小学数学案例教学1
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一、单选题共10题，50分
15分
“空间与图形”领域分为四个方面内容：图形的认识、（）、图形与变换和图形与位置。
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正确答案：D
25分
（）从狭义上讲，就是我们通常所认为的所谓解法不唯一、答案不唯一的问题
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•实践性问题
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正确答案：B
35分
“（）” 法是美国的一位教学法专家兰本达教授提出来的
•——发现
•——探究
•——练习
•正确答案：B
2001 年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。
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正确答案：B
55分
谈话法的形式是（），核心是启发学生思维，培养学生思维的积极性、主动性和灵活性
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正确答案：B
65分
重视统计过程的（）是《标准》的重要指导思想
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正确答案：A
《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后，初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的（）。
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正确答案：D
85分
（）模式是以培养学生解决问题能力为主要目标的一种CAI方式。
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正确答案：B
95分
根据师生间的关系，班级授课的具体形式大体可分为三种：全班授课、（）、班内个别指导。
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正确答案：C
谈话法中教师提问要有.
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正确答案：D
二、多选题共5题，30分
16分解题策略和计算方法多样化能（）
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正确答案：ABD
26分
以下属于综合应用活动的基本方法是（）
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正确答案：ACDE
36分
（）、（）、（）等实践活动，靠学生个体的能力是难以完成的，它需要同伴间的相互合作
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正确答案：ACE
46分
属于主观性试题有（）
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正确答案：BCDE
56分
（）在解释学生数学测验分数或等级时，从分数的解释来分可分为（）和（）
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正确答案：ABE
三、判断题共5题，20分
14分
数学知识和技能属于小学数学学习考评的内容。
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正确答案：B
24分
自学辅导的实验研究开始是借鉴西方的实验教学的原理，实行小步子、多反馈的教学原则。
正确答案：A
34分
小制作是初中学生综合应用的活动的形式
•正确答案：A
•44分
数据的收集是统计过程的一部分
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正确答案：B