员工转正评价表
试用期员工考核转正评估表
姓 名性 别出生年月学历岗位名称上岗日期试用期限转岗日期考勤记录试用期员工考核转正评估表部门名称: 填表日期: 年 月 日1、□工作积极,并对工作的领域扩大有积极性2、□工作还可以,但缺乏积极扩大工作领域的主动性3、□对工作挑拣,逃避扩大工作领域3、服从指令的态度1、□明确与上级的关系,服从态度及工作悟性较好2、□能干好分配的工作,但对全局性工作处理不够5、专业知识和操作技巧1、□较好(完全独立完成岗位操作)2、□一般(能够通过跟同事合作完成操作)3、□较差(完全不能够完成岗位操作)6、是否很好地理解工作内容1、□充分理解工作的目的和内容,能无误地安排工作考核□全勤 □病假 天 □事假 天 □迟到早退 次 □旷工 天工作态度1、是否严格遵守公司的规章制度1、□以积极的态度严格遵守2、□正常遵守,有轻微违规现象3、□不遵守规章制度2、本职工作是否经常持积极的态度3、□服从指令的态度欠佳4、整体协作精神1、□与大家友好相处,协作精神较好2、□能工作性地正常协作3、□协作意识较差专业技能2、□基本能按指示和指令完成3、□对工作任务理解和判断不够,有错误、失误发生7、对失误和突如其来的工作,措施是否迅速恰当1、□工作处理效果好,不断努力想办法改进2、□对突发性工作处理较慢,对失误事后处理不够充分3、□对突发性工作消极对待,有回避责任倾向8、是否积极地致力于工作方法的改善和创新1、□工作处理效果好,不断努力想办法改进2、□注意想办法改善工作,但具体效果不明显3、□工作处理有迟缓现象10、个人成长状况1、□试用期间(转岗期间)技术技能进步明显2、□有一般性进步,而无特别突出进步3、□进步微小,发展的潜力不大9、工作处理迅速性1、□工作效率高,常提前完成2、□速度一般化3、□工作处理慢审核主管意见部门意见人事总务部门意见总 经 理意 见意 见试用期工作小结员工转正申请书。
新员工转正答辩评委评价表
新员工姓名 考核项目 考核内容 工作成果 工作业绩 (50分) 工作创新 工作效率 作风纪律 工作态度 (30分)
积极性
部门 说明 工作突出,体现在公司的自身价值,出色完成工作,达 到目标,得到认可 分析现有工作,提出合理化建议并取得良好效果 及时按计划完成各项工作任务,时效性高 工作热情高,遵守纪律,对同事和上级热情 不满足现状,积极改进工作,全面提高工作成效 责任感强,全面达成交付工作,勇于面对困难并解决, 可信任 经常配合协作,协助相关部门或同事工作 具有扎实的专业技术和丰富的实践经验,并在日常工作 中充分发挥、运用 理解工作需求,动手、实操力、推动力强,处理灵活, 独立承担工作任务 努力学习各项与工作相关的工作技能及相关产品知识, 更好地完成工作任务 能够抓住重点,表达清晰,沟通技巧强,部门内和跨部 门间的沟通交流无间
岗位 评价标准 (分) 20 20 10 5 5 10 10 5 5 5 5 评分
责任感 协作性 基本知识、技能 执行能力(潜力) 学习能力(潜力) 表达沟通
工作潜能 (20分)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总分
工作成果
优势
待改进之处
综合意见
正常转正( )
延期转正( )
解除劳动关系( )
不发表意见( )
评委签名:
日期:
员工转正评价表
D、工作量有空闲,且工作完成质量不高,上交不及时;
19分-15分 14分-10分
9分-5分
A、遵守规章制度,认真履行职责,并积极主动完成上级交待工作;
10分
工作 B、遵守规章制度,按本岗位要求做事,未出现工作疏漏;
9分-6分
态度 C、基本遵守规章制度,能按照上级安排去做事,工作出现问题,认错态度良好,能够及
5、规章制度考试卷总分100分,专业知识考试卷总分100分。各试卷有一次补考机会。补考不合格的,不得转正。以上试卷 在合格的基础上折算成申请表内分值予以记录。
.
转正申请表
版本号:A-0 ;表单编号:B
填 表日 期:
申请人姓名
所在部门
现任岗位
一、员工工作表现评价 35分
项目
评价标准
A、满负荷工作,工作完成质量高,上交及时;
考核 总分
直接 部门主管/经 上级 理评分 20分
工作 B、满负荷工作,工作完成质量较高,上交及时;
业绩 20分
C、工作量适中,工作完成质量不高,上交及时;
0分
车间 员工 上机 操作 考评 (优 秀, 良 好, 合 格, 不合 格)
直接上 级:
二、出勤记录 20分
月份 迟到 次,早退 次,事假 次,病假 次,旷工 次。扣
主管:
合计平均分:
分 合计 得分
月份 迟到 次,早退 次,事假 次,病假 次,旷工 次。扣 分
合计 得分
月份 迟到 次,早退 次,事假 次,病假 次,旷工 次。扣 分
2、车间操作员工必须同时有上机考试,并经直接上级及主管考评确认,作为转正依据之一。 3、 考勤 评 分, 规章 制度 考试 评 分, 专业 知识 考试 评分 由行 政部 执行 。但 专业 知识 考试 试卷 由用 人部 门提
企业员工转正评估表模板
员工自评:
(业绩、优势、不足、综合评价)
签名_______________日期_________
在岗导师评估:
(业绩、优势、不足、综合评价)
签名_______________日期_________
用人部门主管意见:(业绩、优势、不足、综合评价)
签名______________日期_________
总裁意见:
签名: ______________日期: _________
注:1、本表于年月日交于用人中心/部门。
2、本表必须在新员工试用期到期前15个工作日交回人力资源部。
鉴定结果:
□1、通过试用期。
□2、未通过试用期。
未通过试用期理由:____________________________________________________
建议该员工离开公司的日期: ______年_____月____日
新员工签名日期部门主管签名_____________日期
人力资源部门意见:
转正评估表
被评估人:
部门:
职位:
部门主管:
在岗导师:
试用期限:自__年月日至__年月日
试用期学习及实践情况:
1、考试中心测试分数___________
2、试用期绩效合同评估分数___________
3、企业文化践行评估分数___________
备注:新员工试用期达上;企业文化践行评估:80分及以上。
员工转正评价表完整
员工转正评价表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
员工转正评价表
填写说明:
1、《员工转正评价表》表内分四个大项(工作态度、专业技能、工作业绩、诚信尊章)八个小项(责任心和积极性,沟通协作、专业知识和技巧、工作独立性和主动性、工作处理迅速性和及时反馈、学习和总结、诚实守信、行为规范)
2、要求对转正人员各项提出评价,每个小项的4个选择对应了该项工作“优秀、良好、称职、不合格”4种状态,其中“工作态度”两个小项分值依次对应为20、16、12、8分,其余“专业技能、工作业绩、诚信尊章”各小项分值依次对应为10、8、6、4分。
3、评价表总分为100分,综合评价分数低于70分的不予转正。
4、此表行政人事部存档。
PROBATIONARY EV ALUATION FORM
转正评估表
DATE:
XX公司
职员转正考核表
姓名部门岗位
□提前转正□按期转正□其他
本次考核性质:(试用期满、季度、年度、特别考核)考核日期被考核人:姓名:部门:岗位:
终评语填入考评结果中。
考评结果。
员工转正评价表
0分
车间 员工
直接上 级:
主管:
二、出勤记录 20分
合计平均分:
月份 月份
迟到 迟到
次,早退 次,事假 次,病假 次,旷工 次。扣 分 次,早退 次,事假 次,病假 次,旷工 次。扣 分
合计 得分
月份 迟到 次,早退 次,事假 次,病假 次,旷工 次。扣 分 评分标准:1.迟到、早退每次扣1分;病假每日扣0.5分,不足一日不予扣分;事假每日扣1分,不足一日扣0.5分;旷工 每日扣3分,不足一日扣2分
.
及时补救;
5分-3分
D、工作不认真,导致工作出现疏漏,并没有及时补救,推诿责任;
3分-0分
A、能积极协助对方,取得合作成功,并实现个人目标;
5分
团队 B、发生分歧,但能听取意见,且能提出有价值的建议;
协作 5分
C、能够认真听取对方正确意见,修正个人的工作设想,但不积极响应与配合;
3分 2分
D、不与团队成员沟通,完全按照自己设想工作;
三、考试得分 45分 规章制
1、 度培训 部门专
2、 业性考
得分: 得分:
满分5分 满分40分
直接上级
转正审批
部门主管
总经理
评分 说
1、此次考核分三部分:员工工作表现评价、出勤考核,规章制度考试及部门专业知识考试,总分100分;
32、车间操作员工必须同时有上机考试,并经直接上级及主管考评确认,作为转正依据之一。 考勤 评4、总 分达 60分 5、规章制度考试卷总分100分,专业知识考试卷总分100分。各试卷有一次补考机会。补考不合格的,不得转正。以上试卷 在合格的基础上折算成申请表内分值予以记录。
填 表日
申请人姓名
XX汽车零部件有限公司
员工转正评估表
员工转正评估表
员工姓名: ____________________。
部门: ______________________。
职位: _______________________。
评估日期: _________________。
评估人: ____________________。
评估标准:
1. 工作表现: 请评价员工在岗位上的工作表现,包括工作态度、责任心、执行力等方面。
2. 专业能力: 请评价员工在专业领域的能力和水平,包括专业知识、技能、经验等方面。
3. 团队合作: 请评价员工在团队合作中的表现,包括与同事的合作、沟通能力等方面。
4. 自我发展: 请评价员工对自身职业发展的规划和努力程度,包括学习能力、自我提升等方面。
5. 综合评价: 根据以上评估标准,综合评价员工是否适合转正,并提出具体建议。
评估结果:
□同意转正。
□不同意转正。
评估意见:
评估人签名: ________________。
日期: _______________________。
备注: _______________________。
请在评估完成后及时提交评估表,谢谢!。
试用期员工转正评价表
试用期员工转正评价表姓名试用部门岗位到岗日期转正日期
试用部门
工作评价
1、专业能力与岗位职责是否一致:
2、该员工出勤、加班及工作中是否主动承担:
3、与部门主管及其他员工配合:
部门意见
□提前转正□按期转正□延期转正□辞退□调换部门
部门经理:日期:
分管领导意见
人力资源部人事考评
考勤处分:□无旷工□有旷工旷工次数
人事处分:□无□有处分内容:培训考评
转正面谈
面谈内容记录
面谈结果□提前转正□按期转正:转正后岗位:□延期转正:延长试用期至:
□调换部门:建议调整部门:
□辞退
面谈人签字:日期:
人力资源中心总监意见
总经理意见
(主管级以上及女职工转正需总经理签批)。
转正员工考核评分表
□ 再试用一个月
评委签名
总
经
理
总经理签字:
意
见
考核分数 考核 11-12 7—10 7 以下
10 8-9 7 5-6 5 以下 10 8-9 7 5—6 5 以下 10 8—9 7 5-6 5 以下 10 8-9 7 5—6 5 以下 10 8-9 7 5—6 5 以下 10 8-9 6-7 5 以下 10 8—9 7 5—6 5 以下
自评
评委打分
对员工的综合评价:
合计
考评结果 级别
综合评定(c 级含 E 级以上合格)
A 70 分以上该员工综合评定极佳
评
B 60-70 分该员工综合评定优良
分 汇
C 60 分该员工综合评定合格
总
D 40—50 分该员工综合评定略差
E 40 分以下该员工综合评定很差
评 委 意见
□ 提前转正 □ 期满转正 □ 转正时间自年月日起 年月日
姓名:部门:职位:
转正员工考核评分表
入职日期:
工作任务及 效率 30%
责任感 10%
沟通协调 10%
工作态度 10%
知识水平 10%
纪律性 10%
对公司文化 认同度 10% 述职表现 (仪表仪容 及报告内
容) 10%
项目及考核内容 能出色完成工作任务,工作效率高,业绩优秀 能胜任工作,效率较高 工作不误期,表现符合标准 勉强胜任工作,无甚表现 工作效率低,时有差错 有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作 具有责任心,能达成任务,可交付工作。 尚有责任心,能如期完成任务 责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务 无责任心,时时需督导,也不能完成任务 善于上下沟通平衡协调,能自动自发与人合作 乐意与人沟通协调,顺利达成任务 尚能与人合作,达成工作要求 协调不善,致使工作较难开展 无法与人协调,致使工作无法开展 品德廉洁,言行诚信,立场坚定,足为楷模 品行诚实,言行规矩,平易近人 言行尚属正常,无越轨行为 固执己见,不易与人相处 私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位 专业知识水平高,对行业知识了解透彻 了解行业相关知识并能进一步思考提高 基本了解行业相关知识 行业知识水平相对薄弱, 不了解行业相关知识 自觉遵守和维护公司各项规章制度 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 能深刻地认识公司文化,并非常认同公司文化 了解公司的文化并认同公司文化 知道公司的文化并认同 对公司文化认识不深 非常很好,很精彩。 很好。 一般。 较差,还有待进步。 很差。
员工转正评价表
姓名
部门
岗位
考核项目
员工表现状况
评分标准
直接主管评分
工作效率
A效率甚高,工作量超过标准,且能提前完成。
20-18分
B效率好,工作量达到标准,且能按时完成。
17-16分
C工作勤奋,工作量尚可,偶尔需要帮助。
15-11分
D效率不高,工作量未达标准,经常需要别帮助。
10-0分
工作质量
A工作的处理过程与结果,均是正确且足以被信赖。
20-18分
B学习能力较强,岗位知识达到规定标准。
17-16分
C基本达到岗位标准。
15-11分
D学习能力较差,无法达到岗位知识标准。
10-0分
合计
100分
转正考试情况
入职考试情况
备注
需提交转正辩论
20-18分
B偶尔发生错误,但尚能细心更正,成果正确且尚足以被信赖。
17-16分
C有时发生错误,但工作成果尚称良好。
15-11分
D粗心大意,时常发生错误。
10-0分
工作主动
A对工作有明确的关心与热忱,乐意协助他人。
20-18分
B乐意担任工作并能关心本身的工作。
17-16分
C很少对被分派的工作不满。
15-11分
D有时不愿意接受自己被分派的工作,对主管善意的建议不予理会。
10-0分
团队精神
A与别人共事时,非常体谅和细心,乐于助人。
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-18分
B与别人相处融洽,待人亲切有礼,合作度高。
17-16分
C与别人相处合作情形,尚称良好。
15-11分
D与别人相处,草率依赖,没有团队精神。
试用期员工转正考核评分表
员工姓名: 1 – 按公司要求达到全勤2 – 偶尔有事假、病假3 – 偶尔迟到早退4 – 晚来早走,经常请假1 – 沟通理解能力强2 – 沟通理解能力良好3 – 沟通理解能力尚可4 – 沟通理解能力一般5 – 沟通理解能力应加强1 – 执行力强2 – 执行力良好3 – 执行力尚可4 – 执行力一般5 – 执行力待强化1 – 能胜任高难度工作2 – 能胜任较大难度工作3 – 能胜任中等难度工作4 – 能完成一般难度工作5 – 一般难度工作完成不好1 – 效率高 抗压力性强2 – 效率及抗压性良好3 – 效率及抗压性尚可4 – 效率及抗压性一般5 – 效率及抗压性需提高1 – 积极主动,敢于担责2 – 主动性责任心良好3 – 主动性责任心尚可4 – 主动性责任心一般5 – 主动性责任心待加强1 – 团队协作,服从分工2 – 协作性服从性良好3 – 协作性服从性尚可4 – 协作服从性一般5 – 协作性服从性应改进1 – 健康、热情,向上2 – 热情、精神面貌良好3 – 热情饱满度尚可4 – 精神面貌热情度一般5 – 工作热情有待加强6、责任感:着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,敢于承担责任与否。
1、出勤:根据员工考核期内的出勤纪录(包括:迟到、事假及病假)标准界定。
(综合部评定)2、沟通及理解能力:着重考核员工能否理解上级指示,接受新概念及良好的沟通能力。
3、完成工作的执行力:着重考核员工能否按要求及时创造条件不找借口地完成工作。
4、工作能力:着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。
5、工作效率及抗压性:着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。
试用期员工转正考核评分表请用以下项目评估员工试用期间工作表现,并于右方评分栏内打分。
总分95分以上为优秀、7、团队协作性:着重考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标。
8、工作热情和与精神面貌:着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
员工入职转正考核评价表模板
员工入职转正考核评价表模板日期:______ 年 ____ 月 ____ 日员工信息姓名:部门:岗位:入职日期:转正日期:评价指标评价指标1. 业绩表现2. 工作态度3. 团队合作4. 学习能力5. 问题解决能力6. 沟通表达能力7. 自我管理能力评价标准评价标准1. 业绩表现:- 超出预期:在工作职责范围内,完成任务并取得优异的业绩。
- 达到预期:在工作职责范围内,按时完成任务并取得满意的业绩。
- 未达预期:在工作职责范围内,未能按时完成任务或未取得满意的业绩。
- 需改进:在工作职责范围内,未能完成任务或未取得任何业绩。
2. 工作态度:- 积极认真:对工作充满热情,主动参与工作并积极解决问题。
- 勉力应付:对工作持一般态度,完成工作但缺乏主动性。
- 消极敷衍:对工作缺乏积极性,仅仅应付完成任务。
- 需改进:态度消极,对工作不负责任。
3. 团队合作:- 乐于助人:协助团队成员完成工作并与他人合作顺畅。
- 可以合作:能够与他人合作但缺乏主动性。
- 难以合作:与他人合作存在障碍,合作效果不佳。
- 需改进:无法与他人合作或团队关系紧张。
4. 学习能力:- 强烈求知欲:对新知识充满渴望,并积极学习应用到工作中。
- 一般求知欲:对新知识有一定兴趣,但不主动学习应用。
- 缺乏求知欲:对新知识缺乏兴趣,不愿意学习应用。
- 需改进:对新知识无兴趣,不愿意学习。
5. 问题解决能力:- 独立解决问题:能够独立分析和解决工作中的问题。
- 部分解决问题:能够在一定程度上分析和解决工作中的问题。
- 难以解决问题:对问题解决缺乏有效的思路和方法。
- 需改进:无法解决问题或解决能力很差。
6. 沟通表达能力:- 清晰明了:可以准确地传达信息,与他人沟通顺畅。
- 基本清晰:沟通时表达较为模糊,可能需要进一步澄清。
- 沟通困难:表达不清晰,对他人无法有效传达信息。
- 需改进:无法有效沟通或表达能力极差。
7. 自我管理能力:- 组织规划:能够自主安排工作计划并按时完成。
工程人员转正评价表
工程人员转正评价表个人基本信息:
姓名:
职位:
部门:
入职时间:
评价标准:
1.工作业绩(满分30分):
任务完成情况(10分)
项目质量与效益(10分)
解决问题的能力(10分)
2.专业技能(满分20分):
熟练掌握工程专业知识(10分)
独立解决专业问题的能力(10分)
3.团队协作(满分15分):
团队协作能力(10分)
沟通与协调能力(5分)
4.学习与创新(满分15分):
学习新知识的积极性(10分)
提出创新性建议和解决方案的能力(5分)5.职业操守(满分10分):
遵守公司规章制度(5分)
个人职业操守(5分)
6.领导评价(满分10分):
领导对个人工作的评价(10分)总分:100分
评价意见:
1.工作业绩评价:
[评价意见]
2.专业技能评价:
[评价意见]
3.团队协作评价:
[评价意见]
4.学习与创新评价:
[评价意见]
5.职业操守评价:
[评价意见]
6.领导评价:
[评价意见]
综合评价:
总分:____分
是否推荐转正:[√是][]否
评价人签名:
日期:__________。
员工转正评估表
员工转正评估表员工转正评估表
员工信息:
姓名:
部门:
入职日期:
转正日期:
评估内容:
1. 工作表现评估
- 与团队合作能力:
- 自主解决问题能力:
- 工作效率和质量:
- 专业知识和技能:
- 沟通与协调能力:
- 工作态度和责任心:
- 创新和改进能力:
- 其他方面的评价:
2. 个人发展评估
- 是否具备继续发展的潜力:
- 是否有持续学习和提升的意愿:
- 是否适应公司文化和价值观:
- 是否具备领导能力:
- 是否具备团队管理能力:
- 是否适应公司战略和发展方向:
- 是否有适应变化和创新的能力:
- 其他方面的评价:
3. 部门经理评语:
- 对员工工作表现的总体评价:
- 对员工个人发展的建议:
- 对员工转正的意见:
4. 人力资源部评语:
- 对员工工作表现的总体评价:
- 对员工个人发展的建议:
- 对员工转正的意见:
总结:
根据以上评估内容,经过综合考虑,我们对该员工的转正意见如下:
- 转正推荐:该员工在工作表现和个人发展方面均表现出色,适应公司文化和战略方向,具备继续发展的潜力和领导能力。
- 转正保留:该员工在工作表现和个人发展方面表现良好,适应公司文化和战略方向,具备继续发展的潜力。
- 转正延期:该员工在工作表现或个人发展方面存在一定的不足,需要延长试用期进行进一步观察和培养。
- 转正不推荐:该员工在工作表现或个人发展方面存在明显不足,不适应公司文化和战略方向,不具备继续发展的潜力。
请以上述评估结果为依据,人力资源部门和部门经理共同商讨并做出最终决策。
员工试用期转正评估表
员工试用期转正评估表员工试用期转正评估表尊敬的领导:根据xxx公司的相关规定,我司对于试用期员工需要进行转正评估。
为了全面、客观地评估员工在试用期内的表现,特设计了以下评估表,请您对员工在各方面的表现予以评分并提出意见与建议。
请认真填写评估表并于xx年xx月xx日前交回人力资源部。
谢谢您的合作!员工姓名:_________岗位:_________ 试用期起始日期:_________ 总评分:_______一、工作绩效:1.任务完成情况及质量:(分值:30分)评估标准:考察员工的工作态度、责任心、任务完成质量和效率等。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(27-30分)良好(21-26分)一般(15-20分)较差(0-14分)2.工作积极性与主动性:(分值:20分)评估标准:考察员工的工作主动性、积极性以及对工作积极主动提出问题或解决方案的能力。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(18-20分)良好(14-17分)一般(10-13分)较差(0-9分)3.团队合作与协调能力:(分值:15分)评估标准:考察员工在团队合作中的参与度、协作能力以及处理与同事之间的关系的情况。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(13-15分)良好(10-12分)一般(7-9分)较差(0-6分)二、学习与进步:4.学习能力与适应能力:(分值:20分)评估标准:考察员工对新知识、新技能和新方法的学习能力以及适应新环境和新任务的能力。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(18-20分)良好(14-17分)一般(10-13分)较差(0-9分)5.工作经验与专业知识:(分值:15分)评估标准:考察员工已有的工作经验和专业知识是否能够很好地应用到实际工作中。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀(13-15分)良好(10-12分)一般(7-9分)较差(0-6分)三、责任与信任:6.工作责任心与信任度:(分值:20分)评估标准:考察员工对工作的责任心、准时完成任务的情况以及领导和同事是否认可并信任员工。
员工转正部门主管评价表
员工转正部门主管评价表
员工信息
•姓名:(填写员工姓名)
•入职日期:(填写员工入职日期)
•部门:(填写员工所在部门)
评价项
1. 业务能力
评价指标得分
熟悉本职位工作内容(填写得分)
具备相关知识和技能(填写得分)
可以独立完成工作任务(填写得分)
对工作任务的完成质量负责(填写得分)
遇到问题能够主动解决(填写得分)
2. 工作态度
评价指标得分
工作主动性(填写得分)
工作积极性(填写得分)
对工作认真负责(填写得分)
团队合作意识(填写得分)
客户服务态度(填写得分)
3. 个人素质
评价指标得分
展现出较强的学习能力(填写得分)
具备较强的沟通协调能力(填写得分)
有较强的解决问题的能力(填写得分)
具备较强的组织和规划能力(填写得分)
有良好的职业道德和职业操守(填写得分)
4. 总体评价
•总体得分:(填写总体得分)
•综合评价:(填写综合评价,如优秀、良好、一般等)
部门主管评价
•评价人:(填写部门主管姓名)
•评价日期:(填写评价日期)
评价指标评价意见
业务能力(填写评价意见)
工作态度(填写评价意见)
个人素质(填写评价意见)
总体评价(填写评价意见)
签字确认
•员工签字:
•部门主管签字:。
试用期员工转正述职考评表
试用期员工转正述职考评评分参考表
评分参考说明:
1.公司各层面考评权重分别为:公司经营班子占20%,本部门负责人考评占30%,其他部门负责人(含主管)考评占20%,部门员工考评占20%,其他员工考评占10%;
2.全体员工可依据“评分参考"进行分项评分(试用期员工不参加评分);
3.各单项评分不得超过设定最高分,否则评分无效;
4.总评分达80分(含80分)以上者同意转正,60~80分之间(含60分)延长试用期1-3个月,60分以下试用不合格。
试用期员工转正述职考评评分表
考评人: 考评部门:日期:年月日备注:为便于统计,公司领导、各部门负责人(含主管)请署名,其他人员请署明部门。
注:考评人对员工述职进行综合评价。
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员工转正评价表
填写说明:
1、《员工转正评价表》表内分四个大项(工作态度、专业技能、工作业绩、诚信尊章)八个小项(责任心和积极性,沟通协作、专业知识和技巧、工作独立性和主动性、工作处理迅速性和及时反馈、学习和总结、诚实守信、行为规范)
2、要求对转正人员各项提出评价,每个小项的4个选择对应了该项工作“优秀、良好、称职、不合格”4种状态,其中“工作态度”两个小项分值依次对应为20、16、12、8分,其余“专业技能、工作业绩、诚信尊章”各小项分值依次对应为10、8、6、4分。
3、评价表总分为100分,综合评价分数低于70分的不予转正。
4、此表行政人事部存档。