翠鸟
《翠鸟》ppt课件
翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面 棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长 时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼 虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用 嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中， 掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由 于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有 3种： 斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种 常见，分布也广。
头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。 背上：浅绿色的外衣。 腹部：赤褐色的衬衫。
外形特点
2、联系上文，理解“鲜艳”的意思。 （形容颜色又鲜明又美丽。 ） 3、思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了 作者怎样的一种感情？ （对翠鸟的喜爱之情。）
外形特点
4、“小巧玲珑”是什么意思？ 哪些地方能看出它小巧玲珑？
读文 提示
１、自读课文， 认识生字、新词，把 课文读懂、读通顺。
２、思考：作者 笔下的翠鸟给你留下 了什么印象？
我会认：
苇秆 鲜艳 橄榄色 赤褐色
腹部
泛着 疾飞 逃脱
衬衫
锐利 一眨眼 饲养
小巧玲珑
蹬开 渔翁 陡峭
清脆
荡漾 石壁
读文 提示
默读课文，画出作 者喜欢翠鸟的语句并 标注。
外形特点
1 、课文是从哪几个方面描写 了翠鸟的外形呢？作者又是怎 样把翠鸟的颜色写具体的？
鸟 是 人 类 的 朋 友
在外形 上鹊
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
麻 在外形上有 什么特点？动作 有什么特点？
雀
燕
在外形上有什 么特点？动作有什 么特点？
子
巩固训练
比较下面的句子，看看哪句话用 得好，好在哪里？
①一眨眼，翠鸟又轻轻地停在苇秆上了。 ②一会儿，翠鸟又站在苇秆上了。 ①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面飞。 ②翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 ①翠鸟蹬开苇秆，很快的飞过去。 ②翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 ①它一动不动地看着泛着微波的水面。 ②它一动不动地注视着泛着微波的水面。
《翠鸟》课文
《翠鸟》课文
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁跟我们说：孩子们，你人知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
洞口很小，里面很深。
逮它很不容易呀！我们只好打消了这个想法。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
翠鸟基本资料
翠鸟基本资料翠鸟基本资料物种名称: 翠鸟英文名称：（Alcedo；kingfishers）类别：佛法僧目翠鸟科的1属。
科属分类: 鸟纲(Aves) 、佛法僧目(Coraciiformes)、翠鸟科(Alcedinidae)别名：翠鸟又叫大翠鸟蓝翡翠秦椒嘴鱼狗钓鱼郎翠鸟形态特征翠鸟体型大多数矮小短胖只有麻雀大小体长大约15厘米。
其体型有点像啄木鸟但尾巴短小。
翠鸟头大身体小嘴壳硬嘴长而强直有角棱末端尖锐。
体羽主要为亮蓝色。
头顶黑色额具白领圈。
浓橄榄色的头部有青绿色斑纹眼下有一青绿色纹眼后具有强光泽的橙褐色。
喉部色黄白嘴特别大而呈赤红色。
面颊和喉部白色。
上体羽蓝色具光泽下体羽橙棕色。
胸下栗棕色翅翼黑褐色。
足短小二趾相并脚珊瑚红色。
翠鸟尾巴很短但飞起来很灵活。
当然不同种类的翠鸟外形会有所不同。
翠鸟有时紧贴水面飞行伴以尖锐的“唧－－唧－－唧－－”鸣声其鸣声响亮而单调无音韵。
翠鸟分布范围广泛分布于欧亚大陆、东南亚、印度尼西亚至新几内亚、中国主要分布于中部和南部为留鸟。
翠鸟分类翠鸟是翠鸟科里数量最多、分布最广的鸟类之一。
本科共有93种分布世界各地我国已知的有11种。
翠鸟分水栖翠鸟和林栖翠鸟两大类型常采取伏击的方式捕食。
水栖翠鸟是捕鱼的高手也捕食其它水生动物是翠鸟中最常见的类群如普通翠鸟和各种鱼狗。
林栖翠鸟捕食各种小动物包括笑翠鸟和几种翡翠。
林栖翠鸟以澳大利亚和新几内亚一带为分布中心其中澳大利亚的笑翠鸟是澳洲最著名和常见的鸟类之一也是体型最大的翠鸟之一以蛇和蜥蜴为食。
翠鸟是佛法僧目中分布最广泛的世界上大多数地方都能见到有14属93种我国有5属11种。
主要种类有普通翠鸟、白胸翡翠、蓝翡翠、斑头大翠鸟、三趾翠鸟等。
蓝耳翠鸟、鹳嘴翠鸟被列入国家二级保护动物名单。
在长江以南有一种赤翡翠全身以赤褐色为主。
其他种全身羽毛以翠绿色为主带有辉亮的金属反光头部黑色背、翅、尾为蓝色喉、胸为白色配以红嘴红腿显得艳丽夺目。
翠鸟生活习性翠鸟有林栖的水栖两大类型。
翠鸟作文8篇
翠鸟作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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翠鸟长什么样子
翠鸟长什么样子、普通翠鸟（学名：Alcedo atthis）：小型鸟类，体长16-17厘米，翼展24-26厘米，体重40-45克，寿命15年。
外形和斑头大翠鸟相似。
但体型较小，体色较淡，耳覆羽棕色，翅和尾较蓝，下体较红褐，耳后有一白斑。
雌鸟上体羽色较雄鸟稍淡，多蓝色，少绿色。
头顶不为绿黑色而呈灰蓝色。
胸、腹棕红色，但较雄鸟为淡，且胸无灰色。
幼鸟羽色较苍淡，上体较少蓝色光泽，下体羽色较淡，沾较多褐色，腹中央污白色。
单独或成对活动。
性孤独，平时常独栖在近水边的树枝上或岩石上，伺机猎食，食物以小鱼为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，也啄食小型蛙类和少量水生植物。
翠鸟扎入水中后，还能保持极佳的视力，因为它的眼睛进入水中后，能迅速调整水中因为光线造成的视角反差。
所以捕鱼本领很强。
分布于北非、欧亚大陆、日本、印度、马来半岛、新几内亚和所罗门群岛。
拓展资料：留鸟。
常单独活动，一般多停息在河边树桩和岩石上，有时也在临近河边小树的低枝上停息。
经常长时间一动不动地注视着水面，一见水中鱼虾，立即以极为迅速而凶猛的姿势扎入水中用嘴捕取。
有时亦鼓动两翼悬浮于空中，低头注视着水面，见有食物即刻直扎入水中，很快捕获而去。
通常将猎物带回栖息地，在树枝上或石头上摔打，待鱼死后，再整条吞食。
有时也沿水面低空直线飞行，飞行速度甚快，常边飞边叫。
繁殖期5-8月。
通常营巢于水域岸边或附近陡直的土岩或沙岩壁上，掘洞为巢。
洞圆形，呈隧道状，洞口直径为5-8cm，洞深50-70cm。
洞末端扩大成直径10-15cm、高10cm的巢穴，巢穴内无任何内垫物，仅有些松软的沙土。
1年繁殖1窝，每窝产卵5-7枚，卵近圆形或椭圆形，白色、光滑无斑，大小为20-21mm×17-19mm，重3.2-4.0g。
雌雄亲鸟轮流孵卵，孵化期19-21天。
雏鸟晚成性，孵出后由亲鸟抚育23-30天即可离巢飞翔。
翠鸟的样子如下：翠鸟自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑，背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。
翠鸟
翠鸟-基本资料翠鸟物种名称: 翠鸟英文名称：（Alcedo；kingfishers）类别：佛法僧目翠鸟科的1属。
科属分类: 鸟纲(Aves) 、佛法僧目(Coraciiformes)、翠鸟科(Alcedinidae) 别名：翠鸟又叫大翠鸟，蓝翡翠，秦椒嘴，鱼狗，钓鱼郎翠鸟-形态特征翠鸟翠鸟体型大多数矮小短胖，只有麻雀大小，体长大约15厘米。
其体型有点像啄木鸟，但尾巴短小。
翠鸟头大，身体小，嘴壳硬，嘴长而强直，有角棱，末端尖锐。
体羽主要为亮蓝色。
头顶黑色，额具白领圈。
浓橄榄色的头部有青绿色斑纹，眼下有一青绿色纹，眼后具有强光泽的橙褐色。
喉部色黄白，嘴特别大而呈赤红色。
面颊和喉部白色。
上体羽蓝色具光泽，下体羽橙棕色。
胸下栗棕色，翅翼黑褐色。
足短小，二趾相并，脚珊瑚红色。
翠鸟尾巴很短，但飞起来很灵活。
当然，不同种类的翠鸟外形会有所不同。
翠鸟-分类翠鸟翠鸟是翠鸟科里数量最多、分布最广的鸟类之一。
本科共有93种，分布世界各地，我国已知的有11种。
翠鸟分水栖翠鸟和林栖翠鸟两大类型，常采取伏击的方式捕食。
水栖翠鸟是捕鱼的高手，也捕食其它水生动物，是翠鸟中最常见的类群，如普通翠鸟和各种鱼狗。
林栖翠鸟捕食各种小动物，包括笑翠鸟和几种翡翠。
林栖翠鸟以澳大利亚和新几内亚一带为分布中心，其中澳大利亚的笑翠鸟是澳洲最著名和常见的鸟类之一，也是体型最大的翠鸟之一，以蛇和蜥蜴为食。
翠鸟是佛法僧目中分布最广泛的，世界上大多数地方都能见到，有14属93种，我国有5属11种。
主要种类有普通翠鸟、白胸翡翠、蓝翡翠、斑头大翠鸟、三趾翠鸟等。
翠鸟课件
描述翠鸟外形
翠鸟课文
• 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色 非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛 像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活 的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
• 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动 不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
作业
• 模仿作者的写作顺序写一写你喜欢的小动物。
• 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱 翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往 远处飞走了起。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
老师能否捉一只翠鸟回家？为什么？
• 翠鸟热爱自由，不喜欢被束缚。 • 翠鸟虽然美丽，但只有在大自然里才是最美的。
小组交流翠鸟的资料
• 小型鸟类，体长16-17厘米，翼展24-26厘米，体重40-45克，寿命15年。外形和斑头大翠鸟 相似。但体型较小，体色较淡，耳覆羽棕色，翅和尾较蓝，下体较红褐，耳后有一白斑。 雌鸟上体羽色较雄鸟稍淡，多蓝色，少绿色。头顶不为绿黑色而呈灰蓝色。胸、腹棕红色， 但较雄鸟为淡，且胸无灰色。幼鸟羽色较苍淡，上体较少蓝色光泽，下体羽色较淡，沾较 多褐色，腹中央污白色。 • 单独或成对活动。性孤独，平时常独栖在近水边的树枝上或岩石上，伺机猎食，食物以小 鱼为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，也啄食小型蛙类和少量水生植物。翠鸟扎 入水中后，还能保持极佳的视力，因为它的眼睛进入水中后，能迅速调整水中因为光线造 成的视角反差。所以捕鱼本领很强。 • 分布于北非、欧亚大陆、日本、印度、马来半岛、新几内亚和所罗门群岛。
翠鸟
翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地， 但主要在热带地区，属常见留鸟。 翠鸟的体形大多数矮小短胖，同麻雀大小差不多， 体长大约1５厘米。它的体形有点像啄木鸟，嘴特长， 而尾则短小，典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却 十分美丽，可称为举世无双的最美丽的鸟类。 该鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟。翠鸟的尾部 虽很短，但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上， 水边岩石或树技上。眼睛死盯着水面，一旦发现有食 物，则以闪电式的速度直飞捕捉，而后再回到栖息地 等待，有时像火箭一样在水面飞行，十分好看。 该鸟嗜食鱼类，所以人们又称它为“鱼虎”“水狗” 和“鱼狗”。
初读课文
自由朗读课文，借助拼音读准字 音，读通课文。要求边读边圈出不懂 的字词或是不理解的地方。
我会读 苇秆 玲珑 饲养 绣花 锐利 渔翁 衬衫 射箭
衬衫 蚂蚁 狐狸 眼睛
玲珑 蜻蜓 篱笆 游泳 呼吸 花草 疾病
我会读（开火车）
苇秆 玲珑 饲养 蹬开 绣花 锐利 渔翁 荡漾 衬衫 射箭 陡峭
爱在水面上飞 爱贴着水面疾飞
小鱼悄悄地把头露出水面， 吹了个小泡泡。尽管它这样机 灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭 一样飞过去，叼起小鱼， 贴着水面往远处飞走了。 只有苇秆还在摇晃,水波 还在荡漾。
翠鸟蹬开苇秆，很快飞过去 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去
蹬开
像箭一样飞出去
飞走了
大声自由朗读课文，思考问题：
1.课文主要讲了什么内容？ 2.说说为什么“我们”特别喜欢翠鸟？
我会读
苇秆 清脆 广泛 逃脱 锐利 颜色 衬衫 等待 射箭 蹬开 绣花 疾飞 饲养 渔翁 溪流 玲珑 荡漾 陡峭
一、 细读课文第一自然段，认识 鸟的外形特点
三年级阅读题《翠鸟》及答案
三年级阅读题《翠鸟》及答案菁莽翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄(gǎn)榄(lǎn)色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞去了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁看了看我们说:“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里吗？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地方飞到这里来是要和你们做朋友的呀!”我们的脸有些发红，打消了这个念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
1.短文中从翠鸟_ 、、三部分写出了羽毛颜色的鲜艳。
2.第3自然段“难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”中“锐利”的意思是( )。
A.感觉灵敏B.尖而快C.骤、急速D.尖锐3.翠鸟“爱贴着水面疾飞”，这主要写出了翠鸟飞行的。
4.下列关于翠鸟的描述，有误的一项是( )。
A.翠鸟的颜色非常鲜艳，有红色、浅粉色、赤褐色等。
B.翠鸟个头不大，鸣声清脆，喜欢生活在水边。
C.翠鸟捉鱼技术很高,有耐心，也很懂得观察。
D.翠鸟的嘴又尖又长。
5.用“”画出第3自然段第3句话中的动词(重复的只画一次)，并说说“蹬”字能否改为“离”字。
6.作者为什么会有从“我们真想捉一只翠鸟来饲养”到“我们只好打消了这个念头的态度转变?结合短文说一说理由。
7.为什么结尾说“希望它在苇秆上多停一会儿”?表达了作者怎样的情感?答案：1.头部背部腹部2.A3.轻盈与敏捷4.A5. 蹬飞叼贴不能，“蹬”的意思是腿和脚向脚底的方向用力，写出了翠鸟离开苇秆时是非常用力的。
中国生活的11种翠鸟，网友：这些可爱的小精灵真是太漂亮了！
中国生活的11种翠鸟，网友：这些可爱的小精灵真是太漂亮了！翠鸟是一种我们经常听说的的鸟类，在小学课本里也知道了翠鸟熟练的捕鱼本领，其实，翠鸟只是我们对佛法僧目翠鸟科所有鸟类的统称，翠鸟科（学名：Alcedinidae）有18属94种。
分布从非洲到南亚和东亚至澳大利亚，极少数见于美洲。
在我国也有不少种，今天就来认识一下中国的11种翠鸟！1.斑头大翠鸟斑头大翠鸟（学名：Alcedo hercules）是佛法翠鸟科翠鸟属的鸟类。
体长约23厘米，上体主要为黑褐色，渲染蓝绿色，背部中央具一亮绿色纵线，耳羽蓝色，胸和腹栗色，头和颈黑色。
栖息于海拔1200米以下的低山丘陵和山脚平原地带的森林河流岸边。
平时常独栖在近水边的树枝上或岩石上，伺机猎食，食物以小鱼为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，有时兼吃一些植物性食物。
在中国分布于西藏东南部、云南南部及海南岛，为留鸟。
近危物种！2.普通翠鸟普通翠鸟（学名：Alcedo atthis）为翠鸟科翠鸟属的鸟类，体长16-17厘米，翼展24-26厘米，体重40-45克，寿命15年。
外形和斑头大翠鸟相似，是人们最熟悉的种类。
上体金属浅蓝绿色，体羽艳丽而具光辉，头顶布满暗蓝绿色和艳翠蓝色细斑。
眼下和耳后颈侧白色，体背灰翠蓝色，肩和翅暗绿蓝色，翅上杂有翠蓝色斑。
喉部白色，胸部以下呈鲜明的栗棕色。
颈侧具白色点斑；下体橙棕色，颏白。
橘黄色条带横贯眼部及耳羽为本种区别于蓝耳翠鸟及斑头大翠鸟的识别特征。
主要栖息于林区溪流、平原河谷、水库、水塘、甚至水田岸边。
主要食物为水中鱼虾。
在中国大部分地区都有分布，低危物种！3.蓝耳翠鸟蓝耳翠鸟（学名： Alcedo meninting）是小型攀禽。
为翠鸟科翠鸟属的鸟类，全长约15厘米。
雄鸟的前额、头顶、枕部为紫蓝色，密被黑色横斑。
眼先为皮黄色，耳覆羽和头侧紫蓝色。
上背、腰部和尾上覆羽亮钻蓝色，其中尾上覆羽较暗，尾羽短圆，为暗蓝色或黑色而缀以蓝色。
翠鸟的资料
有关翠鸟的资料翠鸟，又叫翡翠。
它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过，每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。
有的时候，还可以看到它鼓翼飞翔距离水面5－7米的空中，好像悬挂在空中，俯头注视水面。
翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深为60厘米左右。
翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。
以往的帝王服装和“凤冠”，用翠鸟鸟羽作为装饰，经历漫长岁月也不褪色。
从远处看很象啄木鸟。
因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。
中国的翠鸟有3种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。
最后一种常见，分布也广。
翠鸟常直挺地停息在近水的低枝或岩石上，伺机捕食鱼虾等，因而又有鱼虎、鱼狗之称。
喜栖息在有灌丛或疏林的、水清澈而缓流的河溪、湖泊以及灌溉渠等水域。
性孤独，平时常独栖在靠近水边的树枝上或岩石上，伺机猎食,食物以小鱼为主,兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，也啄食小型蛙类和少量水生植物。
中国南方的翠鸟繁殖期为每年4～7月。
翠鸟能用它的粗壮大嘴在土崖壁上穿穴为巢，也营巢于田野堤坝的隧道中，这些洞穴鸟类与啄木鸟一样，洞底一般不加铺垫物，卵直接产在巢穴地上。
每窝产卵6～7枚。
卵色纯白，辉亮，稍具斑点,大小约28毫米×18毫米,每年1～2窝；孵化期约21天，雌雄共同孵卵，但只由雌鸟喂雏。
翠鸟羽毛美丽，可供作装饰品。
但嗜食鱼类，对渔业生不利。
常见留鸟。
单独或成对活动。
栖息于有灌丛或疏林、水清澈而缓流的小河、溪涧、湖泊以及灌溉渠等水域。
性孤独，平时常独栖在近水边的树枝上或岩石上，伺机猎食，食物以小鱼为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，也啄食小型蛙类和少量水生植物。
翠鸟扎入水中后，还能保持极佳的视力，因为它的眼睛进入水中后，能迅速调整水中因为光线造成的视角反差。
所以捕鱼本领很强。
蓝耳翠鸟普通翠鸟翠鸟收拢双翼穿过冰层潜入水中捕食翠鸟在水下捕捉小于的瞬间翠鸟从水下捕到一条小鱼翠鸟一下捕到三条鱼。
翠鸟
思考： 这一段话写了翠鸟外形上的哪些特点？ 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非 它的颜色非 常鲜艳 常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣 满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色 的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它Байду номын сангаас小巧玲珑 透亮灵活的眼睛 小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长 又尖又长的嘴 着一张又尖又长的嘴。
翠 鸟
这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎， 也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、 湖泊、海湾的水面上，或盘旋在 上空，只要鱼鳞银光一闪，它便 紧夹双翼，尾上头下，全身笔直 插入水钟，双喙(huì)像镊子一样 张开，钳住小鱼。然后，随即张 开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅 浮出水面，整个过程前后不过几 秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己 爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空 中，张大嘴接住，美餐一顿。 翠鸟这种高超捕鱼本领，来自 它独特的身体构造。它的羽毛里， 隐藏着许多气袋，尾部有分泌防 水油的腺体，借此可在水中迅速 潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在插 入水中的瞬间，能精确调节因光 线的折射而造成的视差。进水之 后，仍能保持极佳视力。
真是一只
( 机 灵 ) ( 可 爱 )
的翠鸟!
自读最后两自然 段，想一想作者想对 同学们说些什么？
以“我喜欢的鸟”为主 题，向大家介绍自己所了 解的鸟的外形、活动特点、 生活习性，以及怎样保护 鸟类的常识。做个爱鸟的 好孩子!
头上的羽毛像橄榄色的头巾， 绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛 像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。 这一段话就翠鸟的头部、背部、 腹部分别讲述羽毛颜色鲜艳美丽，并 用“头巾”“外衣”“衬衫”来打比 方，流露出作者对翠鸟的喜爱之情。
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翠鸟--课文
翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了起。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
教学目标：1、会认11个生字，会写13个生字，正确读写“翠鸟、苇秆”等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3、感受作者对翠鸟的喜爱之情，体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。
教学重点：抓住描写翠鸟外形和活动特点的词句，引导学生理解课文内容。
教学难点：翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系教学方法：观察法、合作学习、讨论交流教具：多媒体，关于翠鸟的图片教学过程：第一课时一、导入新课师：同学们你们看老师今天给大家带来了什么？生：回答：“图片”师：对是图片，那他们是关于什么动物的图片呢，咱们一起来看看他们都是什么动物呢，（翠鸟放最后）师：有哪位同学见过翠鸟？（翠鸟图片拿手上）你能用自己的话介绍一下你见到的翠鸟吗？生：回答：……师：1、根据自己的生活经验和图片用自己的话说一说翠鸟的样子。
2、这种漂亮的水鸟就是翠鸟，又叫“钓鱼郎”，在我国东部和南部许多地方都能见到。
翠鸟
我来背一背！
爪子：红
色
头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色
腹部：赤褐色
眼睛：透亮灵活 嘴巴：又尖又长
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞， 一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一 动不动地注视着泛着微波的水面，等待 游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个 小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃 脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像 箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往 远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波 还在荡漾。
翠鸟
翠竹 翠玉 翠柳 翠柏
苍翠欲滴 叠翠流金 苍松翠柏 披罗戴翠
翠鸟，又名“叼鱼 郎”、“小鱼狗”。它 体长约15厘米，头大、
体小，嘴长，它是一种
很可爱的小鸟，以鱼虾、
水生昆虫为食。
苇秆
翠鸟 透亮
苇秆 锐利
腹部 橄榄
衬衫 泡泡
绣花 陡峭
饲养 泛舟
渔翁
石壁
赤褐色
小巧玲珑
鲜艳 它的颜色非常鲜艳。头上 的羽毛像橄榄色的头巾，绣满 了翠绿色的花纹；背上的羽毛 像浅绿色的外衣；腹部的羽毛 像赤褐色的衬衫；一双透亮灵 活的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
它从那么远的地方飞到这里来，是要
和你们做朋友的呀！”
秆 腹 赤 衬 衫 透
泛 泡 饲 翁 陡 壁
课外作业：
（1）准备做一期关于“我喜欢的鸟”的手抄报。让 大家都来认识鸟。 （2）在电脑上查阅有关翠鸟的资料，进一步了解翠 鸟。 （3）向全市的小朋友发出倡议：爱护鸟吧，它是我 们人类的朋友。 （4）把自己喜爱的一种小动物的外形写出来。 要求： ①写前要认真观察。 ②写作时要按一定的顺序，抓住动物的特点。 ③语句生动连惯，表达出自己的喜爱之情。
小学语文课文《翠鸟》
小学语文课文《翠鸟》
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁跟我们说："孩子们，你人知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
洞口很小，里面很深。
逮它很不容易呀！";我们只好打消了这个想法。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
三年级上册翠鸟阅读短文
三年级上册翠鸟阅读短文一、课文原文翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
二、生字词1. 会认的字- 秆（gǎn）：苇秆，指芦苇的茎。
- 绣（xiù）：绣花，绣满。
- 赤（chì）：赤褐色，红色。
- 褐（hè）：褐色，一种颜色。
- 衬（chèn）：衬衫，衬托。
- 衫（shān）：衣衫，衬衫。
- 泛（fàn）：泛起，广泛。
- 泡（pào）：水泡，泡沫。
- 饲（sì）：饲养，饲料。
- 翁（wēng）：渔翁，老翁。
- 陡（dǒu）：陡峭，陡壁。
2. 会写的字- 翠：上下结构，上面是“羽”，下面是“卒”。
注意“羽”字的写法，两个“习”字要紧凑。
- 腹：左右结构，左边是“月”，右边是“复”。
- 翁：上下结构，上面是“公”，下面是“羽”。
- 壁：上下结构，上面是“辟”，下面是“土”。
- 陡：左右结构，左边是“阝”，右边是“走”。
3. 多音字- 泡：pào（水泡、泡沫），pāo（眼泡、泡桐）。
翠鸟的课文原文
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6.在本文后面，支配了这一学期的第一次综合性学习。在三 年级上册，老师和同学已经接触到了综合性学习这一形式，在进 展本次综合性学习时，可以适当回忆上学期怎样开展综合性学习 的。
4.要把朗读和理解结合起来，在正确领悟课文内容的根底上， 通过朗读表达出作者的感情，通过朗读加深对课文的理解。比方， 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛
第4页 共7页
像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，表示颜色的橄榄 色、翠绿色、浅绿色、赤褐色等词语，均表达了翠鸟的颜色特别 艳丽，因此，朗读时声音应当略重。它小巧玲珑，一双透亮敏捷 的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴，句子中的小巧玲珑、透亮 敏捷、又尖又长，从不同方面展示了翠鸟的外形特点，朗读时语 气也应当略重。朗读老渔翁说的话，语速可以稍慢些，这样较符 合人物说话特点。
其次，翠鸟动作上的特点。动作上的特点包括以下几个方面： 鸣声嘹亮;飞的速度极快，翠鸟爱贴着水面疾飞，一挤眼，又轻轻 地停在苇秆上了翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴 着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇摆，水波还在荡漾。课文 当中有一个学习伙伴的泡泡翠鸟的动作真快啊，目的是引导学生 留意翠鸟的飞行速度和课文是怎样描写的;再次是翠鸟机智，它的 反响特殊快速，小鱼静静地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管 它这样机智，还是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛。
第3页 共7页
形上具有上述的特点，它在抓鱼时才会如此的迅捷、快速。这一 点须要老师在教学的过程中特别留意。作者之所以将翠鸟的特点 写得如此细致，是与其日常的谨慎视察分不开的，进而引导学生 养成留心视察的习惯。
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1、默读第2、3自然段，用横线画出翠鸟动作敏捷的词句。 2、用赞美、欣赏的语气读这两个自然段。箭一样
刹那间
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾
选词填空
希望 愿望 失望
到你家做客不容易，我的（ ）无法 实现。我（ ）了，只好在你飞来的 时候，（ ）你在苇秆上多停一会。
5、翠鸟
翠鸟，又名“叼鱼郎”、“小鱼狗”。它体长约 15厘米，头大，体小，最长，它是一种很可爱的小 鸟，以鱼虾、水生昆虫为食。
这篇课文是通过外形、动作、住处三 方面来描写翠鸟的，请同学们从课文中找 出这三方面各有什么特点，分别用一个词 来概括，然后给这三方面排序，说说哪几 个自然段写了这三方面。
总结
今天我们不但学习课文，了解了翠鸟 的外形美丽、动作敏捷、住处安全， 而且还知道了一些课外知识，收获真 不少。
作业
1、把你喜欢的好词佳句摘抄 在自己的摘抄本上。
2、把自己喜欢的小动物以日 记的形式学习作者的这种方法写下 来。