性状遗传具有一定的规律性说课稿

性状遗传具有一定的规律性说课稿

《性状遗传具有一定的规律性》说课

一．教学目标

1．知识目标：

①简述基因和性状的关系；

②区别基因和等位基因；

③区别基因型和表现型；

④区别显性基因和隐性基因；

⑤区别显性性状和隐性性状；

⑥说出配子在遗传中的作用；

⑦用图解的方式分析一对相对性状的遗传规律。

2．能力目标：

①通过精心设问，培养、锻炼学生的逻辑思维能力；

②通过对性状遗传的分析，培养学生的分析观察能力和处理信息的能力；

③通过资料分析等活动，培养学生处理信息的能力，提高分析问题、解决问题的能力以及语言表达能力；

3．情感目标：

通过揭示性状的遗传规律，使学生认识性状遗传的本质，培养学生运用唯物主义世界观认识世界的基本观点。

二．教学重点难点

重点：①等位基因的概念；

②基因随配子代代相传

难点：等位基因分离随不同的配子传递给下一代。