论点分解与文章结构
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论点分解与文章结构
一、中心论点确立后,必须分解出2—3个分论点。
二、分解分论点的方法
1、联想相关事例
2、分析事例,根据事例的中心提出分论点
如:以“坚持”为话题,写一篇议论文
联想相关事例:
1.半塔保卫战(安徽):抗日战争时期,这次战役,我军以少胜多,以弱胜强,创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援,打守备战的经验。陈毅同志说:“半塔保卫战是固守待援的范例。”敌兵力共有一万多人,武器装备良好。而我守卫半塔的兵力只有五百多人,加上外围部队总兵力约三千人,其中还包指两个学生队、一个女生和少年队,大部没有枪。敌我兵力悬殊很大。形成了对半塔的包围.当时我五支队指挥机关所在地苏营和半塔之间的通路也被敌人封锁。,固守半塔,以待援军,打得敌人大败。
2. 水滴穿石:(安徽广德太极洞)滴水”是渺小的,它天生娇弱,不能和坚硬的磐石相比。可是滴水日复一日往磐石上滴,时间一长,磐石上竟出现了一个个小孔。把绳子当作锯子,最后也能把木头锯断。原本力量是非常的小,但持之以恒也能蓄积强大的力量
3.霍金患病:21岁的时候,他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病,1963年,医生说他只能活两年半。不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈,看书必须依赖一种翻书页的机器。
4.苏武牧羊:苏武羁留匈奴19年,他在匈奴持节不屈,被后世视为坚持民族气节的典范之一。
5.海伦·凯勒:出生后的第19个月,一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦·凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛。一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。海伦·凯勒一生共出版专著14部,大都成了激励美国人的优秀读物,而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美,而征服了全世界的读者。
2、分解出子话题(确立分论点)
联想相关事例分解出子话题
固守待援,痛歼顽敌坚持就是机遇
水滴穿石,绳锯木断坚持就是力量
霍金患病,艰难度日坚持就是生命
海伦身残,完成名著坚持就是奇迹
苏武牧羊,持节不屈坚持就是气节
注:分解子话题时不妨“多多益善”,而在具体的写作实践中,只需精选三四个子话题即可。
注:在所联想的事例中我们会发现所有的事例有共性的地方,但我们更应关注的是它的个性(指发现具体事例所蕴含的内涵),这样才能进行分解。
三、介绍2003年高考话题作文“转折”(师生共同分析)
联想相关事例分解出子话题
鲁迅弃医从文,更是为了救国转折并不意味着放弃信念
韩信受胯下之辱,更是为了鞭策自己转折并不意味着放弃尊严
张文举弃文从书法,更是为实现人生的目标转折并不意味着放弃前进
附:
转折
人生的道路,不可能直直的通向尽头。当遇到阻碍、迷路和困苦时,请学会--转折。
转折,并不意味着要放弃信念。
风雨如晦的年代,“信念”两个字激励了多少年轻人的拼搏;“救国”两个字点燃了多少年轻人的人生灯塔。一个少年,沸腾的热血里奔涌着激情,不屈的骨子里支撑着尊严。他从中国只身赴日,只为学医以挽救国人的生命。然而,当他的尊严受辱,他猛然惊醒:一个人可以没有强健的体魄,可以丢掉他宝贵的生命,但是,绝对不可以没有高贵的思想!弃医从文的转折并不代表他放弃了救国的道路,相反,当“鲁迅”的名字响彻中国,那个信念才得以成真,而那曾经年少的男孩,也使自己的人生矗立起了一座丰碑,一个中国近代史上永恒的坐标。
转折,并不意味着要放弃尊严。
韩信面对羞辱他的勇夫,并末逞匹夫之勇,转而取了世俗眼中的奇耻--受胯下之辱。司马迁面对卑鄙至极的刑罚,并未图匹夫之志,转而取了世俗所不容
的奇耻--接受宫刑。“尊严”两个字并不等同于“不屈”,失去小小的礼节,舍弃旁人的嘲讽,这才是真正属于自己的尊严。在世俗面前,转折取向自己的人生目标,必将实现梦想,而同时,也换回了人生的至高尊严。
转折,并不意味着要放弃前进。
荒凉的莽山,平淡的日子,个个叫张文举的男孩却偏有一个文学梦。那个梦,是轻轻的风吹着静静的云;那个梦,是乘着风驾着云驶向辉煌。然而,一封封的退稿信中,编辑对他说:“虽然你在文学上很难有突破,但我发现你的字越写越漂亮……”二十年后的今天,当他戴着“著名硬笔书法家”的头衔,在日本、在欧洲、在美国做展览时,他只是对着摄像机说了一句:“人生有时真的要转个弯。”转折,并没有打碎他飞出山谷的梦。相反的,转个弯,旁边就有通向成功的坦途!
人生的路,不可能一直到底:人们的选择,也不能总是“不撞南墙不回头”。有时,转折之后,梦想自会实现,信念终会成真,人生也会走向辉煌。
摒弃世俗的的眼光,在艰难的迷途上做个转折吧!舍弃世俗的礼节,在艰难的困境中做个转折吧1抛开固执的成见,在艰难的阻碍面前做个转折吧!
四、课堂练习
1、以“学习”为话题,联想相关事例或名人名言,确立分论点。
2、以“人生”为话题,联想相关事例或名人名言,确立分论点。
提示:可以从学习过的文章中寻找事例。
五、分论点的句式(总体要求:句式一致)
1、判断句式
转折:任何一个转折都是一个新的契机,一个新的机遇;任何一个转折都是一次对生命的考验,一次与命运的较量;
宽容:宽容是—种气度、宽容是一种力量、宽容是一种境界、宽容是一种美德、宽容是一种理解、宽容是一种沟通
2、可以式
学会放弃:放弃可以摆脱困境、放弃可以通向成功、放弃可以走向成熟、放弃可以成就伟大。
3、短语式