九年级思品 复习导学案(八年级上册法律部分)

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八年级上册思想品德法律部分复习导学案
主备人:高洁清审核人:崔志杰
一、复习目标
1.通过自主复习,进一步理解掌握八年级上册法律部分的基础知识和基本观点2.通过构建知识体系,提高对知识的整合能力。

3.通过合作探究,培养提高发散思维能力
4.通过例题分析,提高理论联系实际、分析问题、解决问题的能力;合作探究,提高分析问题、解决问题的能力。

二、复习重点难点
复习重点:构建知识体系,理解和掌握基础知识和基本观点
复习难点:合作探究,提高分析问题、解决问题的能力。

三、课时安排:2课时
四、复习过程
(一)自主复习,构建知识体系,提高对知识的整合能力
要求:知识体系应该注意体现知识之间的内在联系,对于一些知识点可以问题的形式写出来。

(二)考点梳理基础巩固
八(上)第4单元我们依法享有人身权、财产权、消费者权
第七课法律保护我们的权利(八上82-94页)
1、法律有三个主要特征,哪三个?法律最主要的特征是什么?
2、我国法律是广大人民意志和利益的体现
3、宪法规定了公民的基本权利和基本义务(了解87页)
4、我国公民权利和义务的关系(88页)
(一致的:密不可分、某些相互结合、相互促进)
5、怎样正确行使权利?(89—90页)
6、公民怎样自觉履行义务?(91页)
7、青少年要树立正确的权利义务观(92页上最后一段)
8、法律在公民生活中有哪两个作用?(92页和93页两个标题,或93页正
文最后一句和94页最后一句)
9、公民的合法权利受到侵害时怎样做?(90页和94页)
第八课伴我们一生的权利(人身权)
1、生命健康权是公民最根本的人身权(重要性)(97页)
2、如何保护生命健康权(99-100页)
3、人格尊严包括哪五项权利?
第九课依法享有财产权消费者权
1、公民享有合法的私有财产权,依法对自己的财产享有哪四项权利?
国家运用哪两种法律手段保护公民的私有财产权?其中,最常见、最普遍的法律手段是哪种?最严厉、最有效的方法是哪种?(107页)
2、继承方式有哪两种?法定继承的顺序
3、智力成果权又叫_________,它包括哪些权利?
4、消费者拥有哪九项权利?(116页)
5、自身合法权益受到侵害时,消费者如何维护自己的合法权益?(119页)
6、消费者自我保护的方法有哪些?(课本119页相关链接)
(四)达标检测反馈校正(选择题请看考易通相关章节的练习题)
1.(1)从”毒奶粉”、“瘦肉精”、“毒豆芽”、“化学火锅”、“皮革奶”、“地沟油”、“彩色馒头”到“速生鸡”,说明了什么?
答:
(2)党和政府高度重视食品安全问题。

对相关责任人严肃查处。

这说明了什么答:
(3)面对严峻的食品安全形势。

我们中学生可以做些什么?
答:
(4)请你为营造让人民群众“买得放心、吃得安心”的消费环境提出合理化建议。

(5)制售有害食品的行为侵犯了消费者的哪些权利?
答:
2、王某和张某是楼上楼下的邻居,两家的厕所正冲着,楼上王某的厕所漏水,楼下的张某上去找王某说:“我们家上厕所要打伞了!你们赶紧找人修一修吧!”可是楼上的王某却不愿意修。

僵持了很久,楼下的张某自己去买了厕所用具,要求楼上的王某换上,可王某就是不同意,他认为自己的家,修不修是自己的权利,别人管不着,对给邻居造成的不便,他却不考虑。

⑴王某的观点是否正确?运用所学的知识加以分析。

(7分)
⑵上述材料对你有何启示?(8分)
3、某顾客让其4岁的儿子在商场洗手间的过道处小便,正在工作的女保洁员担心这样会把其他客人滑倒,便上前劝阻。

告诉她,这既违反了商场规定,也是不道德的行为。

该顾客勃然大怒,一边用恶劣的语言辱骂保洁员,一边上前揪住他的头发,让她给自己的儿子跪下道歉,并且一巴掌打在保洁员脸上,保洁员的脸马上就红了起来。

保洁员被打懵了,几乎说不出话来。

小男孩也被妈妈的所作所为吓傻了,怔怔的站在那里瞅着他的妈妈。

⑴女顾客的行为侵犯了保洁员的那些权利?请你结合有关法律知识从两个方面说明。

(6分)
⑵如你在现场,针对女顾客的行为,请从以下几方面运用所学知识劝阻她。

(8分)
★作为消费者:
★作为公民:
★作为父母:
★法律后果:
(五)盘点收获。

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