民族团结合唱比赛
国庆合唱比赛用歌声歌颂祖国
国庆合唱比赛用歌声歌颂祖国国庆合唱比赛是每年一度的庆祝活动，通过歌声歌颂祖国，表达我们对伟大祖国的深情厚意和热爱之情。
这个合唱比赛旨在联结全国各地的人们，通过音乐的力量聚焦国庆，展示祖国的繁荣发展和人民的团结奋斗精神。
让我们一起走进这个盛宴，感受音乐的魅力，用歌声向祖国致敬。
第一部分：厚重的历史中国是一个拥有悠久历史的古老国家，经历了无数次风雨洗礼，但依然屹立于世界舞台之上。
作为中华民族的后代，我们有义务感谢祖国的培育之恩。
国庆合唱比赛为我们提供了一个难得的机会，让我们可以通过歌声来表达感激之情。
从古代的诗词歌赋到现代的流行曲目，每一首歌曲都是对祖国的赞美和敬仰。
合唱团的每一位成员都将用自己的歌喉，唱响对祖国的歌颂。
第二部分：繁荣的现实中国一直以来都在不断地发展壮大，人民的日子一天比一天好。
在这个合唱比赛中，我们可以选择一些富有感染力的歌曲，通过音乐的表达方式来展现国家的繁荣和各行各业的进步。
像《歌唱祖国》、《我和我的祖国》这样具有标志意义的歌曲，是我们向祖国致敬和表达自豪的最好方式。
当我们齐声高唱时，可以感受到祖国的强大和我们作为中国人的自豪。
第三部分：人民的力量国庆合唱比赛不仅仅是展示国家的繁荣，也是展现人民团结一心的象征。
通过合唱团的共同努力和默契配合，我们向世界展示了中国人民的团结奋斗精神。
练习和排练过程中的团队合作，每个人员的付出，都是为了达到更好的表演效果。
我们通过歌声传递的是团结、友爱和奉献的价值观，呼吁人们传承传统美德，为祖国建设贡献自己的力量。
结语：国庆合唱比赛是一个独特的舞台，为我们展现了祖国的辉煌历史、繁荣现实和人民的团结奋斗精神。
通过歌声，我们向世界展示了中华民族的自豪和自信。
在这特殊的日子里，我们将紧密团结在一起，用最美妙的音乐向祖国致敬。
让我们共同赞颂祖国，用歌声唱响中国梦！。
库尔楚中学开展民族团结手拉手红歌比赛
库尔楚中学开展“民族团结手拉手”红歌大合唱比赛主持词第一部分：开场白尊敬的各位领导！敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！清风拂柳、阳光普照，激情澎湃、盛世欢腾。
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
熟悉的旋律，演绎时代的乐章同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让库尔楚中学凯歌嘹亮！在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖国母亲神采飞扬！在五一劳动节来临之际，为了弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今天举办“民族团结手拉手”合唱比赛，我们各班的同学将依次登场演唱，一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。
各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报！我相信，我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！首先请允许我为大家介绍一下在主席台就坐的各位领导，他们是：本次比赛的评委，他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎，谢谢你们的光临，你们辛苦了！下面请我们的校长（或书记、主席）上台为我们此次合唱比赛致辞，让我们以热烈的掌声有请！感谢的热情洋溢的讲话，的讲话催人奋进，让我们大家共同向着新的目标而努力。
接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则：尊敬的各位领导，各位老师亲爱的同学们，现在我宣布：库尔楚中学“民族团结手拉手红歌”合唱比赛现在开始！第二部分：歌曲串词我们的祖国在发展，山河日新月异；我们的祖国在前进，儿女意气风发。
各民族兄弟团结在庄严的国旗下，衷心祝愿：祖国强大；共同心声，爱我中华。
请欣赏教师们为我们带来的合唱《爱我中华》。
请二年级做准备！你们象一轮红日刚刚升起，带着天真，带着好奇，带着希望，带着朝气，带着对未来的憧憬，带着色彩斑斓的梦想，在希望和呵护下，幸福地升起，为了祖国美好的明天，我们要把自己毕生的精力无私的付出，准备着，时刻准备着！请欣赏二年级同学为我们带来的合唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《共产儿童团团歌》。
学校民族团结一家亲主题歌舞汇演活动方案 (3)
学校民族团结一家亲主题歌舞汇演活动方案一、活动目的和意义学校民族团结一家亲主题歌舞汇演活动旨在加强校内各民族学生之间的交流与合作，促进民族团结和校园文化建设。
通过举办这一活动，可以增加学生对各民族文化的了解和认知，激发学生的多元文化意识，培养他们的文化自信心，同时也提高学生的审美能力和艺术创造力。
二、活动时间和地点•时间：XX年XX月XX日（周末）•地点：学校大礼堂三、活动主要内容和形式1.开场仪式–校领导致辞：校长或副校长致辞，重视民族团结的重要性和活动的意义。
–学生代表发言：由各民族代表学生进行发言，表达对民族团结的看法和祝福。
2.民族歌舞表演–各民族学生代表表演传统舞蹈和歌曲，展示各民族的艺术特色和魅力。
3.互动环节–各民族学生交流展览区：设置展览区，由各民族学生带来各自的传统文化展示品，其他学生可以参观并进行交流。
–民族美食品尝区：设置民族美食品尝区，学生可以品尝各民族的传统食物，并了解其文化背景。
–民族服饰试穿区：提供各民族的传统服饰，供学生试穿并拍照留念。
4.互动游戏–设计一些寓教于乐的民族文化游戏，让学生在游戏中增加对各民族文化的了解，加强交流和合作能力。
5.小品剧场表演–借助小品剧场形式，以幽默有趣的方式展示民族团结、友谊和爱的主题，加深学生对这些价值观的认识和理解。
四、活动筹备和组织1.组织工作小组–活动策划小组：负责活动的整体策划和组织。
–宣传推广小组：负责活动宣传和推广工作。
–舞台布置小组：负责舞台布置和道具准备工作。
–表演选拔小组：负责对学生表演进行选拔和安排。
2.日程安排–提前确定活动的具体时间表，确保各项活动按时进行。
3.活动预算和资金筹措–制定活动预算，包括舞台布置费用、道具费用、宣传费用等。
–寻找赞助商和筹集资金。
4.宣传推广–制作宣传海报和传单，张贴在学校各处和关键位置。
–利用学校官方网站、微信公众号等进行宣传。
5.各项准备工作–确定舞台布置方案，包括背景布景、灯光等。
民族团结歌唱比赛实施方案
民族团结歌唱比赛实施方案民族团结是中国社会主义事业的重要组成部分，也是中华民族发展进步的重要标志。
为了加强民族团结，弘扬民族团结精神，提高各族群众的民族凝聚力和归属感，举办一场民族团结歌唱比赛将是一个很好的方式。
下面给出一个实施方案。
一、活动目的1. 加强民族团结：通过歌唱比赛，让各族群众展示自己的民族文化和艺术才华，增进各族之间的了解和交流。
2. 弘扬中华民族优秀传统文化：通过比赛的方式，宣传和传承中华民族优秀传统文化，提高中华民族的文化自信心。
3. 增强民族凝聚力和归属感：通过比赛的活动，让各族群众感受到自己的民族身份和归属感，进而增强各族人民的民族凝聚力。
二、活动时间和地点1. 时间：可选择在国庆、春节等节日前后，或者其他与民族团结相关的纪念日进行活动。
2. 地点：可选取城市的室内剧场或大型会议厅作为比赛场地。
三、活动内容和规则1. 活动内容：比赛以歌唱为主题，参赛者可以以独唱、合唱或合奏形式演出，演唱既可以是中华民族的经典歌曲，也可以是少数民族的传统歌曲。
参赛者应注重表现歌曲的民族特色和艺术性。
2. 活动规则：(1) 报名和选拔：事先广泛宣传比赛，邀请各族群众踊跃报名，主办方会组织专业人员进行筛选和选拔，确保参赛者具备一定的歌唱和表演能力。
(2) 初赛和决赛：初赛和决赛各选取一定数量的参赛者，初赛通过录像形式进行评选，决赛则在比赛现场进行，评选出获奖名次。
(3) 评审方式：评审团由相关专业人士组成，根据参赛作品的演唱、表演、音乐性等方面进行评分，综合评定获奖名次。
(4) 获奖名次和奖励：根据评审结果确定获奖名次，并颁发奖杯、奖金等奖励，增加参赛者的荣誉感和激励。
四、宣传和组织1. 宣传：在比赛前，通过各类媒体渠道、社交网络等进行广泛宣传，邀请全社会关注和参与。
2. 组织：主办方应成立组织委员会，明确各职责，包括报名与选拔、场地布置、评审安排、奖项设置、宣传推广等。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、群众反馈等方式，评估活动是否达到了预期目的。
国庆节后的班级合唱比赛
国庆节后的班级合唱比赛国庆节是中国人民最重要的节日之一，也是全民欢庆的日子。
随着国庆的结束，人们纷纷回归工作和学习的轨道。
然而，在国庆假期后，我班级即将举行一场特殊的活动——班级合唱比赛。
这场比赛为同学们提供了一个展示才华的机会，也为全班同学团结协作、共同努力的氛围。
首先，合唱比赛的主题是“团结奋进、和谐共鸣”。
这个主题鼓励同学们在比赛过程中展现出团结合作和和谐共生的精神。
我们班级的合唱团由学习音乐的同学组成，他们在平时的学习中积累了丰富的音乐知识和经验。
此次比赛是一个展现个人才华的机会，同时也是一个锻炼团队合作能力的平台。
参加合唱比赛的同学们将会为他们所选择的曲目进行精心排练。
他们会在比赛中展示他们的音乐素养、节奏感和动人的歌声。
而整个班级也将会在比赛中感受到音乐的魅力，共同欣赏同学们的演唱。
这场比赛不仅是一个展示个人才华的机会，也是一个展现班级集体实力的平台。
为了保证比赛的顺利进行，我们班级首先组织了一个合唱团的选拔过程。
在选拔中，同学们会通过个人的演唱展示和团队合作的实力进行综合评估。
经过选拔，最终确定了一个由20名同学组成的合唱团。
这些同学将会在比赛中代表我们班级展现出最好的水平。
为了提高比赛的整体水平，我们班级也专门邀请了音乐老师和舞美设计师的指导。
音乐老师会为同学们提供专业的指导和培训，帮助他们进一步提升歌唱技巧。
而舞美设计师则会负责舞台布置和视觉效果的营造，为比赛增添一些亮点和气氛。
此外，我们还邀请了其他班级的同学作为观众来参加比赛。
他们将会在比赛中欣赏同学们的精彩演出，为我们班级的同学们加油助威。
观众的参与将会为比赛增添一份热烈的气氛，也为同学们的演出提供了更多动力。
最后，合唱比赛的结束不代表活动的结束，而是另一个新的开始。
同学们在比赛中的经验和收获将会激励他们在日后的学习和生活中更加努力。
而通过合唱比赛，同学们也能增强班级凝聚力和集体荣誉感。
相信这场比赛会为我们班级带来更多的回忆和美好。
“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动合唱比赛活动方案
化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛活动方案为深入贯彻落实党的十八大和省十二次党代会精神，进一步开展青少年学生思想道德建设，宣扬大美青海，加强民族团结进步教育，增进青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱家乡的情感，根据上级文件精神，决定开展化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛，为确保活动顺利开展，制定本实施方案。
一、活动主题：加强民族团结，构建和谐校园二、组织机构组长：李逾凡副组长：赵忠礼、马明财负责人：马志忠指导：魏莹主持：马鑫、苏燕（七②班）评委：李逾凡、马国珍、赵忠礼、马明财、马忠、马智国张渊才、马进良、魏莹统分：朱健、赵越、学生会学习部音响摄像：马继庆、马明义、许扬会场布置：马德福、孔令飞、韩诚、马合龙、马虎、陈有福、高一①班学生会场秩序维护：马祯军、韩吉祥、马明礼、学生会纪律部安保：王注、杨伊布拉三、活动时间、地点：筹备及初赛：11月18日至12月8日（各班教室）决赛：12月9日下午（操场）四、参加人员：全体师生五、比赛形式：决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班10分钟）。
六、决赛要求：1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间：正科时间禁止排练，否则取消班级参赛资并通报批评。
8．各班于11月25日前将节目单报团委责人处由团委、政教处统一审核。
节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
七、评分标准：1．所选曲目要积极、健康、能够体现青少年的精神面貌。
（20分）2、演唱者声音洪亮、音色统一，和谐。
（20分）3．演唱的感情要到位，能够充分地表现出歌曲情绪、歌曲的音乐形象。
2024初中“心中一首歌爱我中华情”合唱比赛方案
2024初中“心中一首歌爱我中华情”合唱比赛方案尊敬的评委、亲爱的同学们：今天我很荣幸能够为大家介绍我们2024初中“心中一首歌爱我中华情”合唱比赛的方案。
本次比赛旨在激发同学们对祖国的深深热爱之情，展示他们的音乐才华和团队合作精神。
以下是我们的方案，请大家耐心阅读。
一、活动目的：1. 增强同学们的民族自豪感，传承中华优秀传统文化。
2. 培养和提高同学们的团队合作意识和表演能力。
3. 通过音乐表达爱国情怀，传递团结友爱的力量。
二、活动时间及地点：1. 时间：预计在2024年秋季学期开学之前举办合唱比赛。
2. 地点：学校礼堂或室外运动场。
三、赛制：1. 分类：本次比赛分为初中一年级至三年级三个年级组。
2. 参赛形式：每个班级将组成一个合唱团参赛。
3. 曲目选择：曲目为《我和我的祖国》，旨在唤起同学们对祖国的深深热爱之情。
4. 比赛评判：由专业评委担任评委，根据声音质量、表演力度、团队合作等方面进行打分。
四、活动筹备：1. 师生合作：由音乐老师和班主任共同负责指导每个班级的合唱团。
2. 练习时间：学校每周安排特定时间进行合唱团排练，确保同学们充分准备。
3. 舞台布置：由美术部门负责舞台布置，以中华元素为主题，展现中国传统文化的魅力。
4. 器材准备：音响、麦克风、灯光等由学校音乐教师和后勤部门协调准备。
五、活动流程：1. 比赛正式开始前，由主持人宣布比赛规则，并对各个班级的合唱团进行简短介绍。
2. 合唱团依次上台，通过精彩的演唱和舞台表演展示团队的配合和艺术表现力。
3. 在每个班级合唱团表演完后，由评委打分，同时学校进行观众的票选。
4. 所有班级表演完毕后，宣布评选结果，并颁发获奖证书和奖杯。
六、奖项设置：1. 一等奖：根据评分结果和观众票选结果确定前三名获奖班级，颁发奖杯及获奖证书。
2. 优秀奖：根据评分结果确定获奖班级，颁发获奖证书。
3. 最佳表演奖：评选出最佳表演奖，颁发获奖证书。
七、宣传推广：1. 学校内部：在校园内的电子屏幕、校园广播等媒介进行广告宣传，向同学们介绍比赛的重要性和参与方式。
2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结
2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结一、赛事背景：2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”是一场具有重要意义的文化赛事，旨在弘扬中华民族的优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，激发人民群众对祖国的热爱与自豪感。
此次比赛总共有20支参赛队伍，分别来自全国各地的学校、社区和企事业单位。
二、组织准备：为了成功举办这场“大合唱比赛”，我们提前制定了详细的组织方案，并成立了各项工作小组。
根据比赛规则和要求，我们制定了比赛日程、评分标准、场地布置等方案，并与参赛队伍进行了充分沟通和培训，以确保比赛的顺利进行。
同时，我们还组织了专业的演出团队，策划了一系列精彩的节目，以增加比赛的观赏性和艺术性。
三、比赛准备：在比赛前期，我们积极组织排练，确保每支参赛队伍的演唱质量。
为了提高参赛队伍的整体水平，我们还邀请了一些音乐专家和艺术团体的指导，进行了专业培训和指导。
通过多次排练和集体讨论，每支队伍的演唱技巧和表演效果都得到了极大的提升。
四、比赛过程：比赛当天，我们提前到场，对场地进行了布置和装饰，保证了比赛的视觉效果。
在比赛过程中，我们积极组织和协调各个环节，保证每个队伍能够按时上台演出，并配备了专业的音响设备和灯光设备，确保每个队伍的演出效果最佳。
五、比赛评审：为保证评审工作的公正性和客观性，我们邀请了一批专业的音乐评委组成评审团队，他们都是在音乐领域有丰富经验的专家。
评审团对每个参赛队伍的表演进行了细致入微的评分，对演唱技巧、音乐表达、舞台效果等方面进行了全面评估。
经过评审团的评分，我们最终确定了比赛的名次和奖项，同时还选取了一些优秀的节目进行推广。
六、比赛总结：通过这次比赛，参赛队伍的整体水平得到了提高，他们在表演技巧和舞台表现上均有所突破。
同时比赛还吸引了大量观众前来观看，提升了文化赛事的影响力和知名度。
我们收到了来自观众和参赛队伍的积极反馈，共同见证了这场精彩的比赛。
七、改进措施：在今后的工作中，我们将进一步完善组织方案和工作机制，提高工作效率和组织能力。
2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案
2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案活动方案一、活动目的和意义小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛是为了弘扬中华民族的爱国主义精神，进一步加强学生对祖国的了解和认同，培养学生的集体荣誉感和责任感，提高学生的合作能力和艺术修养。
通过合唱比赛的形式，让学生用歌声表达对祖国的热爱之情，展示出他们的才艺和团结合作的精神，为祖国献上一份美丽而动听的礼物。
二、活动时间和地点活动时间：2023年9月1日活动地点：小学操场三、活动流程1. 活动筹备阶段（8月份）- 设立活动筹备组，负责组织和协调活动的各项事宜。
- 宣传推广活动，让学生、家长和全体师生了解到活动的意义和目的。
- 招募合唱指导老师，安排专业老师对学生进行合唱指导。
- 确定合唱曲目和分配角色。
2. 活动准备阶段（8月下旬至9月上旬）- 学生合唱团开始排练歌曲，专业老师进行指导。
- 学校进行舞台布置和音响灯光的准备工作。
- 设立活动志愿者队伍，负责活动当天的组织和安全工作。
- 活动录制和发布准备，以便让更多人了解和欣赏到学生们的表演。
3. 活动当天流程（9月1日）- 上午：开幕式- 乐队演奏国歌，全体师生起立奏唱国歌。
- 校长致辞，对活动进行简要介绍并鼓励学生们发挥自己的才艺。
- 活动志愿者队伍进行队伍展示。
- 上午：参赛合唱比赛- 每个班级派出代表参加比赛，每支合唱团表演一首红歌。
- 合唱团的指导老师对每个班级的表演进行点评和指导。
- 下午：颁奖仪式- 评委对每个班级的表演进行评分。
- 颁发优秀合唱团、表演技巧突出、最佳表演团队等奖项。
- 颁发证书和奖品给获奖的学生和指导老师。
- 下午：闭幕式- 全体师生合唱《我和我的祖国》。
- 学校领导表示对所有参赛学生和指导老师的肯定和祝贺。
- 活动筹备组代表总结活动，感谢所有支持和参与的人员。
四、活动参与者- 参赛班级的全体学生和指导老师。
- 学校师生。
- 活动筹备组成员。
- 志愿者队伍。
五、活动宣传- 制作宣传海报，张贴在校内校外的明显位置。
民族团结歌曲合唱比赛活动策划
民族团结歌曲合唱比赛活动策划第一篇：民族团结歌曲合唱比赛活动策划民族团结歌曲合唱比赛活动策划一、活动主题：团结歌曲大家唱，爱家爱国一家人二、活动目的:通过对民族团结歌曲的歌曲学习、演唱让大家心中渐渐明白民族团结的重要性，其次通过比赛可以使同学之间更加了解，加强各民族同学之间的交流，同时，可以丰富同学们的课余时间。
三、活动时间及地点：时间：2011年9月26日地点：教学楼前四、注意事项（一）活动前期：1、各班需将各班所选参赛歌曲名称及班级人数在9月22日19点前由各班文艺委员报至政教处办公室，并在9月23日19点在政教办公室抽签决定比赛顺序。
2、此次活动会需要其他部门协助，因此，在比赛开始前，协助部门的工作人员必须到会场布置。
3、需要有工作人员定时检查会场秩序，并把纪律不好的班级登记下来，会后报至政教处办公室。
（二）活动中期：1、要求各班班长负责自己班的秩序、卫生、考勤，不允许有人随便走动，因为比赛中会有休息时间，所以每次请假人数不得超过3人，时间不超过10分钟。
2、比赛中不许喧哗、嘲笑，在每一个班唱完歌曲后，不论好坏，全场都要致以热烈的掌声。
（三）活动结束：1、工作人员引导学生退场，并打扫会场以及收拾所有设备。
五、活动流程：9月26日上午：1、主持人介绍各位评委老师、到场领导，说开场词。
2、10:00宣布比赛开始，各班按次序演唱，每完成五各班由评委点评一次。
3、13:30 评委点评上午的比赛，并做总结，上午比赛结束。
9月26日下午：1、15:30 比赛开始，每完成五各班由评委点评一次。
2、19：30全部比赛结束，有评委老师及学院领导做总结。
3、比赛结束后，工作人员收拾会场，并统计比赛结果，喧读获奖班级并颁奖。
疏勒县八一中学2011年9月15日第二篇：数理信息学院民族团结歌曲合唱比赛活动策划数理信息学院民族团结歌曲合唱比赛活动策划一、活动主题：团结歌曲大家唱，爱家爱国一家人二、活动目的:通过对民族团结歌曲的歌曲学习、演唱让大家心中渐渐明白民族团结的重要性，其次通过比赛可以使同学之间更加了解，加强各民族同学之间的交流，同时，可以丰富同学们的课余时间。
民族团结日举行合唱歌活动信息简报
民族团结日举行合唱歌活动信息简报为全面推动xxx乡“巩固脱贫成效、实施乡村振兴”发展战略，促进各类社会事业发展，巩固xxx全国民族团结进步示范乡创建成效，进一步弘扬我乡民族文化，营造积极向上，健康文明的社会氛围，丰富群众的业余生活，加强我乡精神文明建设，铸牢中华民族共同体意识,引导全乡干部群众自觉参与到全国民族团结进步示范乡创建工作
中来,经乡党委政府研究决定，在xxx举办“同唱民族歌、唱响新时代”民族团结日合唱比赛。
比赛共有6个村代表队参加，各村委会紧紧围绕“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的理念，结合各村实际带来了《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》等一批极具xx族风情的民族歌曲，受到广大群众和
来宾的热烈欢迎。
比赛中，各村代表队激情饱满、声音高亢激昂，充分展示了在中华民族团结发展事业中xx族群众的崭新面貌。
经过激
烈的角逐，xxx代表队歌曲《xxx》荣获一等奖。
xx乡党委书记xxx做结束致辞，强调：脱贫只是第一步，更好
的日子还在后头。
我们将矢志不渝把xxx的殷殷嘱托牢牢抗在肩头，用实际行动建设好家乡，积极主动推进xxx“巩固脱贫成效、实施乡村振兴”发展战略；各族干部群众携起手来，共建xxx全国民族团结进步示范乡，用歌声唱响xxx乡新时代民族团结发展的新篇章。
民族歌曲大合唱比赛方案
一、比赛背景为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力，提高学生们的音乐素养和团队协作能力，我校决定举办民族歌曲大合唱比赛。
本次比赛旨在让学生们在歌声中感受民族文化的魅力，传承红色基因，激发爱国热情。
二、比赛目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
2. 培养学生们的音乐素养，提高团队协作能力。
3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。
4. 为优秀民族歌曲提供一个展示的平台，促进民族音乐的发展。
三、比赛时间2023年X月X日-2023年X月X日四、比赛地点学校音乐厅五、参赛对象1. 全校各年级、各班级学生均可报名参加。
2. 每个参赛队伍人数不得超过30人。
3. 鼓励各班级、各年级联合组成参赛队伍。
六、比赛分组1. 初赛：按照年级和班级分组，每组选出若干优秀队伍进入复赛。
2. 复赛：各年级、各班级的优秀队伍进行分组比赛，选出若干队伍进入决赛。
3. 决赛：各年级、各班级的优秀队伍进行决赛，评选出最终获奖队伍。
七、比赛形式1. 每支参赛队伍需准备一首民族歌曲，演唱形式不限，可自选伴奏乐器。
2. 每支参赛队伍需在规定时间内完成歌曲演唱，时间不超过5分钟。
3. 比赛过程中，评委可根据实际情况对参赛队伍进行临时加分或扣分。
八、比赛评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容健康向上，富有民族特色，符合比赛主题。
2. 演唱技巧：演唱准确，音准、节奏、力度把握到位，表达清晰。
3. 团队协作：队员之间配合默契，展现良好的团队精神。
4. 服装道具：服装整洁大方，道具简单实用，符合民族特色。
5. 演出效果：舞台表现力强，气氛活跃，观众反响良好。
九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2. 对获得一等奖、二等奖、三等奖的队伍颁发奖杯、证书和奖品。
3. 对组织工作出色的班级和教师给予表彰。
十、比赛筹备1. 比赛前期，学校将成立民族歌曲大合唱比赛筹备组，负责比赛的策划、组织、宣传等工作。
国庆节学校合唱比赛方案
为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和团队协作能力，我校特举办“歌唱祖国，祝福中华”国庆节学校合唱比赛。
通过比赛，展示我校师生的精神风貌，激发学生对祖国的热爱之情。
#### 二、比赛目的1. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 增强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神。
4. 选拔优秀合唱团，代表学校参加上级组织的比赛。
#### 三、比赛时间2023年9月30日（星期六）上午8:00-12:00#### 四、比赛地点学校大礼堂#### 五、参赛对象1. 全校各年级学生均可报名参加。
2. 学生可自愿组成合唱团或个人报名。
#### 六、比赛分组1. 小学组：1-6年级学生2. 初中组：7-9年级学生3. 高中组：10-12年级学生#### 七、比赛内容1. 爱国主义歌曲：歌曲内容要积极向上，歌颂祖国，体现爱国情怀。
2. 校园歌曲：歌曲内容要健康向上，体现校园生活，弘扬正能量。
3. 自选歌曲：学生可自选一首歌曲进行演唱，要求歌曲内容健康，旋律优美。
1. 选手以合唱形式参赛，人数不限，但不得少于10人。
2. 每个合唱团或个人演唱时间为5分钟以内。
3. 比赛采用现场打分制，评委由学校音乐教师和校外专家组成。
#### 九、比赛评分标准1. 歌曲选择：歌曲内容积极向上，符合比赛主题，得分5分。
2. 演唱技巧：音准、节奏、音色准确，表现力强，得分10分。
3. 团队协作：合唱团成员配合默契，动作整齐，得分10分。
4. 服装道具：服装整洁，道具简单大方，得分5分。
5. 风格创新：演唱形式独特，有创意，得分5分。
#### 十、比赛流程1. 报名阶段：各班班主任组织学生报名，于9月20日前将报名表交至学校音乐组。
2. 海选阶段：9月25日前，学校音乐组组织评委对报名作品进行筛选，确定参赛名单。
3. 排练阶段：9月26日至9月30日，学校音乐组负责对参赛选手进行培训。
国庆节校园合唱比赛
国庆节校园合唱比赛国庆节是我国的重要节日之一，为了庆祝这一盛大的节日，各个学校都会举办各种形式的庆祝活动。
其中，校园合唱比赛是备受学生和老师们瞩目的一项活动。
本文将从比赛的背景、参赛队伍、比赛流程和评选标准等方面进行论述。
一、比赛背景国庆节是我国的国家庆典，象征着我国的独立和团结。
为了表达学生对祖国的热爱和祝福，校园合唱比赛作为一个传统活动，在国庆节期间得到了广泛举办。
比赛旨在通过音乐的方式，唱响祖国的赞歌，弘扬爱国主义精神。
它不仅是一种展现学生才艺的机会，也是一种培养学生团队合作精神、增强集体荣誉感的有效方式。
二、参赛队伍校园合唱比赛通常由各个班级或社团组成的合唱队参赛。
参赛队伍可以是由同一班级的学生组成，也可以是由跨年级的学生组成。
合唱队通常由指导老师和学生组成，指导老师会负责曲目的选择、演唱技巧的指导以及队伍的训练和调整。
三、比赛流程国庆节校园合唱比赛的流程一般由以下几个环节组成：1. 报名与选拔：学校提前公布比赛的相关信息和报名要求，队伍进行报名，由学校组织相关人员进行选拔。
选拔的目的是为了筛选出合适的队伍参赛，确保比赛的质量。
2. 曲目选择：参赛队伍可以根据自己的特点和喜好，选择适合自己的曲目。
曲目可以是经典的爱国歌曲，也可以是富有时代特色的流行歌曲。
通过多样的曲目选择，能够展现出学生们的才艺和个性。
3. 队伍训练：选拔出的队伍需要进行一段时间的训练，以提高演唱技巧和团队协作能力。
指导老师会制定训练计划并组织队伍进行集体排练和个人练习，确保队伍的整体水平和表现力。
4. 比赛演出：比赛当天，各个参赛队伍会按照指定的顺序进行表演。
每个队伍会以自己的方式呈现，利用歌声和舞台表演来展示自己的才艺。
整个比赛过程有专门的评委进行评分，并由他们选出优胜队伍。
四、评选标准国庆节校园合唱比赛的评选标准通常是多方面的, 包括以下几个方面：1. 声音的美感：参赛队伍在演唱过程中要注意音准、音色和声音的美感，要能够把握好节奏和掌握适当的唱腔。
民族团结班级合唱比赛主题
民族团结班级合唱比赛主题标题：团结一心，共绽和谐——探讨民族团结班级合唱比赛主题导语：民族团结是中华民族的优良传统，班级合唱比赛以其独特的形式，更是为我们展现了这一美丽的风景线。
本文将从多个角度探讨民族团结班级合唱比赛的主题，深入挖掘其背后的内涵，同时分享个人对这个概念的理解和观点。
一、合唱比赛背景及意义1. 民族团结的重要性：民族团结是我国的宝贵财富，作为多民族国家，民族团结对国家的发展具有重要意义。
合唱比赛作为一个集体艺术活动，通过合唱的方式传递出团结力量，弘扬民族精神。
2. 班级合唱比赛的价值：班级合唱比赛是学校中一项重要的文化活动，以班级为单位组织，通过参与比赛，提高同学们的团队合作意识和情感融合能力，培养学生的集体荣誉感。
二、探讨合唱比赛主题1. 爱国主题：爱国是民族团结的核心，合唱比赛主题可以围绕传统节日、重大历史事件等展开，通过歌曲，传递出对祖国的热爱和敬意。
2. 文化传承主题：中华民族拥有丰富的民族文化，可以通过合唱比赛，传承和弘扬传统音乐、戏曲等文化形式，让同学们感受到民族文化的魅力。
3. 友谊互助主题：民族团结的基础是友谊，合唱比赛可以以友谊为主题，通过歌曲表达出同学们之间的友谊与互助。
4. 多元共融主题：班级中往往有不同民族的学生，通过合唱比赛，可以凝聚他们的力量，表达多元文化共融的理念，展示出不同民族共同发展的良好形象。
三、个人观点和理解在我看来，民族团结班级合唱比赛主题既展现了我国多民族国家的优势，又强调了团结互助的重要性。
合唱比赛作为一个集体艺术形式，能够通过音乐的力量打破不同民族之间的隔阂，让同学们更好地交流和理解。
在合唱比赛中，每个学生都在同一舞台上发光发热，这不仅是一种个体实力的展示，更是民族团结的生动写照。
只有大家团结一心，共同为目标努力，才能谱写出一曲和谐的合唱乐章。
总结和回顾：民族团结班级合唱比赛主题以其独特的形式，深深吸引着人们的关注。
通过爱国、文化传承、友谊互助和多元共融等主题的表达，合唱比赛呈现出了多民族共同发展的良好形象，同时也培养了学生的团队合作意识和情感融合能力。
关于民族团结的合唱比赛主题
关于民族团结的合唱比赛主题
以下是围绕“民族团结”主题的合唱比赛20个主题：
1.“五湖四海，共唱团结歌”
2.“民族和谐，共筑中国梦”
3.“团结一心，共创辉煌”
4.“多元文化，共融华夏情”
5.“同舟共济，共谱民族和谐曲”
6.“民族骄傲，共展中华风采”
7.“携手前行，共筑梦想之桥”
8.“风雨同舟，共画民族团结圈”
9.“万众一心，共谱民族团结赞歌”
10.“同心协力，共创美好未来”
11.“民族梦想，共铸辉煌舞台”
12.“和谐共生，共绘美好蓝图”
13.“民族之花，共绽璀璨光芒”
14.“同呼吸，共命运，共创辉煌明天”
15.“民族友谊，共筑桥梁通往未来”
16.“民族团结，共谱和谐乐章”
17.“齐心协力，共创民族团结新篇章”
18.“梦想起航，共筑民族团结伟大征程”
19.“民族团结，照亮未来之路”
20.“众志成城，共铸民族团结辉煌明天”。
民族团结班级合唱比赛主题
民族团结班级合唱比赛主题民族团结班级合唱比赛的主题可以选择以下几个方向：
1. 多元文化融合，以多元文化为主题，展示不同民族的音乐、舞蹈和传统乐器等，强调各民族之间的交流与融合。
可以选择不同地区的民歌、舞蹈等节目，展示各民族的独特风情。
2. 和谐共生，以和谐共生为主题，强调不同民族之间的和睦相处和互助合作。
可以选择一些以友谊、和平、团结为主题的歌曲，通过音乐表达对和平与友谊的向往。
3. 文化传承，以文化传承为主题，强调各民族传统文化的重要性和价值。
可以选择一些具有代表性的传统音乐作品，展示各民族的音乐传统和独特韵味。
4. 民族团结，以民族团结为主题，强调各民族之间的团结和协作。
可以选择一些富有感染力的歌曲，通过歌声传递团结的力量，让观众感受到民族团结的力量和美好。
5. 爱与包容，以爱与包容为主题，强调人与人之间的宽容和理
解。
可以选择一些关于爱、友谊和互助的歌曲，通过音乐传递爱与包容的信息，让观众感受到爱的力量。
以上是几个可能的主题方向，你可以根据具体情况选择适合的主题，设计一场既有意义又能够展示民族团结的班级合唱比赛。
民族团结红歌比赛活动方案
民族团结红歌比赛活动方案红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。
丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。
龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。
具体方案如下:一、组织单位XX大学XX学院共青团团委组织部二、活动名称：校园红歌会大赛三、活动主题：红色旋律，青春之声四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象:商务学院全日制在校学生六、“校园歌手大赛”活动的流程(一)选拔阶段选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段时间：4月2日地点：大学大学生俱乐部七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。
(满分2分)2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。
(满分2分)3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。
要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。
(满分2分)4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。
(满分2分)5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。
(满分2分)八、活动的奖项设置设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施(一)材料准备工作：1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
民族团结歌唱比赛活动方案
民族团结歌唱比赛活动方案嘿，咱来说说这个民族团结歌唱比赛的事儿哈！首先呢，这比赛得有个响亮的主题吧，就叫“民族团结之声，唱响和谐乐章”，咋样，听着就带劲吧！然后比赛时间嘛，咱就定在一个大家都比较有空的日子，这样能让更多人来参加和观看。
地点呢，找个宽敞又漂亮的地方，最好能容纳好多好多人，让气氛热热闹闹的。
再来说说参赛要求哈，只要你热爱唱歌，不管是大朋友还是小朋友，都欢迎来参加。
当然啦，唱的歌得跟民族团结有关，这样才能体现咱这比赛的意义嘛。
比赛形式呢，可以个人参赛，也可以组队来，人多力量大嘛，一起唱出民族团结的美好。
评委嘛，得找那些懂音乐又公正的人，让他们好好听听大家唱得怎么样。
说到奖项设置，那可不能少哦。
一等奖得有个大奖状，再加上一份超棒的奖品；二等奖也不错啦，奖状奖品都得有；三等奖也得鼓励鼓励，奖品也不能差。
还有优秀奖呢，让大家都有个念想。
比赛流程呢，先报名，然后抽签决定比赛顺序。
到了比赛那天，大家就依次上台尽情歌唱。
唱完了评委打分，最后算出成绩，宣布获奖名单。
在比赛过程中，咱还可以弄点小互动环节，比如让观众也参与进来，猜个歌名啥的，答对了就给个小奖品，多有意思呀。
而且呀，咱得把这个比赛宣传得火热一点，让更多人知道，都来凑凑热闹。
可以在网上发发消息，在社区贴贴海报，让大家都知道有这么个好玩的比赛。
哎呀呀，想象一下，到时候大家都穿着漂亮的衣服，站在舞台上，用最美的声音唱出民族团结的歌，那场面得多棒呀！肯定特别感人，特别热闹。
咱举办这个民族团结歌唱比赛呀，就是要让大家通过歌声，更加深刻地感受到民族团结的重要性。
让不同民族的朋友们都能聚在一起，开开心心地唱歌，快快乐乐地交流。
这不仅是一场比赛，更是一次大家增进感情，加强团结的好机会呢。
所以呀，大家都快来参加这个民族团结歌唱比赛吧，一起唱出我们的团结，唱出我们的美好！让我们的歌声在天空中回荡，让民族团结的种子在每个人心中发芽、开花、结果！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
柳树泉农场学校举办“民族团结”合唱比赛
柳树泉农场学校为为贯彻落实《十三师民族团结教育活动五年规划（2014—2018年）》文件精神，深入开展民族团结教育，让不同民族的学生通过演唱团结歌曲，促进各班同学之间的交流，丰富同学们的校园生活。
5月24日下午，柳树泉农场学校开展了“民族团结”合唱比赛活动。
教学楼前不时传出激昂的歌声和阵阵掌声，参赛的11个班级精神抖擞，意气风发，用歌声表达了对伟大祖国的热爱之情。
比赛过程中气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈，演唱曲目有必唱歌曲和选唱歌曲，必唱歌曲为《团结就是力量》，选唱歌曲有《和谐新疆》、《一家人》、《众人划桨开大船》等，有的参赛队在演唱时加入了律动，有的参赛队对歌曲进行了分声部合唱，有的加入了舞蹈，还有的参赛队还准备了道具……同学们胸有成竹，准备充分，他们精神饱满，台风端正，演唱节奏准确，音色统一，艺术处理得当，演唱形式丰富，加入了创新成份。
经过两个多小时的角逐，九年级三班班（汉族班）和九年级一班班（民族班）脱颖而出，获得了本次比赛的一等奖。
合唱比赛的举办，为各族学生提供了展示多方面才能的平台，加强了各族学生之间的沟通交流，展示出了同学们的凝聚力和团队协作精神，激发出了同学们的集体荣誉感。
柳树泉农场学校
2014年5月25日。