。
常用的催化剂有铁、铝等。
制备溴苯的实验步骤如下:在一个反应容器中加入适量的苯和溴。
为了控制反应的温度,可以使用冷却器将反应容器冷却。
然后,将催化剂加入到反应容器中,轻轻搅拌使催化剂均匀分散在溶液中。
随着反应的进行,可以观察到溶液的颜色发生变化,由无色变为棕黄色。
这是溴苯生成的表现。
反应完成后,可以将反应产物分离。
一种常用的分离方法是使用分液漏斗,将产物与废液分离。
溴苯的密度较低,可以被分离到有机相中。
废液中则主要含有氢溴酸等。
可以通过进一步的处理和纯化得到纯度较高的溴苯。
常见的纯化方法有蒸馏和结晶等。
溴苯具有较多的应用领域。
首先,它是一种重要的有机合成原料。
溴苯可以被用于制备其他有机化合物,如溴代苯甲酸、溴代苯醇等。
这些化合物在医药、染料、农药等领域具有广泛的应用。
溴苯还可以作为溶剂使用。
它在有机合成反应中可以作为溶剂来促进反应的进行。
同时,溴苯也可以作为萃取剂和萃取溶剂使用,用于分离和提取其他有机化合物。
溴苯是一种常用的有机化合物,可以通过苯与溴的反应制备而得。
它在有机合成和溶剂领域都具有重要的应用价值。
溴苯的制备方法多样,可以根据具体需求选择适合的方法进行制备。
同时,在操作过程中需要注意安全,避免接触到高浓度的溴苯,以免对人体造成伤害。
制备溴苯ppt课件
• (3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为___,要进一步提纯,下列操作中 必须的是____(填入正确选项前的字母);
• A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取 • (4)在该实验中,a的容积最适合的是__ _(填入正确选项前的字母)。 • A.25mL B.50mL C.250mL D.500mL
3• 答案:(ຫໍສະໝຸດ )HBr; 吸收HBr和Br2 • (2)②除去HBr和未反应的Br2;③干燥 (3)苯;【C】 (4)【B】
4
溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:按下列合成步 骤回答问题:
苯
溴
溴苯
密度/g·cm- 0.88 3.10 1.50
3
沸点/°C 80
59
156
水中溶解 度
(1)在a中加入15mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0mL液态溴。向a中滴入几滴溴,有白 色烟雾产生,是因为生成了___气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是____
;.
1
• (2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯: • ①向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑; • ②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是
_____ • ③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是_____;
实验室制取溴苯ppt课件
Br3
注意事项 1、用液溴,不能用溴水; 2、不用加热; 3、吸收HBr的导管不能 伸入水中,防止倒吸。
1
分离提纯 杂质:苯、溴、溴化氢、溴化铁
物质 熔点 沸点 密度 溶℃ -7.2 °C -30.7
80.1℃ 58.8 °C 156.2
小于水 大于水 大于水
难溶于水 溶于水
难溶于水 易溶于水
2
1、水洗
2、NaOH洗涤
3、水洗 4、分液、干燥 5、蒸馏
除去溴化铁,氢溴酸 除去溴单质 除去NaOH等无机物 除去水分 除去苯
3
如何设计实验证明苯与液溴在有催化剂作用下 发生取代而不是加成反应?
如图将反应生成的气体通入硝酸酸 的硝酸银溶液中,若有淡黄色沉淀 则发生加成反应,反之,则发生取 代反应
填空:
(1)关闭F夹,打开C夹,向装有少量苯的三口烧瓶的
A口加少量溴,再加入少量铁屑,塞住A口,则三口烧
瓶中发生反应的化学方程式为
。
9
(2)D、E试管内出现的现象为
。
(3)待三口烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F
夹,关闭C夹,可以看到的现象是
。
(4)简述将三口烧瓶中的溴苯分离提纯的方法。
答案 (1)
NaBr+NaBrO+H2O
。
(3)C中盛放CCl4的作用是 除去溴化氢气体中的溴蒸。气
(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成
反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉
淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入
石蕊试液 ,现象是
溶液变红色
。
8
2.实验室制备溴苯可用下图所示装置
溴苯的制备ppt课件
XUE XI MU BIAO
01 了解溴苯的制备与提纯方法。 02 认识取代反应。 03 培养归纳分析能力。
知识梳理
ZHISHISHULI
实验视频
1.药品添加顺序
铁粉 液溴
苯
圆底烧瓶
2. 实验过程与现象
长玻璃导管中有红棕 色蒸气,上升过程中 又因冷凝而回流,可 看到回流的液滴流下。
2NaOH+Br2====NaBr+NaBrO__+_H__2_O_。___________________________________________________。
(4)因为D中水吸收HBr而显酸(4性)若,所证以明加苯和入液紫溴色发石生蕊的试是液取代,溶反液应变,而红不色是或加成加反入应碳,可酸向氢试钠管溶D中液加,溶入液Ag产NO3
典型例题
DIANXINGLITI
练习
某【化解学析课】外(1小)A组中用反如应图所的示化的学装方置程制式取为溴苯2F。e+先3向Br分2=液==漏=斗2F中eB加r3入, 苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A
下端活塞关闭)中。 回答下列问题:
(1)写出A中反应的化学方程式:____________________________。
试剂:水 操作:分液
目的:除去HBr
HBr溶液
溴苯、苯、 Br2、水
试剂:NaOH溶液 操作:分液
目的:除Br2
NaBr、NaBrO3、 NaOH
溴苯、苯、水
试剂:无水CaCl2
操作:过滤
溴苯(沸点:156.2℃) 苯(沸点:80.1 ℃ ) 操作:蒸馏
溴苯、苯
目的:除水
滤渣
目的:除苯
实验室制取溴苯反应方程式
实验室制取溴苯的反应方程式
话说啊,这个实验的关键在于苯和液溴在溴化铁的催化下,发生那么一丢丢的化学反应。
这反应方程式嘛,简单又直接:
C6H6+Br2→C6H5Br+HBr,催化剂是溴化铁哦。
就像是一场浪漫的约会,苯和溴在溴化铁的牵线下,相遇、相识、相爱,最终生成了溴苯和溴化氢。
在实验过程中,咱们得仔细观察。
刚开始滴入混合液的时候,你可能会看到略带黄色的溴蒸汽,那是溴单质在受热后挥发出来的。
别急,好戏还在后头呢。
接着,你会看到气体变为无色,这是因为溴单质能溶于苯,而溴化氢不溶于苯。
然后,溶液开始呈现橙红色,就像夕阳下的海面,美轮美奂。
最后,溴化氢气体遇到空气中的水蒸气,会形成溴化氢的液体小液滴,于是你就能看到白雾啦!
说到这,你可能已经迫不及待想知道实验的结果了。
别急,咱们继续。
在2~3分钟后,你可以在试管底部看到一层无色油状液体,那就是咱们期待已久的溴苯啦!它就像个害羞的小姑娘,静静地躺在试管底部,等着你去发现它的美。
不过啊,这溴苯可不是那么容易就得到的。
在实验过程中,咱们还得用到氢氧化钠来除掉混在溴苯中的溴,这样才能得到纯净的溴苯。
而U形管中的苯呢,则是用来吸收挥发出来的溴蒸汽的,防止它污染环境。
至于AgNO3溶液嘛,那可是用来检验溴化氢的生成的,就像是个小侦探,帮你找出反应的蛛丝马迹。
好啦,说了这么多,你是不是已经对这个实验充满了好奇和期待呢?那就赶紧动手试试吧,相信你一定能在实验中找到属于自己的乐趣和成就感!。
溴苯的制备方法
溴苯的制备方法
嘿,朋友们!今天咱就来讲讲溴苯的制备方法,这可是个很有意思的事儿呢!
咱先准备好需要的东西,就像要去打仗得先把武器备好一样。
苯啦,液溴啦,铁屑啦,这些可一个都不能少。
你想想,这就好比做饭,各种食材调料都得齐全了才能做出美味佳肴呀!
然后呢,把铁屑放进圆底烧瓶里,这铁屑就像是个小助手,能帮我们引发奇妙的反应。
接着把苯也倒进去,让它们在瓶子里好好相处一下。
接下来就是关键的一步啦,把液溴慢慢地滴进去。
这可不能着急,得慢慢来,就像给花浇水似的,不能一下子倒太多。
你说要是倒太快了,那不就乱套啦?
在这个过程中啊,会发生一系列神奇的变化。
看着那些物质相互作用,就好像是一场小小的魔法表演。
反应进行的时候,咱可不能闲着呀,得时刻注意着,观察着。
这就跟照顾小孩子似的,得时刻留意着有没有啥不对劲的地方。
等反应结束了,还得进行一系列的处理呢。
把产物分离出来,提纯呀什么的。
这就像是从一堆沙子里找出金子,得有耐心,还得有技巧。
哎呀,你说这制备溴苯是不是挺有趣的?虽然过程可能有点复杂,但当你最后看到那纯净的溴苯的时候,就会觉得一切都值得啦!就好像你辛苦种的花终于开花了一样,那种成就感呀,真是没法形容!
所以呀,大家别害怕尝试,勇敢地去做,说不定你就能成为制备溴苯的小专家呢!这可不是什么难事,只要用心,谁都能做到。
别小瞧了自己呀,咱都有这个本事!就大胆地去干吧!。
苯 PPT9 人教课标版
苯 的 硝 化 反 应 实 验
苯的硝化实验中的问题:
①浓硫酸的作用:催化剂、吸水剂
②配制混合酸时,要将浓硫酸慢慢倒入浓硝酸中, 并不断搅拌。以减少浓硝酸的挥发与分解。
③浓硝酸和浓硫酸的混合酸要冷却到50~60℃以下, 再慢慢滴入苯,边加边振荡,必要时需冷却。因为 反应放热,温度过高时有副反应发生,且苯、硝酸 易挥发,硝酸也会分解。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
下列物质属于苯的同系物是( )
A.
B.
C.
D.
练习10、11
•
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
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Br3
注意事项 1、用液溴,不能用溴水; 2、不用加热; 3、吸收HBr的导管不能 伸入水中,防止倒吸。
1
分离提纯 杂质:苯、溴、溴化氢、溴化铁
物质 苯 溴 溴苯 无机 物
熔点 5.5℃ -7.2 -30.7 °C
沸点 80.1 58.8 156.2 ℃ °C
密度 小于 大于 大于 水水水
4
图a是某教师Байду номын сангаас成苯与液溴反应的演示实验。
(1)苯与液溴反应属于
反应(填反应类型);
图(a)装置中缺少什么仪器(如果不缺不必作答)
;
5
(2)某研究性学习小组对它进行改进,改进后的装置如 图(b)所示,请分析其优点。 ①有分液漏斗,可以通过控制液溴的量控制反应的量 ②加装一个用CCl4除溴蒸气的装置; ③②③烧瓶上方的导气管较长,可以使反应液冷凝回流; ④加有防倒流装置,防止烧杯中的液体倒流
填空:
(1)关闭F夹,打开C夹,向装有少量苯的三口烧瓶的
A口加少量溴,再加入少量铁屑,塞住A口,则三口烧
瓶中发生反应的化学方程式为
。
9
(2)D、E试管内出现的现象为
。
(3)待三口烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F
夹,关闭C夹,可以看到的现象是
。
(4)简述将三口烧瓶中的溴苯分离提纯的方法。
答案 (1)
NaBr+NaBrO+H2O
。
(3)C中盛放CCl4的作用是 除去溴化氢气体中的溴蒸。气
(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成
反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉
淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入
石蕊试液 ,现象是
溶液变红色
。
8
2.实验室制备溴苯可用下图所示装置
6
迁移应用 1.某化学课外小组用如下图装置制取溴苯。先向分液漏斗
中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下 端活塞关闭)中。
7
(1)观察到A中的现象是 反应液微沸,有红棕色气体。充满A容器
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B 中,充分振荡,目的是 除去溶于,溴苯中的溴
写出有关反应的化学方程式 Br2+2NaOH
(2)D中有白雾,试液变红;E中生成浅黄色沉淀 (3)倒吸,三口瓶中分层 (4)加入NaOH溶液,振荡,分离,取下层液体。
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溶解 难溶 溶于 难溶 易溶
2
1、水洗
2、NaOH洗涤
3、水洗 4、分液、干燥 5、蒸馏
除去溴化铁,氢溴酸 除去溴单质 除去NaOH等无机物 除去水分 除去苯
3
如何设计实验证明苯与液溴在有催化剂作用下 发生取代而不是加成反应?
如图将反应生成的气体通入硝酸酸 的硝酸银溶液中,若有淡黄色沉淀 则发生加成反应,反之,则发生取 代反应