关于礼仪昦小品
升国旗的礼仪小品
升国旗的礼仪小品角色：1、小明：调皮捣蛋，对升国旗礼仪不太重视。
2、小红：认真严谨，深知升国旗礼仪的重要性。
3、老师：教导有方，注重培养学生的爱国情怀和礼仪规范。
场景一：教室（上课铃声响起，老师走进教室）老师：同学们，明天我们学校要举行升旗仪式，今天我们来学习一下升国旗的礼仪。
小明（满不在乎）：哎呀，不就是升个旗嘛，有什么好学习的。
小红（严肃地）：小明，升国旗是一件非常庄严的事情，可不能这么随便。
老师（微笑着）：小红说得对，升国旗是对我们国家的尊重和热爱的表现，有着严格的礼仪要求。
场景二：操场（第二天，同学们来到操场准备升旗）小明（在队伍里嘻嘻哈哈，左顾右盼）小红（小声提醒）：小明，别闹了，要保持安静。
（国旗缓缓升起，小明还在交头接耳）老师（严厉地）：小明，站直了，安静！小明（这才意识到自己的错误，赶紧站好）场景三：教室（升旗仪式结束后，回到教室）老师：同学们，今天在升旗仪式上，有些同学的表现不太好。
升国旗的时候，我们应该立正站好，面向国旗，行注目礼，要保持庄重和严肃。
小明（低下头）：老师，我知道错了，以后不会了。
老师：知道错了就好，我们要时刻记住，国旗是国家的象征，升国旗是一件非常神圣的事情。
小红：老师，那还有其他的礼仪要求吗？老师：当然有。
在升国旗的时候，我们不能戴帽子，不能把手插在口袋里，要怀着崇敬的心情注视着国旗缓缓升起。
小明（认真地）：老师，我记住了。
场景四：家里（晚上，小明回到家）小明（对爸爸妈妈说）：爸爸妈妈，今天在学校老师给我们讲了升国旗的礼仪，我以前做得不对，以后我会改正的。
爸爸（欣慰地）：孩子，知道错能改就是好孩子，升国旗是我们表达爱国之情的重要方式，一定要尊重。
妈妈：对呀，我们要从小培养爱国的情怀，遵守升国旗的礼仪。
场景五：学校（又一次升旗仪式）小明（早早地来到操场，站得笔直）小红（笑着）：小明，这次你做得很棒！小明（庄重地）：升国旗是神圣的，我要尊重国旗，尊重我们的国家。
文明礼仪小品
参赛队四人一组，队员在山中需时刻遵守 中学生十个文明形象行为准则，违反一条全 组扣10分，满分100分。总分低于50分者将不 得离开此山。活动情况将在出口进行总结， 本活动最终解释权归天庭精神文明办公室所 有。
远离不利于身Байду номын сангаас心健康的场所！
1. 升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼。 2. 与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。 3. 公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。 4. 孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。 5. 乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人。 6. 行车走路，遵守规则，不闯红灯。 7. 保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。 8. 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。 9. 国际交往，热情、友好、大方。 10. 情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
文明礼仪相声小品
文明礼仪相声小品
《文明礼仪》
人：（慢慢走出来，抬头看着台下，脸上露出笑容）大家好，欢迎大
家来到今天的相声演出，我这次给大家带来的是一篇关于文明礼仪的小品，一起来看看文明礼仪该如何去实践吧！
（望着台下，一边讲，一边做动作）
首先呢，文明礼仪首先要从日常习惯做起，比如说要守信、诚实、有
礼貌，不要说脏话，不要骂人，以及有恩怨分明，态度要端正，尊重别人……
（接着）
其次，就是应酬时的文明礼仪，参加宴会或者派对时，首先要注意自
己的仪态，衣着要精致，举止要文雅，要有礼貌，和别人聊天时，也要有
礼貌，不可大声喧哗，应该相互尊重，做好自己的表现……
（接着）
最后，就是乘坐公交车、地铁时的文明礼仪，乘坐公共交通工具的一
大特点就是拥挤，这时就需要注意自己的文明礼仪，不能抢座，要尊重老人、小孩，公共场合不要大声喧哗，要给他人留出一定的空间，不要捣乱，等等……
（抬头看着台下）
文明礼仪，就是这么简单，但是却很重要，因为它影响到大家在公共
场所的行为，大家如果能够掌握好文明礼仪，那么生活也会变得越来越美好。
谢谢大家！。
礼仪班会 小品
《礼仪班会》小品剧本小品一：课堂礼仪人物：张静，潘亚昕，包大人，师爷包大人：升堂….全班：威武。
张静：包大人，请替民女做主啊（小跑上台）；民女张氏也，现任现代私塾教书先生一职，谁知课堂之上，潘亚昕这个不肖子弟公然顶撞师长，让我颜面尽失，且非常不遵守课堂秩序，包大人，请您细细听我说来“如此如此，这般这般。
”大人，请替民女讨一个公道（呜呜呜。
）、包大人：还有这等狂徒！刘侍卫，将犯人带上来！潘亚昕：放开我，尔等可知抓的是什么人。
刘侍卫：老实点，别动！大人，犯人带到包大人：堂下何人？为何见本官如此无礼，还不下跪！潘：本公子潘亚昕，见你为何要跪？你可知道我是谁？我可是这京城首富的大公子！包：哼！区区一个当京首富，竟如此嚣张！你可知道“天子犯法，与民同遮。
！” 师爷，告诉他，本官已将几位皇子的项上人头砍下！师爷：于宋景佑四年午时，某某皇子被当街砍头；与宋景佑三年子时三点一分二十九秒，某某某皇子。
被当街斩头示众！等等。
包：刘侍卫，将他压下去斩了！潘：别杀我，我让我爹给你包红包。
包大人，饶命啊，我错了，包大人，饶命啊。
师爷：子曾经曰过：“上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课；课堂上有疑问应先举手得到允许在发言；对老师的讲述方式有异议应课后找老师交换意见；上课不许讲话，要尊敬老师，不与老师顶撞，不应扰乱课堂秩序！”包大人：退堂~~~~~众人：包大人英明啊~~~ 英明啊~~~~~小品二：穿着人物：黄思维，蒋婷，夏仁杰刘侍卫：包大人有人击鼓报案~~包大人：已有许久没人击鼓了，是何人报案？将人带上来刘侍卫：大人，人带到包大人：堂下几位叫神马？夏仁杰：大人，草民夏仁杰黄思维：大人，民女黄思维蒋婷：大人，民女蒋婷包大人：你们是有何事报案啊？~夏仁杰：大人，为何我们学生要内束？！黄思维：为何我们不能卷裤贯，不能带饰品？！蒋婷：为何我们不能穿自己的衣服？！包大人：咳咳，师爷，关于此事你有何见解？师爷：根据现代私塾规定：“包大人：现在你们可还有什么话说？夏仁杰：包大人，你恕我在问一句。
关于文明礼仪小学生小品剧本3则
适合小学生表演的小品关于文明礼仪人物：khunsha，女，中文名莉莉。
巴基斯坦小女孩，父母均为柯桥布商。
她现为某小学四年级学生。
来中国只有一年，所以汉语基础不太扎实，在班内作为旁听生，领略并学习中国的文化。
周烽，男，班长，能说会道，活泼可爱。
张圆圆，男，副班长，教师子女，能说会道。
时间：2005年2月25日（开学第二天）（幕起：两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。
莉莉背着书包，边跳边唱英文版的《音乐之声》，莉莉对这个学校充满向往，于是面带微笑仰望着这个教学楼，欣赏着周边的一草一木。
）莉莉：爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了，去年总算把我也带到了中国，我现在能说一些简单的中文了，哈哈……所以昨天啊，在爸爸妈妈的支持下，我来到了这个学校报名读书。
这里的环境真棒！（莉莉欣赏周围花木。
一个小男孩进校门，没有戴红领巾。
）礼仪岗A：（敬礼）同学你早！请问你的红领巾哪里去了？忘记戴了吗？（作势扣分）。
男孩：（一手捂住嘴巴）啊？不好意思，我忘记戴了。
（阻止扣分）别……别……你不要扣我的礼仪分了，我求你了！（作揖）我书包里备着一块呢，我马上就挂起来好吗？马上！（把书包放在地上，迅速解开书包，赶紧翻出一块红领巾，往自己胸前套。
）礼仪岗A：那这次就给你记一笔吧，如果下次再这样决不放行了的哦！男孩：多谢多谢！（作揖）thank you very much!（敬礼）(手提书包跑进去)。
礼仪岗B：哈哈，这个人真搞笑！莉莉（她看到了整个过程，她看看自己胸前没有红领巾，感到很疑惑。
）这个是什么东西啊？（又一个小女孩蹦着跳着走向校门口）礼仪岗A：（敬礼）同学你早！请问你的红领巾怎么没有戴啊？女孩：红领巾？啊！糟糕！！（两手一拍大腿）礼仪岗，请你们手下留情啊，我家就在附近，我马上就去拿，马上啊！（挥挥手，赶紧跑回去）礼仪岗B：这个好象是隔壁班的嘛，她跑得可真快！下次运动会咱们建议她的班主任让她参加100米短跑去。
礼仪岗A：哈哈，就是！莉莉（她再次看到了整个过程，她又摸摸自己胸前）红领巾？我没有戴呀，昨天我来学校报名的时候，老师也没有跟我说这个呀，那我怎么办啊？第二天上学就扣分？那太没有面子了吧！（抬手腕看时间）呀！时间不早了，班长说今天让我早点到教室里呢，那……那……可我真的没有这个红领巾啊！（苦恼）我去碰碰运气吧！（莉莉两手捂在胸前，头低着走向校门口）礼仪岗A：你看，又来了一个没戴红领巾的，瞧她头低得那样，快碰到地面了！礼仪岗B：就是，想蒙混过关？没那么容易！（故意走到莉莉面前敬礼）同学你早！莉莉：（被他吓了一跳，人往后一退，头一抬，手自然放下）啊！（意识到自己没有挂红领巾，赶紧又把胸口捂起来。
六年级小学生礼仪小品
小学生礼仪小品（甲、已二人同时从两边上台）甲：嗨，苏文浩，好久不见了！已：是啊！好久不见了！甲：最近好吗？已：好什么呀？好？甲：怎么了？已：生气着呢！甲：为什么呀？已：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。
甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？已：我也不知道。
中午我去他家借书，他就这样说我。
甲：哦，明白了。
你是不是说错什么话了？已：哼，没有啊！甲：那你把中午的情景表演给我看看。
已：好啊！甲：那我来当赵爷爷。
已：恩，好！甲：开始吧。
已：喂 ------ ，老赵，在家吗？全屋定制衣柜详细问题了解下！甲：哎，你这人怎么这样说话呢？已：怎么了？甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？已：老赵啊，别人都这样叫！甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！已：哦！我明白了。
那咱再试一次？甲：好的，开始！已：赵爷爷 --- ，在家吗？甲：哎，你又不对了！已：我怎么了？甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。
已：哦，还要敲门？那我怎么敲？甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。
已：哦，那再来吧！甲：好的。
（已做敲门状，咚咚咚）甲：谁呀？已：是我，邻居家小胖子。
甲：请进！已：赵爷爷，把你那本《十万个为什么》借我看一下！甲：哎，停！停！停！已：怎么？我又错了？甲：你看你，真是不会说话！已：那我应该怎么说呢？甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。
已：哦，知道了。
那咱们再来一次？甲：好，开始！（已做敲门状，咚咚咚）甲：谁呀？已：是我，邻居家小胖子。
甲：哦，请进！请进！已：赵爷爷，您好！甲：哎，你好！已：请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？甲：当然可以啦！拿去吧！已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状）甲：再见！看，多有礼貌的一个孩子啊！已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？已：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！甲：走吧！（已靠着甲，下台）“可这样总归不好，我面临的压力很大……”我仍不肯答应。
升国旗的礼仪小品
升国旗的礼仪小品人物：老师：李老师，负责组织学生参加升旗仪式学生 A：小明，调皮捣蛋但心地善良学生 B：小红，乖巧懂事，遵守纪律学生 C：小刚，班长，有责任心场景一：教室李老师走进教室，表情严肃。
李老师：“同学们，明天早上我们要参加升旗仪式，这是一项非常庄严和重要的活动，大家一定要遵守升国旗的礼仪。
”小明在座位上坐立不安，开始和旁边的同学交头接耳。
小明：“不就是升个旗嘛，有啥大不了的。
”小红转过头，瞪了小明一眼。
小红：“小明，你怎么能这么说，升国旗是很严肃的事情！”李老师听到了他们的对话。
李老师：“小明，升国旗是对国家的尊重和热爱，我们每个人都要怀着崇敬的心情。
”小明低下头，有点不好意思。
李老师：“来，大家都认真听我说，升国旗的时候，要保持安静，立正站好，行注目礼。
”场景二：操场第二天早上，同学们来到操场准备升旗。
小刚在整理队伍，小明还是一副漫不经心的样子。
小刚：“小明，站直了，别乱动！”小明：“知道啦，班长，真啰嗦。
”国旗开始缓缓升起，音乐响起。
小红目不转睛地看着国旗，表情庄重。
小明一开始还左顾右盼，但看到大家都那么认真，也渐渐安静下来。
场景三：升旗过程中突然，一阵风吹来，小明的帽子掉了。
小明下意识地弯腰去捡帽子。
李老师赶紧小声提醒：“小明，别动！”小明这才意识到自己的错误，赶紧站直。
国旗升上了旗杆顶端，迎风飘扬。
场景四：结束后李老师把同学们召集在一起。
李老师：“同学们，今天的升旗仪式总体上还不错，但也出现了一些小问题。
小明，你说说，你弯腰捡帽子的时候，心里是怎么想的？”小明红着脸说：“老师，我知道错了，我当时没想那么多，就想着把帽子捡起来。
”李老师：“升国旗是非常严肃的时刻，我们的一举一动都代表着对国旗、对国家的尊重。
大家都要记住，以后不管在什么情况下，都要保持庄重。
”同学们纷纷点头。
小红：“老师，我觉得我们以后可以多练习一下，这样在升旗仪式上就不会出错了。
”李老师：“小红的建议很好，那从今天开始，我们每天课间操都练习一下站姿和注目礼。
小品《课间小风波》（适合小学生演的文明礼仪小品剧本）
小品《课间小风波》（适合小学生演的文明礼仪小品剧本）小品《课间小风波》（适合小学生演的文明礼仪小品剧本）演员：甲乙丙（女）道具：杯子书本子纸巾（画外音）“现在是上午第三节下课时间”。
甲、乙、丙站起来，丙离开。
甲站起来的时候碰到了乙的桌子，桌上的水杯打翻了。
甲赶紧把水杯扶起，拿在手里。
甲：对不起，对不起！（边拿起杯子边说，语气急）乙：啊！（手忙脚乱收拾东西）干什么你，有病啊！瞧，全都湿了！（拿起书，书在滴水）甲：（觉得惊慌，不好意思，又有点不忿）：谁，谁叫你把杯子放在桌子边上啊，又不盖好盖子！乙（怒）：你这人怎么这样！你看，书和笔记本都弄湿了，你赔！你赔！甲：赔赔赔，我就不赔！（气愤地把杯子“啪”的一声，用力放在桌子上）乙：你！你就是有病！（用手指着甲）丙：（跑过来）停停停……别吵了，大家都是同学嘛，消消气消消气！甲，快拿纸巾把书擦干，（甲从口袋里掏出纸巾，拿起书）还愣着做什么，去啊！（甲拿着纸巾边擦书边下场，顺手把擦过的纸巾扔在一边）乙：哼！我不要他碰我东西！丙：好了，别生气了！其实，本来他是想道歉的，是你太厉害，他才不肯认错的呢！乙：什么？真的吗？丙#from 本文来自教客网，全国最大的教育资源网end#：是，其实碰倒了你的杯子，他也不是故意的，对吧？乙：（不好意思）嗯，可能是座位太窄了。
丙：他不是马上就帮你把杯子拿开了吗？这说明他知道错了呀。
乙：哼！（头一摆）知道错？！我看他是有毛病！真的有毛病！丙：你瞧，（用手指着乙）又来了是吧。
如果你是他，左一句有病，右一句有病，听了心里会舒服吗？乙：……哎，这是我的口头禅，他又不是不知道。
文章文明礼仪小品剧本；课间小风波出自/xiaopin/xiaopin_356752.html，转载请保留此链接！。
丙：很多时候，一句无心的话可能引起很大的麻烦。
那些不好听的口头禅，得改！（拍拍乙的肩膀）今天，你要是说“没关系”，还会吵架吗？乙：嗯……你说的有道理。
不过，今天到底是他不对在先啊。
小品剧本小学生的文明礼仪大作战
小品剧本小学生的文明礼仪大作战小品剧本：小学生的文明礼仪大作战角色：小明、小红、老师、观众场景：学校操场（背景音乐开始，舞台上亮起灯光）小明：（带着一本礼仪教材）同学们，大家好！今天我要给大家讲解一下文明礼仪是什么！观众：（鼓掌）小红：文明礼仪是指我们在生活中要注意的社会行为规范，对吧？小明：没错！文明礼仪是社会规范的重要组成部分。
而且，它既能够让我们提升个人修养，又能够让我们与他人和睦相处。
观众：（感叹声）小红：那么，请问在学校里，有哪些文明礼仪是我们应该注意的呢？小明：那就让我们通过一个小品来展示吧！（小明和小红退场，又换成校服）（灯光转移到学校操场，小明和小红站在操场中央）小明：同学们，现在是上下学时间，我们来看看同学们在校门口的表现吧！（学生们陆续从舞台两侧走出，有的推搡、有的乱扔垃圾）小红：哇，他们推搡来推搡去，还有的随地乱扔垃圾，这真是太不文明了！小明：对，我们应该在校门口排队等候，不要推搡，还要保持环境卫生，把垃圾放在垃圾桶里。
观众：（掌声）（灯光转移到教室）小明：接下来是上课时间，我们来看看同学们在教室中的表现。
（学生们进教室，有的搬椅子发出巨大声响、有的吃零食、有的讲话声音很大）小红：哇，他们进教室的时候好吵哦！还有同学在上课时吃零食，讲话声音这么大，怎么能集中注意力学习呢？小明：对，我们应该在进教室时轻声细语，不要发出巨大声响，上课时不吃零食，不讲话，保持教室安静，让老师和其他同学能够专心听课。
观众：（掌声）（灯光转移到食堂）小明：学校食堂是同学们用餐的地方，我们来看看同学们的用餐礼仪。
（学生们在食堂乱扔饭菜、边吃边说笑、大声喧哗）小红：他们怎么可以这样呢？食堂明明是吃饭的地方，为什么乱扔饭菜、边吃边说笑、大声喧哗呢？小明：对，我们应该在食堂里有秩序地排队，用餐时文明有序，不乱扔饭菜，不边吃边说笑，保持安静，尊重食堂工作人员以及其他同学的用餐环境。
观众：（掌声）（灯光转移到操场）小红：最后，我们来看一看同学们在操场上的礼仪行为。
小学生小品剧本文明礼仪从小做起
小学生小品剧本文明礼仪从小做起小学生小品剧本：文明礼仪从小做起角色：1. 小明（男主角）2. 小红（女主角）3. 老师4. 同学A5. 同学B6. 同学C7. 同学D场景：小学教室【开场】（小明和小红走入教室，手中拿着一本书）小明：（微笑）早上好，小红。
今天是我们小品的表演日，你准备好了吗？小红：（兴奋）早上好，小明！是的，我已经准备好了。
我们的小品是关于文明礼仪的，对吧？小明：是的，我们要向大家展示如何从小做起，从小事做起，养成良好的文明礼仪习惯。
（老师走进教室）老师：同学们，今天是我们表演小品的日子。
小明和小红，你们准备好了吗？小明和小红：准备好了！【第一场景：操场上】（同学们正在操场上玩耍，有人乱扔垃圾）小明：（走上前）大家好！请大家都停下手中的事情，听我说几句话。
同学A：小明，你说吧。
小明：我们来到操场玩耍，应该保持操场的整洁和美观。
请大家不要乱扔垃圾，垃圾应该放入垃圾桶里。
同学B：小明说得对！我们要爱护我们的操场。
【第二场景：教室里】（同学们在教室里学习和交流）小红：（严肃地）请大家安静一下。
同学C：小红，你有什么事说吧。
小红：在教室里，我们应该保持安静，不要大声喧哗。
这样可以帮助其他同学更好地学习和听讲。
同学D：小红说得对，我们要互相尊重，保持安静。
【第三场景：操场上】（同学们再次聚在操场上）小明：（举起手）同学们，请注意。
同学A：小明，你有什么话要说？小明：当我们在操场上玩耍时，我们要注意互相尊重。
不要打闹和互相推搡，避免发生意外伤害。
同学B：小明说得对，我们要文明玩耍。
【第四场景：教室里】（同学们再次回到教室）小红：（微笑）同学们，我还有一点要和大家分享。
同学C：小红，我们都听着呢。
小红：我们在教室里应该保持卫生。
不要随便乱丢纸屑和废弃物，要将它们放入垃圾桶中。
同学D：小红说得对，我们应该保持教室的整洁和干净。
【结尾】（小明和小红走到一起）小明：同学们，文明礼仪是我们应该从小培养的好习惯。
小学生小品剧本让我们一起守护文明礼仪
小学生小品剧本让我们一起守护文明礼仪小学生小品剧本：让我们一起守护文明礼仪（场景：小学教室）（角色：小明、小红、老师）（伴随着欢快的音乐，小明和小红手拉手走上舞台）小明：同学们，大家好！我是小明，这是我的好朋友小红。
今天我们给大家带来一出小品剧，让我们一起守护文明礼仪。
小红：是的，小明，文明礼仪是我们小学生的基本素养，我们应该从小养成好习惯，做一个文明守法的好孩子。
小明：对啊，我们先从学校开始，一起看看我们能做些什么来守护文明礼仪。
（小红和小明走到学校门口）小红：第一，我们要尊重交通规则。
过马路时要走斑马线，不乱闯红灯。
小明：而且，上学放学要按照学校规定的时间和地点进行，不随意离校。
小红：第二，我们要保持学校的整洁。
不乱扔垃圾，要把垃圾放入垃圾桶。
小明：而且，我们还要爱护学校的设施和树木，不随意涂鸦或破坏。
小红：第三，我们要注意文明用语。
不说脏话，不恶意调侃同学和老师。
小明：而且，我们要礼貌用语，与人友善相处。
（小红和小明走到教室前）小红：第四，我们要在教室保持安静。
不大声喧哗，不随意乱动。
小明：而且，我们还要爱护学校的课桌椅和教具。
小红：最后，我们要尊重老师和长辈。
听从老师的教导，尊敬长辈的意见。
小明：同学们，文明礼仪是我们小学生的基本素养，我们要从现在开始，从小事做起，共同守护文明礼仪！（伴随欢快的音乐，小明、小红手拉手离开舞台）（教室内，老师走上讲台）老师：同学们，小明和小红给我们上了一堂生动的文明礼仪课，你们有什么感想？（小学生齐声回答）学生1：我们以后一定要遵守交通规则，不乱闯红灯！学生2：我们要保持学校整洁，爱惜环境！学生3：我们要使用文明用语，友善相处！学生4：我们要在教室里保持安静，不乱动！学生5：我们要尊重老师和长辈，听从他们的教导！老师：同学们说得非常好！通过这出小品剧，我们再次强调了文明礼仪的重要性。
希望大家能够牢记小明和小红所传递的信息，做到言行举止文明大方，共同守护文明礼仪。
文明礼仪小品
文明礼仪小品嘿，朋友们！咱今儿来聊聊文明礼仪小品这档子事儿。
你说文明礼仪像啥？我觉得就像咱每天吃饭喝水一样自然又重要！想象一下，要是咱都不讲文明礼仪，那这世界得乱成啥样啊！就好比一场闹剧，人人都在瞎蹦跶，没个规矩。
咱先来说说说话这事儿。
和人聊天的时候，可别像机关枪似的只顾自己说，得听听别人咋说呀！不然那不就成了自说自话的“独角戏”啦。
还有啊，说话得客气点，别满嘴跑火车，啥难听话都往外冒，那多招人嫌呐！你想想，要是有人对你不客气地乱说话，你心里能好受？再说说举止。
在公共场合，咱得站有站相，坐有坐相。
别东倒西歪的，像个没骨头的软体动物。
走路也得稳稳当当的，别横冲直撞，万一撞到别人咋办？那多不好意思啊！还有啊，别随手乱扔垃圾，那可不是啥好习惯。
就像在家里你也不会随地扔东西吧，公共场合也得当成家一样爱护呀！就拿坐公交来说吧，看见老人小孩孕妇，咱是不是得主动让座？这可不是啥难事，就抬抬屁股的事儿，但这体现的可是咱的素质和爱心呐！要是都不让座，那些需要照顾的人得多难受啊！这就好比你累得要命的时候，也希望有人给你让个座不是？文明礼仪小品，其实就是生活中的点点滴滴。
就像一滴水能折射出太阳的光芒一样，一个小小的举动也能反映出你的素养。
咱可别小瞧了这些细节，它们能让咱变得更可爱，更受欢迎呢！在和朋友相处的时候，也要讲文明礼仪哦！别开过分的玩笑，别乱发脾气，多关心关心别人。
朋友遇到困难了，咱得伸把手帮一把，别在旁边冷眼旁观。
这就像冬天里的一把火，能温暖别人的心呐！咱中国人向来是礼仪之邦，文明礼仪可是咱的传统美德。
咱不能把老祖宗传下来的好东西给丢了呀！咱得把它发扬光大，让全世界都知道咱中国人的文明礼仪。
所以啊，朋友们，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把文明礼仪融入到生活的每一刻。
让我们的生活像一首优美的乐章，充满着和谐与美好。
别再犹豫啦，行动起来吧！让文明礼仪之花开遍每一个角落！。
文明礼仪小品剧本2人3篇
文明礼仪小品剧本2人3篇小品1：排队有序人物：小明、小红场景：超市收银台前（小明和小红同时来到收银台前，发现前面已经排起了队伍）小明：（礼貌地）小红，你看都已经排起队伍了，我们也要排队吧。
小红：（点头）是的，我们不能插队，要遵守秩序。
（两人加入队伍，小红在小明后面排队）（等待一会儿后，前面的人员慢慢结账完毕）（轮到小明结账）小明：（向前一步）请给我结账，谢谢。
（小红把剩下的东西交给小明帮忙结账）（结账完毕，小明和小红离开收银台）小明：（对小红）排队有序真的很重要，这样就不会乱成一团了。
小红：（点头）是的，排队能提高效率，也能够让大家都感觉舒服。
（小明和小红一同离开场景）小品2：尊重他人人物：小李、小王场景：校园食堂（小李和小王同时来到食堂前，发现人很多）小李：（礼貌地）小王，请你先去领取食物吧。
小王：（有些犹豫）但是我们同时来的，你应该先去。
小李：（坚决）不用客气，你可以先去排队，我会在后面等你。
（小王感激地接过小李的建议，前去领取食物）（小王领取完食物回到小李身边）小李：（指着旁边的位子）你可以先坐下来享用，我去排队领取。
（小李离开，去排队领取食物）（小王在位子上享用饭菜）小李：（拿着食物来到小王身边）请享用，我也来了。
小王：（感激地）谢谢你的细心和尊重。
（小李和小王一同享用着午餐，轻松愉快）（小品结束）小品3：友善待人人物：小张、小刘场景：学校门口（小张和小刘不小心撞倒了对方）小张：（赶紧上前）对不起，对不起，是我不小心撞到你。
小刘：（微笑）没关系，我也不小心撞到你了。
小张：（有些担心）你没受伤吧？小刘：（摇头）没有，我没事。
小张：（安心）那就好。
（小张和小刘相互道歉后，继续往前走）（走了一段路后）小张：（停下脚步）我觉得我们撞倒对方以后都能保持冷静，不责怪对方，这真的是一种友善待人的表现。
小刘：（点头）是的，友善待人可以让我们的生活更加和谐。
我们应该学着去尊重和理解他人。
（小张和小刘继续交谈着，慢慢走向远方）（小品结束）继续写相关内容1000字小品1：排队有序在这个小品中，小明和小红展示了遵守秩序和排队的文明礼仪。
文明礼仪小品剧本6人【三篇】
文明礼仪小品剧本6人【三篇】素描指的是言行的简短艺术。
它的基本要求是语言清晰，形式自然，能够充分理解和表现每个角色的个性和语言特点。
最具代表性的是喜剧小品。
以下是为大家整理的关于文明礼仪小品剧本6人的文章3篇 ,欢迎品鉴！舞台表明：空场后期就是六把椅子直面观众席位，u字型排序道具：六个旅行拖箱。
墨镜，烟，六把凳子，火机孙起凡(拖着旅行箱上场)：谢谢大爷送来小品剧本我过来啊，终于至这寝室了，唉这床上除了被子。
也行及先，把自己精心安排一下吧。
回去交费啊这个。
颜宇风(拖着旅行箱对着孙)：唉兄弟，这么早就过来了啊!孙起凡(击掌)：我叫做孙起凡。
颜宇风：我叫颜宇风。
孙起凡：弄好东西咱过来吧。
颜宇风：你在这个床，我去住对面好了。
孙起凡：好好不好，你看看又去一个。
钱多多 (叼着烟，拖着旅行箱)：唉，你们好呀!颜宇风和孙起凡：你好你好。
钱多多：来，哥几个，抽根烟。
孙起凡和颜宇风：谢谢兄弟啊。
钱多多：没事没事，抽啊。
孙起凡：红色，这烟我还都没有见过(水壶上去)。
钱多多：这我姑姑从国外带过来的。
梁高升(甩一旅行箱)：怎么回事啊，这么小的烟味啊，这谁管事啊?这里可以随便吸烟吗?孙起凡：哥们，先把东西放下。
钱多多：你就是咋回事啊?这就是你家，我们就是无法扣还是怎么着?梁高升：哦，不是，我只是闻不惯这个味儿，你要有什么事和宿管说去!钱多多：我凭啥去找他? 今儿我还是就在这扣，你们扣不扣?孙起凡和颜宇风：行了，咱都注意点影响，过会再抽。
钱多多：没用，我播发的烟就得扣，管及他干什么，他闻不惯过来。
梁高升：我说这哥们——钱多多：咋了?梁高升：这怎么说也是个公共场所。
钱多多：公共场所?梁高升：有我六分之一说话的地吗?孙起凡：咱都别在这摸了，你看看又去一同学。
刘华强：唉, 这包, 驴包, lv呀。
钱多多：讨厌吗?讨厌赠送给你。
刘华强：这味儿，熟悉啊熟悉啊，有感觉。
(颜语风呕吐)孙起凡：不能抽烟了，这同学受不了了。
刘华强：这谁发的烟啊?钱多多:给，拿上抽，抽，都抽，气死他，还闻不惯烟味给我装。
小品情感小品剧本(社交礼仪)
小品情感小品剧本(社交礼仪)小品情感小品剧本人物：小明＿小明爸＿薛经理剧情介绍：小明大学毕业，虽参加过多次公司面试，可总因为一些细微的礼仪不到位而失败，这次他要跟父亲一起去拜访一下父亲的好友薛经理，希望能找到一份好的工作。
情节一：《面试而归》“砰砰砰…爸我回来了。
”“来了”小明爸开门、”今天怎么回来这么早？”“唉，别提了”小明一幅无精打采的样，径直坐在了沙发上。
“今天面试不理想吗？”见其愁眉苦脸，便问道。
“是啊…”“这次又是为什么？”小明爸微愣了下问道。
“我也不太清楚，可能还是因为一些细微的礼仪没做到位吧…”小明无奈的说道。
“噢，看来这个面试礼仪挺重要的，而且要求也蛮高的。
”“恩…”“没事，咱就当多积累经验了。
”小明爸用鼓励的眼光说道“噢，对了，明天你薛伯伯邀我去他家，正好我带你去，看看能不能让你去他公司试试，顺便让他多指点指点你…”“去薛伯伯家，好吧。
”“去你薛伯伯家，记得要多懂事点多礼貌点。
恩？…”小明爸说道。
“好，我知道啦。
”…………情节二：《在薛伯伯家》一大早起来，小明就开始整理行头：心想“这次去薛伯伯家就当是面试吧，得给他留个好印象，这可关乎我的工作呀！”于是，一场面试前的战役打响了。
西装应穿着得体，应该穿那种双排扣西装比较好，颜色以深色为宜，穿西装配硬领衬衫，应是长袖的正装衬衫，衬衫颜色需是单色，白色为佳，衬衫领子要露出西装上衣领子约半寸，衬衫袖口纽扣要扣上，袖口应长出外套袖口1～2cm。
“看你这穿着像是去面试”小明爸疑惑的问道。
“恩，让薛伯伯给我介绍工作，总的给他个最好的印象吧”“噢，也是吧！”…“砰砰砰…薛伯伯在吗？”小明小心敲打门。
“稍等一下，马上就来”薛经理从书房走出。
“哦，老李呀，快，快进来”薛经理热情的说道。
“老薛，忙什么的，最近还好吗？”“呵呵，没什么，就是最近公司比较忙呀”薛经理招呼他们坐下。
“噢，老伙计，要多注意休息。
”“恩，好的。
这不是小明吗？”“薛伯伯好！”小明站起来说道：“恩，现在你做什么工作？在哪里？”“薛伯伯，我还没找到工作呢，这不刚大学毕业吗，前段时间参加过几个公司的面试，不过没被录用。
文明礼仪小品
小品：《哪里做的不对》梦翔和珮杰(头带歪帽，勾肩搭背，边走边说)上场梦翔：放学后直接上我家玩吧，我们玩游戏《》，嘿，我喜欢-------------------，真过瘾。
我天天玩。
珮杰：那成吗？太黑前不回家，回家我妈会揍我的。
梦翔：没事，我给你打掩护。
就说轮到我们值日，打扫卫生回来晚了。
珮杰：行吗？咱学校可是早上扫地的。
梦翔：妈妈们又不清楚。
没事。
哦，对了，我这有两个泡泡糖，给你一个。
珮杰：真甜！（随手朝天上扔掉垃圾）国豪倒退着边说边跑，“崔诗豪，待会去找你。
咱俩对对数学答案。
”咚！撞着梦翔了。
梦翔：你眼睛长脚底了？撞着我了！国豪：撞你怎么了？撞你怎么了？我又不是故意的。
谁叫你不让着点。
梦翔：道歉！国豪：道歉？没学过。
梦翔：哥们，他耍赖。
揍他！（二人欲动手）静怡上场。
静怡：住手！干嘛呢？你们！打架是不文明的行为，刚才的一幕，我都看到了。
你们都有不对的地方。
你让大家说说。
他错在哪了？指着（珮杰）（下去采访），还有吗？就是三年级的小弟弟都知道。
_________________________________________________________________________他错在哪了？指着（梦翔）（下去采访），还有吗？就是一年级的小妹妹都知道。
_________________________________________________________________________他错在哪了？指着（国豪）（下去采访），还有吗？就是年级的都知道。
_________________________________________________________________________静怡：是呀！好的习惯从平时养成，它可以影响到我们的性格形成，也会影响到人际交往。
（三人齐说：我们错了！）四人齐说：同学们，让不良行为，远离我们，不乱扔垃圾，不打架，不骂人！从我做起！。
适合小学生演的小品
适合小学生演的小品 Revised by BETTY on December 25,2020甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。
乙：哪四个字甲：文明礼仪。
乙：对，我们两个都非常懂文明、讲礼貌，。
甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中能注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一。
（乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是不是！乙：你别生气，我看你连蹦带跳的，呵，挺逗！甲：你懂什么，这叫形体语言。
乙：还形体语言，你还逗我玩儿！甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙：是吗甲：打个比方吧。
比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“呦，这不是那个谁吗有日子不见了（动作：握手）你这是去哪呀乙：啊！我去WC…. 甲：是吗那有时间再聊吧，再见！乙：再见！ . 甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。
乙：就这个！甲：我要是说话的时候不看着你，伸右手不和你握，就显得不礼貌了。
乙：我看没什么不可以的。
甲：不信咱再试试！乙：来呀。
甲：呦，这不是那谁吗好久不见，你这是去哪呀(眼看别处，作不屑一顾的样子) 乙：我去哪，用你管啊！甲：怎么样，不好看吧！乙：是差点儿！哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了甲：（整理整理服装）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三。
乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否甲：有何事不明，旦讲不防，我是知无不言，言无不尽啊！乙：我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪甲：这问题简单，培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。
乙：都哪四项基本原则，您给说说！甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适度原则；四是真诚原则。
乙：说得真好。
甲：明白了乙：糊涂了！甲：我白忙活了！乙：最好您能举个例子，这样我能更清楚一些。
甲：这好办，首先说说这敬人的原则吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。
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关于礼仪昦小品
篇一：文明礼仪小品
吉祥四宝
杨贵妃：大家好，我是皮肤雪白，貌美如画，人见人爱，温柔可人……的超级大美女——杨贵妃。
今天的节目有我为大家主持，由于本人比较害羞，希望得到大家的支持，请给点掌声，谢谢……
今天的节目我们请到了几位特殊的嘉宾——吉祥四宝，大家欢迎。
(此处学生男扮女装)齐：大家好！我们是吉祥四宝，很高兴和大家见面。
杨：请你们自我介绍一下吧！
唐（上场，正中）：阿弥陀佛！贫僧自东土大唐来，要去往西天取经。
全名唐小僧，最喜欢的明星是卡卡，最大的优点是从小到大，饱读诗书。
我上知天文，下晓地理。
历史音乐，蜡笔小新，我样样精通，希望大家呆会儿多注意我的
镜头，谢谢!
沙（上场，正中）：大家好，我是沙小尚，我天性善良，为人正直，遵纪守法，互助友善。
至今未婚，爱吃棒棒糖（掏出棒棒糖），QQ号是20XX20XX20XX20XX。
猪（上场，正中）：大———（打呵欠）大家好，我叫猪九戒。
我这人吧，没别的优点，就是着装有品位，有个性，现在不流行什么hip-hop么，那都是我玩剩下的。
瞧我为了能穿各种各样的衣服,减肥整整200公斤,现在的我身材咋样?呵呵,标准的蟀哥一个,不过,别人说我像蟋蟀!谢谢,有什么事跟我的经纪公司联系，详情请见店内宣传海报。
孙（上场，正中）：大家好，我就是传说中的孙小空。
天庭御赐美男，啊不，美猴王。
貌似潘安，英俊潇洒，帅得都没猴性了。
性格良好，爱好广泛，十八般武艺样样精通。
是本剧的并列男一号。
孩儿们，我们走。
（唐、沙、猪上场，正中）唐：这孩子，怎么说话呢
杨：听说你们要学习你们的祖先去西天取经？
齐：是滴。
杨：那么你们今天要先过我们的礼仪山，有没有信心？
齐：有（说着，师徒四人信心百倍地进入了礼仪山）
杨：为了考验你们的耐力，我们今天为你们设置了一个关卡，不通过的话观音菩萨是不会让你们去西天取经的，请听题。
礼仪小姐：（念）闯山须知，参赛队四人一组，队员在本山中需时刻遵守中学生十个文明形象行为准则，从队员跨进入口后开始记分，违反一条全组扣10分，满分100分。
总分低于50分者将不得离开此山。
活动情况将在出口进行总结，本活动最终解释权归天庭精神文明办公室所有。
好，您继续。
唐：咱们走吧。
走着走着，悟空突然立正，表情严肃。
（音乐起《国歌》沙：大师兄，你怎么了？
孙：安静，你们没有听到远方的国歌声吗?升降国旗，奏唱国歌时要肃立，都给我站好.(全班同学齐说：对、对、对对对，升降国旗，奏唱国歌时要肃立，加十分) （国歌完毕）
猪：师傅，师傅，来，吃点香蕉。
（大吃起来）
观音：不给我点，真不讲礼貌
猪：师傅，吃完了，走吧（顺手把香蕉皮扔在地上）
佛祖：诶哟！（滑倒）
走着走着
沙：九戒师兄，那有个网吧，我们去玩玩吧，现在的网络游戏可好玩了。
猪：走吧，走吧。
（小声的说）
（猪、沙溜走）
唐：小空啊，这小沙和九戒去哪了？
孙：好像去马路对面了啊，我们去瞧瞧吧（红灯亮起）（猪、沙从网吧出来）
沙：夷，师傅呢？（东张西望）
猪：算了，我们在这留个字吧
（猪沙唐孙同时走进电影院）
唐：原来你们在这啊
沙：师傅我们找你们找了好久
孙：别说了，我们去看电影吧，可便宜了
猪：走
（四人坐下后）孙（打喷嚏，乱扔垃圾）：哎师弟，你看那男主角，成龙，哇塞，帅呆了！唐：嘘———嘘。
猪：师兄，你看那哥们儿那mp3,三星的，音质倍儿棒！
观众（扭过头）：你们烦不烦呀！
唐（大声地）：就是的，我说过你们多少回了，在公共场合不要大声喧哗！观众（冲着唐）：你烦不烦呀！（师徒无奈，沮丧的走出电影院。
观众退场）猪（踢倒水瓶）：好好的电影没看成，真烦!（不停的踩草坪）真烦，真烦，真烦!观音：大家好，我是本次活动的天庭代表，大慈大悲的观音菩萨的后代，下面由我来总结一下活动积分情况：猪小戒着装不得体，扣10分
唐小僧、孙小空、猪小八公共场所大声喧哗，扣10分
猪小八、孙小空乱扔垃圾，扣10分
猪小八破坏公物，扣10分
猪小八践踏草坪，扣10分
猪小八、沙小僧乱写乱画，扣10分
沙小僧去网吧，扣10分
唐（按计算器）：啊?才这么点分?
观音：我还没说完呢!孙悟空，听到国歌肃立，加10分。
唐僧，看到错误及时纠正，加10分
唐：呼———刚好50分。
观音：soRRY，
旁白：现在的关于真是于国际接轨，还能说英文！厉害！佩服！
观音：我忘了，刚才闯红灯还没有计算在内呢，再扣10分。
所以，抱歉，各位不能离开礼仪山。
你们有两条路可走。
一、撤消以往的取经纪录，回到原点长安重新取经。
二、四人在礼仪山做240小时的社会劳动。
各位要选哪条呢？
唐、孙、猪、沙：第二条，第二条！
观音：我佛慈悲，看在你们的祖先的分上就让你们选第二条路了，拜拜！
杨：还愣着干什么?还不赶紧干活去！
齐：其实礼仪山就在我们心中，只要谨记中学生十个文明形象行为准则，什么样的山都能过去
篇二：文明礼仪小品剧本
文明礼仪小品剧本：奶奶的生日
人物：奶奶（简称奶）
小云——姐姐（简称姐）
小军——弟弟（简称弟）
（幕启，一桌两椅，奶上）
奶：老妈妈今年六十八，耳不聋来眼不花，日子过得真是好，喜的我整天笑哈哈。
俺一家五口人，儿、儿媳妇，还有一个孙子、孙女。
提起俺孙子、孙女，我怎么觉着跟从前不一样了耶？这些天又是给我梳头，又是给我洗脚、还捶背，可孝敬了，怎么变了耶？这天不早了，我别关顾着说话了，这学生放了学，上班的都回来，还得吃饭来，我得买点菜去。
（下）
姐：（姐上向内）弟弟——！
弟：哎——！（上）
姐：弟弟，咱们买的礼品藏好了吗？
弟：藏好了！这是秘密，姐，你可不能先泄密啊！
姐：咱俩都得保守秘密，等奶奶回来给她一个最大的意外惊喜！
弟：对！
姐：咱俩给大家自我介绍一下吧！
弟：好！
姐：我姓王，叫小云，是西关小学六年级一名学生！我是姐姐。
弟：我也姓王，叫小军，是西关小学三年级一名学生，我是弟弟。
姐：咱俩是－－
合：姐弟俩！
姐：自从我们学校开展孝心教育活动以来，同学们的思想面貌焕然一新。
“三八”妇女节期间，学校就开展了“我向妈妈献孝心”活动，大家用自己灵巧的手，每人精心制作了一张“孝心卡”！作为礼物送给了自己的妈妈！
弟：我做的“孝心卡”还获奖哪！哎，姐，那是“三八”妇女节，什么时候是“妇男节”咱也给爸爸做一个。
姐：傻弟弟，哪有什么“妇男节”，想孝敬爸爸，天天都可以！
弟：姐，咱们学校还发的倡议书哪！
姐：对！要求全校少先队员要感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩；感激同学间的爱心帮助，还要感恩社会，感恩自然等等！弟：姐，我们还开展护蛋活动哪，我的蛋保护的可好了，我们班王小虎的蛋放在口袋里，不小心挤破了，弄的满口袋都粘糊糊的，大家都笑他！
姐：奶奶天天都是这个时候去买菜，也该回来喽？咱们赶紧做作业等着吧！（姐弟俩拿书包做作业）
（奶奶手拎菜蓝，菜蓝中有芹菜等上）
奶：这两天的菜怎么这么贵耶？芹菜都块三块钱一斤了，这辣椒一点不辣还要三块来！（叫门）小云、小军——！
（姐弟俩欢呼雀跃开门）
姐弟：奶奶！
奶：哎！
（弟弟接菜篮，姐扶奶）
姐：奶奶，累了不？快坐下歇会！（搬椅子）
弟：奶奶，我给你捶捶背。
奶：好好好，我的乖孩子，俺孩子真懂事了！
姐弟：奶奶，我们要争当小“孝星”！
奶：“笑星”？就是电视里赵本山那样的“笑星”？姐：不是奶奶，是“孝敬”的“孝”！
奶：哦！这市教育局、街道教委和学校，这又办了件大好事，教育学生都有孝心了！您这些学生从小就得懂得孝敬父母，尊重长辈，得孝顺，长大了别学《墙头记》里大怪、二怪似的两个人都不孝顺他爹，把他爹托到墙头上没人管没人问了！
姐：奶奶，我们一定要孝顺爸爸、妈妈、奶奶！奶奶年纪也大了，还操劳着家务。
爸爸、妈妈他们也不轻易呀，天天都那么辛劳，为我们操劳！
弟：奶奶，我再也不惹您生气了，再也不向您乱要钱了！。