第20届推普周主题班会

合集下载

小学第20届推普周活动方案

小学第20届推普周活动方案2017年小学第20届推普周活动方案学好普通话，书写标准字，是我们全部师生的义务。

下面是关于开展推普周的活动方案，欢迎大家阅读参考。

小学第20届推普周活动方案【1】一、活动主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：2017年9月11日--9月17日三、指导思想：学习贯彻17大精神，以科学发展观为指导，根据《关于开展第14届全国推广普通话宣传周东营市市系列活动的通知》精神，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”做出积极贡献。

四、活动内容：1、健全推普小组，加强工作力度。

为做好本届推普工作，特成立以下推普小组：组长：王钦和副组长：李新城张光庆王济生组员：全体教师2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容，活跃活动形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。

根据推普工作的铺开，利用校门口宣传栏向学生、向家长、向社会进行推普宣传，利用报栏宣传等形式或渠道，进一步营造“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”的浓厚推普周宣传氛围，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

2024年第二十届推普周活动方案范文

2024年第二十届推普周活动方案范文____年第二十届推普周活动方案一、活动目标推广普通话是落实国家语言文字法的重要任务，也是提升国民素质和促进社会发展的重要举措。

为了进一步推动普通话普及工作，提高全民普通话水平，打造良好的语言环境，特举办第二十届推普周活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，全面提高社会各界对普通话推广的认识和理解，在全社会形成学习普通话、使用普通话的良好氛围，促进国家语言文字工作的不断发展和进步。

二、活动时间____年10月1日至10月7日，为期7天。

三、活动内容1.开幕式暨普通话大赛时间：10月1日上午9:00地点：市人民广场活动安排：开幕式以及普通话大赛。

开幕式上将邀请省市领导致辞，共同启动推普周活动。

参赛者将在普通话大赛中展示自己的普通话水平，通过口语表达、辩论等环节的比拼，评选出优秀选手，并颁发奖项，激励更多人学习和使用普通话。

2.普通话培训班时间：10月2日至10月6日，每天上午9:00-12:00地点：市文化馆活动安排：为了让更多人学习和规范使用普通话，特设普通话培训班，由省市语言文字专家授课。

培训内容包括普通话基本知识、发音技巧、语法规范等，在培训过程中将组织学员进行实践演练，提高学员的口语表达能力和语音准确性。

3.普通话宣传栏设置时间：10月1日至10月7日地点：市各大商场、学校、社区等公共场所活动安排：为了让更多市民了解普通话学习的重要性和必要性，将在各大商场、学校、社区等公共场所设置普通话宣传栏。

宣传栏展示普通话的标准发音、常用词汇、使用方法等内容，并提供普通话学习资料和学习指导，引导市民学习和使用普通话。

4.普通话角色扮演比赛时间：10月3日下午2:00地点：市文化活动中心活动安排：通过角色扮演比赛的形式，鼓励市民在实践中学习和使用普通话。

参赛者可以选取喜爱的人物角色，用普通话进行对话和表演，展示自己的普通话水平。

评委将根据参赛者的角色扮演、普通话表达的准确性与流利度等方面进行打分，评选出优秀选手并颁发奖项。

学校第20届“推普周”活动方案总结

学校第20届“推普周”活动方案总结活动名称：学校第20届“推普周”活动活动时间：2022年5月1日-5月7日活动地点：学校校内一、活动背景：学校第20届“推普周”活动是为了促进普通话的普及和提高学生的语言表达能力而举办的一项系列活动。

通过丰富多样的活动形式，让学生在愉快的氛围中提高普通话水平，增强对普通话的自觉使用和传承。

二、活动目标：1. 提高学生对普通话的重视程度和使用频率，增强普通话口语交流能力；2. 培养学生正确的普通话发音，提高语音语调的准确性；3. 培养学生良好的语言环境和说话规范，提高语言表达能力；4. 增强学生的自信心，培养学生的团队协作和竞争意识。

三、活动内容：1. 演讲比赛：学生可以自由选择话题，进行模拟演讲，并由专业评委进行评分。

2. 普通话大挑战：设置普通话知识竞赛，通过答题比拼方式测试学生的普通话知识掌握情况。

3. 普通话情景剧比赛：学生分组进行情景剧表演，通过真实情境模拟，锻炼学生的语言表达与合作能力。

4. “我会普通话”微视频比赛：学生自己拍摄普通话教学视频，上传至视频平台，由网友进行投票评选。

5. “普通话之星”评选活动：通过学生自愿报名，经选拔选拔出普通话表达能力突出的学生，进行评选，评选结果发布在学校官方媒体平台和校园橱窗。

6. 其他相关活动：如朗读比赛、普通话故事会、普通话角色扮演等，让学生在不同的形式中提高普通话水平。

四、活动效果：1. 提高了学生对普通话重视的意识，增强了使用普通话的自觉性。

2. 增强了学生普通话口语交流能力，提高了语音语调的准确性。

3. 培养了学生良好的语言环境和说话规范，提高了语言表达能力。

4. 激发了学生的自信心，培养了学生的团队协作和竞争意识。

五、活动亮点：1. 多样化的活动形式，满足学生不同的学习喜好和兴趣。

2. 专业评委参与评分，确保活动评选的公正性和权威性。

3. 结合现代科技手段，如微视频比赛，让活动更具时代感和趣味性。

4. 在学校官方媒体平台和校园橱窗上公布评选结果，提高了活动的知名度和影响力。

2024年学校第20届“推普周”活动方案总结（2篇）

2024年学校第20届“推普周”活动方案总结一、活动概述____年学校第20届“推普周”活动是一次旨在推广普通话和提高全校师生普通话水平的大型活动。

通过一系列丰富多样的活动，提高学生对普通话的兴趣和参与度，营造良好的语言环境，推动普通话在校园中的普及和应用。

二、活动目标1. 提高全校师生的普通话水平，加强日常交流中的普通话应用。

2. 增强学生对普通话的兴趣和自觉练习的意识，促进良好的语言习惯的养成。

3. 加强对普通话的宣传和推广，提高师生的语言意识和对语言规范的重视。

4. 丰富校园文化生活，增进师生交流，培养学生综合素质。

5. 创建具有浓厚学习氛围的校园文化，促进学生的全面发展。

三、活动内容1. 推普知识讲座举办普通话知识讲座，介绍普通话的重要性、标准发音和常见错误等内容，提高师生对普通话的了解和认识。

2. 各类演讲比赛通过个人演讲比赛、班级演讲比赛、年级演讲比赛等活动形式，提高学生口才和表达能力，同时加强普通话的练习和应用。

3. 校园普通话大赛举办校园普通话大赛，评选出优秀普通话代表、优秀普通话班级和优秀普通话个人，激发学生学习普通话的积极性。

4. 校园宣传展览组织普通话宣传展览，展示普通话学习成果、普通话文化知识等内容，营造良好的语言学习氛围。

5. 普通话角逐赛举办普通话角逐赛，包括朗读比赛、配音比赛、情景对话比赛等，提高学生对普通话的语音、语调和语言表达的准确性。

6. 语言创意大赛组织语言创意大赛，鼓励学生用普通话写作、演讲等形式展示自己的语言创意和才艺，提高学生对普通话的应用能力。

7. 普通话周辩论赛组织辩论赛，让学生通过辩论的方式锻炼思维能力和语言表达能力，同时加强普通话的学习和应用。

8. 普通话答题大赛举办普通话答题大赛，考察学生对普通话知识的掌握和运用能力，激发学生学习普通话的积极性。

四、活动措施1. 制定详细的活动计划，并明确责任分工，确保活动顺利进行。

2. 开展普通话教育，包括普通话培训课程、普通话辅导班等，提高师生的普通话水平。

推普周主题班会活动教案

推普周主题班会活动教案推普周主题班会活动教案篇1一、指导思想：全面贯彻党的十八大精神，践行核心价值观，树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，提升市民语言文字应用能力，为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。

结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新台阶。

二、活动时间：20xx年9月8日—9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

四、活动内容：1.在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的`影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3.向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

4.开展教师三笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

5.各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“六个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：第一，举行一个升旗仪式(升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字，齐心建设美丽文明新东莞”)第二，办好一期黑板报和宣传栏(本学期第一次黑板报主题是“母语最美”，宣传栏主题是“普通话知识知多少”，学校将进行专项评比)第三，召开一次主题班会(主题班会是“说好普通话，写好规范字”)第四，举办一次全校学生规范汉字书写比赛。

第20届推普周活动方案

第20届推普周活动方案
本次推普周活动旨在鼓励更多的人参与普及普通话的活动，提高全民素质，增进交流合作。

为达到上述目的，我们策划了以下活动方案。

一、主题宣传
本届推普周活动主题为“共同努力，普及普通话”。

我们将通过各种媒体宣传渠道，包括网络、电视、广播等，传播推普周的活动信息，吸引更多人积极参与。

二、校园活动
我们将结合学校教育资源，开展一系列普及普通话的活动，如普通话演讲比赛、普及普通话知识竞赛等，激发学生学习普通话的兴趣与热情。

三、社区活动
在社区推广普通话，我们将组织普通话宣讲活动、开设普通话培训班等，让更多的居民了解普通话的重要性，提高社区居民的语言水平。

四、公益演出
我们将邀请一些知名演艺团体，在各个地方举行公益演出，通过普通话演出，让更多人感受到普通话的魅力，提高他们对普通话的认知。

五、志愿者服务
我们将组织一批热心公益事业的志愿者，积极参与本次推普周活动，为参与活动的人提供帮助与指导，使活动更加有序和顺利。

六、总结推广
通过本次推普周活动，我们希望能够达到普及普通话的目标，让更多的人了解普通话的重要性，提高全民素质，促进社会的发展进步。

以上是我们本次推普周活动的方案，希望大家能够积极参与，共同努力普及普通话，推动语言环境的改善。

20届推普主题班会教案范文4篇

20届推普主题班会教案范文4篇普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。

这里给大家分享一些关于20届推普主题班会教案，希望对大家有所帮助。

20届推普主题班会教案1活动过程：一、创设情景，引入主题。

1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!2.讲故事。

讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。

例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。

一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。

弄了半天，原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分，其实是想说“我要查一个人”。

. 例二：与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。

林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。

2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。

企业的老总是天津人，普通话非常“正”。

结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。

最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。

让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

同学们，听了这个故事，你想到了什么?二、小小论坛。

(大家举例讲讲说普通话的好处)为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。

而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。

三、总结我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出自己的家，你要说普通话;如果你想做新世纪的人，你必须学会说普通话!1、反思自己自己为什么不讲普通话?你不讲普通话别人万一听不懂怎么办，如果你讲了普通话，那么大家就都能明白你的意思了。

第20届推普周活动方案

第20届推普周活动方案一、活动背景随着中国的发展和对外交流的加强，普通话的地位和重要性日益凸显。

为了进一步推广和普及普通话，提高全民的语言素养，每年的推普周活动已经成为一个重要的宣传推广平台。

第20届推普周活动将以新的形式和内容，持续推进普通话的普及工作。

二、活动目标1.提高全民的普通话使用能力，加强语言表达和沟通能力。

2.增强全社会对普通话普及工作的关注和支持。

3.推广普通话文化，传承和弘扬中华优秀传统文化。

4.培养和选拔优秀普通话教育工作者和普通话人才。

三、活动主题本届推普周的主题为“新时代，新普通话”，强调在新时代背景下推广和推动普通话发展，激发全民学习和使用普通话的热情。

四、活动形式1.各地举办普通话演讲比赛。

通过选拔和培养参赛选手，展示普通话的美丽和响亮，激励更多的人学习和使用普通话。

2.开展普通话培训班和讲座。

邀请专家学者和普通话教育工作者，进行普通话培训班和讲座，提高公众的普通话水平。

3.举办普通话歌曲、相声、小品等文艺表演。

通过文艺表演形式，生动形象地展示普通话的魅力和优秀的文化内涵。

4.开展与普通话相关的比赛活动。

如普通话歌曲大赛、普通话演讲大赛、普通话对戏大赛等，吸引更多的人参与进来。

5.推动普通话国际交流。

通过与其他国家的交流合作，加强普通话的国际推广，提高中国普通话的国际影响力。

五、活动组织1.成立组织委员会。

由有关普通话推广工作领导、教育部门、传媒机构、专家学者和社会团体代表组成，全面负责活动组织和实施工作。

2.设立活动筹备组。

负责活动的具体筹备工作，包括活动方案制定、宣传推广、参赛选手选拔、赛事组织等。

3.各地分设推普周活动办公室。

负责当地的推普周活动组织和协调工作，与中央组织委员会密切联系。

4.建立活动宣传组。

负责活动的宣传推广工作，包括海报制作、媒体合作、网络宣传等。

5.设立活动评审委员会。

由相关专家学者组成，负责参赛选手的评审工作，并确定获奖名单。

六、活动时间安排推普周活动一般会持续一个周时间，预计每年的5月份进行。

第20届小学推普周活动方案（3篇）

第20届小学推普周活动方案()第20届小学推普周活动方案(3篇)第20届小学推普周活动方案(篇一)一、活动时间本届推普周时间为2017年9月11日至17日。

二、活动主题本届推普周宣传主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

三、活动内容及安排1.各单位要从实际出发，制定科学、可行的推普周活动方案。

2.创新活动形式，开展校园宣传。

广泛发动师生，积极开展校园宣传活动，以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体，扎实开展推普周宣传活动。

3.积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。

具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。

四、活动要求1.加强组织领导。

各单位要提高对做好语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。

力求主题突出，色彩鲜明，形式多样，效果明显。

2.励行节俭节约。

严格贯彻落实中央八项规定精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各类活动。

3.做好计划总结。

各单位要按照通知要求，认真制定推普周活动方案，请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。

各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。

第20届小学推普周活动方案(篇二)一、指导思想：以科学发展观为指导，以“规范校园用语用字，促进校园文化建设”为目标，全面贯彻执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，通过多种形式的宣传活动，广泛宣传推广普通话使用规范字的重要性，积极营造更加良好的用语用字环境，使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高，推动我校语言文字工作深入发展。

二、活动时间：2016年9月11日至17日三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动内容及安排：(一)成立组织成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普周宣传工作领导小组，由语委办具体负责推普周宣传工作。

2024年第二十届推普周活动方案

2024年第二十届推普周活动方案____年第二十届推普周活动方案一、背景与意义推普周是推广普通话的重要活动之一，旨在加强普通话的普及和推广，提高全民族的普通话水平。

通过举办一系列的活动，使广大民众更加了解普通话的重要性，提高普通话的应用能力，推动我国语言发展迈上新台阶。

二、活动目标1. 提高普通话应用能力。

通过活动，提高广大民众的普通话听、说、读、写的能力。

2. 加强普通话宣传。

通过宣传活动，让更多的人了解普通话的重要性和使用方法。

3. 弘扬中华文化。

通过举办一系列的文化活动，展示中华文化的博大精深，增强全民族文化自信。

4. 营造语言环境。

通过创造良好的语言环境，提高人们的语言意识和语言规范。

三、活动内容与时间安排1. 开幕式活动（时间：____年6月1日）开幕式活动将在市中心广场举行，由相关领导主持。

活动内容包括普通话演讲比赛、普通话口语大赛、普通话诗歌朗诵等，吸引市民参与。

2. 普通话教育培训（时间：____年6月2日-6月5日）在各社区、学校、企事业单位开展普通话教育培训，邀请专业教师进行培训。

培训内容包括普通话音标、语音训练、口语表达等，提高普通话应用能力。

3. 普通话知识竞赛（时间：____年6月6日-6月10日）开展普通话知识竞赛，邀请青少年参与。

竞赛内容包括普通话拼音、词汇、语法等方面的知识，通过比赛形式提高他们对普通话的学习兴趣。

4. 普通话口语比赛（时间：____年6月11日-6月15日）开展普通话口语比赛，邀请市民参与。

比赛内容包括情景对话、演讲等，通过口语比赛提高广大市民的普通话口语表达能力。

5. 普通话文化周（时间：____年6月16日-6月20日）在公共场所举办普通话文化展示活动，展示普通话的发展历程、影响力以及与中华文化的关联。

同时，举办普通话歌曲演唱会、普通话戏剧演出等，让更多的市民感受到普通话语言的魅力。

6. 普通话之星选拔赛（时间：____年6月21日-6月25日）开展普通话之星选拔赛，邀请市民参与。

第20届推普周活动方案

第20届推普周活动方案【一】本届推普周是以激发同学说一般话的爱好和力量，提高师生标准汉字的水平，从而为进一步推广一般话目的和意义的。

以“标准运用国家语言文字诵红色经典扬革命传统”为主题，开展了一系列活动，早全校掀起了推广一般话的热潮。

全校全部师生都主动参与到活动中来，使得“三进工作”得到了很快的推动，从而提高了教学质量，提升办学品位服务。

本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。

除了深化宣传《国家通用语言文字法》之外，并把这次推普周的活动主题定为：“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。

以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，主动主动地投入到推普周中，详细如下：一、宣传阵地。

1.全员重视，领导科学布置活动时间。

在校务会上，全体校务会成员商量并通过了关于本次活动的方案，学校由校长室牵头负责，触及详细活动的，由专人负责，施行模块管理。

校长室专题在全校老师大会和升旗仪式上做了推普总发动，建议全校师生育成说一般话、写标准字的良好习惯。

2.全力投入，营造浓浓的推普气氛。

学校在校门显目位置悬挂推普宣传标语；在学校走廊由校大队部出刊专题宣传板报；在楼梯口食堂设了永远性的宣传标牌；在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律学问……整个校内处在推普周的活动气氛中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、开展活动。

1.开展“啄木鸟纠错”活动。

利用中秋放假时间，开展实践活动，查找街道、电视、村庄、商店不标准用字，并一一做好记录。

到校后首先在班级组内绽开评比，然后由教导处组织学校的评比，最终评出“啄木鸟主任医师”一名，“啄木鸟副主任医师”两名，“啄木鸟医师”一名。

此项活动，有效提高了同学标准运用汉字的意识，培育了同学抵御排斥订正不标准汉字的习惯。

2.青年老师硬笔字竞赛。

组织35周岁以下老师参与硬笔字竞赛。

此次竞赛采纳了定时定地点不定内容的形式，全部青年老师现场书写，现场书写结束后，将书写作品封闭，交由评委现场打分，然后由三人同时统计成果，确定评比结果。

学校第20届“推普周”活动方案总结

学校第20届“推普周”活动方案总结1.引言学校每年都会组织“推普周”活动，旨在提高学生的普通话使用能力，并加强对普通话的推广和普及工作。

经过各方的共同努力，本次活动取得了一定的成果，并且在师生中受到了积极的反响。

下面将对整个活动方案进行总结和评估。

2.活动目标本次“推普周”活动的总体目标是提高学生的普通话使用水平，让普通话成为校园语言，增加学生在普通话表达能力上的自信心和自信心，更好地适应社会发展需求。

3.活动内容本次活动包括以下几个方面的内容：3.1 普通话宣讲会：请专业人员给学生进行普通话宣讲，讲解普通话的基本规范和重要性。

3.2 普通话演讲比赛：开展普通话演讲比赛，鼓励学生积极参与，提高普通话口语表达能力。

3.3 校园宣传板：布置校园宣传板，宣传普通话规范并提供相关学习资源。

3.4 普通话训练班：组织普通话训练班，提供普通话学习机会和培训。

3.5 普通话角色扮演：通过角色扮演活动，让学生在真实场景下练习普通话口语能力。

4.活动具体实施4.1 活动筹备：提前进行活动策划和组织，确定活动内容和安排时间。

4.2 活动宣传：通过校园广播和海报宣传活动，增加师生对活动的关注和参与度。

4.3 活动实施：按照活动计划，进行普通话宣讲会、演讲比赛、校园宣传板的布置、普通话训练班的组织和普通话角色扮演活动等。

4.4 活动评估：活动结束后，对活动进行评估，总结活动的效果和不足之处，并提出改进建议。

5.活动成果和收获5.1 提高学生的普通话使用能力：通过活动的组织和开展，学生的普通话使用能力得到了明显的提高，表达能力和口语表达能力显著增强。

5.2 加强对普通话的推广和普及工作：通过活动的宣传和训练，增加了师生对普通话的认识和重视程度，推动了普通话在学校的推广和普及工作。

5.3 增加学生在普通话表达能力上的自信心和自信心：通过参与活动，学生们在普通话表达方面得到了锻炼，提高了自信心和自信心，更好地适应了社会发展需求。

2023年学校第20届“推普周”活动方案总结

2023年学校第20届“推普周”活动方案总结【正文】一、活动简介2023年，我校成功举办了第20届“推普周”活动，活动以“增进学生对普通话的认识，增强推广普通话的自觉性”为主题，旨在进一步推动学生普通话水平的提高，促进语言环境的优化。

二、活动准备在活动筹备阶段，我们制定了详细的活动方案，明确了活动目标和具体的实施内容。

我们成立了活动策划小组，负责活动的组织策划和宣传工作。

该小组由学校领导、语文教师、学生代表以及社团组织代表组成，充分发挥各方的优势，确保活动的顺利进行。

三、活动内容1. 演讲比赛为了提升学生的普通话口语能力，我们组织了一场演讲比赛。

比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛由各班选派代表参加，复赛选拔出前三名选手晋级决赛。

决赛中，选手们经过激烈角逐，展示了自己的普通话水平和演讲才能。

2. 主题班会在推普周期间，每个班级都组织了主题班会，通过讲座、小组讨论、朗读等形式，学生们共同学习和交流普通话的要领。

通过班会的方式，使学生们深入了解了普通话推广的重要性，提高了他们的普通话意识。

3. 语言达人大赛我们举办了一场语言达人大赛，旨在调动学生学习普通话的积极性。

比赛包括朗读、口语表达和普通话常识等环节，通过这些活动，学生们既可以锻炼自己的口语能力，又可以提高对普通话的理解和运用能力。

4. 有奖问答为了普及普通话知识，我们在学校各处设置了问答题目，学生们根据题目回答并交给相关老师。

我们共设置了三个阶段的问答题，评选出每个阶段的前十名，并给予奖励。

通过这个活动，大家积极主动地学习了普通话知识，增加了普通话的使用频率。

5. 学校语言环境的优化在推普周期间，学校对语言环境进行了全面优化，例如在学校广播中增加了普通话播音员的播报，增加普通话角色扮演活动等，营造了更好的普通话学习氛围。

同时，学校的标语口号也改为普通话，增强了学生们的普通话使用习惯。

四、宣传与推广为了让更多的学生和家长了解“推普周”活动，我们在学校内外进行了广泛的宣传工作。

20届推普主题班会教案

20届推普主题班会教案【4篇】届推普主题班会教案篇一一、指导思想今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》公布实施15周年，适逢中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年，本届推普周以此为契机，大力宣传国家语言文字政策法规和标准标准，弘扬爱国主义精神；扎实提高师生说一般话，用标准字的意识与力量，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间：2022年9月13—9月18日。

三、活动主题：依法推广一般话，提升国家软实力。

四、活动内容及安排：（一）围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”开展主题宣传活动，利用校园网、板报、播送等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普气氛。

（二)利用星期一(9月14日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的发动，由播送站的播送员向全校师生员工发出建议，号召大家积极参加到推普周的活动来。

（三)班主任召开主题班会，充分利用班会时间宣读《推广一般话建议书》，及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处）。

（四)按下发的文字资料，组织本班学生进展一般话诵读竞赛，并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处），由学校颁发荣誉证书。

（五)手抄报竞赛，以班为单位，围绕“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”选取内容进展编写(A3纸，统一下发），于9月18日前上交至叶卫华处。

作品将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，由学校颁发获奖证书。

（六)附：推广一般话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用）1、树立语言标准意识，构建和谐校园环境。

2、积极普及民族共同语，增加中华民族分散力。

3、说一般话，迎四方来宾；用标准字，显华夏文明。

4、人人学讲一般话，个个争当文明人。

5、沟通——从一般话开头。

6、说一般话，用标准字，展现师生风采。

7、说一般话，写标准字，用文明语，做文明人。

8、一般话是校园语言。

第二十届推普周主题

第二十届推普周主题尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位领导给予我们举办这次推普周的机会，也感谢各位同学踊跃参与这次活动。

今天，我将为大家介绍一下第二十届推普周的主题，“实施全民普及普通话，弘扬中华文化”。

普通话是中国的国家通用语言，是我们中华民族的共同语言。

通过普通话的使用，不仅可以方便各地人民的交流，还可以加强全国各族人民的团结和和谐。

实施全民普及普通话是中国现代化建设的重要一环，也是弘扬中华文化的重要手段。

首先，实施全民普及普通话可以促进社会各界的统一和协调。

中国是一个多民族的大国，各族人民之间的语言差异是不可避免的。

然而，通过推广普通话，可以消除民族之间的隔阂感，增进民族之间的理解和友谊。

通过普及普通话，我们可以共同分享信息和知识，促进各个民族的融合和发展。

其次，实施全民普及普通话可以帮助我们更好地传承和弘扬中华文化。

中华文化是我们中华民族宝贵的财富，是我们民族的瑰宝。

通过学习和使用普通话，我们可以更加深入地了解中华文化的内涵和精髓。

普通话是中华文化的重要载体，通过它我们可以更好地传承和弘扬中华文化，让我们的传统文化在当代焕发新的生机和活力。

同时，实施全民普及普通话也可以提高我们的语言表达能力和沟通能力。

普通话是一门规范且强大的语言工具，它广泛应用于各个领域，无论是教育、工作还是社交，都离不开良好的普通话表达能力。

通过广泛的普及普通话，我们可以提高自身的语言素养，让我们的表达更加清晰、准确和有力。

同时，普通话也有助于我们更好地理解他人的意思，加强相互之间的交流和合作。

最后，实施全民普及普通话也是中国现代化建设的重要一环。

推广普通话可以帮助我们提高国民素质，增强国家的竞争力。

在当今世界，各个国家之间的竞争日益激烈，只有不断提高自身的素质和实力，才能在国际竞争中占据更有利的地位。

普及普通话可以使我们的国民拥有更强大的语言能力，与国际接轨，提高我们的竞争力和影响力。

通过实施全民普及普通话，我们可以促进社会各界的统一和协调，帮助我们更好地传承和弘扬中华文化，提高我们的语言表达能力和沟通能力，同时也是中国现代化建设的重要一环。