高三语文考前倒计时30天冲刺复习计划

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语文考前30天的有效备考策略

语文考前30天的有效备考策略距离高考只有30天，而有的同学对语文的学习向来繁杂无绪，那么考前30天，如何备考语文呢？为什么有的同学老觉得越是临近高考，对于语文越是没有感觉，好像曾经的能力正在一点一点的从大脑中风化而去？这就更需要我们在考前30天里，必须讲究有效的语文备考复习策略，不能总是跟着感觉走。

一、考前30天里，首先明确地告诉自己：历经一年的艰苦努力，我们已掌握并拥有高考语文考查所必需的基本能力、基本素养。

只要我们身体健康，心态平和，精力充沛，高考就一定不会有失误。

经过高三第一轮扎扎实实的基础强化复习，我们每一个同学，只要你认真按老师的要求做了，你都积聚了扎实而雄厚的语文基础，拥有了一定的高考考查所必需的语文基本素养和条件——丰富的字词语汇（成语、近议词）积累、灵活生动的句式修辞运用、作文成形、语感生成等等。

经过一测后老师精心设计的更深入有效的第二轮复习，只要我们密切配合老师了，那么，我们每一个同学在关于语文的主观性试题方面，应该都切实地熟悉并掌握了每一种题型的命题特点和答题思路，都积聚了丰富的解题经验，尤其是关于诗歌赏析和现代文文学类作品赏析这两大块主观性试题，在老师的引领下，更应是有策略、有思路、有经验、有体会了，这些经过实战苦练而得来的基础知识、基本能力，一经被我们研究强化吸收，是绝对不会轻易随时间从我们年轻而有活力的大脑中消散失去的。

所以考前30天里，不能太在乎一时的不良感觉，那常常是一心求稳、求直线发展而成绩又常常出现波折所产生的自我焦虑造成的。

这不是在劝慰你要如何自信的问题，而是我们已经实实在在的拥有了实力，而且这个实力不容怀疑！这个实力足可以让你的语文在高考中取得不俗的成绩。

二、考前30天里，特别警惕语文学习中常易出现的两个脱离：脱离了老师，孤立学习；脱离了阅读，只做习题。

这是典型的最不科学的自以为是的语文复习。

>考前30天里，只要我们与老师保持通畅的交流，就会使自己始终保持积极乐观的心态，能不断地让老师理性的、有条理的、成系统的对习题的认知思路影响自己、矫正自己、启发自己，尤其是在诗歌赏析、现代文文学类作品阅读赏析和作文写作这三大块的考查上，它们共占90分，是高考考查语文素养能力的最主要体现，在这30天中，能不断地经常性地和老师在这三块上沟通交流、讨论，会让自己更有信心，不会思路迷茫，会让自己更理性，更易把握主观题并不主观，关键在于理解到位、表达准确规范这一命题实质。

高三语文复习计划（五篇）

高三语文复习计划临近期末，高二课程已基本结束，如何进行期末备考呢。

特制定高二语文复习计划。

一、做好期末复习准备工作首先要明白复习的重要性。

复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。

在某种程度上而言，复习比学习新课更为重要，因为新课是一个一个散的“知识点”，而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”，要求学生对所学过的知识进行整合，形成综合的知识素养与更强的应考能力。

其次眼光要瞄准高考。

知识的网，是一天一天织成的。

再说，对前三个学期所学的知识点进行有效的复习，应该成为整个高三学习的有机组成部分。

也就是说，复习不仅仅为期末的考试做准备，更要为毕业考试和高考做准备。

一套试卷，考查的知识毕竟有限，所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试，另一只眼还应瞄准高考。

二、期末复习的重点与要求根据高二考试范围要求，将重点考察以下几本教材内容：《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。

而《中国小说欣赏》在本期未曾配发，所以，课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》，侧重复习：①重点文言字词词。

要求：一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。

掌握五种句式：判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。

要求会结合语境和相关的语言标志会识别，会翻译。

③文言翻译。

要求一一落实重点字词（实词虚词），体现文言句式特点，符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。

重在从内容上进行句读断句，注意联系有关的句式特点，注意识别古文中的专有名词，它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

复习建议：文言文阅读理解，一定要注意“整体把握，诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳，并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

高考倒计时30天怎么复习语文

高考倒计时30天复习语文一1.高考语文也就那几部分，首先要牢牢掌握的是基础知识，像古诗文默写什么的，这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握，可以买个基础知识小册子，平时没事就拿出来看。

2.诗歌鉴赏题的话，又要下一番功夫了，最起码要能把诗歌大意读懂，把握好作者情感是关键，再结合背下来的鉴赏技巧，答案基本上就八九不离十了。

当然这不仅要多读背诗词，还得多做题目找到感觉。

3.文言文的确很让人头疼，但若是想拿到高分，没有捷径可走，该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背，背的多了，自然写起来就顺手了，再结合上下文，也就可以了。

4.阅读理解也是分数很高的一部分，这部分想必老师都会给答题的规范格式，还要分点作答、分层作答等等，再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去，如果分值较大的话，往往还要写上中心思想和作者情感什么的，具体答的怎么样还要看你对文章整体的把握。

高考倒计时30天复习语文二语文考的是知识的积累，显然仅靠90天无法快速提升。

但是我们可以把重心放在基础巩固和熟练答题技巧上。

基础知识方面，平时依然要多积累基本题型的相关知识，比如：字音、字形、近义词、同义词辨析等;文言文的实词、虚词、句式翻译、名句赏析等;考纲要求背诵的古诗词、文章、名著、国内外优秀文章的名句等也都要熟记，如果没有时间详详细阅读，也要熟悉其中著名的、常考的部分情节和内容。

在答题技巧方面，如小说中环境描写、心理描写的作用;诗歌鉴赏中修辞手法、表现手法的作用，以及作者如何抒发情感，表达了何种情感等，考生要掌握基本的答题思路和一些通用的答题语言，考场上可以结合对文章的理解具体情况具体分析。

作文写作方面，可以有针对性的预测几个选题，针对选题做一些作文训练。

此外，积累一些名言名句、新闻事件、名人事迹等材料，并提炼出一些自己的观点和想法，以备不时之需。

高考倒计时30天复习语文三语文：查漏补缺化繁为简语文考试有两大提分点：文言文实词梳理和诗歌鉴赏答题的规范性、作文文体规范性和材料作文的入题、扣题。

2020届高三语文30天冲刺计划

下午看考场
7月7日周二
高考
7月8日周三
高考
下午5点考完放假
4、早读：前五分钟检测，后十分钟背诵。
作文技术总结+病句修改
作文：老钟。病句：石贞。
6月11日周四
文言文第12题突破
周测：老钟。文言12题：老余。
6月12日周五
如何快速读懂诗歌
罗珍。
6月13日周六
冲刺模拟考试①
6月14日模考①讲评（1）
适当布置套卷作业
6月16日周二
模考①讲评（2）
6月17日周三
冲刺模拟考试②
6月26日周五
端午放假
6月27日周六
冲刺模拟考试④
6月28日周日
冲刺模拟考试④
6月29日周一
模考④讲评（1）
适当布置套卷作业
6月30日周二
模考④讲评（2）
7月1日周三
学校三模
7月2日周四
学校三模
7月3日周五
三模讲评（1）
适当布置套卷作业
7月4日周六
三模讲评（2）
7月5日周日
临门第二脚
7月6日周一
临门第一脚
高三语文30天冲刺计划
1、冲刺的时间：6月7日至7月6日，共计30天。
2、冲刺目标：①同类学校排名前列；②比广东一模提高3分。
3、复习内容：
时间
复习内容
备注
6月7日周日
广东二模讲评①
补课，1课时
6月8日周一
广东二模讲评②
早上限时训练--老钟负责
6月9日周二
广东二模讲评③
2-3天一套的套卷作业
6月10日周三
6月18日周四
冲刺模拟考试②
6月19日周五
模考②讲评（1）

关于高三语文考前复习学习计划（10篇）

关于高三语文考前复习学习计划（10篇）关于高三语文考前复习学习计划（10篇）在语文考前的复习拟起计划来就毫无头绪?时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候写一份详细的计划了。

下面是小编给大家整理的高三语文考前复习学习计划，仅供参考希望能帮助到大家。

高三语文考前复习学习计划篇1没多久了。

再不努力复习的话，我的人生就真的要慢别人很多拍了!为了不让自己的高考因为语文而拖后腿，为了不让自己的人生留下“高考失利”这样的遗憾，为了自己不用再去读高四，也为了自己不多浪费一年的青春，我个人做了如下的语文复习计划，希望我自己能够认真遵守，按时履行!一、一日之计在于晨其实我自己也非常清楚明白，我的语文之所以是我的所有成绩里面最尾名的，原因仅仅是因为我懒得背书，懒得去了解那些古人的之乎者也。

过去是不知道无所谓，现在马上就要考试了，我不可以再由着自己的性子去任性了。

在接下来到六月高考的这段日子，我都要把早晨的时光都用来背书上!虽说“太阳底下无新事”，但古人活了几千年的经验到底还是可以为我提供很多便利。

把这些古人说过的话，背得滚瓜烂熟，只有好处，没有坏处!记住，早上一定要认真背语文，把自己这些年忽视的前人思想都补回来。

二、上课时间不多想虽说到了现在这个时期，很多同学已经不再跟着老师的节奏走，完全按照自己的节奏在进行各门功课的复习了，但我的语文毕竟是薄弱环节，如果要想考出好成绩，上课就还是得跟着老师走。

老师教了这么多年的语文，带了这么多年的毕业班，怎么着都是比我们更有经验，也更有方向的。

切不可在此时自以为是地按照自己的方式去胡乱复习，跟着老师的步伐走，老师不会害我们的`!老师只会带着我们往前创造辉煌，取得优异的成绩!三、课后阅读不可少关于课后阅读，虽说现在已经要高考了，但我觉得还是不能丢掉。

这也是我自己唯一喜欢语文的部分，时常看看课外书，读读报，到了考试写作文的时候，肚子里也有了可以些的材料，不然还真的拿试卷上的那些试题来做素材，编一篇希望老师打高分甚至打满分的作文吗?唯有阅读面广和深可以让我的高考作文有所突破!四、玩的时间看新闻到了这时候就别想着玩了。

高三逆袭30天学习计划

高三逆袭30天学习计划第一部分：目标设定作为即将面临高考的高三学生，我们需要做好充分的准备，争取在最后的冲刺阶段取得优异的成绩。

为此，我们需要制定一个科学合理的学习计划，有序安排每一天的学习时间，合理安排自己的生活节奏，合理规划每一天的学习任务。

在30天的学习计划中，我们将不懈努力，全力以赴，争取在高考中取得令人满意的成绩。

第二部分：学习计划安排1. 计划安排：第1天：制定学习计划、总结之前的知识点第2-7天：进行知识点系统复习第8-14天：进行模拟考试第15-21天：强化重点知识点的学习第22-28天：模拟考试第29-30天：进行高考押题及总复习2. 学习目标：通过30天的学习计划，全面复习各科目的知识点，每一天的复习任务都将有重点、有重点，对于自己学的不够深入的知识点，我将加大复习的力度，并结合模拟考试的成绩，及时总结巩固每一天的学习成果。

对于个别复习不够深入的知识点，将加大复习的力度，做到万无一失。

第三部分：学习方法指导1. 合理安排学习时间：在30天的学习时间内，我们需要精准地安排自己的学习时间，合理分配每一科目的学习时间。

对于有些学科需要靠敲课外书，需要加大复习强度，我们需要充分发挥自己的想象力，结合学习的知识点做适当的拓展，做到知识面宽广，将对知识点的掌握更深入。

2. 科学制定学习计划：通过30天的学习，我将根据自己的学习情况和实际掌握的知识点，不断调整学习计划，使学习计划更加科学合理，做到每一天的学习任务量适中，保证学习质量。

3. 合理安排休息时间：学习并非只有枯燥无味，对于自己的学习充满自信，提升自己的学习积极性。

我们需要安排适当的休息时间，让自己在学习之余，得到更多的放松和娱乐，保持绝对的学习积极心态。

第四部分：模拟考试在30天的学习计划中，模拟考试将是一个重要内容。

通过模拟考试，我们可以充分了解自己的学习水平，及时总结巩固知识点，发现问题，找到问题解决方案，使我们在逆袭的过程中更加从容自如。

高考考试语文冲刺复习计划及办法

高考考试语文冲刺复习计划及办法高考考试语文冲刺复习具体计划1、晨读计划：背诵诗文名句，不定时听写。

2、日计划：积累字音和格言。

3、周计划：周记一篇，写随笔感悟，或因事见理，或夹叙夹议。

4、双周计划：大作文一篇，小测验或考试知识点练习1-2次。

5、月计划：月考，结束一至二个要点的复习6、课间背名句、默写名句。

高考考试语文冲刺备考五个要素其一薄弱点薄弱点，也就是增分点，将自己最短的一块木板增长，水桶的容量自然增大。

当然了，这第一需要大伙对我们的语文状况有清醒的认识，知晓哪儿是我们的软肋，哪儿是自己最短的一块。

其二突破点语文的各考试知识点中，有的考试知识点是可以在短期内有所作为的，譬如作文、诗歌鉴赏、社科文阅读等，只须办法得当，都可以在较短期内获得较为明显的成效。

了解了这一点，就可以有选择性地进行突破，集中精力，全力以赴，以求得成效的最大化。

其三重分店在语文考卷中，分值最重的莫过于作文和现代文大阅读，占去了82分的分值，可谓是语文考试的半壁江山。

假如这两大板块得分可观，语文的总分自不待言。

因此，大伙在复习时可以将精力适合倾斜，让这两大块可以有非常不错的收成。

其四易得点纵观语文考试题目，有的考试知识点只须稍下功夫，便可将分数收入囊中。

如背诵默写，近期几年只考查教程内容，只须认真记忆，便可稳操胜券。

又如病句判断，只须将六种病句的种类透彻学会，便可做出准确的判断。

其五调整状况如可以把做真题的时间固定在上午9点到11点30，提前调节好生物钟，以保证高考考试时的好状况。

又如可以天天抽出半个小时念书看报，一来张弛有度;二来可以在看报中发展视线、把握年代脉搏，在念书中学习多种语言风格和章法方法，为写作积累素材，补充新鲜血液。

高考考试语文冲刺复习办法重温考试知识点内容：多音字和字形；容易见到虚词；文学知识和名句名篇。

在进行文学知识复习的时候，需小心：连线复习，分块学会;名句名篇的复习主要在于平时的记忆积累，选择容易见到的、要紧的古诗文诗句；《考试概要》中规定的18个容易见到文言虚词及最容易见到的固定文言句式；古诗中的直接抒情情景交融乐景写哀以动写静等容易见到手法，要做一些针对性练习，把握其内涵、特征和意义。

高考考前30天考生如何复习语文

一、高考语文考前最后30天快速提分秘诀一般说来，语文水平的提高主要靠长期的基本功，但就高考分数而言，经过最后30天的努力，较大幅度地提升并非完全没有可能。

首先,学鲁滨逊开“快乐清单”。

“阳光心态，决胜高考。

”如何以阳光快乐的心态迎接即将到来的高考，就应该学学鲁滨逊，给自己开快乐清单：鲁滨逊漂流到孤岛数月后，孤寂和绝望的他打算在一棵歪脖树上投环自尽。

结果，绳子很结实，树枝却断了。

绝处逢生的他决定重新考虑自己的现状，于是列出了两份清单。

在第一份清单中，鲁滨逊列出：我身在一座可怕的荒岛，过着与世隔绝的日子；而在另一份清单中他写道：但我还活着，没有像同船的伙伴一样葬身鱼腹，树枝也不让我死。

紧接着，在第一份清单中，鲁滨逊抱怨没有衣服穿，而在另一份清单中，他写下：岛上天气暖和，没有衣服也不会冻死。

所有罐头吃完了，但上帝保佑，岛上有新鲜的水果和饮用水……两份清单列完后，他惊喜地发现，他眼前所有的难题都有了解决的办法，一下子增强了活下去的勇气。

“视角决定视野，视野决定心态，心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

”以良好的心态看待高考，一切就迎刃而解了。

其次，抓住快速提高语文成绩的关键。

1、整理好语文试卷。

这里所说的语文试卷，包括期初考试卷、月考试卷、模拟试卷、市统测试卷、金丽衢12校联考试卷、稽阳卷等。

对于这些试卷，有些同学做过以后要么是扔掉，要么东夹西放，需要用时很难及时找到，这样是很不可取的。

我们应该抽时间，或按重要程度或依时间先后进行整理，装订成册以后，放在手边，常翻常看，优点长处要发扬，缺点不足要弥补。

这样各种题型，出题角度，答题思路就会成竹在胸。

2、整理自己的“作文专集”。

可以将自己考场写的作文进行归纳整理装订成册，将自己满意的能代表自己写作文水平的文章，订在前面。

将自己的作文专集与同学互相交换阅读，找出对方的错别字。

记着，高考批作文时，一个错别字扣一分。

这些错别字，正是你使用频率较高的错别字，此项工作做好了，能帮提高几分。

2023高考倒计时30天：高考最后30天的复习计划

2023高考倒计时30天：高考最后30天的复习计划高考倒计时30天学习计划篇一1、第一周：本周为二模后的全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。

在总结反思的同时，开始系统整理高三以来各次大考试题和梳理错题，认真制订好后期的日计划、着手确定后期重点知识的查缺补漏。

基础知识中的未考点和常错点，审题与答题，表述的准确性和规范性以及一些细节性问题都是后期要关注的重点2、第二周：进入重点内容的复习和练习。

重点内容还是放在最有把握拿分的基础题、中等题、重点题型以及一些创新题上。

值得一提的是：越到后期各地的模拟试题就越多，所以不要随意做套题，更加不要轻易相信所谓的高考信息。

3、第三周：重点对付以往的错题或回炉题。

错题回顾，旧题新做。

备考的一个重要策略是减少失分。

在考场上，只要少失分，就能多得分。

4、第四周：平稳过渡，适当保温，调整考试生物钟，把最佳状态调整到高考考试的时段。

本周要防止走向两个极端：一是完全放松，二是加班加点。

前者过分放松，后者又过度紧张，所以两者都不可取。

正确的态度是适度紧张，每天在考试的相应时段进入状态，保留一定的考试感觉。

平静当中有紧张，紧张之余会放松。

高考倒计时30天学习计划篇二一年一度的高考冲刺又摆在了同学们的面前，如何度过这一紧张而又充满希望的最后一个月，今天我们与北京学大教育的专家来共同探讨这个问题。

一、学习时间安排：老师建议同学们把考前一个月分为三阶段：1.5月15日—20日以前，仍可延续以前的学习方法。

过度学习，就是充分利用能够学习的时间进行学习，如晚上可以学到12点，甚至更晚或早上可适当早起加强学习，但以保证第二天上课不太疲劳为前提，中午时间（住校生）视自己的具体情况可以学习或休息。

这样做有两个好处，①学习时间适当加长，掌握更多知识。

②主要是增强自信心，避免担忧失败心理。

由于自己努力学了，自己没有比一般同学负出的少，别人能做到的自己也能做到，增强了自信心。

举例：我自己上高中时，班内同学有的早上3、4点就起来学习的，而我自己则正常休息，早上6：30起床。

高考倒计时30天：语文将如何备考冲刺？

高考倒计时30天：语文将如何备考冲刺？高考倒计时30天：语文将如何备考冲刺？?语文（一）基础学问要重新翻看查漏补缺东莞中学高三语文老师洪勇认为，重积累的语文科想在临考前抱抱佛脚唯恐难有成效，但冲刺的技法还是有的。

洪勇说，攻克基础题重在回来课本，以前做过的题目要重新看。

语音、字形、语病、词语、修辞、文言文阅读等基础学问，要以复习旧题为主，有安排地把以前做过的题、用过的练习册，好好地翻一遍。

“重新翻看自己以前做过的笔记，也可以与同学互换着看，起到查缺补漏的作用。

”在文言文阅读方面，洪勇特殊提到，考生此时已经不须要再做更多新的练习，而是要不断复习，用熟识的文章来增加“语感”。

（二）不行一味挑战难题偏题探讨多年高考备考策略的资深教化专家、卓越教化教学主任谭伟表示，每年高考前，总有成果较好的考生想挑战高分，有意找偏、难、怪的题目来做，结果奢侈了时间、打击了信念，提高不了实力的同时还影响了对基础学问的复习和巩固。

他认为，在最终的冲刺阶段，考生还是应当把主要精力放在基础学问的复习和巩固上，切不行一味挑战难题偏题。

（三）不该丢掉的“22分”一般状况下，要背的内容在高考试卷上以4个选择题3个默写填空题的形式出现，在高考试卷上约占22分。

“这22分最为实在，背了就会，不背确定不会；会就能拿分，不会就拿不到分。

”答这种题目没有发挥的余地，因此这分并不好拿。

假如丢掉了这部分的分数，语文成果上120分或110分就很难了。

（四）名句要会背且会写对名句题，考生不能满意于会背，还要会写，更须写得精确。

一个错别字就前功尽弃。

因此，这段时间内将名句背一遍实际是要求将名句背写一遍，同学们之间可相互出题，相互检查。

（五）多思索、重总结阅读和语言运用题对阅读和语言运用题，考生要多思索、重总结。

复习这部分内容的常用工具是“旧题”。

首先，考生搜集自己犯过的错误，也可以是其他同学犯的错。

其次，整理错误的同时也是梳理学问的过程；考生可根据学问点和类别把错误分门别类整理清晰；然后就可以分析错误了，找出错题的缘由，避开再犯类似错误。

高考最后30天备考语文的技巧

高考最后30天备考语文的技巧高考最后30天备考语文的技巧：我们知道语文知识是平常的日积月累，高考只剩下一个月时间，那么要如何复习呢?一、基础备考：知识回笼，查漏补缺。

众所周知，语文基础知识既多又杂，在经过第一轮复习后，学生对其有一定的掌握，可是难免有一些遗漏或者混淆的地方，这时就需要对知识进行一次系统的回笼，进一步夯实。

但如果把大量的基础知识记忆一次或者进行题海战术，可能费力不讨好。

这时，就需要针对在上一轮的复习中出现的知识薄弱环节进行有效的组织复习，从大量的知识清单中挑选一些易错、易混淆的知识进行巩固。

最好能将高三考试的十几套题目汇总，重新梳理，明确自己的不足，进而进行有针对性的强化训练，则能起到事半功倍的效果。

二、阅读备考：完善方法，形成体系。

首先应充分重视整体阅读。

做阅读题时要将原文、题目甚至注释看成一个整体，从整体上把握文章的主旨、基本内容、结构等，千万不要不看文章直接看题目，再将文章肢解。

其次应梳理题型，形成对同类题目解答的规律性认识。

阅读考查覆盖面广，涉及科技文、古诗文、文学类现代文，然而题型往往比较稳定，所以我们要充分认识相同题型题目的解答方法。

如科技文阅读有“以偏概全”、“‘已然’‘未然’混淆”、“无中生有”、“张冠李戴”等十来种设题角度，解答就应该从这十个方面进行思考，做到心中有数，不致胡乱猜测;散文阅读则可以归纳出“含义类”、“作用类”等类型。

“含义类”需注意表层含义和深层意蕴，“作用类”题应注意内容和艺术技巧两个角度分析。

总之，各类型都有固定的答题思路。

在最后一月，我们就是要认真梳理这些规律性的解答方法，以不变应万变。

三、作文备考：强化审题，重视积累。

作文命题无论怎样开放，都不在审题上为难考生，但都有考生在高考中因审题不慎导致全盘皆输，所以必须重提审题意识。

实际上题目审准了，角度把握好了，一篇文章也就容易写了。

再说，最后一月再进行大量的整篇作文训练已经不现实，也没有必要，所以要保持写作的良好状态，就必须从审题上强化思维训练，最好每天选择一道附有范文的作文题目，可以先就该作文题目展开思考，审明题意，稍作构思，甚至试着拟几个分论点，然后再对照范文检查自己的审题能力。

语文最后30天的复习

突出重点，精确训练，扬长避短离高考还有一个月的时间，语文应怎样复习，这是许多考生和考生家长关心的问题。

下面就这个问题谈谈本人一些粗浅的看法。

一、突出重点，抓大放小最后30天，把有限的时间放在复习的重点上，是能提高高考的分数的。

什么是最后30天语文复习的重点呢？能在短期内提高考试分数的考点就是最后30天复习的重点。

重要考点是复习的大头，重力复习；一般考点是复习的小头，一般带过。

1、识记题是重点识记题含语音题、字形题、成语题、默写题等，将近15分。

成语题虽然是运用题，但记忆语义是基础。

对这四道题，考生每天都要有重点地看，有重点地记，有重点地做，短期内能提高得分。

2、文言文是重点人们常说，高考中“得文言文者得天下”，说的就是文言文在高考中的重要地位。

文言文22分，比分大，容易得分，又容易失分，最容易拉开考生的语文分差。

短时间内复习文言文，要重点培养根据上下文推断语义的能力。

只要具有推断语义的能力，即使看不懂文章，也能做对题目，提高分数，因此要在“推断”上下苦功夫。

3、作文审题立意是重点在短期内要提高作文的分数不太可能，但是作文审题立意准确，就能保住你作文应该得的分。

如果你的作文偏题离题，只能在20分以下计分。

对一个中等语文能力的考生来说，如果作文不偏题，至少能得40分；如果作文偏题，最多只能得20分。

那么仅作文一题，你就与别人有20分的分差。

而审题立意的能力是能在短期内提高的，要抓住几个典型的作文题，训练审题立意的准确性。

二、精确训练，强化模拟在高考最后30天里，不要做小题了，应精选几套高质量的高考语文模拟试题，精确训练，强化模拟。

训练时要注意以下几点：1、精心做题，不搞题海战术。

抓住典型题，精确做题，练一套是一套。

做完后归纳方法，总结规律，提高做题速度。

2、认真反思答题错误。

高考前反思答题错误，吸取教训，指导高考，很有作用。

要注意以下几点反思：不明题干，答非所问；不明语境，答不切意；不明题意，写作偏题；不明要求，答不规范。

高三语文考前准备方案

高三语文考前准备方案为了确保高三学生在高考语文考试中取得优异的成绩，本方案提供了一套全面的考前准备策略。

本方案将指导学生如何系统地复习、巩固知识点，并提高解题能力。

一、考前复习计划1.1 制定复习计划- 按照时间顺序，将剩余复习时间进行合理划分，确保每个阶段有明确的目标和时间节点。

- 针对个人掌握情况，合理分配每个知识点的复习时间，重点知识点应给予更多的时间。

1.2 复习方法- 自主学习：学生应自主复习教材和辅导书，强化记忆和理解。

- 集中讲解：教师应针对重难点进行集中讲解，帮助学生突破瓶颈。

- 小组讨论：学生可分组讨论，相互解答疑惑，共同进步。

1.3 复习内容- 基础知识：古诗文、现代文阅读、写作等基础知识点应全面复习。

- 解题技巧：总结各类题型的解题方法和技巧，提高解题效率。

- 模拟训练：定期进行模拟考试，检验复习效果，并及时调整复习策略。

二、考前心理调整2.1 心理辅导- 教师应定期开展心理辅导，帮助学生缓解考前压力。

- 引导学生树立正确的考试观，将高考视为一次展示自己的机会。

2.2 作息调整- 确保学生有充足的睡眠，保持良好的作息。

- 引导学生合理安排饮食，保持身体健康。

三、考前冲刺3.1 知识梳理- 在考前一周，学生应进行一次全面的语文知识点梳理。

- 重点回顾错题和难题，确保不遗漏任何知识点。

3.2 模拟考试- 在考前一周内，至少进行一次全真模拟考试。

- 模拟考试后，要认真分析试卷，找出薄弱环节并加以强化。

3.3 考前减压- 考前三天，教师应引导学生进行适当的放松活动，如轻松散步、听音乐等。

- 鼓励学生保持积极心态，相信自己的努力和实力。

四、考试策略4.1 时间分配- 合理分配答题时间，确保每道题目都有足够的时间去思考和解答。

4.2 答题技巧- 对于作文，先构思再动笔，确保文章结构清晰、观点明确。

- 对于阅读理解，先读问题再回文找答案，提高答题准确率。

4.3 检查- 留出最后的时间进行答案检查，纠正可能的错误。

高考倒计时一个月复习语文的方法

高考倒计时一个月复习语文的方法距离高考还有30天，那么怎么在这最后的30天中高效复习语文呢?接下来是小编为大家整理的高考倒计时一个月复习语文的方法，希望大家喜欢!高考倒计时一个月复习语文的方法一(1)专注于笔尖细想一下，为什么能将"1+1"写成"3"呢?原因很简单，在于很多考生在写第3行时脑子里都在想第5行、第6行甚至是下一道题了。

当思路没有专注于笔尖，笔尖写错就会很自然了。

因此，良好的解题规范首先在于笔尖要写什么脑子就想着什么，这样就不会写错了。

(2)先想而后写看到这，很多考生一定会说：如果做到第一点做题速度就慢下来了。

因此，为了能达到较高的做题速度与做题效率，我们还需要做到：在什么都没有写之前将思路想清楚。

即先想清楚再写，写的时候就一气呵成。

凡是高考能拿高分的试卷，极少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。

(3)培养解题规范到了春季，一模冲刺、一模总结与二模冲刺、志愿填报、高考最后冲刺等使得春季节奏更加紧密。

同时需要做大量的模拟训练，这阶段因为解题规范造成的不必要的失分势必会造成较大的心理压力，因此建议考生从现在开始每道大题都严格按照标准解题规范来编写，以培养良好的解题规范，使得在总结一模、近期做题时能有更多精力梳理自己复习中的其他薄弱环节。

(4)重视错题由于高考最终是以题目为呈现形式，因此错题必须要引起足够的重视。

建议考生每阶段(可以是三天、也可以是一周)都应该对做的所有错题进行总结，然后对错题所在章节知识点进行梳理，比较直接的一个可行的办法是将同类的20-30道题进行密集训练一下，看看自己的正确率。

高考倒计时一个月复习语文的方法二1、回归教材。

很多高三学生复习到最后的时候往往会忽视教材，但是在倒计时复习语文的时候，回归教材特别重要，在教材中可以有针对性的复习语文的薄弱点，会比盲目的做题效果更好。

2、跟住老师。

越是临近高考，高三学生就越是要紧跟住老师，这个时候老师所讲的内容或是题目，都是重中之重，所以在复习语文的时候一定要以老师的进度为准，老师是你语文备考过程中最好的搭档。

高考最后30天冲刺学习计划

高考最后30天冲刺学习计划高考是每个学生都非常重要的一场考试，而在最后30天的冲刺阶段更是决定命运的关键时刻。

为了帮助学生有效利用这30天，制定一个合理的学习计划至关重要。

以下是一个____字的高考最后30天冲刺学习计划。

第一周：回顾与总结（4天）这一周的目的是回顾和总结所学的知识，弥补阶段性的知识漏洞，并制定后续学习的重点。

具体安排如下：1. 第一天：回顾上学期所学的所有知识，并标记出不熟悉或容易混淆的知识点。

2. 第二天：针对第一天标记的知识点进行复习，强化记忆。

3. 第三天：做一套模拟试卷，检测回顾的效果，并记录错题和不熟悉的知识点。

4. 第四天：根据错题和不熟悉的知识点进行针对性的学习和强化，制定后续的学习计划。

第二周：各科目重点突破（5天）这一周的目的是针对各个科目的重点知识进行深入学习和理解，为后续的练习和考试做准备。

具体安排如下：1. 第一天：针对数学和英语的重点知识进行深入学习和理解。

2. 第二天：针对语文和物理的重点知识进行深入学习和理解。

3. 第三天：针对化学和生物的重点知识进行深入学习和理解。

4. 第四天：针对历史和地理的重点知识进行深入学习和理解。

5. 第五天：综合各个科目的重点知识，进行综合学习和巩固。

第三周：模拟考试与答疑（7天）这一周的目的是模拟考试和答疑，帮助学生熟悉考试的节奏和要求，并及时解决疑惑。

具体安排如下：1. 第一天：做一套全真模拟试卷，模拟考试的环境和流程。

2. 第二天：批改试卷并总结错题与不熟悉的知识点。

3. 第三天：全面复习错题和不熟悉的知识点。

4. 第四天：进行答疑，解决复习过程中遇到的问题。

5. 第五天：做第二套全真模拟试卷，模拟考试的环境和流程。

6. 第六天：批改试卷并总结错题与不熟悉的知识点。

7. 第七天：全面复习错题和不熟悉的知识点，并进行答疑。

第四周：强化与错题集复习（7天）这一周的目的是针对模拟考试中的错题和不熟悉的知识点进行强化学习和复习，提高学生的备考水平。

还有三十天的高考学习计划

还有三十天的高考学习计划第1天-第5天：温故知新每天花一到两个小时的时间，复习高中阶段学过的知识，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。

主要是回顾基础知识，确保对基础内容有一个清晰的理解和把握。

第6天-第10天：查缺补漏这一阶段，根据自己的情况制定每科目的“查漏补缺”计划，找出自己容易出错或者没学懂的知识点，通过课外阅读、网上视频、做题等方式，加强对这些知识点的学习与理解。

第11天-第15天：整体复习这一阶段，要整体复习，重点复习各科目的重点知识，对不同学科的知识进行梳理和整理，确保对各科目的重要内容都有一个清晰的掌握。

这段时间也要适当进行模拟考试，对自己的水平进行检验。

第16天-第20天：重点突破这一阶段，要对高考必考的核心知识点进行专项突破，重点攻克自己的薄弱环节。

例如，数学的函数、语文的作文、英语的阅读等，重点攻克这些容易出错的知识点，确保自己能够在考试中获得更好的成绩。

第21天-第25天：模拟考试这一阶段，要进行全科目的模拟考试，每天安排一场模拟考试，模拟考试时间、环境要尽量接近实际高考，让自己感受一下高考的真实环境，检验自己的复习效果。

第26天-第30天：终点冲刺这一阶段，是最后的冲刺期，要继续进行模拟考试，并总结出自己的优势和不足，对不足之处进行强化复习，使得自己在最后的阶段有一个更好的突破，最大限度地提高自己的考试成绩。

总结：高考复习不仅需要充分的准备，更需要良好的心态和稳定的情绪。

在备战高考的30天里，坚持规律的生活作息，保持积极的心态，不要过分焦虑和担心，相信自己的实力，相信自己可以取得优异的成绩。

同时，注意科学饮食，进行适量的运动，保持良好的状态，以最好的状态迎接高考的到来。

离高考剩30天的学习计划

离高考剩30天的学习计划第一周：回顾基础知识距离高考还有30天，第一周的主要任务是复习基础知识。

首先要对高考范围内的各科目的基础知识进行大致梳理，了解自己的薄弱点和强项，并根据情况进行有针对性的复习。

要重点复习语文的古诗文、数学的基础题、英语的阅读理解和作文等。

此外，还要根据往年的高考真题，结合自己的情况，进行整理和合理规划。

对于具体的学科知识，可以选择学科辅导教材进行重要知识点的综合梳理。

第二周：巩固知识，系统复习进入第二周，考生需要对之前的基础知识进行巩固，逐一进行系统的复习。

在这阶段，学生可以适当增加每个科目的学习量，深化对知识点的理解，并通过做一些真题来检验自己的学习成果。

此外，还可以选择一些历年的高考模拟试题，进行模拟考试，从而磨练应试能力，适应高考的考试环境，提高应变能力。

第三周：强化训练，模拟考试第三周是高考前最关键的一周，考生需要进行强化训练，多做模拟考试。

这一周，考生可以根据学校组织的模拟考试，或者自己下载一些模拟试题，进行全真模拟。

根据模拟考试的结果，及时查漏补缺，并及时纠正自己的做题思路、答题技巧。

除此之外，还可以邀请老师或同学帮忙批改，了解自己的不足之处，针对性地进行复习。

第四周：最后冲刺，终审备考进入第四周，距离高考仅剩下一周，这一周的时间将是最后的冲刺时间。

在这一周，考生需要进行复习的终审备考。

对于语文，可以通过诗词、文言文、现代文等进行备考；数学可以通过归纳法、反证法、数形结合等进行整合学习；英语可以进行听力、阅读、写作等方面的综合训练。

此外，在这一周，考生还可以做一些高考前的押题卷，进行最后的押题冲刺。

除了以上的每周学习计划外，考生还需要注意科学的作息时间，合理的饮食和运动，保持良好的心态。

避免熬夜，保证每天充足的睡眠时间，不要过度消耗自己的精力。

保持愉快的心态，放松心情，对备考的态度诚恳认真。

考生不要忽视自己的身体健康，适当进行一些户外活动或者运动，让身体和大脑处于一个良好的状态。