七年级政治上册第7课第1框多彩的生活情趣导学案无答案新人教版

多彩的生活情趣

学习目标重点培养高雅情趣的途径。难点情趣与兴趣

教法开放式教学法、情景教学法、探究法、多媒体辅助教学法。

学法

通过预习检测，对本节课的内容有大致的了解与认识；然后自

主发言、课堂探究，提升自己的品位，自觉追寻高雅生活。

2、材料一：中学生正处于长身体的时期，如果我们经常参加文娱、体

育活动就会使身体经常处于不同形式的运动状态，身体健美。

材料二：课堂带给我们的知识毕竟是有限的，高雅的生活情趣会把

我们领向更加广阔的领域，极大的拓宽我的视野。

材料三：高雅情趣的种种活动，有利于培养我们的爱国主义、集体

主义情感，增强纪律观念，提高自身道德。

（1）材料一二三各说明了什么？

（2）三则材料共同说明了什么？

格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

互助练习：

1、兴趣和情趣之间的关系是（）

A.没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来

B.有了兴趣就有了情趣

C.兴趣和情趣没有多大区别

D．兴趣是以情趣为基础而产生的

2、著名的教育家皮亚杰说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们（）

A.培养兴趣有利于我们把工作做好

B.所有的工作都是有趣的

C.有趣的才是工作

D.对某种工作有兴趣就一定能成功

3、生活处处有情趣，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话是说（）

A.别人做什么就做什么

B.要培养良好的品格

C.学会鉴别不同的情趣

D.不能跟别人学

4、培根认为：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”

这段话说明（）

A、学好科学文化知识，高雅情趣自然而成

B、高雅情趣的产生源于历史、诗词、数学、伦理、逻辑等学科

C、文学家才会有高雅情趣

D、高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与气质

5、庸俗的生活情趣会损害人的身心健康，丧失远大的志向。下列情趣中，你认为属于庸俗情趣的是（）

A.沉溺于电子游戏

B.热爱阅读

C.参加公益劳动

D.乐于助人

2word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

6、下列属于高雅情趣的是（）

A、每天坚持练习书法五个小时

B、常利用节假日旅游，开阔视野

C、喜欢街舞，经常参加各种街舞比赛

D、爱弹吉他，常早起，在住宅小区里弹奏

7、“我的很多科学成就就是受音乐启发而来的”爱因斯坦的这句话蕴含的道理是（）

A爱好音乐就能成为科学家 B高雅情趣只有通过音乐才能培养起来

C科学家都爱好音乐 D高雅情趣有利于开阔眼界和开发智力

8、庸俗的生活情趣与青少年成长之间的关系，正确的是（）

A庸俗的生活情趣会荒废青少年的学业 B庸俗的生活情趣会损害青少年的身心健康

C庸俗的生活情趣会使青少年养成不良习惯 D庸俗的生活情趣不符合现代文明

9、在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是坏地方，每朵花下面都有刺，姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。

这告诉我们（）

A人们有不同的生活情趣 B不同的生活态度产生不同的情趣

C要乐观的对待生活，热爱生活 D人的情趣有高雅和庸俗之分

3word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。