最新小学教育联盟实施方案及年度工作计划

小学教育联盟实施方案

为进一步深化教育改革，实现教育联盟学校间教育优势互补、资源共享、高位均衡发展，根据县教育局组建学校发展联盟的安排，我校本学年与冠山联校建立教育联盟，旨在通过办学理念的传播、办学经验的交流、学校文化的影响等等，使联盟双方在办学思想、管理水平、教学质量等各方面共同研究、共同学习、共同进步，现制定具体实施方案。

一、成立教育联盟建设领导小组

组长： XXX XXX

副组长： XXX XXX XXX XXX

成员： XX联校附属各小学校长

二、工作思路

1.加强领导，统筹协调。

作为盟主校的我校牵头，召开结盟集体双方领导共同参加的合作交流联席会议，交流学校的管理、教育教学等方面的做法与经验，共同谋划学校发展之路，确立本年度合作交流工作目标，制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。

2.构建平台，活动促进。

本学年，结盟双方协商暂定第三实验小学和XX、XX、XX为四个互动交流点（以后可增加更换）。每学期组织示范、研讨、展示、交流等形式的教科研活动两次以上。

3.扎实行动，力求实效

围绕县教育教育局组建学校发展联盟工作要求，通过扎实开展各种形式的活动，搭建交流平台，加强结盟双方领导之间、教师之间、学生之间的合作交流，实现资源共享，优势互补、共同进步，整体提高。

4.认真总结，积累经验。

学期末和年末各召开一次合作交流联席会，总结一学期和一年来合作交流工作情况。肯定成绩，指出不足，明确努力方向。对校际合作交流中做出突出贡献的个人给予表彰奖励。同时借鉴其他联盟学校合作交流工作中好的做法，积累经验，把以后合作交流工作做实做细做出高效，力求形成校际合作交流工作的长效机制。

三、工作内容

1．学校互助。结盟双方，定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化建设等方面互动交流，实现资

源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力为目的。

2.联盟教研。成立盟区学科教研组,以盟主校学科教研组为基础,联盟校选派骨干教师参与活动,每月至少一次,形式可以通过展示交流点的教科研活动进行,也可通过网络教研形式进行。

3.名优示范。围绕“学案导学小组合作”，以课堂教学为突破口，结合各校教研课题双方联合开展提高课堂效率，打造高效课堂示范课活动。通过骨干教师的示范课、课题实验研讨课、课教改革展示课及课后评课、研讨等活动来密切学校间的往来，为教师成长搭建平台，更新课堂教学观念，提高课堂教学水平，提升双方的师资业务水平。

4.研讨交流。本学期，进行两次“联盟教研”活动。九月下旬，冠山联校选派教师送课到盟主校进行观课议课活动；十一月初，盟主学校教师到冠山联校西关交流点，和该小学教师进行同课异构的教研活动。通过这些活动帮助结盟双方提升教师的课堂教学水平。

5.师生结对。两校教师“一对一”或“一对多”结对，通过面对面、电话、QQ、E-mail等方式随时联系。结对教师互加QQ好友，建立两校教师共同的QQ群，，即时“一对一”、“一对多”的进行解惑答疑、教学研究、互通有无，充分发挥两校联合的规模优势。同年级教师鼓励学生通过书信、网络等多种方式相互联系，两校定期开展各种文体活动，为学生提供交流的时间与空间，增进友谊，开阔眼界，互相学习，丰富生活。

附：联盟学校活动安排表

学习方法指导

同学们只要能做到以下几点你的学习一定能有突飞孟进的提高：上好每堂课，用好每一秒。

练准每道题，迈实每一步。

课上漏掉一分钟，课后需要几倍功。信心来自于实力，实力来自与勤奋。祝你学习进步，加油！