2017年云南心理咨询师考试考试真题卷(4)

2017年云南心理咨询师考试考试真题卷（4）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只需一个最契合题意）1.事例四：王某听见他人谈论自己，最或许的是__。

A．现在无法判别真伪B．真性幻听C．或许存在他人点评D．假性幻听参阅答案：B[解析]真性幻听是经过听觉器官获得的，而假性幻听则是经过脑内、内脏等途径获得的。

2.事例八：该求助者在本事例中没有呈现的非理性观念是__。

A．绝对化要求B．过火归纳化C．非此即彼D．夸张与缩小参阅答案：C[解析] “假如自己不在爸爸妈妈身边，爸爸妈妈得心脏病死了就再也见不到了。

”“自己上的是一所一般大学，看见男同学抽烟就会胆战心惊，惧怕房子着火，自己会被烧死。

”这些都标明求助者有绝对化要求、过火归纳化，夸张和缩小的非理性观念，因而最不或许的是C非此即彼。

3.事例七：该求助者首要的心情症状是__。

A．惊骇B．焦虑C．郁闷D．忧虑参阅答案：A[解析]该事例中体现了求助者对鬼的惊骇而引发的一系列心思问题。

4.事例一：对该求助者的开端确诊是__。

A．神经症B．一般心思问题C．神经症性心思问题D．严峻心思问题参阅答案：B[解析]依据病与非病三准则，扫除求助者产生精力病性的心思问题。

求助者的心思问题有显现的婚恋问题所产生，病程为半个多月，未到达两个月以上，求助者的心里抵触起于实际影响，并未得到泛化，社会功用受损程度较轻，因而开端确诊为一般心思问题。

5.事例五：对该求助者的开端确诊是__。

A．惊骇性神经症B．疑病性神经症C．焦虑性神经症D．逼迫性神经症参阅答案：A[解析]惊骇性神经症又称惊骇症、惊骇症，是以惊骇症状为首要临床体现的神经症。

所惧怕的特定事物或境况是外在的，虽然其时并无风险。

惊骇产生时往往伴有显着的植物神经症状。

患者极力逃避所惧怕的境况，他自己也知道惧怕是过火的、不应该的或不合理的，但并不能防止惊骇产生。

6.事例一：该求助者对自己有两个女友的观念是__。

A．愧疚B．不品德C．苦恼D．很对立参阅答案：B[解析] A项愧疚和C项苦恼都是心情，不是观念(观念即认知)。

求助者很对立在于不知道该怎么取舍两个女友，可是关于自己有两个女友的实际，求助者觉得自己不品德。

7.事例四：王某说“现在校园处处有人监督我”，最或许的是__。

A．被害梦想B．夸张梦想C．联系梦想D．嫉妒梦想参阅答案：A[解析]求助者深信周围的某些人或某些团伙对他进行盯梢监督、冲击、栽赃，乃至在其食物和饮水中放毒等。

该题调查的是被害梦想的概念。

8.事例七：该求助者因惧怕而走读，标明其呈现__。

A．畏缩行为B．社会功用损失C．逃避行为D．存在躯体阻碍参阅答案：C[解析]逃避行为，是指行为的产生阻挠了某种负性影响的呈现。

求助者因惧怕开端走读，是显着的逃避行为。

9.事例三：该求助者产生症状的特别诱因是__。

A．开家长会B．参加交际活动C．患胃溃疡D．无清晰特别诱因参阅答案：D[解析]该事例中说到求助者病况产生“每周2～3次”、“时刻场合均无规则可循”、“也无显着产生预兆”，所以，求助者病况产生并没有特别诱因。

惊慌产生往往是在没有诱因状况下产生的。

10.事例二：该求助者不洗脸不刷牙标明其__。

A．毅力低沉B．毅力增强C．毅力缺少D．毅力减退参阅答案：D[解析]求助者不洗脸不刷牙归于毅力阻碍。

毅力缺少常见于精力分类症，而毅力减退常见于郁闷症。

11.事例九：心理咨询师应首要处理的是__。

A．学习的问题B．儿子的问题C．游戏的问题D．爸爸妈妈的问题参阅答案：D[解析]爸爸妈妈首要求助，因而要先处理爸爸妈妈的问题。

12.事例四：王某说“让我当学生会主席我才不干呢”，最或许的是__。

A．钟情梦想B．被害梦想C．夸张梦想D．嫉妒梦想参阅答案：C[解析]求助者夸张自己的财富、位置、才能、权力等。

是调查夸张梦想的概念。

13.事例一：引发该求助者心思问题的最底子的原因是__。

A．女友催婚B．实际抵触C．爸爸妈妈压力D．品德规范参阅答案：B[解析]心思问题产生的原因能够从心思、生理和社会三个方面剖析。

引发求助者的心思问题是不知挑选哪个女朋友，为挑选而苦恼，是实际问题形成的心里抵触，带有品德的颜色，是常形的心思抵触。

14.事例六：“是他人挑你的缺陷形成你气愤吗”，在这里心理咨询师运用了__。

A．开放式发问B．具体化技能C．封闭式发问D．摄入性说话参阅答案：C[解析]咨询师的问题只需求求助者答复“是”或许“不是”，是封闭式发问。

封闭式发问对答复的内容有必定约束，发问时，给对方一个结构，这样的发问能够让答复者依照指定的思路去答复问题，而不至于跑题。

15.事例七：“看着墙上的一些裂纹似乎就像看到鬼狰狞的脸”，标明其呈现了__。

A．错觉B．梦想C．错觉D．压抑参阅答案：C[解析]求助者看到墙上的一些裂纹好像是看到鬼，是对客观事物的曲解感觉，是心思要素在起作用。

错觉是无方针的感觉，是精力病性症状。

16.事例八：按许又新教授的评分规范，对该求助者社会功用受损程度的评分是__。

A．1～2分B．2～3分C．3～4分D．4～5分参阅答案：B[解析]许又新教授的评分规范社会功用：能照旧作业学习以及人际交往仅仅细微阻碍者，评1分；中度社会功用受损者学习作业或人际交往功率显着下降，不得不减轻作业或改动作业，或只能部分作业，或某些交际场合不得不尽量防止，评2分；重度社会功用受损害者彻底不能作业学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往彻底逃避，评3分。

该事例中的求助者无心上学，想休学，属中重度社会功用受损，评2～3分。

17.事例七：“求助者分明知道国际上没有鬼……但便是难以操控”，标明求助者存在__。

A．实际抵触B．常形抵触C．品德抵触D．变形抵触参阅答案：D[解析]求助者知道是没有鬼魂的，但难以操控。

引起求助者心思问题的作业不是公认的重大作业，并无显着品德性质。

18.事例八：对该求助者的开端确诊是__。

A．焦虑性神经症B．惊骇性神经症C．郁闷性神经症D．逼迫性神经症参阅答案：A[解析]焦虑性神经症是以焦虑为其首要临床体现，一起伴有显着的植物神经功用紊乱和运动性不安的一种阻碍。

是以重复并继续地伴有焦虑、惊骇、忧虑、不安等症状和植物神经紊乱的精力症阻碍。

19.事例二：该求助者的求医行为归于__。

A．被迫求医B．自动求医C．家人逼迫D．转介而来参阅答案：A[解析]求助者的家族曲折找到他，带他前来咨询。

阐明求助者没有求助愿望，归于被迫求医行为。

20.事例四：王某说“他们知道我要来审阅，早早地就都赶到教室等我了”，最或许的是__。

A．被害梦想B．象征性思维C．夸张梦想D．特别意义梦想参阅答案：D[解析]求助者以为周围人的言行，周围人的行为，不只与他有关，还具有特别的意义，是特别意义梦想。

本题在调查特别意义梦想的概念。

21.事例六：针对该求助者的状况，咨询师运用的是__。

A．知道领会疗法B．合理心情疗法C．认知行为疗法D．精力剖析疗法参阅答案：B[解析]咨询师在咨询中引导求助者知道自己的不合理信仰，知道到引发求助者心思问题的原因不是与搭档挑她缺陷这件事，而是求助者对人际交往的不合理信仰。

并向求助者灌注黄金规律，树立合理的信仰，因而这一疗法是合理心情疗法。

22.事例一：针对该求助者的心思问题，心理咨询师恰当的做法是协助其__。

A．挑选哪个女友B．怎么应对女友C．剖析处理抵触D．规矩爱情观念参阅答案：C[解析]挑选哪个女友和怎么应对女友是求助者的具体问题，心理咨询师不帮求助者处理实际的具体问题，不能代替来访者做决议。

只需处理了求助者的心里抵触，才能使求助者的症状得以减轻。

咨询师也不应该把自己的爱情观念强加给来访者。

23.事例三：对该求助者的开端确诊是__。

A．惊骇性神经症B．惊慌阻碍C．急性应激阻碍D．广泛性焦虑参阅答案：B[解析]惊慌产生，亦称为急性焦虑产生。

患者忽然产生激烈不适，可有胸闷、气透不过来的感觉、心悸、出汗、胃不适、哆嗦、手足发麻、濒死感、要发疯感或失掉操控感，每次产生一刻钟左右。

产生可无显着原因或无特别情境。

此患者焦虑惊骇性产生有如下特色：症状为产生性，而非继续性。

惊骇惧怕的产生，不是因为客观事物、情形、境况所引起。

惊骇惧怕无具体内容，无所指向。

产生时伴有显着自主神经症状。

产生频率为1周高达2～3次。

严峻影响其日子学习和交际等社会功用。

依据以上特色，本例临床确诊为惊慌产生。

24.事例七：该求助者的社会功用__。

A．没有受损B．轻中度受损C．轻度受损D．中重度受损参阅答案：D[解析]依据许又新鉴定神经症的评分规范，求助者一个月来已无法上课，是中重度社会功用受损。

25.事例六：这种疗法最首要的医治方针是__。

A．处理个别心情困扰B．消除个别行为阻碍C．协助个别适应环境D．促进个别自我实现参阅答案：A[解析]合理心情疗法，望文生义便是经过认知处理心情问题。

二、多项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，有多个契合题意）1.心理咨询师向求助者介绍心思咨询的性质时，应保证求助者了解的内容有__。

A．心思咨询怎么进行B．心思咨询不能处理什么问题C．什么是心思咨询D．心思咨询是一个查验参阅答案：A,B,C心理咨询师向求助者阐明心思咨询的性质时，应保证求助者了解以下内容：什么是心思咨询；心思咨询怎么进行；心思咨询首要处理什么问题；心思咨询不能处理什么问题，等等。

2.摄入谈判的作业程序有__。

A．倾听B．做出确诊并提出矫治计划C．确认谈判的方针、内容与规模D．操控谈判的内容与方向参阅答案：A,C,D摄入谈判的作业程序包含：(1)确认谈判的方针、内容与规模。

(2)确认发问办法。

(3)倾听。

(4)操控谈判内容与方向。

(5)对谈判内容归类。

(6)完毕谈判。

3.确认求助者的问题是否归于健康心思咨询的工作规模的作业程序有__。

A．确认作业规模B．把握判别正常与反常的心思活动的三项准则C．对求助者具有典型意义的某些特异行为体现进行定性D．慎重对待呈现神经症性问题的求助者和能够确诊为神经症的求助者参阅答案：A,B,C,D确认求助者的问题是否归于健康心思咨询的作业规模的作业程序有：(1)把握判别正常与反常的心思活动的三项准则。

(2)对求助者具有典型意义的某些特异行为体现进行定性。

(3)确认作业规模。

(4)慎重对待呈现神经症性问题的求助者和能够确诊为神经症的求助者。

(5)归纳剖析和辨别精力病性问题和神经症性问题。

4.老年人的首要心思需求包含__。

A．作业的需求B．敬重的需求C．安静的需求D．健康和依存的需求参阅答案：A,B,C,D老年人的首要心思需求如下：(1)健康和依存的需求。

(2)作业的需求。

(3)安静的需求。

(4)敬重的需求。

5.在谈判进程中了解求助者思维和行为的作业提纲的内容有__。