二年级课堂练习

合集下载

人教版部编教材二年级上册课堂练习-10.日月潭

10.日月潭基础过关一、我会连线。

shā wéi dǎo yǐn tóng围纱隐童岛二、读一读，写一写。

huálìzhǎn xiàn míng shèng zhōng yāng三、选词填空。

倒影倒映1.山上的点点灯光（）在湖水中。

2.从清清的湖水中能看到岸边树木的（）能力提升四、词语积累。

近义词：环绕—（）展现—（）反义词：朦胧—（）清晰—（）成语补充完整：（）古迹蒙蒙（）隐隐（）树木（）群山（）点点（）（）清（）秀五、根据课文内容填空。

１.日月潭是（）它在台中附近的（）上。

2.那里（），（），周围有许多（）。

3.小岛把湖水分成两半，北边像（）太阳，叫（）；南边像（）月亮，叫（）。

六、课内短文阅读。

日月潭很深，湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。

小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约的倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风景秀丽，吸引力许许多多的中外游客。

1.短文一共有段。

2.根据短文，下列说法正确的一项是（）。

A.日月潭是两个潭。

B.日月潭是一个潭。

潭的一边叫“日潭”；另一边叫“月潭”。

C.日月潭的水不深。

3.用划线词语写句子。

要是下起细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

七、课外阅读。

珍珠泉你们知道南京什么地方的景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉。

珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。

泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。

泉水在阳光的照映下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。

泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。

小学语文二年级《玲玲的画》课堂练习含答案

小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、填空题1. 玲玲画的画名是《__________》。

- 答案：《我家的一角》2. 玲玲的画原本要参加__________。

- 答案：评奖3. 当水彩笔掉到画上时，玲玲__________。

- 答案：哭了起来4. 爸爸建议玲玲在弄脏的地方画__________。

- 答案：一只小花狗5. 玲玲在爸爸的鼓励下，最终__________。

- 答案：满意的笑了二、选择题1. 玲玲的画被弄脏后，她的反应是？A. 继续画B. 哭了起来C. 扔掉重画D. 不知道怎么办- 答案：B2. 爸爸看到画被弄脏后，是怎么做的？A. 责备玲玲B. 拿起画仔细看了看C. 立刻重画一张D. 没有反应- 答案：B3. 玲玲在画脏的地方画了什么？A. 一只小猫B. 一只小鸟C. 一只小花狗D. 一朵花- 答案：C4. 玲玲最终对画满意的原因是？A. 爸爸帮她重画了B. 她自己想到了解决办法C. 画脏的地方看不出来了D. 她不在乎了- 答案：B5. 爸爸的话告诉我们什么道理？A. 画画很容易B. 坏事一定会变成好事C. 遇到困难要动脑筋D. 爸爸总是对的- 答案：C三、判断题1. 玲玲的画被弄脏后，她立刻想到了解决办法。

（）- 答案：×2. 爸爸建议玲玲在画脏的地方画一只小花狗，玲玲照做了。

（） - 答案：√3. 玲玲的画最终没有参加评奖。

（）- 答案：×（文中未提及未参加评奖）4. 玲玲在爸爸的鼓励下，变得更加勇敢和自信了。

（）- 答案：√（虽未直接说明，但可以从文中推断）5. 爸爸的话告诉我们，只要动脑筋，坏事一定能变成好事。

（）- 答案：×（原文为“往往能”，不是“一定能”）四、阅读理解题1. 短文主要讲了什么故事？- 答案：短文主要讲了玲玲在准备参加评奖的画被水彩笔弄脏后，在爸爸的鼓励下，在画脏的地方巧妙地画了一只小花狗，最终使画看上去更好的故事。

(人教版)二年级数学上册全册课堂练习题(附答案)

（人教版）二年级数学上册常用课堂练习题匠心文档目录2.4退位减 (2)2.5用100以内的加减法解决问题 (3)2.6连加连减 (4)2.7加减混合 (6)3.1角的初步认识 (7)3.2直角的初步认识 (9)3.3认识锐角和钝角 (10)4.1乘法的初步认识 (12)4.25的乘法口诀 (14)4.32、3、4的乘法口诀 (15)4.4乘加乘减 (17)4.56的乘法口诀 (18)4.6解决问题 (20)5观察物体 (21)6.17的乘法口诀 (23)6.28的乘法口诀 (24)6.39的乘法口诀 (26)2.4 退位减1.填出十位上的数。

2.竖式计算。

74—59= 86—38= 60—56= 62—7= 3.下面计算对吗？把不对的改正过来。

4.方框里可以填几？5.答案：1. 2 1 72. 15 48 4 553. 不对34 不对40 不对794. 75-22=53 71-22=495. 54-27=27（本）2.5 用100以内的加减法解决问题1.看图列式。

2.人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只，今年有多少只？3.动物园里有44只，比少18只。

有多少只大猴？4.同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸鹤比纸船多18只。

折纸船多少只？答案：1.（1）36-19=17（元）（2）18+13=31（朵）2. 35+28=63（只）3. 44-18=26（只）4. 85-18=67（只）2.6 连加连减1.走迷宫。

2.一共摘了多少个？3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了35件,下午做了38件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4.答案：1. 27 35 43 51 59 67 82 73 64 55 46 372. 28+34+23=853. 90-35-38=17（件）4. 85-40-26=19（个）2.7 加减混合1.接力赛。

2.3.4. 二年级一班有18盆花，二班有16盆花，两个班一共有多少盆花？如果送给幼儿班20盆花，还剩多少盆？答案：1. 51 3 22 72 54 612. 90-45-42=3（个）够3. 52-9+15=58(人)4.18+16=34（盆） 34-20=14（盆）3.1 角的初步认识1.填空。

11二年级上册课堂练习作业

二年级上册课堂练习作业（识字1）学校：班级：姓名：一、给下面的生字组词。

宜（）实（）色（）华（）谷（）金（）尽（）层（）丰（）壮（）二、补充词语。

（）（）时节景（）（）人（）林（）染叠翠（）（）天（）云（）大雁（）（）（）高（）爽山河（）（）五（）（）登（）（）飘香春（）秋（）（）（）冬藏三、看拼音写词语jǐnɡsèyírén chūn huáqiūshí（）（）（）（）（）（）（）（）wǔɡǔfēng dēng jìn qíng zhuànɡlì（）（）（）（）（）（）（）（）huálì shān ɡǔ biǎo cóng jìn lì（）（）（）（）（）（）（）（）四、你能从第二题中选几个词写一段描写秋天的话吗？（看谁是个细心的孩子）二年级上册课堂练习作业（1秋天的图画）学校：班级：姓名：一、给下面的生字组词。

波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）二、按课文填空。

秋天来啦，秋天来啦，山野就是（）（）的图画。

梨树（）（）（）（）（）（）（），苹果（）（）（）（）的脸颊，稻海（）（）（）（）（）（）（），高粱（）（）（）（）（）（）（）。

谁使秋天这样美丽？看，（）（）（）（）大雁（）（）了回答，它们排成一个（）（）的“（）”字，（）（）在说——勤劳的（）（）（）（）（）（）（）（）（）。

三、这一课的秋天描写的多美啊！相信你会写得更好，试一试吧，把你看到的秋天美丽的景色写下来，让大家欣赏一下吧！二年级上册课堂练习作业（2黄山奇石）学校：班级：姓名：一、给下面的生字组词。

尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）二、按课文填空。

1、（）（）（）（）的黄山风景区，在我国安徽省的（）（）。

那里风景（）（）（）（），（）（）是那些怪石，（）（）极了。

2、就说“仙桃石”吧，它好像（）（）（）（）（）（）的一个大桃子，（）（）山顶的（）（）上。

语文二年级上册练习题(有答案)

语文二年级上册练习题(有答案)二年级语文上册课堂训练（一）一、给下面的字选择正确的读音，用“√”表示。

琴（jín√）迟（chí√）宁（níng√）牵（qiān√）倦（juàn√）算（suàn√）馆（guǎn√）纺（fǎng√）胜（shèng√）二、把每一组中不是同一类的词语用“——”画出来。

1.钢琴——二胡——手风琴——口琴——笛子——京剧2.皮球——地球——乒乓球——羽毛球——篮球——排球3.跑步——跳高——拔河——踢球——唱歌——跳绳三、把下面的词语补充完整。

景色（宜人）林（蔚然）染秀（秋）神奇山河（壮美）收（获）藏闻（名）中外四、把下列句子排成通顺的一段话，将序号写在括号里。

1）秋天就要过去了，天气渐渐变冷了。

2）动物们聚在一起商量怎么过冬。

3）燕子说：“冬天快要来啦。

我要飞到南方去，那里暖和，还有许多虫子。

明年春暖花开的时候，我再飞回来。

”4）燕子问青蛙：“青蛙哥哥你也吃虫子，你和我一起去南方去过冬吗？”5）青蛙摆摆手，说：“我不到南方去，我就在这里过冬。

”6）燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”7）小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的了。

”8）最后它们约定第二年春天还在这里相见。

五、看图写话，把足球比赛的精彩场面写下来。

写在作文本。

六、看图写话，好词好句及题目参考。

题目：《精彩的足球比赛》《踢足球》好词：守门员、弯腰站立、运动员、互相配合、积极拼抢、抢来带球前进、左冲右突、巧妙传球、瞪大眼睛、飞速前进、气喘吁吁、猛冲抢球、抬脚一射、球进球门、群情激动、吹呼雀跃好句：1.后卫巧妙地将球传给前锋，前锋带球前进。

2.对方运动员半路把球拦下，和本队队友互相配合，左冲右突，飞速前进。

3.前锋在离对方球门几米处飞身跃起，迎球用力一顶，足球破门而入。

七、阅读分析基本方法指导：同学们，你们是二年级的学生了，要进行一些阅读题的检测了。

小学二年级课堂练习题答案

小学二年级课堂练习题答案小学二年级课堂练习题答案在小学二年级的课堂上，练习题是老师们常常布置的任务。

这些练习题旨在帮助学生巩固所学的知识，并提供给他们一个反馈的机会，以便他们了解自己的学习进展。

下面是一些常见的小学二年级练习题及其答案。

数学练习题：1. 请计算下列数学题：a) 5 + 3 = 8b) 7 - 2 = 5c) 4 × 2 = 8d) 10 ÷ 2 = 52. 请填写下列数学题中的空白：a) 8 + ___ = 10，答案是 2b) 9 - ___ = 6，答案是 3c) 5 × ___ = 25，答案是 5d) 12 ÷ ___ = 3，答案是 4语文练习题：1. 请用正确的汉字填写下列句子中的空白：a) 我喜欢___运动。

b) 妈妈给我买了一本___书。

c) 我的___是红色的。

2. 请用正确的词语完成下列句子：a) 我___早上六点起床。

b) 她喜欢___画画。

c) 我们在___上玩得很开心。

英语练习题：1. 请用英语写出下列单词的中文意思：a) cat，意思是猫b) book，意思是书c) apple，意思是苹果d) teacher，意思是老师2. 请用正确的英语单词填写下列句子中的空白：a) I ___ to school every day.b) She ___ a beautiful dress.c) They ___ playing football in the park.以上是一些小学二年级的常见练习题及其答案。

这些题目涵盖了数学、语文和英语等学科，旨在帮助学生巩固所学的知识，并提供给他们一个反馈的机会，以便他们了解自己的学习进展。

通过完成这些练习题，学生们可以巩固他们在课堂上所学的知识，并检验他们对这些知识的理解程度。

同时，练习题也可以帮助学生们培养解决问题的能力和思维逻辑。

在完成练习题时，学生们应该仔细阅读题目，理解问题的要求，并运用所学的知识进行计算、填空或翻译。

二年级语文下册《语文园地三》课堂作业练习题

二年级语文下册课堂练习（课时练含答案）《语文园地三》语文园地三课后达标：一、把下面汉字的音节补充完整。

j iūēn c n b津溜喷脆腻邦二、选字填空。

油软辣甜香脆酸硬（）溜溜（）乎乎（）喷喷（）生生（）邦邦（）腻腻（）绵绵（）津津用一用：①我最爱吃（）的烤鸭。

②妈妈蒸了一锅（）的馒头。

③妹妹最喜欢吃（）的嫩黄瓜。

④姥姥做了一盘（）的拔丝地瓜。

⑤到叔叔家做客，叔叔做了（）的水煮肉片和（）的猪蹄。

字词句运用“赔、培、陪”是同音字，它们的音节都是。

我们通过偏旁表意来猜，因为“贝”与有关，“土”与有关，“阝”与有关，所以我们可以这样填：钱、土、伴。

经过查字典验证，完全正确。

“宵、霄、削”也是同音字，它们的音节都是。

我们通过偏旁表意来猜，“宀”与有关，“雨”与有关，“刂”与有关，所以我们可以这样填：夜、苹果、九云外。

三、选一选，连一连。

感勇精喜敢追惊心赶动经历四、查字典，填空。

（1）“肉”字的部首是，“肉”字共有画。

（2）“饭”字的部首是，这个部首表示。

请给“饭”字组词：。

（3）“茄”字的部首是，除部首外还有画。

（4）“辣、默、敲、麝、鲁、装”的部首分别是、、、、、。

五、把下面生字按偏旁分一分，再填一填。

①烤②感③刺④割⑤烧⑥念⑦慌⑧刮⑨炒⑩蒸⑪剪⑫惊火：心：刂：灬：忄：刀：我发现：带“火”和“灬”的字多与有关；带“忄”和“心”的字多与有关；带“”和“”的字多与与刀有关。

六、按生肖顺序排列。

（写序号）①寅虎②卯兔③辰龙④巳蛇⑤亥猪⑥申猴⑦戌狗⑧酉鸡⑨子鼠⑩午马⑪丑牛⑫未羊我知道妈妈的生肖是，我爸爸的生肖是。

七、给下面的句子填写恰当的标点符号。

小柳树说你怎么不长叶子啊你看我多漂亮八、读一读，完成练习。

（一）春天到了草发芽，嫩草上面蚜虫爬，一二三四真多呀，你别惊讶把药洒。

（二）扁担长，板凳宽。

板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。

扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上。

（1）第一篇短文中出现的四个形近字，分别是、、、。

二年级上册课堂练习

第一课时
2、
1、
2、
3、
第五课时
我比30少3。

我比8多13。

我加上20就是60。

我减少15就是50。

第六课时
第七课时
第八课时
第九课时
第十课时
1、估算参加运动会的人数
①我们学校马上要开运动会了，为了保证运动会能正常进行，顺利召开，教师们正在进行积极的准备工作。

这是我们二年级参加比赛的人数。

（出示）
跑步的38人，打球的29人，转呼啦圈的22人
②你从图中得到了哪些数学信息？
③每一个运动员都有一个参赛号码布，现在有61个号码布，（板书：61）请你帮老师们估算一下够用吗？为什么?
2、估算转呼啦圈的个数。

师：有个叫小亮的小朋友他报的项目是转呼啦圈，这一段时间来他在练习转呼啦圈。

出示：小亮计划三天转100个，昨天转了29个，今天要转42个，两天大约转了（）个。

小亮第三天大约还要转（）个。

3、比赛结束后，为了表彰这次运动员出色的表现，我们班准备用60元钱的班费作奖金，可这些运动员不仅爱体育，为我们班赢得了荣誉，而且也非常的有爱心，他们说要用这60元奖金去买一些礼品送给孤儿院的小朋友们。

送些什么好呢？让我们一起去商店看看吧。

出示货架：12元的奶粉、19元的书、24元的书包、11元的钢笔、19元的羽毛球拍、38元的玩具
分小组设计购物方案。

课堂练习册二年级语文答案

课堂练习册二年级语文答案一、词语填空1. 春天到了，小草从地里（）了出来。

答案：钻2. 妈妈给我买了一件（）的连衣裙。

答案：漂亮3. 我们一起去（）公园里的花。

答案：看4. 爸爸（）我上学。

答案：送5. 老师教我们（）字。

答案：写二、句子改错1. 我昨天去图书馆借了一本书。

（没有错误）2. 我们去公园玩，看见许多花在笑。

（将“笑”改为“开”）答案：我们去公园玩，看见许多花开。

三、阅读理解阅读以下短文，回答问题。

春天来了，小河里的冰融化了，小鸭子在水里游来游去，非常快乐。

小燕子从南方飞回来了，它们在天空中自由地飞翔。

小草从地下探出头来，好奇地看着这个世界。

小朋友们脱下厚厚的冬装，穿上了轻便的春装，他们跑来跑去，玩得很开心。

问题：1. 春天来了，小河里的冰发生了什么变化？答案：春天来了，小河里的冰融化了。

2. 小燕子从哪里飞回来？答案：小燕子从南方飞回来。

3. 小朋友们在春天里做了什么？答案：小朋友们脱下厚厚的冬装，穿上了轻便的春装，他们跑来跑去，玩得很开心。

四、写作练习请以“我的好朋友”为题，写一段话，描述你的好朋友的特点。

答案示例：我的好朋友小明，他有一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛。

他非常聪明，学习总是名列前茅。

他乐于助人，每当我遇到困难时，他总是第一个伸出援手。

我们经常一起玩耍，一起学习，他是我最好的朋友。

结束语：通过今天的练习，希望大家能够更好地掌握二年级语文的基础知识，提高阅读理解和写作能力。

学习是一个不断积累和进步的过程，希望同学们能够保持好奇心和学习的热情，不断探索知识的海洋。

人教版小学二年级语文课堂练习题全解析

人教版小学二年级语文课堂练习题全解析以下是一些可能的人教版小学二年级上学期语文课堂练习题：
1.拼写比赛。

老师可以列出一些拼音，让学生拼写，以考察学生的拼音拼写
能力。

2.词汇练习。

老师可以写出一些词汇，让学生用这些词汇造句，或者让学生
以这些词汇为主题写一个小故事。

3.阅读理解。

老师可以准备一些短文或故事，让学生阅读并理解，之后回答
相关问题。

4.写作练习。

老师可以设定一个主题或情境，让学生描述或叙述，以锻炼学
生的写作技巧。

5.语法和拼写检查。

老师可以要求学生改正一些语法或拼写错误，以提高学
生的语言表达和理解能力。

6.听力和口语练习。

老师可以播放一些录音或视频，让学生回答相关问题，
或者让学生进行角色扮演，以提高学生的听力和口语表达能力。

以上练习题仅供参考，老师可以根据学生的学习情况和进度自行调整和设计。

人教版二年级下册语文第三单元第第五课《彩色的梦》课堂练习

人教版二年级下册语文第三单元第八课《彩色的梦》课堂练习班级：__________ 姓名：___________1．看拼音，写词语。

lā shǒu sēn lín píng guǒjīng líng měi mèng jiē shí2．比一比，再组词。

炒赔堂吵陪棠峡烧漂侠浇飘3．给加点字选择正确的读音。

叮咛．（nín níng）草坪．（pín píng）烟囱．（cōng chōng）聊．天（niáo liáo）4．选字填空。

（1）彩采①我们的生活丰富多。

②小白兔在树林里蘑菇。

（2）精睛①亮亮有一双明亮的大眼。

②同学们的表演非常彩。

5．读一读，选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里……②白云在天空中。

③车轮在铁轨上飞快地着。

6．连词成句。

①梦我有彩色的一大把_____________________________________________________________②插上翅膀想象的那么会变得奇妙世界_____________________________________________________________ 7.阅读下文，回答问题我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，瞧，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。

（1）读一读，在横线上填上恰当的词语。

的羊毛的蜜蜂的爸爸（2）“我”写的字是、、和。

（3）要是“我”写“大山”，眼前会出现（）。

A．圆圆的太阳B．高高的山峰C．红红的果实（4）想一想：怎样才能把字写好？_____________________________________________________________参考答案1．拉手；森林；苹果；精灵；美梦；结实2．炒菜；赔钱；礼堂；吵闹；陪伴；海棠；海峡；烧鸡；漂亮；大侠；浇水；飘着3．níng；píng；cōng；liáo4．（1）彩；采（2）晴；精5．流动；飘动；滚动6．①我有一大把彩色的梦。

新人教部编版小学二年级上册语文全册课时练习题

新人教部编版小学二年级上册语文全册课
时练习题
第一课：认识拼音
练一
1. 请写出汉字对应的读音：
- 日：`rì`
- 月：`yuè`
- 星：`xīng`
- 雨：`yǔ`
2. 请写出以下拼音对应的汉字：
- yīng：`英`
- wǔ：`五`
- zhōng：`中`
- xiǎng：`想`
练二
请填写下列拼音对应的正确字母。

1. bā：ba ba
2. zhōng：zhong zhong
3. yǔ：yu yu
4. chūn：chun chun
第二课：认识偏旁部首
练一
根据提示，填写下列词语的偏旁部首。

1. 火车：`火`
2. 电视：`电`
3. 书包：`⺍`
4. 木箱：`木`
练二
请找出下列词语中的偏旁部首，并写出它的读音表示。

1. 电视：`电（diàn）`
2. 桌子：`⺮（zhuó）`
3. 花园：`艹（huā）`
4. 看书：`目（kàn）`
第三课：认读生字
练一
请按正确的拼音顺序将下列生字排列起来。

1. 门：`mén`
2. 打：`dǎ`
3. 十：`shí`
4. 爷：`yé`
练二
请找出下列生字中的正确拼音。

1. 椅子：`yǐzi`
2. 板书：`bǎnshū`
3. 桂花：`guìhuā`
4. 土地：`tǔdì`
以上是《新人教部编版小学二年级上册语文全册课时练习题》的一些例子。

希望对你有帮助！。

小学二年级数学课堂作业五篇

小学二年级数学课堂作业五篇【#二年级# 导语】课堂作业是教师要求学生在课内时间完成的各种练习。

有不同类型按作业形式可分为口头作业、书面作业和操作作业等。

按学生完成作业独立程度有独立作业、教师指导作业等。

按作业组织形式有个人作业、小组作业等。

以下是整理的《小学二年级数学课堂作业五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级数学课堂作业一、口算24÷7=36÷5=8×6=29÷4=11÷3=46÷5=72÷8=7×5=9÷9=23÷4=37-8= 40+37=24+60= 67-9= 64-9= 46+40=24÷8=25+50= 58-50= 37+4=二、选择合适的单位名称填在横线上。

一袋面粉重25_______一个鸭蛋约60_______一辆卡车可以装货4000_______一个冬瓜约重10_______一块水果糖约重3_______一个皮球约重50_______爸爸的体重约70_______四个苹果约重500_______三、解决问题。

1、老师将20张卡片分给小明和他的4个好朋友，每个人能分到几张？2、小兔子去拔萝卜，他们拔的萝卜数比30多，比40少，将这些萝卜平均分给的兔子数和每只兔子得到的数量一样多，求一共有多少个萝卜？3、老师有18张卡片，他给了妹妹4张后，俩人的卡片数一样多，妹妹原来有多少张卡片？4、动物园成人票8元，儿童票4元，一位老师带着6位小朋去动物园，买票一共需要多少元？5、小强5分钟打40个字，小红4分钟打36个字。

（1）他俩谁打字快？（2）小红经过联系后每分钟多大3个字，现在小红每分钟打几个字？ 2.小学二年级数学课堂作业1、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人？3、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根？4、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。

小学二年级上册语文《我是什么》课堂练习

2.我是什么班级姓名一.下列加点字的注音有误的一项是（）A.傍．晚(bàng) 奔．跑(bēn)B.淹没．(méi) 房屋．(wū)C.冲毁．(huǐ) 晒．太阳(shài)D.水滴．(dī) 猜．想(cāi)二．选字填空。

1.读一读，选一选。

（填序号）①作②做(1)完成了今天的( )业，我开始( )手工。

①极②级(2)在这次广播体操比赛中，我们班( )获得了第一名，同学们都开心( )了。

2.在括号里填上恰当的动词。

（填序号）①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩(1)小青蛙一( ),就( )到了一只虫子。

(2)一阵大风吹( )了树叶。

不一会儿，豆大的雨点( )到屋顶上，发出了巨大的声响。

(3)小金鱼身( )红色衣服，( )着圆眼睛，( )着美丽的尾巴。

三．想一想，填一填。

露珠儿天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着:“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。

”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。

呀，真的!一颗颗露珠儿晶莹剔透，真漂亮啊!太阳公公听见了，说:“露珠儿是什么样的？让我看看。

”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。

奇怪的是，不管太阳公公怎么努力地看，都什么也看不见。

太阳公公呆住了:“咦，露珠儿哪儿去了?”(1)用“——”画出鸟儿唱的歌。

歌中的“小珍珠”指的是(2)太阳公公为什么看不见露珠儿?( )A.天黑了，太阳公公看不见了。

B.露珠儿被太阳公公一晒，蒸发了。

C.太阳公公年纪大了，眼神不好。

D.露珠儿害羞(xiū)地躲起来了。

(3)“我”是水，“我”在短文中又变成了。

小学二年级上册语文语文园地三课堂练习

语文园地三一、拼一拼，写一写。

j iǎng zhǐbǐzhùhuà状巾直子笔话好较处石）形公（）花（）（）柱进近（）入远（）（）出（）处三、照样子，写一写。

1、例：拉二胡（）钢琴（）舞蹈（）京戏（）图画（）泥人（）围棋（）铁环（）秋千2、例：一（头）牛一（）信一（）大秤一（）墙一（）故事3、例：（明亮）的眼睛（）的眉毛（）的响声（）的脸四、换一换，再组词。

例：捡--脸（笑脸）五、填一填，选一选。

（填序号）①（）苞欲（）②（）（）柳绿班级姓名③（）（）满园④（）（）争艳春天刚来临时，花朵（）。

经过春雨的滋润之后，各种花儿都争着开放了，真是（）。

五彩的花，碧绿的树，青青的草，全部汇集在一起，到处都是充满生气的景象，真是（）啊！六、读一读，排一排。

（制作存钱罐的过程）（）然后把剪下来的小狗用双面胶紧紧地粘在空的矿泉水瓶上。

（）先用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小狗的轮廓。

（）接着用剪刀沿着画好的线，剪出小狗的形状。

（）再画出小狗的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛。

（）最后在瓶子的上方竖着划一个小口，使钱币可以放到里面。

七、读一读，做一做。

熊妈妈的生日快到了，小熊想：妈妈总是说“没空”，我就送妈妈“空”作为礼物吧！想到了这条妙计，小熊好得意。

小熊四处寻找，都没有找到“空”。

他很失望，唉，“空”到底在哪里呢？猫头鹰知道了小熊的困惑，只跟小熊说了一句话就帮小熊解决了问题。

小熊听了又惊又喜，飞快地跑回家，看见妈妈在忙碌，就过去帮忙。

妈妈做饭，他帮忙添柴；妈妈洗碗，他帮忙抹桌子。

于是，那天妈妈提前干完了活儿。

小熊真高兴，因为妈妈已经收到他送的礼物了。

惑huò①疑惑，不明白对与不对：困～｜大～不解｜智者不～。

②使迷乱（迷一）：～乱人心｜谣言～3．猫头鹰对小熊说了什么解决了小熊的问题？想一想，写一写。

4．小熊的心情经历了哪些变化？用文中的词语填一填。

二年级语文下册《语文园地五》课堂作业练习题

二年级语文下册课堂练习（课时练含答案）《语文园地五》语文园地五课后达标：一、给加点字选择正确的读音，画“▁▁”，再填一填。

厨．房（chúcú）大厦．(xiàshà) 窄．小（zăi zhăi) 厕．所（cèchè）洞穴．（xuéxié) 窑．洞（yáo yăo) 上面加点字中，带“厂”的有、、，带“穴”的有、、，我发现：带“穴”的字常与有关，带“厂”的字常与有关。

二、找出下列词语的构词规律，照样子写一写。

1.软绵绵．．2.自．由自．在3.哈哈．．大笑4.生机勃勃．．三、看图选词填空。

微笑哈哈大笑愁眉苦脸傻笑捧腹大笑笑呵呵狂笑破涕为笑眉开眼笑笑眯眯（）（）（）（）1.这个服务员态度真好，总是着和我们说话。

2.爸爸钓到了一条大鱼，乐得他。

3.在小弟弟打针哭的时，妈妈答应给他买玩具，小弟弟立刻了。

4.小红是个开心的姑娘，她总是的。

四、选择合适的词语补全句子。

和颜悦色难为情连蹦带跳1.小军（）地说：“太棒了！我们明天去春游啦！”2.李明（）地说：“我还没有写完作业，不能出去玩了。

”3.老师（）地说：“没关系，知道错在哪就好，下次迎头赶上。

”五、选择“的”“地”“得”填空，并仿照写一写。

光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习的的地地得得六、照样子，填一填。

（1）我要写的词语第一个字和第二个字的意思相近，如：教诲、伙伴、奔跑、、、……（2）我要写的词语第一个字和第二个字的意思相反，如：反正、粗细、长短、大小、、、……七、将下列句子补充完整，并根据意思选择填空。

①冠必正，，袜与履，。

②置冠服，，勿乱顿，。

③唯德学，，不如人，。

④若衣服，，不如人，。

（1）如果吃的、穿的不如别人，用不着悲伤难过。

（）（2）如果德行、学问不如别人，就要激励自己奋力赶上。

（）八、读课文，连一连。

《揠苗助长》独立思考，敢于探索。

《亡羊补牢》从不同的角度看问题会得出不同的结论。