九年级上册：岳阳楼记知识点清单
人教版九年级上册语文《岳阳楼记》学习重点清单
人教版九年级上册语文《岳阳楼记》学习重点清单二、重点词语释义（见课下注释）三、重点句子翻译1.越明年，政通人和，百废具兴。
关键字：通：顺利。
和：和睦，和乐。
废：荒废的事业。
具：同“俱”，全，都。
兴：兴办。
【句译】到了第二年，政事顺利，百姓和乐，所有荒废的事业都兴办起来了。
2.属予作文以记之。
关键字：属：同“嘱”，嘱托。
作：写。
以：表目的。
记：记述。
之：代词，指重修岳阳楼这件事。
【句译】滕子京嘱托我写篇文章来记述这件事。
3．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
关键字：观：看。
夫：指示代词，相当于“那”。
胜：优美的。
状：景象，景色。
【句译】我看那巴陵郡的优美景色，全集中在洞庭这一个湖上。
4.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
关键字：衔：衔接。
吞：吞纳。
浩浩汤汤：水势很大的样子。
横：宽阔。
际（涯）：边。
【句译】它衔接远处的群山，吞纳长江流水，水势浩大，广阔无边。
5.朝晖夕阴，气象万千。
关键字：朝：早晨。
晖：日光（照耀）。
夕：傍晚。
阴：阴暗。
气象：景象。
【句译】早晨阳光明媚，傍晚天色阴暗，景象变化万千。
6.此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
关键字：则：就是。
大观：雄伟景象。
观：景象。
述：记述。
备：完备，详尽。
【句译】这就是在岳阳楼上所见的雄伟景象。
前人的记述已经很详尽了。
7.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？【句译】既然这样，那么洞庭湖向北直通到巫峡，向南直达潇水湘水，降职远调的官员和南来北往的诗人，多在这里会聚，他们看了自然景物而触发的情感，恐怕会有所不同吧？8.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
【句译】如果是阴雨连绵，数月不晴，阴风怒吼，浊浪冲天。
9.日星隐曜，山岳潜形。
关键字：隐：隐藏。
曜：光芒。
潜：隐没，隐藏。
形：形体。
【句译】太阳星星隐去了光辉，山岳隐没了身形。
10.商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
关键字：行：走，这里可译为“通行”。
倾：倒下。
摧：折断。
《 岳阳楼记》知识点归纳
班级姓名一、基本知识（一）文学常识１．作者，字希文，谥号文正。
（朝代）政治家、文学家。
有《范文正公集》。
２．本文写于作者贬居邓州期间，应好友滕子京要求而写。
（二）文言词语1．通假字【具】百废具兴通【属】属予作文以记之。
通2．一词多义【或】（1）而或长烟一空（2）或异二者之为3．词类活用先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐滕子京谪守．巴陵郡4．常规词语滕子京谪．守巴陵郡越．明年．．政通．人和．增其旧制．属予作文以．．：．．．记之胜状横．无际涯．朝晖．夕阴此则．岳阳楼之大观．．也前人之述备．矣然则．．北通巫峡，南极．潇湘迁客骚人．．．．连月不开．浊浪排．空山岳潜形．樯．倾楫．摧薄．暮冥冥登斯．楼也则有去国．．怀乡忧谗．畏讥．至若．．春和景．明波澜不惊．沙鸥翔集．锦鳞．．游泳此乐何极．而或长烟一．空宠．辱偕．忘把．酒临．风予尝求．．古仁人之心或异二者之为．居庙堂．．之高则忧其民处江湖．．之远是进．亦忧，退．亦忧。
微．斯人，吾谁与归．？5．成语【】各种荒废的事业又重新兴办起来。
现形容事业蓬勃发展的兴旺景象。
【】景象千变万化。
今形容家乡或事业壮丽而多变化。
【】心胸开阔，精神愉快。
二、句子翻译1.不以物喜，不以己悲2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.微斯人，吾谁与归？三、重点问答表现作者豁达胸襟的句子是表现作者政治抱负的句子是“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情？（2分）班级姓名一、基本知识（一）文学常识１．作者范仲淹，字希文，谥号文正。
宋（朝代）政治家、文学家。
有《范文正公集》。
２．本文写于作者贬居邓州期间，应好友滕子京要求而写。
（二）文言词语1．通假字【具】百废具兴具通俱全，都【属】属予作文以记之。
属通嘱嘱托2．一词多义【或】（1）而或长烟一空有时（2）或异二者之为或者3．词类活用先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐在....之前在...之后滕子京谪守．巴陵郡做太守4．常规词语滕子京谪．守巴陵郡被贬谪越．明年．．到了第二年政通．人和．顺利和乐增其旧制．规模属予作文以．．．记之写文章胜．状．：好景色横．无际涯．广远边朝晖．夕阴日光此则岳阳楼之大观．．北通巫峡，南极．．．也就雄伟景象前人之述备．矣详尽然则潇湘虽然如此，那么远通迁客骚人．．．．．．诗人．．．．降职远调的人连月不开．放晴浊浪排．空冲向山岳潜形．形体樯．倾楫．摧桅杆船桨薄．暮冥冥迫近登斯．楼也这则有去国．．怀乡离开国都忧谗．畏讥．说坏话批评指责至若．．春和景．明至于日光波澜不惊．起、动．．．沙鸥翔集．鸟停息在树上锦鳞．．游泳美丽的鱼此乐何极．穷尽．．而或长烟一．空全宠．辱偕．忘荣耀一起把．酒临．风端着对着予尝求．．．．古仁人之心曾经探求或异二者之为．心理活动居庙堂之高则忧其民在朝廷做官处江湖．．之远不在朝廷做官是进．亦忧，退．亦忧。
《岳阳楼记》知识清单
《岳阳楼记》知识清单一、文学常识本文选自《范文正公集》，作者（范仲淹），字（希文），苏州吴县人，（北宋）时期著名政治家、文学家。
二、字词句积累，给下列加点字注音：谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴霏霏（fēi ）薄暮冥冥（míng ）霪（yín ）雨心旷神怡（yí）皓（hào ）月宠辱偕（xié）忘潜行（qián ）浩浩汤汤（shāng ）潇（xiāo ）湘属（zhǔ同“嘱”）三、朗读节奏：1、滕子京/谪守巴陵郡。
2、乃/重修岳阳楼。
3、刻/唐贤今人诗赋/于其上。
4、属予/作文/以记之。
5、此则/岳阳楼/之大观也。
6、前人之述/备矣。
7、若夫/霪雨霏霏。
8、至若/春和景明。
9、而或/长烟一空。
10、予/尝求/古仁人之心，或/异二者之为，何哉？11、不以/物喜，不以/己悲；居/庙堂之高/则忧其民；处/江湖之远/则忧其君。
12、是/进亦忧，退亦忧。
然则/何时而乐耶？其必曰“先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐”乎。
四、通假字：1、百废具兴：具通“俱”，都2、属予作文以记之：属通“嘱”，嘱咐五、古今异义词1、作文古义：动词，写文章。
今义：名词，文章。
2、越古义：到了。
今义：越过3、气象古义：景物今义：天气情况4、把古义：把，执。
今义介词5、薄古义：迫近。
例：薄雾冥冥今义：跟“厚”相对6、宠古义：荣耀。
今义：偏爱。
7、排空古义：冲向天空。
今义：全部去除掉。
8、夫古义：指示代词，表远指，相当于“那”。
今义：丈夫。
9、制古义：规模。
今义：制度。
10、景古义：日光。
今义：景色。
11、进古义：做官。
今义：前进。
12、横古义：广远。
今义：与“竖”相对。
13、南极古义：向南面到达。
今义：地轴的南端。
14、观古义: 景象。
今义: 看。
15、国古义：国都今义：国家六、重点词语解释1、增其旧制：扩大它旧有的规模。
增：扩大制：规模。
2、胜状：盛景，好景色。
人教版九(上)《岳阳楼记》知识点归纳
人教版九（上）《岳阳楼记》知识点归纳一、文学常识范仲淹（989-1052），字希文。
谥号文正，史称范文正公。
北宋政治家、文学家，吴县（今江苏苏州）人。
有《范文正公集》传世。
二、词语归类（一）重点词语1.谪：古代官吏降职或远调。
2.守：指做太守。
3.越．明年越：到。
4.政通．人和．通：顺利。
和：和乐。
5.百废具．兴具：通“俱”，全、皆。
6.旧制．制：规模。
7.横无际涯．涯：边际。
8.朝晖．夕阴晖：日光。
9.大观．观：景象。
10.前人之述备．矣备：详尽。
11.北：向北。
12.南极．潇湘：极：至，到达。
13.骚人：泛指文人。
14.开：指天气放晴。
15.曜：光芒。
16.樯倾．楫摧倾：倒下。
17.薄．暮冥冥．．薄：迫近。
冥冥：昏暗的样子。
18.去国．．怀乡，忧谗畏讥去：离开。
国：京都。
19.景：日光。
20.翔集．集：停息。
21.锦鳞．鳞：代指鱼。
22.而或：有时。
23.一：全。
24.空：消散。
25.何极．极：穷尽。
26.心旷．神怡．旷：开阔。
怡：愉快。
27.宠辱偕．忘偕：一起。
28.把酒临．风临：面对。
29.尝：曾经。
30.求：探求。
31.古仁人：古时品德高尚的人。
32.或．异二者之为．或：或许。
为：心情。
33.不以．物喜，不以．己悲以：因为。
34.微．斯人，吾谁与归微：如果没有。
（二）通假字1.百废具．兴（通“俱”，全、皆）2.属．予作文以记之（通“嘱”，嘱咐）（三）一词多义。
1.和：政通人和．（和乐，形容词）春和．景明（和煦，形容词）2.通：政通．人和（顺利，形容词）北通．巫峡（通向，动词）3.观：予观．夫巴陵胜状（看，动词）此则岳阳楼之大观．也（景象，名词）4.空：浊浪排空．（天空，名词）长烟一空．（消散，动词）5.一：一．碧万顷（一，数量词）长烟一．空（全、都，副词）6.极：南极．潇湘（至、到达，动词）感极．而悲者矣（极点，副词）此乐何极．（穷尽。
动词）7.或：而或．长烟一空（有时，副词）或．以为亡（有人，代词）或．异二者之为（或许，副词）8.以：属予作文以．记之（来，连词）不以．物喜，不以．己悲（因为，连词）（四）古今异义1.气象．．万千（古义：景象。
《岳阳楼记》必背知识
《岳阳楼记》必背知识《岳阳楼记》必背知识一、文学常识《岳阳楼记》作者范仲淹，字希文，北宋（朝代）政治家、文学家、军事家，文章选自《范文正公集》。
二、内容结构第一部分（1段）写作记缘由，着重写滕子京谪守后的政绩。
第一层（到“百废具兴”）写滕子京政绩；第二层（到“诗赋于其上”）写重修岳阳楼的盛况；第三层（到段尾）写作记缘由第二部分（2—4段）写洞庭湖景色和迁客骚人的心情。
第一层（2段）描写洞庭湖景色；第二层（3、4段）写迁客骚人一悲一喜的心情第三部分（5段）写古仁人的忧乐观，归结主旨，抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。
第一层概括古仁人之心的内涵；第二层揭示文章主旨；第三层对友人的慰勉和规箴。
三、写作手法1、记事、写景、抒情和议论相结合2、骈散结合四、文章的中心文章以作“记”为名，借题发挥，表达乐作者“不以物喜、不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达乐对滕子京的慰勉和规箴。
五、请用原文回答问题1、表示滕子京的政绩的句子是：政通人和，百废具兴吉2、重修岳阳楼的'盛况的句子：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上3、作记缘由：属予作文以记之4、从空间角度写洞庭美景的句子：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯5、从时间角度写洞庭美景的句子：朝晖夕阴，气象万千6、领起下文阴晴景致的句子是：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？7、概括说明“迁客骚人”的悲凉情感的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然，感极而悲者矣8、概括说明“迁客骚人”的喜悦情感的句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣9、虚写景致的句子是：薄暮冥冥，虎啸猿啼10、从花鸟草鱼落笔写景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青11、动静结合描写月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧12、表现作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲13、表现作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐14、体现“忧国忧民”意思的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君15、规箴劝勉友人滕子京的句子是：微斯人，吾谁与归？16、水天相接，广阔无际的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯17、与“前人之述备矣”相照应的句子是：刻唐贤今人诗赋于其上18、古仁人之心内涵是：不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
文言文《岳阳楼记》考点归纳
《岳阳楼记》考点归纳(一)词类活用1、百废具兴(动词作名词，荒废了的事业)2、先天下之忧而忧(名词作状语，在……之前)3、后天下之乐而乐(名词作状语，在……之后)4、滕子京谪守巴陵郡(动词作形容词，被贬谪的)5、忧谗畏讥(名词作动词，别人说坏话)6、刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词，贤明之人)7、而或长烟一空(形容词作动词，消散)8、北通巫峡，南极潇湘(名词活用作状语，向北;向南)9、或异二者之为(动词活用作名词，这里指心理活动)(二)古今异义1、气象万千古义：事态; 今义：天气变化2、微斯人古义：如果没有;今义：微小3、此则岳阳楼之大观也古：景象;今：看4、横无际涯古：广远;今：与“竖”相对5、浊浪排空古：冲向天空;今：全部去除掉6、予观夫巴陵胜状古：指示代词，表远指，相当于“那”;今：丈夫，夫人7、前人之述备矣古：详尽今：准备8、增其旧制古：规模今：制度9、作文古：写文章今：作文10、至若春和景明古：日光;今：景色、景物11、则有去国怀乡古：国都;今：国家12、则有去国怀乡古：离开;今：前往13、予尝求古仁人之心古：曾经;今：品尝14、越明年古：及，到;今：越过15、宠辱偕忘古：荣耀;今：恩宠16、沙鸥翔集古：群鸟停息在树上;今：集体，集中17、进亦忧古：在朝廷做官;今：前进18、退亦忧古：不在朝廷做官;今：后退(三)通假字1、属予作文以记之(通“嘱”，嘱托)2、百废具兴(通“俱”，全，皆)(四)特殊句式1、倒装句例：微斯人，吾谁与归?(疑问代词“谁”作宾语，宾语前置。
语序应为“吾与谁归”。
)2、判断句例：此则岳阳楼之大观也。
(“也”表判断语气。
)3、省略句例：属予作文以记之。
(省略主语“滕子京”。
)4、状语后置例：刻唐贤今人诗赋于其上。
迁客骚人，多会于此。
5、定语后置(五)课文理解1、原文填空(1)写滕子京政绩的句子：政通人和，百废具兴。
(2)写作记缘由的句子：属予作文以记之。
(3)设定下文写景范围的句子：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
部编版语文九年级《岳阳楼记》知识点归纳
部编版语文九年级《岳阳楼记》知识点归纳一、文学常识1.作家：范仲淹，北宋（朝代）著名的政治家和文学家。
二、课文分析1．主旨：本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，描写“迁客骚人”登楼时的两种不同“览物之情”，并由此过渡到议论，从而抒发了“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
既是自勉，也是与友人共勉。
2．内容梳理：●第一部分（第1段）：交代了重修岳阳楼的背景、盛况以及作记的缘由。
（叙述）●第二部分（第2—4段）：描写了洞庭湖雄伟壮丽的景色，写迁客骚人登楼览物的悲喜之情。
（描写、抒情）●第三部分（第5段）：抒发作者“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（以天下为己任）的政治抱负。
（议论）三、巩固习题（一）阅读《岳阳楼记》第一、二段，完成练习（语段略，共计8分）1.选文出自宋代著名政治家、文学家范仲淹（人名）的《岳阳楼记》。
（2分）2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）属予作文以．记之．（他）嘱托我写文章以便记录这件盛事。
（关键词：属、作文、以、之；注意补上主语）3.下列理解不正确．．．的一项是（B（错在“可见大兴土木，劳命伤财”。
））（3分）A.“政通人和，百废俱兴”交代了重修岳阳楼的背景。
B.重修岳阳楼的盛况是“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”，可见大兴土木，劳命伤财。
C.“衔远山……际涯”从空间上写洞庭湖广阔浩淼；“朝晖……万千”从时间上写洞庭湖景象千变万化。
D.第二段“前人之述备矣”与前文“唐贤今人诗赋”相照应。
（二）阅读《岳阳楼记》第三、四段，完成练习（语段略，共计8分）1．上文节选自课文《岳阳楼记》，作者是北宋/宋朝（朝代）的范仲淹。
(2分)2．用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)商旅不行，樯倾楫摧。
商人和和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。
（关键词：倾、摧）3．下列理解正确．．的一项是（C（A错在“自己登楼”，应是“迁客骚人登楼”；B错在“鱼影”，应是“月影”；D 错在这两段应是情景并重，而非主要为写景。
岳阳楼记知识点总汇
岳阳楼记一、文学常识《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点字词古今异义1.微古义:如果没有. 例句:微斯人今义:细小.2.气象古义:景象的变化. 例句:气象万千今义:大气的状态和现象.3.越古义：及，到。
例句：越明年。
今义：越过。
4.制古义：规模。
例句：增其旧制。
今义：制度。
5.备古义：完全，详尽。
例句：前人之述备矣。
今义：准备。
6.景古义：日光。
例句：至若春和景明。
今义：景物。
7.尝古义：曾经。
例句：予尝求古仁人之心。
今义：品尝。
8.去国还乡去：古意指离去；今义指到、往。
9.作文古义：写文章。
例句：属予作文以记之。
今义：文章，文体10.国古义：国都。
例句：则有去国怀乡。
今义：国家。
11.集古义;鸟停歇在树上。
例句：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
今义：集会，集体。
通假字属予作文以记之属：通"嘱"，嘱咐。
具：通“俱”，全，皆。
一词多义1.以来:属予作文以记之因为:不以物喜,不以己悲2.观看:予观夫巴陵胜状景色:此则岳阳楼之大观也3.一一片:一碧万顷全，都:长烟一空4.开放晴:连月不开打开:开我东阁门5.则那么:然则何时而乐耶就是:此则岳阳楼之大观也于是，就:居庙堂之高则忧其民6.极极点:感极而悲者矣尽:此乐何极通向：南极潇湘7.或有时候:而或长烟一空或许,也许:或异二者之为8.为心情:或异二者之为做,为:全石以为底9.空天空:浊浪排空消散:长烟一空10.通顺利:政通人和通向:北通巫峡11.和和乐:政通人和和煦:至若春和景明词类活用1.百废具兴（形作名，各种废弃的事）2.先天下之忧而忧（方位名词作状语，在……之先）3.滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，做太守）4.然则北通巫峡（方位名词作状语，向北......）三、重点句子的翻译：1、越明年，政通人和，百废具兴。
中考文言文《岳阳楼记》知识点梳理
中考文言文《岳阳楼记》知识点梳理❤️岳阳楼记❤️一、基础知识：1、作家作品：范仲淹(989－1052)，字希文，汉族，苏州吴县（今属江苏）人。
北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，祖籍邠州（今陕西省彬县），后迁居苏州吴县（今江苏省吴县）。
他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。
本文选自《范文正公集》。
2、重点字词：❤️第一段：谪：封建王朝官吏降职或远调。
守：指做州郡的长官。
巴陵：郡名，即岳州，治所在现在湖南岳阳。
越明年：到了第二年。
（就是庆历五年，1045）越：超过，过了。
政通人和：政事顺利，百姓和乐。
通：顺利。
和：和乐。
具：通“俱”，全，皆。
乃：于是。
增：扩大。
制：规模。
属：通“嘱”，嘱托。
作文：写文章。
记：记叙。
❤️第二段：胜状：胜景，好景色。
衔：包含。
吞：吞吐。
浩浩汤汤(shāng)：水波浩荡的样子。
横无际涯：宽阔无边。
横：广远。
际涯：边。
( 际涯的区别: 际专指陆地边界; 涯专指水的边界)朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴多变化。
晖：日光。
气象：景象。
万千：千变万化。
大观：雄伟景象。
前人之述备矣：前人的记述很详尽了。
备：详尽。
然则：虽然如此，那么。
南极潇湘：南面直到潇水、湘水。
潇水是湘水的支流，湘水流入洞庭湖。
极：尽。
迁客：谪迁的人，指降职远调的人。
骚人：诗人。
战国时屈原作《离骚》，因此后人也称诗人为骚人。
会：聚集。
览物之情，得无异乎：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？览：看。
异：不同❤️第三段：若夫：用在一段话的开头以引起下文。
下文的“至若”同此。
“若夫”近似“像那”，“至若”近似“至于”。
淫雨：连绵的雨。
霏霏：雨（或雪）繁密的样子。
开：放晴。
阴：阴冷。
浊：浑浊。
排空：冲向天空。
日星隐曜：太阳和星星隐藏起光辉。
曜：光辉岳：高大的山。
山岳潜形：山岳隐没了形体。
潜：隐没。
行：通行。
樯倾楫摧：桅杆倒下，船桨断折。
樯：桅杆。
楫：桨。
倾：倒下。
薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。
岳阳楼记知识点梳理
岳阳楼记一、理解性默写重点词句1.概括洞庭湖全景的句子是衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
对洞庭湖景象的描绘与迁客骚人登楼时或喜或悲“览物之情”的抒情议论，★表达了作者不以物喜，不以己悲的阔大胸襟和先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负。
2.文中的成语有（用原句回答）：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明3.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
4.从时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
5.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
6.★“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指（从正反两面阐述古仁人内涵的句子是）：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
二、翻译本文重点词句★1.谪守（降职远调）2.越明年（到了）3.乃重修岳阳楼（于是）4.百废具兴（通“俱”，全，皆） 5.属于作文（通“嘱”，嘱托） 6.横无际涯（广远）（边） 7.大观（雄伟景象） 8.然则（虽然如此，那么） 9.淫雨（连绵的雨） 10.霏霏（雨或雪繁密的样子） 11.连月不开（放晴） 12.排空（冲向天空） 13.日星隐曜（光辉） 14.薄雾冥冥（迫近） 15.去国怀乡（离开国都） 16.沙鸥翔集（鸟停息在树上） 17.锦鳞（美丽的鱼） 18.郁郁青青（草木茂盛） 19.长烟一空（全，都） 20.宠辱偕忘（一起，一同） 21.微斯人（没有） 22.吾谁与归（归依） 23.波澜不惊（起，动）（1）★政通人和，百废具兴。
政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业全都兴办起来了。
（2）览物之情，得无异乎？看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？（3）商旅不行，樯倾楫催。
商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨折断。
（4）★则有去国怀乡，忧谗畏讥。
就会有离开国都，怀念家乡，担心人家说坏话，害怕人家批评指责（的心情产生）。
（5）上下天光，一碧万顷。
岳阳楼记知识点梳理
《岳阳楼记》知识点一、文章知识1、本文出自《范文正公集》，作者是北宋文学家、政治家范仲淹，字希文。
2、归纳段意第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
(记叙)第二段(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。
引出下文。
第三段：(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。
揭示全文中心。
2、重点字词：谪：封建王朝官吏降职或远调。
通：顺利。
和：和乐。
具：通“俱”，全，皆。
乃：于是。
增：扩大。
制：规模。
属：通“嘱”，嘱托。
衔：包含。
吞：吞吐。
朝晖夕阴：晖：日光。
备：详尽。
然则：虽然如此，那么。
极：尽。
迁客：谪迁的人，指降职远调的人。
骚人：诗人。
会：聚集。
淫雨：连绵的雨。
霏霏：雨（或雪）繁密的样子。
开：放晴。
阴：阴冷。
浊：浑浊。
排空：冲向天空。
曜：光辉潜：隐没。
行：通行。
樯：桅杆。
楫：桨。
倾：倒下。
薄：迫近。
去：离开。
国：国都。
畏：害怕。
谗：说坏话。
讥：批评指责。
景：日光。
而或：有时。
把：持，执。
尝：曾经。
求：探求。
古仁人：古时品德高尚的人。
心：思想感情。
不以物喜，不以己悲：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
居庙堂之高：处在高高的庙堂上，意思是在朝廷上做官。
下文的“进”即指“居庙堂之高”。
处江湖之远：处在僻远的江湖间，意思是不在朝廷上做官。
下文的“退”，即指“处江湖之远”。
然则：既然如此，那么……先：在……之前。
后：在……之后。
微斯人，吾谁与归：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？3、首段交待了什么内容?在文中有什么作用？答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
4、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
5、第二段中，“览物之情，得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用？答：承上启下《岳阳楼记》中心思想：本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
《岳阳楼记》文言知识点 考点 梳理 大全
《岳阳楼记》文言知识梳理一、一词多义1、以：1)来：属予作文以记之2) 因为：不以物喜,不以己悲2、夫：1)那：予观夫巴陵胜状2)表句尾感叹：嗟夫3、观：1)看：予观夫巴陵胜状2)景象：此则岳阳楼之大观也4、极：1)尽：北通巫峡，南极潇湘2)穷尽：此乐何极3)表示程度深：感极而悲者矣5、或：1)或许：或异二者之为2) 有时：而或长烟一空6、空：1)天空：浊浪排空2) 消散：长烟一空7、通：1)顺利：政通人和2)通向：北通巫峡8、和：1)和乐：政通人和2)和煦：春和景明9、居：1)处在：居庙堂之高2)居住：面山而居3)停留：不可久居10、一：1)一片：一碧万顷2)全：长烟一空3)整个：在洞庭一湖11、开：1)放晴：连月不开2)打开：开我东阁门3)开设，设置：旁开小窗12、则：1)那么：然则何时而乐耶2)就是：此则岳阳楼之大观也3)就：居庙堂之高则忧其民13、为：1)行为,活动：或异二者之为2)作为：全石以为底14、属：1)通“嘱”，嘱托：属予作文以记之2)连接：属引凄异3)类：有良田美池桑竹之属15、景：1)风景,景致：四时之景不同2)日光，阳光：至若春和景明3)景象；情况：晚景之计如何?16、渔：1)捕鱼的人，渔夫：渔歌互答2)捕鱼：临溪而渔17、临：1)面对：把酒临风2)临：来到：临溪而渔3)到，至：东临碣石4)靠近，坐落于：翼然临于泉上18、进：1)在朝廷做官：是进亦忧，退亦忧2)奉献：进尽忠言19、微：1)要没有，要不是：微斯人，吾谁与归2)微小，轻微：名微而众寡3)秘密,偷偷：微闻有鼠4)稍微，稍稍：土膏微润。
20、具：1)都;全：政通人和，百废具兴2)详细地：问所从来，具答之3)具备：有各具情态21、胜：1)非常美好;美妙：予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖2)胜过;超过：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝3)胜任,禁得起：白头搔更短,浑欲不胜簪4)禁住，忍受得住：驴不胜怒。
22、会：1)会合，聚会：迁客骚人，多会于此2)恰巧，正好：会天大雨3)必然，一定：长风破浪会有时。
第11课《岳阳楼记》知识点梳理 部编版语文九年级上册
《岳阳楼记》知识点（一）作者简介范仲淹(989～1052)，字希文，谥号文正，世称“范文正公”，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家，有《范文正公集》传世。
名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江上渔者》等等。
（二）文体介绍本文选自《范仲淹全集》“记”,是古代的一种文体。
通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情，托物言志。
言志：《岳阳楼记》叙事：《桃花源记》说明：《核舟记》写景：《小石潭记》江南三大名楼黄鹤楼(武汉) 滕王阁（南昌）岳阳楼（岳阳）（三）文言现象1.通假字百废具兴同“俱”，全，皆属予作文同“嘱”，嘱托2.一词多义（1）极：感极而悲者矣动词，达到极点初极狭甚，很，非常南极潇湘至、到达渔歌互答，此乐何极尽头，动词（2）会：迁客骚人，多会于此聚集会天大雨适逢，正赶上（3）夫：予观夫巴陵胜状那，指示代词夫环而攻之句首发语词，不译未几，夫齁声起丈夫，名词(4)观：予观夫巴陵胜状无从致书以观看此则岳阳楼之大观也景象以俟夫观人风者得焉写了这篇文章，以期待那些（朝廷派遣的）考察民情的人从这里得到它。
考察(5)国：去国怀乡国都死国可乎国家固国不以山溪之险国防(6)或：而或长烟一空或依林木之下有时或异二者之为或许或以为亡或重于泰山，或轻于鸿毛有人(7) 一：一碧万顷一片，数量词而或长烟一空全，副词（8）和：春和景明和煦，形容词政通人和和乐，形容词（9）以（来）属予作文以记之意将隧入以攻其后也静以修身，俭以养德（用）以钱覆其口（因为）不以物喜，不以己悲以口腹役人以其境过清(凭，靠) 以我酌油知之可以为师矣（把）投以骨、以丛草为林（认为）不以疾也自以为大有所益（按照）策之不以其道（10)空浊浪排空天空长烟一空消散空谷传响空旷皆若空中无所依在空中(11)通政通人和顺利北通巫峡通向中通外直阡陌交通贯通才通人使……通过鸣之而不能通其意通晓(12)居居无何，上至经过停留不可久居居庙堂之高处在居（居住）天下之广居（住宅，房屋）（13）然欣然 .......的样子不以为然对的，正确的不然这样然往来视之，觉无异能者然而，但是（14)乃屠乃奔倚其下于是，就乃悟前狼假寐才乃不知有汉，无论魏晋竟然家祭无忘告乃翁你的(15）之（代词）学而时习之（的）春冬之时，山川之美，实是欲界之仙都（音节助词，无实义）久之，目似瞑，意暇甚（位于主谓之间，取消句子独立性）予独爱莲之出淤泥而不染、而两狼之并驱如故、无丝竹之乱耳（宾语前置的标志）何陋之有（定语后置的标志）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
初三语文《岳阳楼记》知识清单
初三语文《岳阳楼记》知识清单一、文学常识：（989-1052），字希文，苏州吴县（现江苏省吴县）人，著名的政治家、思想家、军事家和文学家，他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。
死后谥（shì）号文正，”。
本文选自《》二、按原文填空：1、描写洞庭湖全景（或“岳阳楼之大观”、或“巴陵胜状”）的句子：，，，；，。
2、概括迁客骚人览物之“悲”的句子：，。
3、概括迁客骚人览物之“喜”的句子：，。
4、阐述古仁人之心内涵的句子：，；；。
5、揭示全文主旨的句子（作者的政治抱负）：，。
6、作者的旷达胸襟：，。
7、赞颂滕子京政绩的句子：，。
8、作者作记缘由：。
三、注音：谪（）守属（）予( )作文浩浩汤汤( ）淫（）雨霏霏( )日星隐曜( ) 樯（）倾楫（）摧薄( )暮冥冥岸芷( ）汀（）兰宠辱偕( )忘嗟( )夫（）四、解释词语：(一)通假字1.属予作文以记之（通“”，_____，_______）2.百废具兴（通“_____”，_______，_______）（二）一词多义观：或：1）予观夫巴陵胜状：____ 1、而或长烟一空：____2）此则岳阳楼之大观也：____ ，____ 2、或异二者之为：____极：空：1）北通巫峡，南极潇：____ 1.浊浪排空：____2）浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极： ____ 2. 长烟一空：____3）感极而悲者矣：十分通：1.政通人和：____ 2 ，北通巫峡：____（三）词类活用1.百废具兴（动词作名词，）2.先天下之忧而忧（名词作状语，）65、庙堂：。
庙：。
堂：。
66、江湖：。
67、是：68、进：。
69、退：。
70、微斯人，吾谁与归：微：。
斯人：归：五、翻译句子：1、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
2、越明年，政通人和，百废具兴。
3、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
4、属予作文以记之。
5、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
九年级语文上册第三单元《岳阳楼记》必背知识点
九年级语文上册第三单元《岳阳楼记》必背知识点一、作者及背景作者：范仲淹 （989-1052），字希文，谥号文正，史称范文正公。
北宋政治家、文学家，吴县 （今江苏苏州）人。
宋仁宗时官至参知政事，相当于副宰相。
创作背景：1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡 （今湖南岳阳），重修岳阳楼。
滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼作记，并送去一本 《洞庭晚秋图》。
范仲淹依据此图，写下 《岳阳楼记》。
二、文体及结构文体：“记”是一种古代文体，可记人、记事、记物、记景，以抒发作者感情和主张。
结构：文章分为五段，第一段简述作记缘由和背景；第二段概括描写岳阳楼、洞庭湖的景色，并过渡到登楼览物的心情；第三、四段分别描写阴晦和晴朗时的景色，引出迁客骚人或悲或喜的感情；第五段议论，点明文章主旨。
三、重点句子及翻译1. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
译：它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边。
或早或晚一天里阴晴多变化，各种景象的变化多端，这是岳阳楼盛大壮观的景象。
2. 览物之情，得无异乎？译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？3. 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
译：登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。
4. 不以物喜，不以己悲。
译：不因为外界环境的好坏和自己的得失而或喜或悲。
5. 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
译：处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中，则替君主担忧。
6. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
译：在天下人担忧之前先担忧，在天下人快乐之后才快乐。
四、通假字、古今异义、词类活用1.通假字：百废具兴（通“俱”，都、全、皆）属予作文以记之（同“嘱”，嘱托）2.古今异义：气象万千（古义：景象。
今义：大气的状态和现象）微斯人（古义：没有。
今义：细小）去国怀乡（古义：国都。
九上语文《岳阳楼记》知识清单
【知识梳理】九上语文《岳阳楼记》知识清单（）3.写作记缘由的句子是：属予作文以记之。
4.文中概括描写洞庭湖壮观景象（描写洞庭湖全景；描写岳阳楼雄伟景象；从时空两个角度描写洞庭湖美景）的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
5.总写岳阳楼“大观”的语句中最有气势的两个词是：衔、吞。
6.文中从空间角度描写洞庭湖景色的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
7.文中从时间角度描写洞庭湖景象(简练而又生动地概说洞庭湖阴晴变化)的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
8.“前人之述备矣”与上文照应的句子是：刻唐贤今人诗赋于其上。
9.文中点明洞庭湖四通八达的句子：然则北通巫峡，南极潇湘。
10.文中起承上启下的过渡作用的句子是：览物之情，得无异乎?11.概括说明迁客骚人的悲的句子（表现迁客骚人因物而悲的两个四字句）是：去国怀乡，忧谗畏讥。
12.文中描写明媚春光里鸟类活动的句子是：沙鸥翔集。
13.文中描写明媚春光里鱼类活动的句子是：锦鳞游泳。
14.文中描写植物的句子：岸芷汀兰，郁郁青青。
15.描写微波时水面月光的句子是：浮光跃金。
16.描写无风时时水中月影的句子是：静影沉璧。
17.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景（写湖光月色交相辉映；运用比喻和对偶的修辞手法描绘了微波与无风时水面月光月影）的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
18.在写春天景色时，写动景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳；从视觉写夜景的句子是：长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；从听觉写夜景的句子是：渔歌互答。
19.概括说明迁客骚人的喜的句子（表现迁客骚人因物而喜的两个四字句）是：心旷神怡，宠辱偕忘。
20.第五段概括三、四段两种景物激发的两种感情的句子是：二者之为。
21.在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指：去国怀乡，忧谗畏讥；心旷神怡，宠辱偕忘。
22.迁客骚人的览物之情是：以物喜，以己悲。
23.表现作者旷达胸襟(“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因；面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有的心态)的句子：不以物喜，不以己悲。
初中语文九年级上册《岳阳楼记》知识清单
10. 《岳阳楼记》知识清单文意理解1.本文主要写了些什么，请在横线上概括段意。
（一）(1)：。
（）（二）(2)：。
（）（三）(3—4)：。
（）（）（四）(5)：。
（）答：内容：（一）(1)：写重修岳阳楼的背景和作记缘由。
（二）(2)：写洞庭湖的壮观景象并引出下文。
（三）(3—4)：写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，物暗则悲，景明则喜。
（四）(5)：抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。
2.文章表达了怎样的主题？答：突出表现了作者“不以物喜不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
3.第一段写重修岳阳楼的背景是“”背景说明了什么？答：（1）背景是在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，（2）这背景说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。
由此可见作者欣赏他的阔大胸怀，与一般的“迁客”不同。
4.第二段中描写洞庭湖全景的句子是“”，那些词用得好？为什么？答：（1）“衔远山........此则岳阳楼之大观也”。
“衔”字运用拟人，形象地写出湖中有山，湖与山的关系。
“吞”字运用拟人，形象地写出湖与江的关系，“衔”和“吞”化静为动，气势磅礴。
5.“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”在文中有什么作用？答：过渡句，承上启下。
引出下文物暗则悲，景明则喜，因景而异的“览物之情”。
6.第三、四段景物描写的作用是什么？答：第三段描写渲染了凄凉的氛围，烘托了迁客骚人“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲凉情感；第四段描写渲染了美好欢乐的氛围，烘托了迁客骚人“心旷神怡，宠辱偕忘”的喜悦之情。
两种悲喜感情为下文议论作铺垫。
7.“是进亦忧，退亦忧”中“进”指什么？“退”指什么？答：“进”指“居庙堂之高”，在朝廷做官；“退”指“处江湖之远”，在偏远地区做地方官。
8“微斯人”的“斯人”指什么人？答：指古仁人和有古仁人之心的人，也暗指滕子京，表示对滕子京的劝勉和规箴之意。
9.拥有“古仁人之心”的人应该拥有怎样的悲喜态度及忧乐观。
九年级语文上册岳阳楼记的知识要点
九年级语文上册岳阳楼记的知识要点
一、文常：本文出自《范文正公集》作者是北宋文学
家、政治家范仲淹
二、注音
谪(zh e )守霏霏(f e i)冥冥(m i ng)淫(y i n)雨神怡(y i )属(zh u同“嘱”)
皓(h a o)月偕(xi e )忘潜行(qi a n)汤汤(sh a ng)潇(xi o)湘朝晖(hu i)
三、解词
(一)通假字
1. 百废具兴｛“具”通“俱”，全、都｝
2.属予作文｛“属”通“嘱”，嘱咐｝
(二)古今异义
I. 越明年｛古义：第二年今译：今年的下一年｝ 2.微斯人｛古义：没有今译：微小｝
3. 属予作文｛古义：写一篇文章今译：学生作为练习所写的文章｝
4. 去国怀乡｛古义：离开国都今译：前往国家｝
5.宠辱偕忘｛古义：荣耀今译：偏爱｝
6. 进亦忧，退亦忧｛古义：入朝为官隐居乡野今译：向前移动向后移动｝
7. 气象万千｛古义：景象今译：大气的状态和现象｝ 8.微古义没有今义微小
9.南极潇湘｛古义：向南到达今译：地球的最南端｝ 10.尝古义曾经今义品尝
II. 浊浪排空｛古义：冲向天空今译：全部去除掉｝ 12.景古义日光今义景物
13.备古义详尽前人之述备矣今义准备
(三)一词多义
1. 国①国防固国不以山溪之险②国家国恒亡；国都则有去国怀乡
2. 或①有时而或长烟一空②或许或异二者之为
3. 居①处在居庙堂之高则忧其民②居住面山而居;停了居十日
4. 通①通过初极狭，才通人②顺利政通人和③通晓鸣之而不能通其意
5. 旷①开朗则有心旷神怡②宽广土地平旷，屋舍俨然
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部编九年级上册语文文言文赏析岳阳楼记北宋·范仲淹教材原文教参译文(加粗字词以课下注释为准)教参段层庆历四年春，滕子京谪(zhé)守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业全兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。
第一部分(第1段)：叙述事情的本末缘起，引出重修岳阳楼和作记一事。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤(shāng)汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。
它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，气象万千，这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
如此北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，那么被降职到外地的官员和文人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？第二部分(第2段)：描写洞庭湖全景。
由洞庭湖的“大观”过渡到“迁客骚人”登楼的“览物之情”。
若夫淫雨霏(fēi)霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜(yào)，山岳潜形，商旅不行，樯(qiáng)倾楫(jí)摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(有时)连绵不断的雨纷纷而下，接连几个月天气不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中，商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折，傍晚天色昏暗，虎在咆哮猿在悲啼。
(这时)登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责(的情怀)，(会觉得)满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。
第三部分(第3、4段)：写洞庭湖的阴晴景象，以及这不同的景象在“迁客骚人”心中的不同反响。
第3段：写洞庭湖阴天的景象，以及“迁客骚人”的“览物之悲”。
第4段：写洞庭湖晴天的景象，以及“迁客骚人”的“览物之喜”。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
到了春风和煦、日光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色湖光相接，一片青绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼(在水中)畅游，岸上与小洲上的花草，茂盛并且青绿。
偶尔或许大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣哪有尽头！(这时)登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙唉！我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？(是由于)不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官，则为第四部分(第5段)：全篇重心。
兼有抒情和议论的意味，抒发作堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。
这样(他们)进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。
那么什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！啊！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。
者的旷达胸襟和政治抱负。
结尾标明作记的时间，与开头照应。
【文章中心】作者借写楼记，规劝老友滕子京“不以物喜，不以己悲”，并以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀与之共勉，含蓄地表达了自己的政治思想：以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后。
①本文虽名为“记”，却不拘泥于唐代亭台楼阁记以记叙为主，抒情、议论为辅的体式，而是吸收了对偶的句式特点，强化了议论、抒情色彩。
②本文语言体现了汉语的音乐美。
记叙多用散句，写景多用偶句。
散句长短错落，质朴平实；偶句两两相对，珠联璧合。
多用四字句，音韵协调、语气呼应、语意互补、整齐流畅；短句多为平仄交替，多以平声收束，读之悠扬婉转，余音徐徐。
③大量使用双声叠韵词，收到了金声玉振、回环往复的共鸣效果，形成了极强的视听冲击；大量同义词的使用，使表意更加精细准确，错落有致而富于变化；大量反义词的使用，在对比和衬托中，增加了语言的表现力。
一、重点字词 1．通假字(1)百废具兴： ______同______，意思为：________________。
(2)属予作文以记之： ______同______，意思为：________________。
2．古今异义 (1)越．明年 古义：________________ 今义：越过 (2)增其旧制．古义：________________ 今义：制度 (3)宠．辱偕忘古义：________________[F] 今义：偏爱 (4)微．斯人，吾谁与归古义：________________ 今义：微小 3．词类活用(1)名词作动词 忧谗．畏讥谗：________________ (2)名词作状语 先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐 先：__________后：_________ (3)形容词作名词①百废．俱兴 废：___________②刻唐贤．今人诗赋于其上贤：________________知识盘点4．一词多义(1)和⎩⎪⎨⎪⎧政通人和．至若春和．景明] (2)通⎩⎪⎨⎪⎧政通．人和北通．巫峡(3)观⎩⎪⎨⎪⎧予观．夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观．也(4)极⎩⎪⎨⎪⎧南极．潇湘感极．而悲者矣此乐何极．(5)空⎩⎪⎨⎪⎧浊浪排空．而或长烟一空．(6)一⎩⎪⎨⎪⎧一．碧万顷而或长烟一．空5．其他实词(1)滕子京谪守．．巴陵郡 谪守：______________(2)百废具兴． 兴：________________ (3)予观夫巴陵胜状．．胜状：_____________ 胜：________________(4)横．无际涯．．横：________________ 际涯：______________ (5)朝晖．夕阴 晖：________________ (6)此则岳阳楼之大观．．也 大观：______________ (7)前人之述备．矣 备：________________(8)然则．．北通巫峡 然则：______________ (9)迁客骚人．．．． 迁客：______________ 骚人：______________ (10)若夫淫雨霏霏．．．． 淫雨：_____________ 霏霏：______________(11)连月不开． 开：________________(12)浊浪排空．．排空：______________(13)日星隐曜．曜：________________ (14)樯倾．楫摧． 倾：________________摧：________________ (15)薄．暮冥冥．． 薄：________________冥冥：______________ (16)去国．．怀乡 去：________________ 国：________________ (17)春和景．明 景：__________(18)波澜不惊． 惊：________________ (19)一碧万顷．．万 顷：______________(20)沙鸥翔集．． 翔集：_________ 集：___________ (21)锦鳞．游泳 鳞：________________(22)岸芷汀．兰 汀：________________ (23)郁郁．．青青 郁郁：______________(24)静影沉璧． 璧：________________ (25)宠辱偕．忘 偕：________________(26)把．酒临风 把：________________(27)予尝求古仁人．．．．．之心 尝：__________求：________________ 古仁人：____________ (28)居庙堂．．之高则忧其民 庙堂：______________(29)处．江湖之远则忧其君 处：________________ (30)吾谁与归． 归：________________ 6．虚词(1)乃．重修岳阳楼 ______________________________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________(2)刻唐贤今人诗赋于．其上 _______________ (3)吾谁与．归 _______________ (4)其⎩⎪⎨⎪⎧刻唐贤今人诗赋于其．上其．必曰(5)以⎩⎪⎨⎪⎧属予作文以．记之不以．物喜，不以己悲 (6)之⎩⎪⎨⎪⎧属予作文以记之．予尝求古仁人之．心居庙堂之．高则忧其民先天下之．忧而忧(7)或⎩⎪⎨⎪⎧而或．长烟一空或．异二者之为二、内容探究 内容理解概括1．朗读课文第3、4段，结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含着作者怎样的心境。
2．“噫！微斯人，吾谁与归”包含了作者哪些感叹？3．文章表现了迁客骚人的不同心境，用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。
写作技法4．这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。
5．本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。
主旨情感6．“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ ______________________________ _______________ _______________ _______________参考答案岳阳楼记知识盘点一、1．(1)具俱全、皆(2)属嘱嘱托2．(1)到(2)规模(3)荣耀(4)如果没有3．(1)被说坏话(2)在……之前；在……之后(3)①被荒废了的事业；②贤明的人4．(1)和乐；和煦(2)顺利；通向(3)看；景象(4)至、到达；极点；尽头(5)天空；消散(6)一片；全5．(1)因罪贬谪流放，出任外官(2)兴办(3)胜景，美景；美好(4)宽阔；边际(5)日光(6)壮丽景象(7)详尽(8)如此……那么(9)被降职到外地的官员；泛指文人(10)连绵不断的雨；雨雪纷纷而下的样子(11)指天气放晴(12)冲向天空(13)光芒(14)倒下；折断(15)迫近；昏暗(16)离开；指国都(17)日光(18)这里有起、动的意思(19)极言广阔(20)时而飞翔，时而停歇；停息(21)代指鱼(22)小洲(23)形容草木茂盛(24)圆形的玉(25)一起(26)持、执(27)曾经；探求；古代品德高尚的人(28)指朝廷(29)处在(30)归依6．(1)连词，于是，就(2)介词，在(3)连词，和，同(4)代词，指岳阳楼；副词，表推测(5)连词，表目的，来；介词，表因果关系，因为(6)代词，这件事；结构助词，的；助词，定语后置的标志；助词，用于主语和谓语之间，取消句子的独立性，不译(7)有时；或许、也许，表示委婉的语气二、1．第3段描绘了一幅“洞庭风雨图”：“淫雨霏霏”写阴雨连绵不断；“阴风怒号，浊浪排空”写风大浪高，令人生畏；“日星隐曜，山岳潜形”写风雨天的晦暗；“樯倾楫摧”写舟船覆灭的景象；“薄暮冥冥，虎啸猿啼”写环境的阴森恐怖。