如何教学生不听话
家长如何教育不听话的孩子方法是什么
家长如何教育不听话的孩子方法是什么教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者很大的心愿,但是很多时候孩子不会随你的愿。
下面是小编给大家带来的家长如何教育不听话的孩子,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!孩子不听话怎么办家长如何教育1孩子不听话如何引导在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
千万不能呵斥和随意打骂孩子,因为孩子不听话,有可能是有叛逆的行为,不能够因为孩子跟自己对着干,就将孩子随意打骂,将孩子推到对立面,让人际关系越来越紧张,矛盾越来越多。
2孩子不听话如何是好用奖品激励他们小孩子一定都有自己喜欢的东西,家长们可以用他们想要的东西激励他们,让他们,他们就会乖乖听话了。
叫班主任来管教很多小孩不听家长的话,但是对班主任却十分害怕,所以可以让班主任来管教孩子。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?3家长如何教育孩子榜样作用。
作为孩子,还有很多东西都是还没有形成的,他们只会模仿大人的一些行为。
你作为家长,一定要在孩子面前起到一个带头的榜样作用。
阅读故事书。
可以选取一些充满正能量的书,以故事的形式讲给孩子听,让孩子潜移默化的改正一些不好的习惯。
孩子不听话怎么教育家长如何引导1孩子不听话如何教育一定要多包容和耐心,因为不听话的孩子更需要包容,更需要父母的呵护,因为孩子过于聪明,可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能够让孩子快乐成长起来。
2如何教育不听话的孩子细致耐心的哄孩子的年龄相对较小,他们基本心智都还没有成熟,所以如果他们不听你的管教你就可以耐心的好好哄,哄一哄说不定就听话了。
高中学生厌学不听话教育方法
高中学生厌学不听话教育方法
1.多与学生沟通:教师应该建立和学生友好的交流,多聆听学生关于
学习和生活方面疑难问题的看法,与学生多多对话,努力去了解他们的情况,发现问题的根源。
2.与学生进行讨论:教师可以在课堂上与学生进行一系列的学习讨论,把学习的内容和学生的实际情况连接起来,并帮助他们更好地理解学习内容。
3.运用多媒体教学手段:学生的学习态度越是有趣,他们越容易专心
致志地学习。
教师可以让学生使用多媒体教学手段来培养学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的气氛下学习。
4.注重个性化教学:因材施教不仅体现一种给分等级,同时也是注重
学生个性差异的体现,教师在教学过程中应该注重发掘学生的兴趣特长,
不断根据学生的需求提供有趣的学习内容,从而激发学生的学习兴趣,积
极参与课堂。
怎么教育不听话的孩子 教您7个妙招
怎么教育不听话的孩子教您7个妙招(一)原因分析:孩子心理发展的必经阶段宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。
如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”教育方法:充分尊重孩子,用恰当的方式帮助孩子建立自尊和自信如果你的小孩问:“在我们出去之前,我可以看完这部电视剧吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。
你应该充分尊重孩子请求的权利。
(二)原因分析:孩子的好奇心得不到满足宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。
如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。
教育方法:鼓励孩子去探索,满足孩子的好奇心每一个孩子都有自己的好奇心,家长应当适度尊重孩子的好奇心,鼓励孩子去探索未知,解决自己的好奇心,这对孩子的成长教育是有很大的好处。
(三)原因分析:孩子的运动能力发展了宝宝的身体活动能力逐渐成熟,异常渴望扩大自己的独立活动空间,因此不断地去独立尝试做新的事情。
这时,很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制,使宝宝产生不满情绪,自然就跟妈妈对着干了,所以“不听话”。
教育方法:可以主动带着孩子参与运动,给孩子做一个好的榜样可以让孩子了解家长给予的行动规则的同时,还要指点他(她)怎么做。
例如,书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
(四)原因分析:歇斯底里,不顾孩子真实感受,导致孩子不听话教育方法:对孩子友善一些,照顾孩子的感受如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。
不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。
不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。
小孩子不听教怎么办
小孩子不听教怎么办孩子不听话任性是常见的,但是怎么管教也不听就让妈妈们烦恼了。
那么小孩子怎么教都不听怎么办?下面就随一起来了解下吧!1、作好榜样当孩子还小的时候,尽管知道指示和规定,但是不知道应该如何去做。
如果孩子没有行动或者没有按指示做,家长就会觉得孩子不听话。
因此,家长在给孩子制定规则的时候,还要教会孩子如何做。
例如:如何坐好,如何收拾房间、如何摆放物品等。
2、耐心纠正孩子的行为有累积的过程,不良的行为会演变成坏习惯。
反之亦然,纠正也需要一定的时间,所以请多一些耐心。
如果孩子不讲道理或者有其他不当行为,家长不可以任其发展,要随时纠正孩子的行为。
若是家长缺乏耐心,孩子的不当行为会加剧。
3、设定规矩设定清楚的规则并遵守它们。
你的孩子需要知道对他期望的确切行为。
儿童专家告诉我们孩子的确需要一些规则,一旦清楚规定了,大部分孩子就会遵守这些规则。
4、合理奖罚设定合理的惩罚可以起到效果。
所有孩子都是不同的,以惩罚为基础,一个孩子可能很快就改正,而另一个孩子则需要减少他的零花钱才能改正。
避免把做家务活当成一种惩罚。
作为家庭中的一员,孩子应该无义务做家务活。
奖励孩子的良好行为。
正强化作用会给孩子带来好的影响。
那些因表现良好而受到表扬的孩子会更加努力争取更好表现。
5、培养责任感安排孩子的时间帮助她培养责任感。
行为不当的孩子经常由于手头有太多空闲的时间。
直到孩子表现良好,才能减少她的空闲时间,让她把时间花在活动、体育运动、跑跑腿或学习工作上。
孩子不听话的常见表现1、哭闹:为了实现自己的要求,哭闹是孩子最常用的手段。
而很多父母怕的就是孩子这一招。
一旦孩子哭闹起来,父母马上缴械投降,不但无条件满足孩子的要求,而且常常“超额”完成“任务”。
2、死缠烂打:“持久战”的理论对孩子来说再熟悉不过了。
他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求,而且不达目的誓不罢休!甚至是父母走哪儿跟哪儿,不甚其扰父母往往会缴械投降。
3、乞求:孩子向父母乞求希望达成某个愿望时,往往显得可怜兮兮,面对这样的孩子,没有几个父母能抵挡住他的柔式进攻。
老师如何让孩子听话
老师如何让孩子听话文章目录*一、老师如何让孩子听话*二、学生犯错老师应理性教育*三、不听话的孩子怎样教呢老师如何让孩子听话1、老师如何让孩子听话和孩子相处态度要亲切,拉近与孩子之间的距离。
教师主动与幼儿打招呼,如果宝宝不愿意叫老师、打招呼,别强求,还要经常抱抱、亲亲他们,消除孩子的紧张心理。
生活中多用心的关爱孩子,和孩子建立关系。
孩子吃饭时要多鼓励,不会自理的幼儿老师可以喂他,让幼儿感知老师对他的关爱,久而久之,孩子就会对老师很听话,很听从;和孩子密切相处,赢得孩子的信赖要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。
适时的夸奖,及时的表扬,获得来自孩子的好感。
教师要有针对性的夸夸孩子。
如:“看,你的衣服多漂亮”,“声音真响亮”,“自己走着进来,真棒”等,这些都会让幼儿感觉到老师亲切、慈爱、喜欢他,不安全感就会消除许多,心情也会逐渐平静下来。
幼儿有一点进步,老师都要及时表扬和鼓励。
2、老师的鼓励到底有多重要花朵需要阳光的温暖和照耀,幼苗需要雨露的滋润和灌溉,而孩子呢最需要从教师那里得到什么?那就是教师的鼓励和肯定。
也许只是一个信任的微笑,一个激励的眼神,一句鼓励的话语,一个简单的抚摸,都能让孩子感到满足,给他成长中最大的鼓励和帮助。
3、老师要给自卑和没有自信的孩子以鼓励和肯定无论什么样的孩子,有一点他们是共通的,那就是他们都希望得到老师的鼓励和肯定,尤其是自卑没有自信的孩子。
也许因为年龄的原因、智力的原因或性格的原因,他们会在某些方面表现的弱一些,慢一些,能力差一些,自信心不足一些,当看到表现比自己好的孩子时会羡慕和失落。
作为老师,我们要观察并及时发现他们身上的闪光点,当他们进步的时候要及时的给予鼓励和肯定,对他们说:“孩子你真棒!你是今天的进步小明星!”相信这些话一定能带给孩子动力,激励他找到自信,并最终越做越好的!学生犯错老师应理性教育1、调查为先。
俗话说:没有调查就没有发言权,作为教师不能随意听信他人的一面之词,有时会使学生蒙怨,所以调查是第一步。
孩子大了不听话怎么办教你三招
孩子大了不听话怎么办教你三招以孩子大了不听话怎么办教你三招为标题,写一篇文章。
孩子在成长过程中,随着年龄的增长,往往会出现不听话的情况。
这对父母来说,是一种挑战,也是一种教育的机会。
在面对孩子不听话的时候,我们应该采取一些有效的方法,来引导他们正确行为的方向。
建立良好的沟通和互动。
孩子不听话的原因很多,有时可能是他们不理解你的意思,有时可能是他们不喜欢你给出的要求。
因此,建立起良好的沟通和互动是非常重要的。
父母要和孩子保持密切的关系,多与他们交流,了解他们的想法和感受。
尽量以平等的态度与他们对话,尊重他们的意见,让他们感受到被理解和被尊重的重要性。
同时,也要教会孩子表达自己的想法和感受,让他们学会用正确的方式与人沟通,而不是通过不听话来表达自己的不满。
给予孩子适当的责任和自主权。
孩子在成长过程中,需要逐渐承担起一些责任,学会独立思考和决策。
当孩子不听话的时候,我们可以给他们一些适当的责任,让他们体验到自己的决策和行为的后果。
比如,让孩子负责自己的作业和学习计划,让他们自己管理自己的时间和学习任务。
同时,还可以给予孩子一些自主权,让他们在一定范围内自己做决策。
这样可以增强孩子的责任感和自主能力,从而减少不听话的情况的发生。
制定明确的规则和奖惩制度。
孩子是需要规则和纪律的,他们需要明确的界限来引导他们的行为。
因此,父母应该和孩子一起制定家庭规则,并且明确告诉他们规则的重要性和意义。
同时,也要制定相应的奖惩制度。
当孩子听话和遵守规则的时候,要及时给予表扬和奖励,让他们感受到积极行为的好处。
而当孩子不听话的时候,要适当采取一些惩罚措施,让他们明白不听话会带来不好的后果。
但是,父母在制定规则和奖惩制度的时候要注意合理性和公正性,不可过分苛刻或偏袒某一方。
孩子大了不听话是一个常见的问题,但是我们可以通过以上三招来引导他们正确行为的方向。
建立良好的沟通和互动,给予孩子适当的责任和自主权,制定明确的规则和奖惩制度,这些都是有效的方法。
如何教育不听话的学生
如何教育不听话的学生?1、父母发出指示后,不要离开孩子忙于自己的事情,而是要和孩子在一起。
无论孩子什么时候服从父母的要求,父母都应该表扬他。
此外,父母应该用放大镜盯着孩子的良好行为。
如果孩子遵守家规,做家务,父母应该表扬和奖励孩子。
2、给孩子一系列简单温和的指示,比如请把铅笔递给我。
不管你是否相信,孩子养成服从习惯的程度取决于练习的机会。
每天至少找两三次机会指示孩子帮助父母,选择孩子不是很忙,不要让孩子恨父母打断他。
当孩子服从每一个指示时,表扬他一次。
对于很小的孩子,他们可以用零食或饮料作为奖励,表扬大孩子。
3、不同问题不同对待。
只有针对不同的情况,弄清楚孩子不听话的原因,才能真正知道孩子内向的想法,进而采取正确的建议,效果才会事半功倍。
而不是孩子不听话,就面临孩子的大吼大叫,这样是没有任何效果的。
所以说,必须弄清楚孩子不听话的具体原因。
4、不要总拿自己的孩子与他人比较。
许多父母在小孩犯错时,总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较,边比较还会边说:你看看别人家的孩子如何的听话?如何的爱学习,再看看你!这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。
如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触,更加不听父母的话,教育起来也会更加的困难。
5、真正放下身段。
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此程桂英老师特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。
如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
6、跟孩子讲道理。
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
孩子不听话如何教育(18句)
孩子不听话如何教育(18句)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、参考、借鉴别人写得好的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的孩子不听话如何教育(18句),希望能够帮到您!1、孩子大了,不听话,顶嘴,不让父母管,经常莫名其妙的发脾气,甚至晚上回家。
父母大喊,打。
但是孩子们更叛逆。
2、听话很简单,为什么孩子大了就不听话!吃了亏才知道,父母说的是对的!再不听话,再让父母担心。
3、随着孩子长大,有些越来越难控制,其实这并不是说孩子不听话,而是他的想法多了,就不那么乖乖听你说话了,好吧,有什么不同的想法就说出来吧…我妈妈那。
4、这孩子半夜不睡觉,天亮就上床睡觉,然后起床。
这孩子太大了,不听话。
5、今年妈妈压力太大了,孩子不听话,不打它,天天生气,天天打它,管不了几天带负罪感。
6、当我年轻的时候,我努力工作,并且愿意再努力工作,因为那时我有目标。
现在孩子们长大了,结婚了,却不听话。
他们觉得生活是没有意义的,他们想自己过平静的生活。
7、有时候我真的觉得,带孩子要崩溃了,尤其是不听话的时候,好累好累,心里更是郁闷极了,可是,妈妈的责任,告诉我,我要坚持,孩子已经足够大了。
8、每到周末都觉得很累,孩子真皮,让她不要叫,拼命喊,让她不要哭,哭得更大声,仿佛看到大树长大了啊,还是小可爱,大不听话。
9、孩子大了不听话,打骂最容易担心。
但捷径未必能走得快,边被打骂就不在乎还是打骂就畏缩的人还少吗?孩子成长的每一天都不能再生。
10、孩子大了不听话,作为父母真的很不舒服,又一次深刻地意识到自己的父母不容易,很惭愧。
11、孩子大了,总觉得孩子越来越不听话,只是在无意中打开了微博分享一些孩子,她刷了眼泪又开始检讨自己,而不是孩子不听话,她是发达国家,开始有自己的情绪,我们的耐心和较低。
如何教育不听话的孩子
如何教育不听话的孩子(一)向孩子解释行为规范有时候孩子不听话,不和成人配合,是因为他不了解或忘记了行为的规则,再一次的提醒孩子,可以让孩子体会和了解,但要注意的是,在提醒孩子时.要注意表情和声调.不要用喊叫的方式。
要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求:“记得吗?在人多的地方讲话要小声点,才不会妨碍别人,”“记得我们今天上街是要给奶奶买礼物.其它东西一律不买!”成人在向孩子解释规则时.应该避免预先就认定孩子不听话,例如:“你要我说几百次,才会听话!”这会让孩子更加的任性和固执。
(二)以周围的孩子或成人作榜样年龄小的孩子虽然知道成人的指令和规则,却很难决定该怎样做,当他不行动或不接受指令时,我们又以为孩子不听话,因此,在让孩子了解行动规则的同时,还要指点他怎么做,例如,书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
除了语言,成人可以示范给孩子看,让孩子理解具体的做法,利用孩子的模仿性来纠正他或引导他,或者可以建议孩子:“你看!可以照那个叔叔那样做”“你要像那个小孩一样安静”,将具体的目标告诉孩子,引导他代替原来不好的行为。
(三)奖励和赞许良好的行为孩子不听话时,常常是为了要引起成人的注意(需要没有得到满足),因此,孩子常常用反抗(故意不听话)或其它不听话的方式(大喊大叫),使大人满足他的愿望。
父母对孩子这种不良行为,首先态度要沉着冷静、不慌张,最好的方法是暂时让孩子单独一个人,直到这样胡闹的行为停止或是态度好转才去处理。
这是弱化不良行为的方法,利用不响应坏行为的方式,让孩子了解父母的态度。
但成人要积极做的是,称赞、奖励好的行为,让孩子区别好与坏、容许与禁止。
所以当孩子不听话时,可以用赞许的话来转移他的行为:“我记得你是一个热心的小孩,记得吗,上次你帮我做了......”在奖励和赞许孩子时,最好让孩子能具体了解自己的行为,不要只一味的称赞孩子:“你好棒!”“你好乖!”而是选用一些具有美德的语句,譬如:“你很慷慨”“你很有礼貌”“很热心”……,使孩子的行为更具体性。
如何教导不听话的孩子
如何教导不听话的孩子?1、用其他形式代替打骂虽说很多家长都知道打骂孩子是不好的行为,但仍然有些家长遵循“棍棒底下出孝子”这种观念,每次对孩子不满意,就会批评、责骂,甚至在气头上的时候还会直接动手。
可其实这种教育方式,不仅会压抑孩子的天性,还会增长孩子的逆反心理,产生更加严重的后果。
但如果能用其他形式代替打骂,比如孩子弄乱房间时,可以选择让孩子打扫卫生,让孩子体会到劳动的辛苦,并意识到自己的错误。
2、善用奖励而非惩罚在教育孩子这方面,其实奖励比惩罚更有效,也更容易达到目的。
比如,当孩子不想做作业的时候,家长可以提出奖励机制鼓励孩子,这样一来,往往很容易促进孩子的主动性。
如果每次孩子不听话,身为家长却只知道大吼大叫,或者直接惩罚,反而会让孩子失去学习的兴趣,甚至就连双方之间的关系也会疏远许多。
3、学会倾听其实,在教育孩子这一方面,可能很多时候,打骂只是因为家长沉不住气,控制不了自身的情绪,所以稍有不满,第一反应就是责备、打骂。
身为家长,有着理性的思维模式,任何时候都应该懂得控制自身情绪,尤其是在教育孩子时,更要时刻注意自己的言行。
4、言传身教想要孩子达到哪些标准,就不能只是口头限制,父母还需自己要做到位,例如,不准孩子老是抱着手机玩游戏,而父母却一直拿着手机刷,这样孩子肯定不服气。
5、适当让步强势的父母势必会养出强势的孩子,如果在孩子青春期的时候,父母依旧很强势,那么孩子也只会和父母硬着来。
许多叛逆期的孩子对父母可能会吹鼻子瞪眼。
这个时候,如果父母可以做出一定的让步,孩子也会有所收敛。
其实,有时候孩子也不是很想和父母顶嘴,可是父母的不理解和强势,让孩子情急之下就会和父母产生冲突。
6、平等地与孩子交流成为他们的朋友。
青春期的孩子最烦的就是父母唠叨,批评教育,因此父母必须真正放低姿态,不要总是限制孩子与长辈的地位。
与孩子进行互动交流,作为朋友劝诫他们,能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。
7、融入孩子的世界不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止,而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。
小孩怎么教都不听怎么办?
小孩怎么教都不听怎么办?1、盛怒时不管教孩子在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。
所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。
等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。
2、重视家庭教育规则建设相比家长的强迫孩子更愿意遵守纪律与规则。
在一些家庭秩序特别好的家庭里,家长往往是依据规则去管教孩子,而规则绝不是给孩子单独制定,是需要全家人共同遵守的行为准则。
如果你知道这点,不妨重视家庭教育规则建设,当孩子看到全家人都在遵守规则时,也就愿意和大家保持一致性做法了。
3、沟通是最好的方式孩子不听话,沟通是最好的方式,父母要多帮助孩子,把他当做朋友来看的,从而走进孩子的内心,孩子自然就会听话了;孩子不听话,父母要找出孩子不听话的原因,然后对症下药,给予解决,平时在家里要和孩子制定好规则,让孩子明白什么事情能做什么事不能做,这样就减少孩子犯错不听话。
4、与孩子建立情感连接管教中,我们想让孩子们深深感受到爱。
情感连接意味着不管我们是否赞成孩子的行为,都得给予孩子关注,带着尊重去聆听他们的话,要称赞他们的决策能力,要站在他们的立场上进行沟通。
我们在管教孩子的时候,是想深入他们的世界,我们想以此告诉孩你子我们有多爱他们。
而事实上,那些犯错的时刻,也经常是孩子最需要与家长建立情感连接的时刻。
5、向孩子讲清楚缘由向孩子说明我们自己提的要求的原因。
家长有时候命令是没头没尾的,孩子一下理解不了,他们还没有很强的逻辑性,比如说吃药,我们说吃了病就好了,但是他们不一定能想明白这个联系。
6、多关注孩子的日常生活和学习一般来说,孩子在叛逆时期有很多不正常的表现。
他们中的许多人不服从父母,经常和父母做事情;表现得太傲慢;脾气暴躁;或经常觉得自己在长大,父母的管教明显不耐烦,等等。
如果发生这种情况,父母应该给自己一个心理暗示,这意味着你的孩子即将进入叛逆时期。
如何教育不听话的孩子
如何教育不听话的孩子面对不不听话的孩子,家长要耐心的教育孩子,但不能采取不恰当的方法,那样会使孩子的身心受到伤害。
那如何教育不听话的孩子呢?以下是小编为你整理的教育不听话孩子的方法,希望能帮到你。
教育不听话孩子的方法1.转移孩子注意力孩子都会有逆反心理的时候,喜欢和家长对着干。
如果孩子不听话,家长一定要耐心教育孩子。
如果沟通半天也没效果,要做些别的事情来转移孩子的注意力。
然后过一会儿再来教育孩子,效果会更好。
2.找出原因对症下药孩子不听话通常由一些特殊原因或者内因所致,因此家长一定要好好观察自己的孩子,对孩子的行为加以解析,从而找出孩子不听话的原因。
如果孩子受了委屈,不高兴,但是又不说,没有办法缓解,可能会通过和家长对着干来发泄。
那么,家长需要做的就是让孩子尽可能地释放出自己消极的情绪。
如果孩子生病了感觉不舒服,但是家长们没有察觉,还像往常一样对待孩子,孩子也会很“犟”。
3.给孩子制定一定的规则制定明确规则是一个好办法,但是要保证孩子能够理解。
例如告诉孩子““过马路时一定要抓紧大人的手”。
如果孩子不习惯服从这些规定,家长就要再想办法。
例如,孩子因为感觉自己被忽视而欺负妹妹,就让他帮妹妹洗澡、吃饭,然后找一段时间和孩子单独相处。
如果孩子因为害怕黑而不肯上床,那么可以在孩子的床头留下手电筒。
教育时尽量避免打孩子1.尽量控制自己不打孩子最好的状态就是不要体罚孩子。
如果孩子犯错了,家长不要一时冲动就打孩子,因为如果打孩子往往会有反效果。
可以将内心不满的真实感受告诉孩子,例如对孩子说:“你的做法让我很失望!”“我现在真的很难过!”。
不仅能够让自己的心情平复,而且可以让孩子换位思考,自我反省。
2.用自然后果惩罚孩子当孩子犯错的时候,不用过于批评孩子,而是让孩子自己来承担他的错误所带来的后果。
如果孩子还小,家长可以教会孩子如何修正错误。
例如,将果汁打翻了不能喝了,孩子还需要清理地上的果汁。
孩子可以从中了解到自己的错误造成怎样的影响,也会深刻反省,避免今后再犯这样的错误。
孩子不听话如何教育
孩子不听话如何教育【导语】孩子不听话,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因。
对孩子要细心观察,耐心诱导,坚决不能双方对持。
要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。
转移孩子注意力小孩子到一定年龄,都要经历逆返心理时期,大人说怎样,他偏不怎样,这就是不听话.遇到这样的孩子,要耐心说服,说服半天也不管用,就不妨将事情搁下来,做点别的,转移孩子的注意力,这样过一会儿,再去引导说服孩子,也许效果就好多了。
找出原因对症下药孩子不听话,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因。
比如说,孩子心里不了什么委屈,心里不痛快,又说不出来,无法释怀,就借机向父母发泄,事事和父母对着干。
这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。
再比如,孩子生了病,身体不舒服,心里难受,但大人没有发现,还按照常规来对待孩子,孩子就会特别的“犟”。
总之,对孩子要细心观察,耐心诱导,坚决不能双方对持,这样下去要么就是大人终究犟不过孩子,最后听了孩子的,助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气;要么就是父母忍不住打孩子,对孩子的心灵造成伤害。
给宝宝制定一定的规则要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。
清楚地告诉他:“我们不能打人。
如果你生气了,要告诉明明,你想把玩具要回来。
”或者“别忘了,在停车场一定要拉着妈妈的手。
”如果你的孩子服从这些规则时有问题(每个孩子都如此),那就再想办法。
比如,如果他因为感觉自己受到冷落而打了妹妹,那么就让他帮忙给妹妹喂饭或洗澡,然后为他安排一个可以和你单独在一起的特别时段。
如果他因为怕黑而从床上溜下来,那就在他的床头柜上放一把手电筒好了。
孩子不听话的原因1、婴幼儿心理发展的必经阶段宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。
如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。
如何教育调皮不听话的孩子
如何教育调皮不听话的孩子如何教育调皮孩子1、健康的活动引导孩子过于调皮的孩子家长是非常痛苦的,孩子这么不省心家长很不放心,那么家长就可以找孩子喜欢的健康活动,比如踢球、或者是打球等健康的活动,让孩子释放自己的,家长能陪着孩子一起做就更好了,这样调皮的孩子就会把更多的力气用在健康的活动上,不但对孩子有好处,让孩子的调皮发泄在健康的运动上,也对父母和孩子的关系有很大的帮助.2、多给调皮的孩子表现的机会家长和老师都喜欢学习好有礼貌的孩子,太调皮的孩子很多时候家长和老师不会给他们表现的时候,在这种情况下调皮的孩子就会无中生有,就容易出来调皮搞事情,因为孩子无所事事,所以家长和老师能多给调皮的孩子表现参加的机会,鼓励孩子让调皮的孩子慢慢的纠正自己的行为,让调皮的孩子慢慢认识到不调皮老师和家长更喜欢.3、培养孩子自我控制能力孩子调皮不是孩子有意的,甚至孩子自己都不觉得自己调皮,孩子还认为调皮是一种正常的行为,培养孩子的自控能力对孩子非常有必要,孩子在调皮的时候是孩子自控能力差的表现,孩子习惯了自控能力差习惯了调皮家长没有约束,所以孩子会无限的放大自己的调皮,孩子没有了自控能力,没有了约束,孩子就不会认为自己是太调皮了,所以家长培养孩子的自控能力很重要.4、孩子注意力缺陷的纠正家长知道孩子过于调皮不仅仅是孩子的自控力和家长教育的原因造成的,孩子自身的问题也是其中之一,孩子的注意力缺陷,孩子的注意力缺陷造成孩子爱动爱调皮爱动手,孩子的大脑如果空闲下来,孩子不动大脑会催促孩子动起来,不然孩子会觉得很无聊,只有孩子调皮多动大脑才会不觉得无聊.5、让孩子在想象中发挥创造力孩子小时候喜欢乱涂乱画,或爱无中生有,将向往的事栩栩如生描写出来,就是想象与创造力的萌芽。
做家长的要允许孩子天花乱坠地想一想,和他谈谈,分享他的内心世界,也是很奇妙好玩的事。
对于爱涂鸦的孩子,请勿禁止,不要对孩子的涂鸦做不必要的批评,“这哪里像狗?”“大笨象哪有紫色的?”等等。
孩子不听话怎么办教你三招
孩子不听话怎么办教你三招
在孩子成长过程中,家长经常会遇到孩子不听话的情况,这给家庭和孩子的关
系带来一定挑战。
很多家长可能感到困惑,不知道如何处理这种情况。
本文将介绍三招帮助家长解决孩子不听话的问题。
理解孩子的心理需求
首先,家长需要理解孩子的心理需求。
孩子不听话可能是因为缺乏家长的关注
和理解。
家长可以尝试倾听孩子的想法、感受,并与孩子建立良好的沟通。
通过关心孩子、了解孩子的兴趣爱好等,让孩子感受到家长的关爱和支持,从而增加孩子听从家长话语的意愿。
建立积极奖惩机制
其次,建立积极的奖励和惩罚机制也是解决孩子不听话问题的重要途径。
奖励
可以是一些小礼物或表扬,鼓励孩子积极地行为,而惩罚应当是适度且合理的。
通过奖惩机制,孩子能够明确自己的行为对应的后果,从而培养孩子的自律性和责任感,提高孩子的听从度。
培养孩子的自主能力
最后,家长可以通过培养孩子的自主能力来解决孩子不听话的问题。
孩子在逐
渐独立的过程中,需要学会自主思考和自我管理。
家长可以给予孩子适当的自主权,让孩子参与决策和解决问题的过程中,培养孩子的自信心和责任感。
通过提升孩子的自主能力,家长可以减少孩子不听话的情况,建立起良好的亲子关系。
综上所述,要解决孩子不听话的问题,家长需要理解孩子的心理需求、建立积
极的奖惩机制和培养孩子的自主能力。
希望以上建议能够帮助家长更好地处理孩子不听话的情况,促进家庭和谐发展。
四年级学生厌学不听话教育方法
在面对四年级学生厌学不听话的情况时,教育方法可以从以下几个方面着手:一、了解原因和需求:1.跟学生进行沟通,了解他们为什么厌学和不听话。
可能是学习上的困难或者对学校环境的不适应,也可能是对学习内容缺乏兴趣或者对学习目标不清晰。
2.观察学生的需求,考虑他们的心理和生活环境是否存在一些问题,比如家庭的问题、朋友之间的关系、对自己的期望等,这些可能会导致学生出现不听话的行为。
二、建立正面的学习环境:1.创造积极的学习氛围,鼓励学生互相学习、帮助和支持,并且让他们感受到学习的乐趣和成就感。
可以通过采取团队合作、互动游戏等方式来增加学生参与的兴趣。
2.设计有趣的学习内容和活动,针对学生的兴趣爱好进行设置,使学习内容更加生动有趣,激发学生的学习动力。
三、设立明确的学习目标:1.帮助学生明确学习目标,让他们知道每一次学习的目的和意义,激发他们学习的动机和兴趣。
2.给学生设立可实现的小目标,让他们可以逐步取得成就感,并且通过反馈和鼓励来增强他们的积极性。
四、个别关注和辅导:1.对于个别学生,可以进行一对一的辅导和指导,帮助他们解决学习上的问题,提供额外的学习资源和支持。
五、家长参与和支持:1.加强与家长的沟通,让家长了解学生的学习情况和困扰,共同寻找解决问题的方法,并且给予家长一些适当的家庭作业指导。
2.鼓励家长提供文化和教育资源,比如陪伴学生阅读、探索图书馆等。
让家长参与到学生的学习中,共同培养学生的学习兴趣和好习惯。
六、及时反馈和奖励:1.给学生及时的反馈,让他们知道他们的努力和进步得到了认可和赞赏。
可以通过表扬、奖励等方式来激励学生。
2.建立良好的行为奖惩机制,对学生的不良行为进行适当的惩罚,同时对好的行为进行鼓励和奖励。
最后,需要注意的是,不同的学生有不同的特点和问题,所以教育方法需要因材施教。
以上只是一些建议,教育者应根据学生的具体情况合理调整和选择适合的方法。
同时,教育者还应注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,让他们成为积极主动的学习者。
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如何教学生不听话
发表时间:2016-07-12T15:06:43.090Z 来源:《素质教育》2016年6月总第208期作者:吴瑜[导读] 在教育教学过程中教师都喜欢听话的孩子,并认为听话的学生才是好学生。
四川省雅安市荥经县教育局625000
摘要:在教育教学过程中教师都喜欢听话的孩子,并认为听话的学生才是好学生。
然而当《中国青年报》中有篇文章报道出了“听话的学生不是好学生”,让所有人都惊呆了。
这一逻辑有荒谬之处,然而听起来也有一定的创造性思维。
本文就这一问题进行了简单的阐述。
关键词:听话不听话好学生不是好学生个别普遍
教书多年,天天看见的、天天在做的,就是教育学生听话,不像是有些人是靠创造性思维推理的,结论与听话有关但是与标准无缘。
难道是学校把学生教坏,家庭、社会这些都不需要考虑?《中国青年报》有篇文章的新理论是“听话的学生不是好学生”——让人听得发呆。
既然“听话”不好,那我们专教学生“不听话”就是了。
然而怪圈出来了,如果一教他“不听话”他果真就不听话,那你说说,这家伙算是“听话”还是“不听话”?或者,你教他“不听话”而他偏要听你的话,你说,这家伙算是“听话”还是“不听话”?真真难煞人也!
这种“逻辑”之荒谬与可笑即如此。
即使你大呼小叫要独立思考、特立特行、不盲从,也还是希望别人听你的话。
只要一门心思想说话,就必定希望有人听你的话。
世上只要有教育在,望人听话就如影随形。
只要真心执教,就必定巴心巴肝望着学生听话。
一切文化传承,靠的就是听话,除非他信奉的是禅宗“开口即为错”。
“听话的学生不是好学生”分蘖出的子话题是“女生因听话而占了升学率和当干部的优势”。
而男孩子们则是因为他们具有“不听话”的创造性思维先天特征,从而受到广大教师的忽视,没有得到“目前标准”的认可和鼓励,于是让平庸而听话的女生钻了空子,升了学、当了干部。
理论家给人造成这样一个印象:女生真有点像中国历史剧中的奸臣。
虽然我也觉得这些理论听起来怪有创造性思维特征的,很想帮他们找些论据以助圆其说,但徒劳!因为我无法从现行的教学大纲、教材、试题、中小学生行为规范、教师法等等一切“目前标准”中找到一点点性别歧视(重女轻男)的蛛丝马迹。
那么这个“目前标准”又从何说起?于是有理论家提到一个致命的现象,说是坏就坏在小学女教师的比重太大,小学教育呈女性化,而女性的特征就是听话。
目前中国小学女教师的比重到底有多大,我不知道,也不必知道,因为女教师再多也多不过当妈的女性。
骂女教师不如骂娘,“母亲是第一任教师”,这是人人都只好承认的事实,美国、日本的教育再先进也免不了从女性教娃娃开始。
怪不得中国体育界也是“阴盛阳衰”,肯定是女教练们作的祟。
不过近年来男学生的确显得有些落后倒是事实。
我当班主任多年,站得低,看得细,我觉得男生是输在抗干扰力相对较弱这一点上,而不是输在“标准”上。
男生接触社会比女生多,受诱惑机会多,特别是受这个基本上由男性为非作歹的不良风气影响甚烈。
换句话说,是小男人跟着大男人学坏了。
他们的“标准”在校外,是他们另找的标准有问题,而不是学校的“三好”标准有问题,这是学校教育打不赢社会教育的集中表现,与社会上其他行业出现的问题一模一样,一点也不特殊。
这是我的教书生涯中天天看见的、天天在做的,不像有些人是靠创造性思维推出来的,这结论倒的确与“听话”有关,却与“标准”无缘。
后来《中国青年报》又用了整整一版,径寸大字作标题,教导学生“远离告密”、“清洁心灵”,这是“不听话论”母题下的另一子题。
这组文章的要害是以点代面,把个别现象抽象发挥、上升到普遍的高度。
爱学生是对的,因为学生是人,但因此而不把校长、老师当人看我就不懂是哪家道德。
蔑视统治者是对的,因为统治者是糟蹋人民的,但把学校视作盖世太保总部,把老师划归纳粹、克格勃,把学校纪律与道德根本对立,我就看不出是哪家立场。
现在的社会风气、校风之恶劣有目共睹,把持着舆论,耍弄着话语权,拿教书匠开刀真不知哪个才像戈培尔。
我多么希望陆女士的女儿(儿子也可)常常被一伙黄发刺青的同窗暴打之后加再收保护费,而身边的同学又个个忠义勇敢,绝不打小报告,以实际行动来完善他妈妈的理论。
但我明白身为公众人物的陆女士,她的儿女是不会沦落到一般小民的境遇的。
中国教育有数不尽的问题,其中一个问题就是身居第一线的教师没有发言权,被理论专业户像驱赶牲口一样赶来赶去。
尽管专业户们的理论天天有创新,常常出尔反尔,但他们最终毕竟是一贯正确。
而冲锋陷阵的教师现在都自知罪孽深重开不得腔。
是的,坏人都是被教出来的(因为他们很听话),除了学校能把他们教坏,难道还能怪纯洁的党风、官风?怪高尚的社会之风?这样一想,我们也就释然了,也就勇于承担罪责了。
为了教育界以外的诸公活得轻松、骂得痛快,我们愿自己爬上十字架,伸开双臂,等人来钉!参考文献
[1]《中国青年报》某期。
[2]陆小娅《打小报告的心理代价》。
[3]玉洁谈中国教育的缺失[J].教育文化论坛,2012(06)。
[4]刘丽伟胡静浅论中国教育中的多样设置[J].大众文艺(理论),2009(01)。
[5]王振中警视未来中国教育和研发投入不足[J].广东商学院学报,2012(02)。
[6]周国强对中国教育现状的几点认识[J].苏州大学学报(教育科学版),2014(01)。