单元质量检测(二) 中国古代政治家

单元质量检测（二）中国古代政治家

一、选择题(每小题5分，共40分)

1．嬴政十七年(前230年)灭韩，十九年(前228年)灭赵，二十二年(前225年)灭魏，二十三年(前224年)甲兵六十万灭楚，“以令于天下”的大势已成，称帝就成为一种很自然的现象。这对中国历史发展进程产生的最大影响是()

A．秦始皇开创了君主专制制度

B．大一统封建国家的建立

C．秦始皇统一了文字和度量衡

D．实现法治和思想大一统

解析：选B秦始皇统一了六国并建立中国历史上第一个封建大一统国家，对中国历史发展进程产生了重大影响，故B项正确。

2．《汉书·食货志》中详细地叙述了秦始皇时期的某项改革，“秦兼天下，币为二等：黄金以溢为名，上币；铜钱质如周钱，文曰‘半两’，重如其文。而珠玉龟贝银锡之属为器饰宝藏，不为币。”据此，该改革()

A．为后世封建政府制定货币所沿用

B．可以有效减轻地方对中央的过分依赖

C．促进了各地经济文化交流和发展

D．加强了秦朝对其他诸侯国的有效控制

解析：选C由材料信息可知，秦统一六国后，统一货币并做了严格规定，这有利于加强统一，促进各地经济文化交流，故C项正确。A项与史实不符；货币的统一，有利于加强中央集权，B项错误；秦朝并未设立诸侯国，D项错误。

3．秦始皇共有五次大规模巡游，路程超过2万千米，远远高于《尚书》记载的“天子五载一巡守”的古制。巡游最重要的目的是()

A．宣扬国威，安定天下B．平定叛乱，安定一方

C．奢侈享乐，玩物丧志D．金戈铁马，王道霸业

解析：选A秦始皇的巡游是在统一六国之后，故其用意在于宣扬国威，安定天下，故A项正确。

4．唐太宗说：“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”下面各项主张与唐太宗的认识比较接近的一项是()

A．无为而治B．重农抑商

C．民贵君轻D．以法治国

解析：选A由材料“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎”可知强调政府、君王清静无为，这样百姓安乐，体现了无为而治的思想，故A 项正确；材料无关政府对农业与商业的政策，故B项错误；材料体现了无为的治国思想，

无关民贵君轻的民本思想，也并非以法治国的治国思想，故C、D两项错误。

5．唐太宗时期，在某一地区实行“授以生业、教之礼仪……选其酋长”，“子孙世袭，各安其居，不编户籍、不上贡赋”的政策。这一地区主要在()

A．吐蕃地区B．东突厥地区

C．西突厥地区D．西南夷地区

解析：选B唐太宗派文成公主和亲吐蕃，但不涉及材料中的政策，故A项错误；隋初突厥分裂为东西两部，唐太宗攻灭东突厥，为加强对这一地区的管辖，任用当地少数民族首领来担任官职，给予突厥族以某种限度的自治权力等，故B项正确；在西突厥设置安西都护府，故C项错误；西南夷地区在秦汉时期已归中央管辖，D项错误。

6．康熙三十年(1691年)，康熙帝在多伦与内外蒙古首领会盟，标志着外蒙古纳入了清帝国的版图。这次会盟()

A．接受了全体喀尔喀蒙古贵族的臣服

B．为解决中俄东段边界问题创造了条件

C．册封了达赖、班禅、章嘉等四大活佛

D．彻底平息了噶尔丹分裂叛乱势力

解析：选A多伦会盟，改善了喀尔喀蒙古各部与清之间的关系，接受了全体喀尔喀蒙古贵族的臣服，并使清王朝对漠北地区的管辖得到加强，故A项正确。

7．在很多场合中，康熙帝称俄国彼得大帝为“其匹”“友邻”和“掌辽阔疆域之最尊高之主”。这主要源于()

A．清朝的对外政策

B．中国在雅克萨打败了俄国

C．中俄签订《尼布楚条约》

D．俄国的疆域辽阔

解析：选C康熙帝称呼彼得大帝为“其匹”“友邻”和“掌辽阔疆域之最尊高之主”等，是源于两国在平等的基础上签订的《尼布楚条约》对两国边界的确定，故C项符合题意。

8．“康乾盛世”被称为中国传统社会末期的“百年之治”，此后清朝很快衰落。它给今人留下的最深刻历史教训是，为政者应()

A．勤于政事，善始善终

B．轻徭薄赋，发展社会经济

C．选贤任能，惩治贪污腐败

D．顺应时代潮流，避免虚骄自大

解析：选D康乾盛世是农耕文明的高度发展，但是由于采取闭关锁国的政策，造成了与外界联系的中断，逐渐衰落下来，造成近代被动挨打的局面。因此吸取的教训是要顺

应时代潮流，避免虚骄自大。

二、非选择题(每题15分，共60分)

9．阅读下列材料，回答问题。

材料一自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之疆，大王之贤，由灶上骚(扫)除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。

——司马迁《史记·李斯列传》材料二宗室大臣议曰：“诸侯人来仕者，皆为其主游间耳，请一切逐之。”于是大索，逐客。客卿楚人李斯亦在逐中，行，且上书曰：“……今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。所谓藉寇兵，赍盗粮者也。”王(嬴政)乃召李斯，复其官，除逐客之令。

——司马光《资治通鉴》材料三始皇帝在王翦要求统军60万灭楚时，李信自言只需20万灭楚时，始皇帝任用李信；当李信进军楚国受挫时……王翦继续要求出兵60万，秦始皇也是诚恳地回复他“为听将军计耳”。

——李育华、王向辉《浅谈秦始皇的文化开明政策》材料四政治方面的人才有李斯、蒙毅，军事方面的人才有王氏、蒙氏父子，外交方面的人才有郑国、监御史禄，法律方面的人才有李斯、赵高。在七十位博士中也有来自各家各派的人才，并不偏重于一家一派。就连民间经济人才乌氏傈、巴寡妇清，嬴政都给了他们很高的待遇。……即使敌人阵营中的人……原来要杀掉的郑国也被继续留任，完成预定的水利工程，重用魏国的军事家尉缭，让其掌管军队，征伐他国。

——摘编自范双杰、黄栋涛《试论嬴政的用人之道》

(1)据材料一，指出秦始皇即位前后所面临的社会状况。(3分)

(2)据材料二，概括李斯反对“逐客”的理由。对此，秦始皇的态度是什么？(4分)

(3)据材料三、四，概括指出秦始皇在用人过程中体现的品质和特点。(5分)

(4)综合上述材料并结合所学知识，概括指出秦始皇用人之道的积极作用。(3分)

解析：本题考查秦始皇的用人政策。第(1)问，根据材料一“周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯”分析回答。第(2)问第一小问，根据材料二中“却宾客以业诸侯”分析回答；第二小问，根据“王(嬴政)乃召李斯，复其官，除逐客之令”回答。第(3)问，寻找材料三、四中的信息相似点，材料中都提及知错就改的例子，据此作答；其特点可以从其积极的做法方面归纳。第(4)问为开放性设问，言之有理答之有据即可。

答案：(1)周王室衰微；兼并战争不断；秦国强大，渴望统一。

(2)理由：逐客会壮大敌国的力量。态度：接受了李斯的建议；废逐客令。

(3)品质：知错就改。特点：唯才是举；善于用人；能听进谏言。

(4)有利于强大秦国，实现统一；有利于巩固统治(创立中央集权制国家)。