产科专业护士核心能力模块
最新护士专业核心能力评价模块
10.掌握对使用输液泵、心电监护仪患者突然停电时的应急措施。
11.有效配合医生对妇科急腹症患者、阴道大出血患者、异位妊娠致失血性休克等重症患者实施抢救。
12.能组织、指导、协调下级护士分工协作，有序、正确、迅速配合医生实施各种抢救。
2.能简单应用护理程序方法对妇科常见疾病患者进行健康指导，如腹痛的的护理。
3.能在上级护士、带教老师指导下，做好沟通协调工作。
综合
管理
能力
1.了解五常法，鼓励参与科室管理，如物品、药品、家属、患者等，保证病室安静，物品放置有序、急救物品处于备用状态。
2.了解各项护理质量管理的指标、标准并落实。
3.按照职业安全防护指引做好自我防护工作，如采血针使用后的自我防护。
13.掌握妇科常用急救仪器的使用如简易人工呼吸气囊等。
14.正确判断肿瘤标志物、HCG检查结果及临床意义。
15.能够指导下级护士完成急、危重患者的治疗、护理，并正确书写护理记录。
16.能够运用循证护理采取最佳护理决策，实施最佳护理措施。
应急
处理
与
抢救
能力
8.熟练掌握各类公共突发ຫໍສະໝຸດ 件的处理，如停电、停水、泛水、火灾等。
11.了解渐熟悉妇科常用药物的不良反应及注意事项如MTX,硫酸镁，米非司酮等。
专业
技能
1.熟悉并掌握临床常见护理操作，如会阴护理、各种注射法、静脉输液、各种铺床法等。
2.掌握临床常见标本采集：尿、便常规、血标本等。
3.熟悉渐掌握临床常用仪器的使用，如心电监护仪、输液泵、血糖仪、红外线灯等。
护士在妇产科护理中的专业技能和知识要求
护士在妇产科护理中的专业技能和知识要求1. 背景介绍妇产科护理是一项需要深入专业知识和高度技能的工作。
作为护士，对于妇产科病人的护理和照顾需要具备一定的专业技能和知识。
下面是在妇产科护理中，护士所需拥有的专业技能和知识要求。
2. 专业技能要求2.1 高标准的基础护理技能在妇产科护理中，护士需要具备高标准的基础护理技能，包括测量体温、血压、心率等生命体征的能力，熟练掌握静脉输液、注射、换药等护理操作。
2.2 产科护理技能针对产科病人，护士需要熟练掌握产程的观察和记录技能，能够准确判断阵痛的强度和频率，协助产妇进行呼吸训练和产前放松，掌握安全的分娩接生技巧和应急处理。
2.3 妇科护理技能妇科病人常常需要进行妇科手术或者妇科疾病治疗，护士需要学会术前准备、术后观察和护理，熟悉常见的妇科病症和药物的使用，能够正确处理常见的妇科护理问题。
3. 知识要求3.1 妇产科疾病的专业知识护士需要了解妇产科常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗方法等方面的知识，熟悉妇科常见疾病的护理要点和护理措施，为患者提供专业的护理服务。
3.2 妇产科安全知识妇产科护理涉及到母婴的安全，护士需要具备安全意识，全面掌握妇产科安全知识。
比如，了解感染预防、医疗器械的使用和消毒等安全措施，确保患者在护理过程中不受伤害。
3.3 心理护理知识妇产科病人常常身心不适，对于护士来说，需要了解心理护理方面的知识，学会沟通技巧、情绪疏导和心理支持，以帮助患者调整情绪，缓解焦虑和恐惧。
4. 总结在妇产科护理中，护士担负着重要的责任和使命。
通过学习专业技能和积累相关知识，护士可以为患者提供更好的护理服务，保证患者的安全和健康。
希望本文对于在妇产科护理领域有兴趣的护士朋友有所帮助。
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护士核心能力的内涵及特征界定
护士核心能力的内涵及特征界定护士核心能力的内涵是指护士所需具备的基本技术、知识和技能以及与之相匹配的职业素养和态度，以便能够胜任并有效地执行他们的职责和工作。
护士核心能力的特征界定包括以下几个方面：1. 技术能力：护士应具备扎实的临床技术和操作技能，包括患者的观察与评估、疾病的识别与处理、医疗设备的应用与维护等。
护士还需要熟悉各种治疗和护理方法，并能够通过科学合理的操作与实践，确保患者的安全和舒适。
2. 知识能力：护士应具备牢固的护理理论和医学知识基础，包括解剖学、生理学、病理学等。
护士还需要不断学习和更新自己的知识，以适应不断变化的医疗环境和科学技术的发展。
3. 人际沟通能力：护士应具备良好的沟通能力，能够与患者、家属和其他医护人员建立有效的沟通和协作关系。
护士应能够倾听患者的需求和意见，理解他们的情绪和需求，并能够用简明扼要的语言向他们解释疾病的情况和治疗方案。
4. 判断能力：护士应具备敏锐的观察和判断能力，能够根据患者的病情和症状做出准确的判断和决策。
护士还需要能够识别和解决护理过程中出现的问题和风险，以保证患者的安全和有效护理。
5. 心理素质：护士应具备良好的心理素质，包括情绪稳定、耐心、善于应对压力和适应心理压力等。
护士需要面对各种患者的情绪和困扰，能够积极疏导和支持患者，帮助他们建立积极的心态和应对能力。
6. 专业责任感：护士应具备高度的职业道德和责任感，能够始终按照伦理规范和护理准则进行工作。
护士应保护患者的权益，维护他们的隐私和机密性，并以患者为中心，为患者提供安全、高质量的护理服务。
以上是护士核心能力的一些内涵及特征界定，不同的文化和医疗环境可能会有一些差异，但这些特征仍然对于护士的职业发展和工作能力有着普遍的指导作用。
产科护士核心能力模块
（一）、N1级（初级责任护士，6个月）核心能力模块
专业基础
1、清晰产科病区的布局、环境及物品的放置，能迅速取用各种物品。
2、明确各班工作职责、流程和规章制度，能遵守及自觉履行岗位职责。
3、能应用护理程序对正常孕妇及胎儿进行健康评估。
4、能正确使用各种常用仪器，如心电监护仪、输液泵、微量泵、血糖仪。
4、对孕妇突然发生的病情变化能做出初步判断及处理
5、能独立对输液、输血反应进行正确处理
1、能应用产科危重病人的抢救流程对收治的危重病人进行迅速有效的实施抢救
2、能运用新生儿窒息抢救技术，配合医生为新生儿进行气管插管及正压给氧技术
核心能力
第一阶段（2年）
第二阶段（2年）
产前内容
产后内容
产前内容
产后内容
教育与培训能力
1、能独立为待产妇进行饮食、营养、活动休息、卫生及自我监测的指导
2、能完成护理个案的撰写
1、能解答母乳喂养知识的咨询
2、能完成护理个案的撰写
3、接受教学能力培训
4、完成规范化培训的教育课程及内容
1、能运用不同教育方法独立为病人、家属进行宣教和各项注意事项的指导
2、能制订学生的临床实习带教计划，具备带教大专护生的能力
2、跟踪标本采集的质量，发现问题，提出改进措施。协助护士长制定特殊标本的采集流程
3、准确评估危重病人的病情并能制订相应的计划和护理措施
4、能指导下级护士对重症孕产妇实施各种监护措施
5、运用多学科的基础知识，组织科室业务学习，承担护理会诊
1、完善或修改岗位职责或工作质量指标
2、指导下级护士对产妇及新生儿的病情进行观察、判断，做出正确的评估、诊断制订护理计划
专业护士核心能力培训
器械的 使用与 保养 掌握器 械的的 清洁、 保养、 常用手 术器械 的打包， 特殊器 械的清 洁、和 保养。
二、核心能力训练模块
3、培训方法 以临床实践训练及自学为主， 集中理论培训为辅。
二、核心能力训练模块
3、培训方法 1）、一对一的导师负责制： 即高层级的护士负责指导/培 训低层级的护士在专业理论、专业 技能等方面的问题。 手术室各层护士一对一负责制 一览表.doc
核心能力的框架结构
横向核心能力:
初级责任护士→高级责任护士→专科护士
※ 初级责任护士（做什么? 怎么做？为什么?） ※ 高级责任护士阶段（解决疑难、紧急问题） ※ 专科护士阶段(制定流程、评价效果）
纵向核心能力:表示职责和权限
二、核心能力训练模块
3、培训方法 2）、科室培训： 通过讲小课、主持交班、护理 查房、护理会诊、护理知识提问、 疑难问题讨论、临床观摩、现场督 导、技术示范、教学示教、业务学 习、个案分享、院内进修等形式进 行。
二、核心能力训练模块
。
专业护士核心能力培训手册
六、核心能力评价 核心能力评价.doc
ICU专业护士核心能力训练手册 （N2级）.doc
课题小结
1、确定各层级专业护士岗位和职级 2、制订护士培训计划 3、建立一对一导师负责制 4、运用自学与科室培训的方式对不同层级专 业护士实行核心能力培训 5、设立专业护士核心能力训练手册 6、定期进行专业理论、技能考核、综合能力 考评 7、通过核心能力的评估进入上一级岗位和职 级
（按各层级建立教案或课件）
授课人：张英（高级责任护士） 示范人：张英（高级责任护士）
2007年3月29日产科、助产士专业护士规范化培训方案2
4.综 合 管 理 能 力
1．能整理、清洁、维护各种 仪器、设备和用物。 2．按照职业安全防护指引做 好自我防护。 3．能遵守和执行《患者安全 目标》的管理要求，确保 患者安全 1．分享上级护士的专业知识、 技能及经验，不断提高自 己的专业知识。 2．参加科室、护理部及医院 组织的业务学习、不断更 新知识及护理技能。 3．自觉参加三基规范化培训 ，完成考核及继续教育学 分。
爱 婴 区
具备解决技术中 的疑难和紧急问题及 指导下一级护士工作 的能力 重点培训综合管 理和教学培训能力
N1级
核心 能力
NI级（初级责任护士） （1年6个月）
妇产科门诊（6个月） 妇科病房（6个月）
1．明确妇科病区的布局、环境和物品放置， 能迅速取用各种用物。 2．遵守护理制度和各班工作流程，履行各 班工作岗位职责。 3．遵守和执行妇科病区的消毒隔离制度。 4. 能按照出入院患者的护理流程正确指引 患者办理出入院和病历复印手续。 5．学习妇科病房常规标本采集和安全存放 的各种程序。 6．学习输血输液反应、过敏性休克等基本 处理方法和护理要点。 7．在上级护士的指导下，能对妇科患者作 健康教育。 8．能正确收集病史资料，并能完成妇科护 理文书。 9．学习妇科常见病的临床表现、处理要点 、护理常规和病情观察。 10．能识别妇科病房基本临床观察指标、 正常值及临床意义。
助产士核心能力模块 助产士核心能力训练模块
总体思路
以省厅提供的“3+2”核心能力训练模块为框架。 专业护士职级随着护士专业成熟度和岗位能力 以初级到高级增长 为确保专业性工作完成及其质量所必须具有的 知识和技能。在确定专科之前，进行通科轮训 及妇产科专科轮训。 专业护士职级的增长，是从熟悉专科理论知识、 技能到分析和解决本专科护理问题的专科护理 水平不断提高的过程。
专业护士核心能力建设指南
专业护士核心能力建设指南前言本指南旨在为护士提供关于核心能力的建设指导，以提高护士的职业素养和能力，并确保其在医疗服务中发挥出最大的作用。
此指南涵盖了专业护士所需的核心能力，并提供了相关的培训和教育资源。
第一章护理伦理和职业道德1.1 理解护理伦理和职业道德的基本原则1.2 掌握护理伦理和职业道德相关法律法规1.3 建立适当的沟通和决策能力1.4 熟悉护理伦理和职业道德相关识别和解决问题的方法1.5 培养谦虚、尊重和受保护者权益的观念第二章专业知识和技能2.1 掌握护理学科和实践的基本知识体系2.2 巩固临床专业技能，包括疾病管理、护理程序和技术等2.3 学习并掌握最新的护理实践指南和临床路径2.4 提升护理团队的组织和领导能力2.5 积极参与继续教育和培训，保持专业知识和技能的更新第三章沟通与协作3.1 掌握有效沟通和协作的技巧3.2 学习构建良好的专业关系，包括与患者、家属和团队成员的有效沟通3.3 培养团队合作精神，与多学科团队紧密合作，提供高质量的护理服务3.4 掌握危机管理和冲突解决的技能3.5 注重文化敏感性，倡导跨文化沟通和协作第四章质量改进和安全管理4.1 理解质量改进的重要性和方法4.2 学习并应用质量评测工具和指标，持续改进护理质量4.3 掌握风险管理和不良事件报告的技术和要求4.4 培养安全意识和安全文化，预防和减少事故和错误的发生4.5 参与质量管理和安全培训，持续提升安全管理水平第五章信息管理和技术应用5.1 掌握信息管理和技术应用的基本知识5.2 学习使用电子健康记录和其他健康信息系统5.3 提升信息搜索和综合能力，及时获取和应用最新研究成果5.4 学习并掌握相关护理信息技术，提高工作效率和质量5.5 注重信息隐私和安全，合理使用和保护患者信息结语本指南旨在为护士核心能力的建设提供指导，并为护士的专业成长提供帮助和支持。
仅通过不断的学习、实践和培训，护士们才能不断提高自己的核心能力，为患者提供高质量的护理服务。
护士核心能力量表条目内容55个条目
护士核心能力量表条目内容55个条目1.专业知识：护士应具备相关的专业知识，包括解剖学、生理学、药理学等，以便能够正确理解和应对患者的病情。
2.临床判断：护士需要根据症状和临床表现进行判断和诊断，并制定相应的护理计划。
3.疾病预防与控制：护士需要具备疾病预防和控制的知识，包括传染病的防护、疫苗接种等。
4.技术操作：护士需要熟练掌握各种护理技术，包括静脉采血、输液、拔尿管等。
5.沟通技巧：护士需要具备良好的沟通能力，能够与患者、家属和其他医疗人员进行有效的交流。
6.个人情感支持：护士需要给予患者情感上的支持和安慰，以帮助他们面对困难和痛苦。
7.危机干预：护士需要具备在紧急情况下进行有效干预的能力，包括心肺复苏等。
8.团队合作：护士需要与其他医疗人员密切合作，共同提供最佳的护理服务。
9.信息管理：护士需要能够妥善管理患者的相关信息，包括病历记录和医嘱执行情况等。
10.职业道德：护士需要遵守医疗伦理规范，保护患者的隐私和权益。
11.医疗法律：护士需要了解相关的医疗法律法规，以保证自己的行为符合规定。
12.持续学习：护士需要不断学习新知识和技能，以保持自己的专业水平。
13.质量管理：护士需要参与和推动医疗质量管理，以提高护理服务的质量。
14.病情评估：护士需要熟练运用各种评估工具，准确评估患者的病情。
15.疼痛管理：护士需要了解疼痛管理的原则和方法，帮助患者减轻疼痛。
16.转运安全：护士需要在转运患者时保证其安全，减少运输过程中的风险。
17.营养支持：护士需要根据患者的需求提供适当的饮食和营养支持。
18.伤口护理：护士需要掌握伤口处理和护理的方法，促进创伤愈合。
19.医疗设备操作：护士需要熟悉和正确操作各种医疗设备，确保患者的安全。
20.体液管理：护士需要正确处理和管理患者的体液，确保无交叉感染。
21.临终关怀：护士需要给予临终患者和其家属特别的支持和关怀。
22.心理护理：护士需要了解心理健康问题的基本知识和护理方法。
2024专科护士核心能力培养
2024专科护士核心能力培养专科护士是指在某一特定护理领域具有高度专业知识和技能的注册护士。
随着医疗技术的不断发展和人们对健康需求的不断提高，专科护士在护理领域中的作用越来越重要。
专科护士不仅需要具备扎实的理论基础和专业技能，还需要具备临床实践能力、专业发展能力、临床思维判断能力、临床科研能力等核心能力。
本文将对专科护士核心能力培养与评价进行探讨。
一、临床实践能力培养临床实践能力是专科护士必须具备的核心能力之一。
专科护士在临床实践中需要具备病情观察、护理操作、沟通交流、应急处理等方面的能力。
为了提高临床实践能力，可以从以下几个方面进行培养：1 .加强临床实习和规范化培训在实习期间，专科护士应该尽可能选择大型综合性医院或专科医院进行实习，以便接触到各种类型的病人和病情，提高临床实践能力。
同时，要进行规范化培训，包括基础护理技能和专科护理技能的培训I。
2 .积极参加临床实践活动专科护士要积极参加临床实践活动，如参与病例讨论、护理方案制定、病人健康教育等，以提高对病人病情的掌握和护理操作技能。
3 .加强与医生的沟通与协作专科护士要与医生密切沟通与协作，及时了解病人的病情和治疗方案，共同制定护理方案，提高临床实践能力。
二、专业发展能力培养专业发展能力是专科护士在专业领域内不断学习和发展的能力。
随着医学技术的不断更新和发展，专科护士需要不断学习和掌握新的知识和技能，以适应医学发展的需要。
为了培养专业发展能力，可以从以下几个方面进行培养：1 .加强继续教育学习继续教育是专科护士掌握新知识、新技能的重要途径。
可以通过参加各种类型的培训班、学习班、学术会议等，了解本领域最新的研究成果和技术进展。
2 .积极参加实践活动和学术交流活动专科护士要积极参加实践活动和学术交流活动，如参加护理技术比赛、学术会议、经验分享会等，以提高自己的专业水平和综合能力。
3 .培养自我学习能力专科护士要培养自我学习能力，学会从海量的信息中获取有用的知识和技能，不断提高自己的专业素养。
产科专业护士核心能力模块
4.能独立对临产孕妇产程进行观察，并根据产程进展情况施予相应的措施
5.能识别各种胎心监护图形
6.能识别子痫前期及子痫，并采取相应护理措施
1.能正确评估并处理母乳喂养不当导致的相关问题
2.能评估并执行产后并发症的护理及新生儿疾病的常规护理
3.能正确判断产后出血量。分析产后出血的原因并采取初步处理措施
2.能正确执行常用妇科护理操作技术：阴道灌洗、阴道抹洗、阴道上药、会阴擦洗、坐浴
3.能完成妇科患者常规手术前的准备和术后护理
4.能正确使用病区常用仪器： 心电监护仪； 输液泵； 注射泵； 微量血糖仪； 吸痰机
1.在上级护士的指导下完成正常产妇及胎儿的一般护理常规：会阴冲洗、剖宫产的术前准备、胎儿监护、产科肛诊法
3.能应用护理程序对正常孕妇及胎儿进行健康评估
4.能完成正常孕妇及新生儿护理记录：如首诊护理记录、产前候产记录、新生儿出生记录；学习描绘 产程图、分娩评分表等；
5.能正确使用专科常用仪器，如胎心监护仪、产床、成人及婴儿负压吸引器、新生儿辐射抢救台等
6.能正确使用各种常用仪器，如心电监护仪、输液泵、注射泵。测微量血糖仪
教育与培训能力
1.明确专业知识、技能提高的方式方法
2.明确科室业务学习、查房等要求
3.自觉参加“三基”规范化培训
1.能按护理流程指引病人办理各种手续： 出、入院手续； 病历复印程序
2.参加科室、护理部及医院组织的业务学习、查房、病例讨论，不断更新知识及护理技能
3.自觉参加“三基”规范化培训
4.在上级护士的指导下，能学习撰写个案护理
5.帮助正常新生儿的家长制定婴儿喂养、监护与照顾计划，以及定期进行评估的方法
助产专科护士技术能力要求及考核标准
助产专科护士技术能力要求
及考核标准
一、技术能力要求
1、能准确推算预产期，能熟练完成产前检查（四部触诊、听胎心音、骨盆外测量等）
2、能熟练进行产程观察并规范记录。
3、能完成平产接生及产程的护理配合工作，正确进行新生儿Apger 评分并协助产后观察，帮助新生儿早吸吮。
4、掌握母乳喂养指导方法、熟悉母乳喂养异常情况的处理。
5、熟悉新生儿游泳、抚触的操作步骤及注意事项，顺利完成相关操作。
6、能协助医生对妊娠期并发症进行急诊处理和护理。
7、能协助医生对妊娠期合并症进行抢救及护理。
8、能协助医师进行难产手术处理的护理配合。
9、能配合进行产后出血的抢救。
10、能正确进行会阴切开缝合、胎头吸引术、人工剥离胎盘术操作。
11、能进行产钳术、臀位助产术、胎头吸引术、剖宫产术护理配合。
二、考核标准
1、热爱本职工作，对孕产妇有高度的责任心、同情心和爱心，
尊重、关心、爱护她们，保护她们的隐私。
2、严格执行消毒隔离制度及职业安全防护措施。
3、熟练掌握产科护理常规，按流程操作，技术准确、熟练。
4、尊重病人隐私，正确、合理安置孕产妇的各种体位，做好陪产护理。
5、能严格履行岗位职责，完成产程观察及配合操作进展，正确及时书写各类记录及绘制产程图。
6、达到相应年资助产专科护士的技术能力、教学科研要求。
7、每年进行 2-4 次专业理论或操作技能考核（成绩达到 85 分以上）。
产科护理人员N0升N1级的要求
核心能力
培训内容
知识目标
技能目标
专业基础
1.熟悉病区环境及一般性工作程序：
（1）熟悉病房布局及消毒隔离制度
（2）掌握各班岗位职责
（3）熟悉病区设备及物品的放置
2.掌握工作流程和工作方法
3.掌握各类标本的采集与存放方法
4.（1）掌握妊娠期母体生理变化特点
（2）掌握正常待产妇的健康评估内容、方法及产前检查知识
1.保持病区整洁、安静，能做好探视人员的管理
2.按规定做好各种安全措施，确保病人安全
3.严格执行消毒隔离制度，能对感染病人进行评估并能采取适当控制感染及防护措施
N1级核心能力实践指南要求
临床实践内容
单项技能累
个案积累
备注
基础护理
1.正常孕妇入院评估
2.新生儿一般护理
3.会阴伤口护理
4.剖宫产围手术期护理
9.在上级护士的指导下，能分析各化验结果，并对病人进行正确的护理评估
10.能独立进行母乳喂养知识宣教
11.掌握自我防护知识
11.能正确进行自我安全防护
专科技能
1.掌握妊娠诊断及推算预产期方法
2.掌握产科常见的临床护理操作技术：
（1）听诊胎心音
（2）测量宫高、腹围
（3）测量血糖、尿糖
（4）骨盆外测量及腹部四步触诊
（2）24h尿蛋白定义
（3）血HCG
（4）B超检查
（5）脐血流检查
（6）血糖、尿糖、
(7)BNP值
（8）D二聚体
10.掌握母乳喂养相关知识
1.（1）能迅速取到所需物品
（2）能评估病区布局及物品放置的合理性，并发现存在的问题
2.能按各种流程独立完成各班工作
《妇产科护理》课程标准_0
《妇产科护理》课程标准1.《妇产科护理》课程标准《妇产科护理》课程标准第一部分课程概述一、课程性质《妇产科护理学》是临床护理学中的一门重要学科，是中等职业卫生教育职护理专业的主干课程。
是研究女性在妊娠期、分娩期、产褥期妇女和胎儿、新生儿的生理、病理、心理变化，计划生育及妇女保健，对妇产科病人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价的一门护理专业核心课程，也是护士执业资格考试的必考课程。
通过学习，学生能够运用本课程的基本理论、基本知识和基本技能，对孕产妇、妇产科病人及新生儿实施整体护理，并初步具备开展妇女保健工作和计划生育工作的能力。
突出以人的健康为中心的护理宗旨，在临床实践中为妇女健康提供服务，建立在基础医学、临床医学、人文社会科学基础上，同时与《护理学基础》、《内科护理》、《外科护理》、《儿科护理》、《急救护理技术》等课程一起培养学生的临床护理能力，为其今后在各级医疗机构从事妇产科护理及母婴保健工作奠定基础。
前导课程：《德育》、《语文》、《体育与健康》以及护理人文学等公共必修课和《解剖学基础》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《病原微生物与免疫学基础》、《医学机能学》、《健康评估》、《护理学基础》等专业1/ 23基础课；同期课程: 《内科护理》、《外科护理》、《儿科护理》等专业课；后续课程：《急救护理技术》、《临床实习》、《执业护士资格考试》。
二、课程基本理念《妇产科护理》是以妇产科护理岗位(群) 任职需求为前提，以护士资格考试大纲为标准，以案例和任务驱动的教学法为主线，重在实际应用能力的培养，以妇产科护理工作任务为中心组织课程内容，突出实践在课程中的主体地位，教学中注重学生实际应用能力的培养和职业素质的渗透。
在教学过程中结合临床实际案例，启发和引导学生发现问题、分析问题、解决问题。
通过情景法、角色扮演法，调动学生的学习兴趣，使学生尽早熟悉临床环境和护理工作流程，为今后从事临床妇产科护理工作奠定良好基础。
各级护士核心能力
各级护士核心能力
一、高年资护士核心能力（副主任护师及以上）：
1、掌握常见危重症的护理及监护知识；
2、具有熟练地重症监护技术和护理操作技能；
3、具有娴熟的危重症患者抢救配合技术；
4、具有重症监护病房的医院感染预防与控制技术和能力；
5、具有护患沟通技能及心理护理能力及技巧。
二、责任护士的核心能力（主管护师、护师）：
1、掌握常见危重症的护理及监护知识；
2、熟悉重症监护常见的临床监护技术和护理操作技能；
3、熟练危重症患者的抢救配合技术；
4、掌握重症监护病房的医院感染预防与控制；
5、具有护患沟通技能及心理护理技能。
三、低年资护士（护士）、进修护士的核心能力：
1、具有观察危重病人病情变化及护理知识及能力；
2、熟练常用护理技能操作及并发症预防及处理
3、熟悉本专科常见的临床监护技术和护理操作技能；
4、具备危重症患者的抢救配合的能力；
5、掌握病房的医院感染预防与控制技术；
6、具有知识不足时，主动请求支援的意识和能力。
7、掌握护患沟通语言规范及护患冲突的防范与求助。
四、实习护士、护士助理核心能力
1、具有基本护理病人的知识和能力
2、具有观察病人能力及发现异常情况报告意识
3、掌握所在专科病人特点及护理要求，具有基本护理能力
4、具有虚心请教及主动学习能力
5、执行医院感染相关技术
6、掌握护患、医患沟通要求及冲突防范能
摘自：《病区护士长调整护士原则及指导护士规定》2014版
时间：2014年11月11日。
产科护士必备技能及经验分享
产科护士必备技能及经验分享作为一名产科护士，我们需要拥有丰富的专业知识和技能，为母亲和新生儿的健康保驾护航。
在这篇文章中，我将分享一些2023年产科护士必备的技能和经验，希望能帮助到同行们更好的开展工作。
一、专业知识1.孕妇及新生儿的护理：孕妇期和新生儿期是一个特殊的阶段。
产科护士需要了解孕妇和新生儿的生理及心理发育，对孕妇产前产后护理、产程监测、剖宫产及产后护理等方面有深入的了解，从而有效地提高产妇的生产成功率。
2.熟悉产科手术：产科手术包括剖腹产、阴道分娩手术和人工流产等。
产科护士需要熟悉手术器械、手术期间的协助工作以及术后的护理，以确保手术安全和术后恢复。
3.药品和治疗方案：产妇及新生儿常常需要接受药物治疗和护理措施，这需要产科护士对医学知识的深入掌握和丰富的经验，能够根据患者的病情和医生的医嘱合理地给药和护理，确保患者的安全和健康。
4.哺乳、育婴知识：母乳喂养是促进新生儿健康发展的最佳方式。
产科护士需要熟悉哺乳和育婴的知识，帮助新手妈妈解决哺乳问题，加强与家庭的沟通，以便新生儿能够得到科学合理的喂养和照护。
二、专业技能1.监测产程：产科护士需要能够正确判断产妇的病情及产程进展，掌握产程变化规律，通过监护仪和有效的护理措施，帮助产妇顺利度过难产过程。
2.急救护理技能：在产房内，突发状况时是常有的事情，如产妇出现水肿、高血压、羊水栓塞等急症。
产科护士需要具备各种应急处理措施，能够在短时间内有效控制病情，做好应对措施和紧急转运，确保患者及时得到治疗。
3.团队协作能力：产房是一个紧张而又密集的环境，产科护士需要与医生、助产士等不同专业的医疗人员协调合作，互相支持、密切配合，确保患者得到综合的医疗服务。
三、专业经验1.加强沟通：与家属和患者的沟通是一个产科护士必备的重要技能。
产妇和家属往往会有各种担忧和疑虑，产科护士需要善于倾听和理解患者的需求，并积极解释和反馈，使患者生产过程中有信心和安全感。
2.注重细节：在产科护理中细节决定成败，产科护士需要严格遵守操作规范，注重细节，减少操作失误和医疗事故的发生。
修改前：护士应该具备的核心能力有哪些？
修改前：护士应该具备的核心能力有哪些？护士作为医疗团队中的重要成员，承担着诸多重要职责。
为了更好地适应和应对不断变化的医疗环境和患者需求，护士需要具备一系列核心能力。
以下是护士应该具备的核心能力：1. 护理知识和技能护士应该具备扎实的护理知识和技能，包括疾病诊断和治疗、急救措施、药物管理、各类医疗设备的使用等方面的知识和技能。
他们需要不断研究和更新自己的知识，以确保能够提供高质量的医疗服务。
2. 沟通和协作能力护士需要与患者、医生和其他护理团队成员进行有效的沟通和协作。
他们应具备良好的口头和书面沟通能力，以便与患者和其他团队成员建立良好的沟通关系。
此外，他们还应具备团队合作和协调的能力，以确保医疗团队之间的协作顺畅进行。
3. 问题解决和决策能力护士在工作过程中经常会面临各种复杂和紧急情况，因此需要拥有良好的问题解决和决策能力。
他们需要能够快速分析问题，并做出正确的决策，以保证患者的安全和健康。
4. 人文关怀和同理心护士需要对患者充满人文关怀和同理心。
他们应该善于倾听患者的需求和疾病的心理压力，并给予相应的理解和支持。
通过关怀和同理心，护士能够建立良好的患者关系，提供温暖与安慰。
5. 自我管理和发展能力护士需要具备良好的自我管理和发展能力。
他们应该能够有效地管理自己的时间和任务，保持高效的工作状态。
此外，他们还应该不断研究和发展自己的专业知识和技能，以适应医疗领域的不断变化和发展。
6. 专业道德和职业操守护士应秉持专业道德和职业操守。
他们需要遵守职业准则和伦理规范，保持职业操守的高度，并将患者的利益放在首位。
通过专业道德和职业操守，护士能够赢得患者和社会的信任。
综上所述，护士应该具备扎实的护理知识和技能、优秀的沟通和协作能力、良好的问题解决和决策能力、人文关怀和同理心、自我管理和发展能力，以及专业道德和职业操守。
这些核心能力将帮助护士更好地履行职责，提供高质量的医疗服务。
专业护士核心能力培养在助产士培训中的实施及效果
专业护士核心能力培养在助产士培训中的实施及效果赖雪红;曾韶英;郑振娇;吴素芬【摘要】目的：探讨专业护士核心能力培养在助产士培训中的实施及效果。
方法将28名助产士从低到高分为3个层级，围绕专业基础知识、专科技能、应急处理与抢救能力、教育与培训能力、综合管理能力5个模块分层级进行培训，评价培训后助产士的综合考核成绩以及产妇满意度。
结果培训后助产士的带教能力、专科理论、专科技能测评优秀率，孕产妇满意度逐年提高，差异有统计学意义（P＜0.001）。
结论采用专业护士核心能力培训模式对助产士进行培训，使助产士的工作能力得到持续的增长，有助于助产士综合素质的提高。
%Objective To explore the implementation and effect of professional nurse core capability training in the midwife training. Methods 28 midwives were divided with three levels from low to high. Trainings are provided to the midwives on five modules of basic specialized knowledge, specialized skills, emergency response and rescue ability, education and training ability, and comprehensive management ability according to their levels. The compound achievement measure of midwives and maternal satisfaction to them were valued after training. Results After training, the teaching ability, professional theoretical level, the excellent rate of professional skill test and maternal satisfaction increased year by year, the difference was statistically significant(P < 0.001). Conclusion Training midwives adopted professional nurse core capability training mode, which make the work ability of midwife keeping improve, is helpful for the enhancing of midwives' comprehensive abilities.【期刊名称】《中国医药科学》【年(卷),期】2015(000)003【总页数】4页(P203-205,213)【关键词】专业能力;核心能力;助产士培训【作者】赖雪红;曾韶英;郑振娇;吴素芬【作者单位】南方医科大学附属新会医院，广东江门529100;南方医科大学附属新会医院，广东江门529100;南方医科大学附属新会医院，广东江门529100;南方医科大学附属新会医院，广东江门529100【正文语种】中文【中图分类】R47专业护士核心能力是指不同专业类型、不同岗位护士，在担当专业性护理工作中的各种预期角色时，为确保专业性工作任务完成及其质量，所须具备的知识、技能和态度等素质的总和[1]。
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产科专业护士核心能力模块（一）N1 级（初级责任护士）核心能力模块核心N1 级（初级责任护士，18 个月）能妇产科门诊(6 个月) 妇科病房（ 6 个月）分娩室（ 6 个月）力1.清晰妇产科门诊的布局、物品 1.清洗妇科病区的布局、环境1．清晰分娩室的布局、环境放置。
熟悉妇产科门诊的规章制和物品放置，能迅速取用各种物及物品的放置。
明确分娩室各度、岗位职责、一般护理常规品班工作职责、流程和规章制度2.能独立完成接诊工作，根据病 2.能遵守护理工作规章制度， 2.能划分 3 个产程及描述胎情可作初步分诊熟悉工作流产，自觉履行岗位职儿枕前位的分娩机转3.能遵守和执行妇产科门诊的 3.能应用护理程序对正常孕责消毒隔离制度 3.学习妇科常见病的临床表妇及胎儿进行健康评估4.熟悉妇产科传染病（淋病、梅 4.能完成正常孕妇及新生儿现、处理要点。
并能独立完成常毒、尖锐湿疣、艾滋病等）的防护规护理和病情观察。
如先找流护理记录：如首诊护理记录、措施及知识宣教产、功能性子宫出血等产前候产记录、新生儿出生记5.熟悉妇女疾病普查及治疗的 4.能正确收集病史资料，并能录；学习描绘产程图、分娩评知识并能给就诊妇女进行妇女疾完成妇科护理记录文书分表等；病普查知识宣教 5.能正确执行妇科常规标本采 5. 能正确使用专科常用仪专业基础6.能进行计划生育宣教：①宫内节育器放置适应证、并发症及术后护理；②人工流产适应证、并发症及术后护理；③药物流产的适应证、给药物方法及合并症集及安全存放的程序6.学习妇科急症的基本处理方法和护理要点7.在上级护士的指导下，能对患者进行妇科疾病的健康教育器，如胎心监护仪、产床、成人及婴儿负压吸引器、新生儿辐射抢救台等6. 能正确使用各种常用仪器，如心电监护仪、输液泵、的处理；④常用的避孕方法注射泵。
测微量血糖仪7．能给不同孕期孕妇进行正常7.明确分娩室常用药物的基的孕期保健知识宣教及指导：①孕本作用、用途、给药方法、不期生理变化；②孕期保健；③孕期良反应及药物配伍禁忌营养；④孕期自我监测；⑤母乳喂8.正常待产妇健康宣教及评养知识；⑥分娩前孕妇自身准备；估内容、方法和产前检查知识⑦分娩前入院物品准备9.熟悉分娩室常用药物的不良反应及注意事项如硫酸镁、催产素等10.掌握分娩后2h 的观察要点11. 能正确判断先兆临产及临产专 1.能配合医生完成各种计划生 1.能配合医生进行常用妇科辅 1.在上级护士的指导下完成科育手术助检查和标本采集（白带常规、正常产妇及胎儿的一般护理常技 2.能配合医生完成各种妇科疾宫颈刮片、宫颈组织取活检等）规：会阴冲洗、剖宫产的术前能病的治疗 2.能正确执行常用妇科护理操准备、胎儿监护、产科肛诊法3.能建立围产保健手册档案及 2.能够进行四步触诊及骨盆作技术：阴道灌洗、阴道抹洗、对档案管理阴道上药、会阴擦洗、坐浴外测量4.能测量孕妇宫高、腹围和听诊 3.能完成妇科患者常规手术前 3.能够准确测量产后出血量胎心音的准备和术后护理 4.能完成顺产接生的物品准5.能完成妊娠晚期骨盆外测量 4.能正确使用病区常用仪器：备和腹部四步触诊①心电监护仪；②输液泵；③注 5.能配合顺产接生及做好新6.能测定微量血糖及知道其他射泵；④微量血糖仪；⑤吸痰机生儿脐部处理工作临床意义 6.能按照分娩室常规标本采7.能准确推算预产期集程序为孕妇采集常规标本8.能正确准备计划生育的手术7.熟悉专科常用药物的使物品及术前皮肤消毒用：如催产素、硫酸镁、卡孕栓、盐酸肾上腺素、纳洛酮等8.用健康保健知识对孕妇进行健康宣教9．能正确执行阴道产、剖宫产婴儿的早接触早吸吮的方法应 1.明确抢救车的物品和物品管 1.明确抢救车的药品和物品管 1.明确抢救车的物品和物品急理及抢救器械的放置理及抢救器械的放置管理及抢救器械的放置处 2.能配合医生完成急症（宫外 2.能配合医生完成妇科急症患 2.能配合医生及上级护士对理孕）患者及手术患者的抢救工作者的抢救工作高危产妇及新生儿窒息实施抢与 3.能正确使用简易呼吸气囊，救抢协助气管插管救能力教 1.明确专业知识、技能提高的方 1.能按护理流程指引病人办理 1.能按护理流程指引病人办育式方法各种手续：①出、入院手续；②理各种手续：①出、入院手续；与 2.明确科室业务学习、查房等要病历复印程序②病历复印程序培求 2.参加科室、护理部及医院组 2.参加科室、护理部及医院训 3.自觉参加“三基”规范化培训织的业务学习、查房、病例讨论，组织的业务学习、查房、病例能不断更新知识及护理技能讨论，不断更新知识及护理技力 3.自觉参加“三基”规范化培能训 3.自觉参加“三基”规范化4.在上级护士的指导下，能学培训习撰写个案护理 4.在上级护士的指导下，学习撰写个案护理综 1. 能整理、清洁、维护各种仪 1.能整理、清洁、维护各种仪 1.能整理、清洁、维护各种合器、设备和用物器、设备和用物仪器、设备和用物管 2.按照职业安全防护指引做好自 2.按照职业安全防护指引做好 2.能按消毒隔离制度安排分理我防护自我防护工作娩室各类人员进入分娩室能 3.能遵守和执行《患者安全目 3.能遵守和执行《患者安全目 3.按照职业安全防护指引做力标》的管理要求，确保患者安全。
标》的规定，确保患者安全好自我防护工作独立完成门诊候诊患者的管理工 4.协助病区做好探视人员的管 4.能遵守和执行《患者安全作理工作目标》的管理要求，确保患者4.能应用应急预案应对科室突5.能应用应急预案应对突然停安全然停水、停电等突发事件进行处理水、停电和突然收治大量患者等 5.能应用应急预案应对突然5.遇到难处理的突发事件或投突发事件并进行处理停水、停电和突然收治大量患诉时，懂得寻求帮助与汇报 6.遇到难处理的突发事件或投者等突发事件并进行处理诉时，懂得寻求帮助与汇报6．遇到难处理的突发事件或投诉时，懂得寻求帮助与汇报（一）N2 级（初级责任护士）核心能力模块N2 级（初级责任护士， 4 年）核心产前区爱婴区能力第一阶段（ 1 年）第二阶段（ 1 年）第一阶段（ 1 年）第二阶段（ 1 年）1.明确病区布局要求， 1.能针对物品放置及 1.明确爱婴区的布局、 1.能发现岗位职责及能评估物品放置的合理工作流程的存在问题提环境和物品放置，能迅速工作质量标准中存在性，发现存在问题出改进意见取用各种用物问题并提出整改意见2.履行各项规章制度， 2.解决并做好标本采 2.在上级护士的指导下 2.掌握高危产妇的临能按各种流程独立完成各集过程中的疑难问题及完成危重病人的评估并书床表现及处理原则。
能班工应急的处理工作写危重病人护理记录文识别新生儿疾病的临3.正确采集各类标本并 3.能独立完成妊娠合书。
独立完成病人的个体床表现评估采集方法的准确性，并常见内外科疾病（心评估、护理及书写护理记 3.参与完善或修改岗确保标本的质量脏病、糖尿病等）及卵录文书，对产妇及婴儿发位职责及工作质量标4.掌握妊娠期母体生理巢过度刺激综合征等病生的病情变化能及时记录准并提出合理化建议变化特点及常见症状护理人的观察与常规护理 3.初步掌握产妇及婴儿 4.参与科内疑难病例常规 4.明确高危妊娠的病的病情变化特点及规律，讨论。
根据病情变化及5.掌握正常待产妇的健因、临床表现与监护措能及时发现病情变化指征，提出护理会诊康评估内容、方法及产前施 4.当病人出现异常体征 5.指导下级护士对危检查知识 5.独立完成危重病人和症状时，能迅速进行分重病人的护理及正确6.学习产科常见病的临的评估并书写危重护理析病情的严重程度，并能书写文件专床表现与护理常规（早产、记录单立即报告医生或求助 6.全面掌握病人病业胎膜早破等） 6.能独立分析产科常 5.评估标本采集方法的情，能预测病情变化，基7.明确高危妊娠的概见实验室化验、检查结准确性，确保标本的质量能对病人突发的病情础念、范畴、处理原则果，并制定相应的护理 6.对产妇进行产褥期保变化迅速做出判断，并8.能独立对产科常用药措施健教育及指导。
及时予以有效的处理的应用进行监护及指导。
7.能独立指导母乳喂7.能解决标本采集过如催产素、硫酸镁、米非养姿势与技巧程中的疑难问题及做司酮等好应急的处理工作9.按产科护理病历书写8.熟练掌握产妇的身规范与要求能独立收集病心健康的评估方法，对人资料并完成各种护理记产妇实施身心健康的录文书评价，并能制定适合产10.能叙述产科常见实妇个体的健康教育计验室化验、检查的临床意划义及其正常值11.学习母乳喂养相关知识并能独立解答相关知识的咨询12.能按自我防护要求正确进行自我安全防护1.能独立划分妊娠三个 1.执行临床护理技术 1.能正确评估并处理母1．熟练掌握产科合专时期，准确推算预产期前，能独立评估病人病乳喂养不当导致的相关问并症及新生儿疾病的科 2.学习并能独立完成产情及判断实施操作的可题处理。
能分析产后出血技科常见的临床护理操作技行性，根据评估结果调 2.能评估并执行产后并的原因并采取相应的能术（测量宫高、腹围、会整操作流程发症的护理及新生儿疾病护理措施阴擦洗、骨盆外测量及四 2.能独立排除各种监 2.能根据评估病人病的常规护理步触诊等）护仪器常见故障，并能 3.能正确判断产后出血情及判断实施操作的3.能正确听诊胎心音并进行有效的维护和保养量。
分析产后出血的原因可行性的结果调整操判断其频率 3.熟练为手术病人进并采取初步处理措施作流程4.能正确触摸子宫收缩 4.明确产科常用药物的 3.能根据临床观察指行术前准备及术后宣教并能独立判断子宫收缩的 4.能独立对临产孕妇基本作用、用途、给药方标的异常变化，采取适强度与节律产程进行观察，并根据法、不良反应当的护理措施5.能正确使用各种常用 5.能识别基本临床观察 4.执行卡介苗、乙肝产程进展情况施予相应仪器，明确各参数意义，的措施指标的异常变化，并能判疫苗的接种。
根据防疫并能对常见的报警进行初 5.能识别各种胎心监断其准确性和作出初步处站的要求严格掌握疫步处理护图形理。
苗的管理工作6.能独立完成正常妊娠 6.能识别子痫前期及 6.能向产妇宣教新生儿 5.帮助正常新生儿的妇女及病情较稳定病人的子痫，并采取相应护理筛查、听力筛查技术及出家长制定婴儿喂养、监常规护理工作措施生证的办理流程和卡介护与照顾计划，以及定7.在上级护士指导下，苗、乙肝疫苗的接种方法。
期进行评估的方法能对高危妊娠妇女进行常7.能解决标本采集过程 6.能对婴儿喂养、乳规护理中的疑难问题及做好应急房护理、儿童保健宣教8.能独立识别先兆临产的处理工作进行效果评价与临产，判断羊水性状并8.能独立为新生儿进行施予相应措施头皮静脉穿刺、动脉和静9.能正确评估与测量阴脉抽血、新生儿游泳、新道出血量。