学校教代会制度
学校教代会工作制度(四篇)
学校教代会工作制度教代会的职权：⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。
⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。
⒊讨论决定____福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工____福利的重大事项。
⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。
⒌工会委员会每____月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。
⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。
⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。
工会工作制度一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教学质量。
二、协助行政积极____教职工学习政治、业务、文化，不断提高教工队伍的政治、业务素质，加强师德教育，开展“为人师表”活动，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。
三建立教代会制度，推进学校民-主管理，实行教工监督，发挥广大教工在____学校建设中的作用。
四、活跃工会工作，正常____生活，小组每月两次，委员会每月一次，会员大会每学期两次，年终评比一次积极分子。
五、切实改进作风，争当“教工之友”。
工会干部必须密切联系群众，关心教工生活，做好事，办实事，及进了解教工的要求，帮助总结推广先进经验，使工会____成为教工之家，从而发挥工会____的带头作用、支柱作用、学校的作用。
学校教代会工作制度（二）教代会的职权：⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。
学校教代会制度内容
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学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内建立代表教职员工利益的组织，以促进学校内部民主参预和决策的机制。
通过教代会制度，教职员工可以参预学校决策、维护自身权益、促进学校发展，确保学校管理的透明度和公正性。
二、教代会的组织结构1. 教代会主席团教代会主席团由主席、副主席和秘书组成，负责组织和协调教代会的工作，制定议程和召开会议，保证教代会的正常运行。
2. 教代会代表教代会代表由教职员工选举产生，代表教职员工的利益和诉求，参预学校决策和事务的讨论与决策。
3. 分工委员会教代会可以根据需要设立不同的分工委员会，如教学委员会、科研委员会、福利委员会等，负责具体领域的事务和决策。
三、教代会的职责和权力1. 监督学校管理教代会有权监督学校管理工作的合法性、公正性和透明度，对学校各项决策和管理进行监督和评估，提出建议和改进建议。
2. 参预学校决策教代会有权参预学校重大决策的讨论和决策过程，如学校发展规划、预算安排、人事任免等，确保教职员工的意见得到充分考虑。
3. 维护教职员工权益教代会有责任维护教职员工的合法权益，如工资待遇、工作条件、职业发展等，通过与学校管理层商议、提出建议和要求，确保教职员工的权益得到保障。
4. 促进学校发展教代会应积极参预学校的发展规划和改革措施，提出建议和意见，推动学校的教育教学质量提升和学校整体发展。
四、教代会的运行机制1. 定期会议教代会应定期召开会议，讨论学校管理和发展的重要事项，制定工作计划和年度议程，评估和监督学校的工作情况。
2. 召开特殊会议教代会可以根据需要召开特殊会议，讨论和决策紧急事务或者重大问题，确保教职员工的意见能够及时反映和解决。
3. 信息共享和沟通教代会应与教职员工保持密切联系，及时向教职员工传达会议决议和相关信息，采集和反馈教职员工的意见和建议。
4. 选举和换届教代会代表的选举应遵循公开、公正、公平的原则，确保代表的合法性和代表性。
代表的任期普通为两年，到期后进行换届选举。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指为了更好地发挥教职工的主体作用，提高学校教育教学质量和管理水平，促进学校内部民主管理的一种制度安排。
教代会是学校教职工的代表组织，通过代表会议、代表团体和代表委员会等形式，参与学校管理决策、监督学校工作，维护教职工的合法权益。
二、教代会的组织形式和职责1. 组织形式：教代会由全体教职工选举产生，代表教职工的利益，行使代表职权。
代表按照学校规定的比例和程序产生，代表任期一般为两年，可以连选连任。
2. 职责：（1）参与学校管理决策：教代会有权参与学校的重要决策，如学校发展规划、预算决策、人事任免等，代表教职工的意见和建议必须得到充分听取和考虑。
（2）监督学校工作：教代会有权对学校的工作进行监督，包括教学质量、师德师风、学校管理等方面，及时发现问题并提出改进措施。
（3）维护教职工权益：教代会有责任维护教职工的合法权益，如工资待遇、劳动条件、职称评定等问题，代表教职工向学校提出合理要求，并协助解决问题。
三、教代会的运行机制1. 代表会议：（1）召开频率：代表会议一般每学期召开一次，重大事项可根据需要召开临时会议。
（2）议题设置：代表会议的议题由学校领导和教代会共同确定，主要包括学校发展规划、预算决策、人事任免、教学改革等事项。
（3）表决程序：代表会议的表决程序一般采用无记名投票方式，以多数通过原则决定事项。
2. 代表团体：（1）组成方式：代表团体由学校各个教研室、年级组、行政部门等单位选举产生，代表团体负责收集教职工的意见和建议，反映基层情况。
（2）代表权益保障：代表团体享有提案权、询问权、发言权等，学校应提供必要的条件和资源保障代表团体的工作开展。
3. 代表委员会：（1）组成方式：代表委员会由代表会议选举产生，负责协调代表会议的工作，起到桥梁纽带的作用。
（2）工作内容：代表委员会负责组织代表会议的召开、议题的准备、会议决议的执行等工作，保证代表会议的顺利进行。
学校教代会工作制度范本（3篇）
学校教代会工作制度范本第一章总则为规范学校教代会工作，明确教代会职责和权限，完善教代会的组织和运行机制，提高教代会工作效率，特制定本工作制度。
第二章组织机构教代会由教代会主席和教代会委员组成。
教代会主席由学校校长担任，教代会委员由各年级的教师代表和班主任代表组成，每个年级和班级设立代表名额。
第三章职责和权限1.教代会主席负责组织和召开教代会会议，制定会议议程，主持会议进行，同时负责教代会的日常工作。
2.教代会委员有权参与教代会的讨论和决策，提出意见和建议，并代表教师员工的利益维护教师权益。
3.教代会有权向学校行政部门提出建议和要求，以促进学校改革发展和教学质量的提高。
4.教代会有权对教职工进行评议和表彰，以激励和提高教师的工作积极性和质量。
5.教代会有权监督学校行政部门的工作，及时反馈问题和意见。
第四章会议制度1.教代会每学期至少召开一次全体大会，由教代会主席负责组织。
2.教代会主席在每次会议前制定会议议程，并提前通知教代会委员。
3.教代会会议要求教代会委员按时参加，并积极参与讨论和决策。
第五章教代会工作流程1.教代会主席和教代会委员定期组织会议，讨论学校的教学和管理问题，并提出相应建议。
2.教代会委员可以根据教师的反映意见，适时提出议题，并邀请相关部门负责人参与讨论和解决。
3.教代会主席和教代会委员要及时向教师员工反馈会议讨论的结果和决策。
4.教代会委员要积极参与学校的教研活动和教师培训，提升自身的教学能力和水平。
第六章职责追责机制1.教代会主席和教代会委员应严格履行职责，不得私自出访或参与教师之外的其他活动。
2.教代会主席和教代会委员应做到言行一致，不得以个人利益为先，损害教代会的形象和利益。
3.教代会主席和教代会委员有违反职责和制度的行为，应依法依规进行追责处理。
第七章附则本工作制度经教代会审议通过，并报学校校长备案，自颁布之日起施行，可根据实际情况进行相应调整和修订。
学校教代会工作制度范本（2）第一章总则第一条为了加强学校教代会的组织建设，规范工作制度，提高工作效率和质量，本制度根据国家相关法律法规及学校教代会章程制定。
学校教代会工作制度范文（三篇）
学校教代会工作制度范文一、概述本制度旨在规范学校教代会的工作流程，明确各成员的职责和权力，确保教代会工作高效有序地进行。
教代会是学校师生的代表机构，负责提出教学活动和校园管理方面的建议和意见，促进教师与学生之间的良好互动，为学校的发展和教育质量的提高贡献力量。
二、成员组成1. 教代会主席团：由教代会主席、副主席和秘书长组成。
2. 教代会委员会：由各班级代表和教师代表组成。
三、教代会主席团的职责1. 主持教代会各项会议，确保会议秩序井然。
2. 协调各委员会工作，指导并督促各项任务的完成。
3. 代表教代会向学校领导汇报并反映教师和学生的需要和意见。
4. 协助组织各类活动，提升校园文化建设水平。
5. 推动教代会工作不断前进和完善。
四、教代会委员会的职责1. 参与教代会会议并发表意见和建议。
2. 参与相关委员会的工作，推动各项任务的顺利进行。
3. 收集和反映本班级和本学期教学管理中存在的问题及建议。
4. 协助学校领导进行重大决策的调查研究工作。
5. 促进教师与学生之间的沟通和合作，提升教学质量。
五、教代会议的召开和议程1. 教代会主席团应提前通知全体委员会成员和相关人员参加会议。
2. 教代会议务必按照预定时间召开，如需变更时间，应提前通知并征得成员同意。
3. 会议应遵循下面的议程：a. 主席团宣布会议开始。
b. 主席团介绍会议议程和目标。
c. 各委员会成员发言并提出意见和建议。
d. 主席团进行总结并公布下一步行动计划。
e. 主席团宣布会议结束。
六、教代会的工作制度1. 教代会每月至少召开一次会议，定期评估和监督教代会各项工作进展。
2. 教代会委员会每学期至少组织一次调查研究活动，收集和分析相关数据并向主席团汇报结果。
3. 教代会成员应积极参与各项工作，完成分配的任务，做到及时和有效地沟通和协作。
4. 教代会主席团应建立健全的档案管理制度，保存会议记录和相关资料。
5. 教代会成员应保证工作的保密性，严禁泄露敏感信息。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指学校内部设立教职工代表大会，通过代表大会的形式，使教职工能够参预学校事务的决策和管理，促进学校民主管理，维护教职工的合法权益，推动学校的发展和进步。
二、代表选举1. 代表资格：所有在校教职工均有选举和被选举的权利。
2. 选举程序：a. 选举委员会的组建：由学校领导任命，由教职工代表和学校工会代表组成。
b. 选举公告：选举委员会发布选举公告，公告包括选举时间、地点、程序等信息。
c. 提名候选人：教职工可以自荐或者被提名为候选人。
d. 候选人公示：公示候选人名单，以便教职工了解候选人情况。
e. 代表选举：教职工通过无记名投票选举代表。
f. 结果公示：选举结果公示，确保选举的公正和透明。
三、代表权力和义务1. 代表权力：a. 参预学校重要决策：代表有权参预学校重要事务的决策，如学校发展规划、预算编制等。
b. 监督学校管理：代表有权监督学校管理层的决策执行情况，确保学校管理的公正和透明。
c. 提出建议和意见：代表有权就学校事务提出建议和意见，为学校发展提供参考和指导。
2. 代表义务：a. 履行代表职责：代表应积极参预代表大会的活动，履行代表职责。
b. 维护教职工利益：代表应代表教职工维护合法权益，促进教职工的福利和发展。
c. 遵守学校规章制度：代表应遵守学校的规章制度，保持良好的职业道德和行为规范。
四、代表大会活动1. 会议召开：代表大会定期召开，具体时间由学校确定。
2. 议程确定：会前由学校领导和代表委员共同确定会议议程。
3. 会议程序：会议按照规定的程序进行，包括开幕式、主题发言、讨论、表决等环节。
4. 决议执行：大会通过的决议要及时执行，学校领导应认真对待代表的意见和建议。
五、代表大会的意义和作用1. 民主参预：代表大会制度使教职工能够直接参预学校事务的决策和管理，增强了学校的民主性和透明度。
2. 维护权益：代表大会为教职工维护合法权益提供了平台，使教职工的声音得到充分的听取和尊重。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内建立起来的一种民主管理机制，通过代表选举和会议形式，实现教职工对学校事务的参与和决策。
该制度旨在加强学校内部的民主管理，促进教职工的积极参与，提高学校管理的科学性和公正性。
二、代表选举1. 选举范围：学校教代会代表的选举范围应包括所有教职工，包括教师、行政人员和工勤人员。
2. 选举程序：选举应按照公正、公开、公平的原则进行。
可以采取候选人提名和代表选举相结合的方式进行。
选举程序应包括提名、公示、投票和计票等环节。
3. 选举机构：学校应设立选举委员会，负责组织和监督代表选举的全过程。
选举委员会应由学校领导班子成员和教职工代表组成，确保选举过程的公正性和公平性。
三、教代会组织1. 教代会主席团：教代会主席团是教代会的执行机构，由教代会代表选举产生。
主席团成员应包括主席、副主席和秘书长等职务。
主席团负责组织和召开教代会会议，执行教代会的决议。
2. 教代会会议：教代会会议是教职工代表进行讨论和决策的平台。
会议应定期召开，议题应涵盖学校的重大事务和教职工关心的问题。
会议应按照规定的程序进行，确保代表的发言权和表决权。
3. 代表权益保障：学校应保障教代会代表的权益，确保代表行使职权的自由和公正。
代表应享有发言权、提案权和监督权等。
学校应提供必要的资源和条件，支持代表履行职责。
四、教代会职责1. 决策权：教代会有权对学校的重大事务进行讨论和决策，包括学校的发展规划、预算安排、人事任免等。
教代会的决议应得到学校领导班子的重视和执行。
2. 监督权：教代会有权对学校的各项工作进行监督，包括教学质量、师德建设、学校管理等。
代表可以提出监督意见和建议，并要求学校领导班子作出回应和改进。
3. 反映权：教代会代表应成为教职工与学校沟通的桥梁，及时反映教职工的意见和诉求，维护教职工的合法权益。
学校应积极回应代表的反映，解决问题并改进工作。
五、效果评估学校应建立健全教代会制度的效果评估机制，定期对教代会的工作进行评估和总结。
学校教职工代表大会制度范本(六篇)
学校教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为了保障学校教职工参与民主管理与民主监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好社会主义学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》和《工会法》，结合我校实际制定本制度。
第二条教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本制度和形式。
第三条教职工代表大会要服务于学校的整体工作，正确处理学校、集体、教职工三者利益关系、保障和发挥教职工参与学校重要决策，维护合法权益、监督学校工作等方面的权利和作用。
第四条教职工代表大会在同级党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权。
第五条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第二章职权第六条教职工代表大会在本校行使下列职权：一、听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展、规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议；二、审议通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度及规定，由校长颁布实行；三、评议、监督学校领导干部，评议工作每年一次。
根据评议结果，必要时可以参与民主推荐学校行政领导人员的人选。
第七条校长要定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教职工代表大会的决议和提案，尊重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。
第八条教职工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政管理的职权。
第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均可当选为教职工代表。
第十条教职工代表一般以工会小组为单位，由教职工直接选举产生。
第十一条教职工代表实行常任制，任期三年至五年，可以连选连任，代表名额由各单位工会根据本单位具体情况自行决定。
第十二条教职工代表的权利：一、有选举权、被选举权；二、有提出议案和方案、充分发表意见的权利；三、有向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，对教职工代表大会决议和提案落实情况的检查和督促的权利。
第十三条教职工代表的义务：一、努力学习不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；二、积极参加教职工代表大会的活动；三、密切联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。
学校教职工代表大会制度(五篇)
学校教职工代表大会制度参照《教育法》、《工会法》，结合本校实际情况，制订本条例：1、教代会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
2、教代会必须坚持四项基本原则，高举____伟大旗帜，贯彻执行__方针、政策、法令，正确处理国家、____、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性，真诚为广大教职工服务。
3、教代会的____原则是民主集中制。
4、教代会行使下列职权：1）讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。
2）讨论决定教职工结构工资方案，教职工住房改革方案、教职工奖惩办法及其它重要方案。
3）对学校工作提出批评和建议。
4）评议和监督学校行政领导干部。
5）评议和批准工会委员会的工作报告。
6）校长要积极支持教代会工作，保障教代会的提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。
5、教职工代表必须履行如下义务：1）模范遵守国家政策法律，提高民主管理水平。
2）认真做好本职工作，积极参加教代会活动。
3）密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工意见和要求。
4）办事民主，为人师表，一心为公。
6、教职工代表大会每三至五年为____届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。
7、教代会要有三分之二的应到会代表出席才能召开;教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
8、教代会主席团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成，教师代表应占较大比例。
主席团不搞常任制。
9、教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会主席团审议后提请大会通过。
11、教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。
学校教职工代表大会制度（二）教职工代表大会（以下简称教代会）作为学校教职工民主管理的基本形式，在组织教职工对学校事务实行民主管理和民主监督中发挥重要作用，得到了学校教职工的重视、肯定。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内建立教代会组织，旨在促进教师参与学校管理决策，发挥其专业能力和职责，推动学校的发展和进步。
教代会制度是一种民主、平等、协商的管理模式，通过教师代表的参与，实现学校管理的科学化、民主化和规范化。
二、教代会的组织形式1. 教代会的设立学校教代会由学校教职工自行组织，遵循自愿参与、平等竞选的原则。
教代会的设立应经过学校领导的批准，并按照学校章程和相关规定进行组织和运作。
2. 教代会的组织结构教代会由代表大会、常务委员会和各专门委员会组成。
代表大会是教代会的最高权力机构，由全体教师代表组成。
常务委员会是代表大会的执行机构，负责日常工作的组织和协调。
各专门委员会由教师代表自愿组成，负责教育教学、科研、师德师风等方面的工作。
三、教代会的职责和权力1. 参与学校管理决策教代会有权参与学校的重要决策，包括学校发展规划、课程设置、教育教学改革等方面的决策。
教代会可以提出意见和建议，并对学校管理的决策进行监督和评估。
2. 维护教师权益教代会有责任维护教师的合法权益，包括工资待遇、职称评审、教学资源分配等方面的权益。
教代会可以代表教师与学校协商、沟通，解决教师工作中的问题和困难。
3. 推动教育教学改革教代会应积极参与教育教学改革，提出改革建议和方案，促进教育教学水平的提高。
教代会可以组织教师培训、学术交流等活动，推动教师专业发展和教育教学研究。
4. 加强师德师风建设教代会应关注教师的师德师风建设，加强教师的职业道德和教育教学质量的提升。
教代会可以组织教师评优、评先等活动，树立榜样和典型，促进教师的成长和进步。
四、教代会的运作机制1. 选举产生教代会代表教代会代表由全体教师通过选举产生，选举程序应公开、公正、透明。
选举可以采取无记名投票或有记名投票的方式，选举结果应当得到广大教师的认可和支持。
2. 定期召开代表大会教代会代表应定期召开代表大会，讨论和决定学校重大事项。
教代会工作制度9篇
教代会工作制度9篇第1篇示例：教代会是学校的一个重要机构，它是教师代表和学校管理者之间沟通的桥梁，起着重要的协调和监督作用。
为了更好地发挥教代会的作用，制定一套科学的工作制度是必不可少的。
下面就来谈谈关于教代会工作制度的相关内容。
教代会的组织结构。
教代会的组织结构应该是清晰明了的，包括主席团、常务委员会、工作小组等。
主席团是整个教代会的核心领导机构，负责制定和执行工作计划，协调各方面工作。
常务委员会则负责具体事务的处理，包括会议议程的安排、工作计划的执行等。
工作小组则是负责具体工作任务的执行，分工明确，各司其职。
教代会工作的程序和方法。
教代会的工作程序应该是规范的，包括会议制度、决策程序、信息沟通等。
会议制度是教代会最基本的工作形式，要定期召开代表大会和常务委员会会议，讨论重要事项，做出决策。
决策程序要科学有效，遵循民主集中制原则，充分听取各方意见，形成共识。
信息沟通要及时准确，建立健全的信息传递和反馈机制，保障信息畅通。
教代会工作的内容和任务。
教代会的主要任务是代表广大教师利益，维护教师权益，促进学校发展。
具体工作内容包括制定和修改教代会章程、组织和协调各项活动、收集和反馈教师意见、协助学校管理者解决问题等。
教代会应当站在教师和学校的全局利益出发，积极履行职能，尽心尽力为教师同志服务。
教代会工作的监督和评估。
教代会的工作应该接受监督和评估，以保证其独立性和公正性。
监督可以是内部的，由常务委员会或其他机构负责，也可以是外部的，由学校领导或相关部门监督。
评估可以是定期的，可以是不定期的，由专门的评估机构负责。
评估结果应该客观公正，及时追踪和解决问题，推动教代会的进步和发展。
教代会的工作制度是教代会工作的基础和前提，只有建立健全的工作制度，教代会才能更好地发挥作用，为教师同志服务，促进学校和教育事业的发展。
希望各级教代会都能重视工作制度的建设，不断完善和提升。
【本文共XXX字，希望对您有所帮助。
】第2篇示例：教代会工作制度教代会，即教职工代表大会，是学校教职工的自治组织，是联系学校教职工和学校领导之间的桥梁和纽带，也是落实民主管理、民主监督的重要平台。
2024年教代会工作制度
教代会工作制度教代会（教职工代表大会）是学校民主管理的重要形式，是教职工行使民主权利、参与学校民主管理和民主监督的基本制度。
为了确保教代会的有效运作，充分发挥其在学校管理和发展中的作用，特制定本工作制度。
一、教代会组织结构教代会的组织结构应当包括主席团、秘书处、专门委员会以及各代表团。
主席团负责教代会的整体工作，秘书处负责日常事务，专门委员会负责具体业务领域的工作，各代表团则代表各基层单位参与教代会的各项活动。
二、职权与责任界定教代会的职权主要包括审议学校重大决策、监督学校工作、反映教职工意见、提出改进建议等。
教代会应明确各项职权的行使方式和责任边界，确保不越权、不缺位。
三、会议制度与流程教代会的会议应当定期举行，会议议程应提前公布，确保代表有充分的准备时间。
会议应遵守议事规则，确保讨论和决策的公正、透明。
会议记录和决议应当及时发布，供代表和教职工查阅。
四、提案审议与处理教代会应当建立提案制度，鼓励代表提出对学校工作的意见和建议。
提案应当经过专门委员会的初步审查，提交教代会审议。
对于审议通过的提案，学校应当给予积极回应，并将处理结果反馈给代表。
五、代表选举与培训代表的选举应当遵循公正、公平、公开的原则，确保代表的广泛性和代表性。
对于新当选的代表，应当进行必要的培训，提高他们的参政议政能力和民主意识。
六、监督与考核机制教代会应当建立监督与考核机制，对学校工作进行监督，对代表履行职责的情况进行考核。
监督可以通过听取报告、质询、视察等方式进行，考核则可以通过满意度调查、述职评议等方式进行。
七、决策执行与反馈教代会的决策应当得到有效执行，学校应当制定具体的执行计划和措施，确保决策落到实处。
同时，学校应当及时向教代会反馈决策执行情况，接受代表的监督和评价。
八、信息公开与交流教代会应当加强信息公开和交流，及时发布会议信息、决议内容、提案处理结果等，确保教职工对教代会工作的知情权和参与权。
同时，应当建立有效的沟通机制，鼓励代表和教职工之间的交流，促进民主氛围的形成。
2024年学校教代会工作制度样本（六篇）
2024年学校教代会工作制度样本一、每届活动周期为____年。
二、教职工代表大会（教代会）的日常工作机构设定为工会委员会。
三、教代会的职权具体阐述如下：⒈每学年至少召开一次会议，旨在听取校长的工作报告，并审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预算与决算等事项。
在此基础上，提出相应的意见与建议，并作出关于贯彻实施相关内容的决议。
⒉负责讨论并通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要的规章制度。
⒊专门讨论并决定关于____福利费的使用、勤工俭学的管理与分配，以及其他涉及教职工____福利的重大事项。
⒋承担评议与监督学校领导干部的职责，每学期末需对干部进行一次民主评议，并根据评议结果提出奖惩与任免建议，同时建议上级机关对相应干部进行提职、提级或给予处分、撤换等处理。
⒌工会委员会需确保每月至少开展一次活动，各委员需及时将教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议与需求进行汇总并上报，对于形成的提案需转交给党支部或行政部门处理。
⒍每个工会小组需确保每月至少开展两次活动，小组长有权参与各校每月的工作学习及重大事项的讨论，并需及时听取与搜集群众的意见与建议。
⒎在遇到重大事件时，教代会或职工大会有权随时召开会议，以确保工会能够真正成为实现民主管理与民主监督的权力机构。
2024年学校教代会工作制度样本（二）教代会的职权包括：1. 每学期定期听取校长的工作报告，并对学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费使用、预决算等重要事项进行审议，提出建设性意见和建议，并作出相应的贯彻实施决议。
2. 负责讨论并通过学校的责任制方案、奖惩制度、工资调整实施方案、教职工业务进修规划及其他关键性规章制度。
3. 讨论并决定教职工福利基金的使用、勤工俭学的管理运用以及涉及教职工福利的其他重大事项。
4. 对学校领导干部进行评议与监督，每学期末组织一次民主评议活动，对干部提出奖惩及任免建议，并向上级机关推荐提职、提级或提出处分、撤换等建议。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指学校内部建立的一种代表教职工利益、参预学校管理和决策的组织形式。
教代会制度旨在促进学校内部的民主管理，增强教职工的凝结力和参预意识，提高学校的教育教学质量和管理水平。
二、教代会的组织结构1. 教代会的成员教代会成员由学校教职工选举产生，代表教职工的利益。
成员应具备一定的教育教学经验和管理能力，代表各个教研组、年级组、学科组等教学单位。
2. 教代会的组织形式教代会设立主席团、常务委员会和各个专门委员会。
主席团由教代会主席、副主席和秘书长组成，负责组织和协调教代会的各项工作。
常务委员会由主席团成员和各个专门委员会主任组成，负责处理日常事务和重要决策。
各个专门委员会由教代会成员自愿组成，负责各自领域的工作和研究。
三、教代会的职责和权力1. 监督学校管理教代会有权监督学校的管理工作，包括教学质量、教师队伍建设、学校经费使用等方面。
教代会可以提出建议、意见和批评，促使学校改进管理，提高教育教学水平。
2. 参预学校决策教代会有权参预学校的重要决策，包括制定学校发展规划、教育教学改革方案、课程设置等。
教代会可以通过讨论、投票等方式表达教职工的意见和建议，对学校决策起到参谋作用。
3. 维护教职工权益教代会有责任维护教职工的合法权益，包括工资福利待遇、职称评定、工作环境等。
教代会可以代表教职工与学校进行商议和谈判，维护教职工的合法权益。
四、教代会的运作机制1. 定期召开代表大会教代会定期召开代表大会，普通为每年一次。
代表大会是教代会的最高权力机构，由教代会成员参加。
代表大会审议和决定重要事项，选举主席团成员和常务委员会成员。
2. 建立工作机制教代会建立健全的工作机制，包括召开常务委员会会议、专门委员会会议、座谈会等。
常务委员会会议定期召开，讨论和决定日常事务。
专门委员会会议根据需要召开，研究和讨论各自领域的问题。
3. 加强与学校领导的沟通教代会与学校领导保持密切联系，定期进行沟通和交流。
学校教代会会制度
一、总则为了加强学校民主管理，保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利，充分发挥教职工在学校发展中的主人翁作用，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国工会法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、教代会组织1. 教代会（以下简称“大会”）是学校教职工代表大会的简称，是学校实行民主管理的基本形式，是学校民主政治建设的重要组成部分。
2. 大会由学校工会委员会召集，每学年至少召开一次。
3. 大会代表由学校全体教职工民主选举产生，代表名额按教职工人数比例确定。
4. 大会代表任期与学校工会委员会任期相同。
三、教代会职权1. 审议学校工作报告，对学校工作提出意见和建议。
2. 审议学校发展规划、年度工作计划、重要规章制度等。
3. 审议学校财务预决算报告，对学校财务状况提出意见和建议。
4. 审议学校人事制度改革方案、职称评定方案等。
5. 审议学校重大奖惩决定。
6. 对学校领导班子和领导干部进行民主评议。
7. 参与学校重大决策，对学校重大问题进行民主监督。
8. 其他应由教职工代表大会行使的职权。
四、教代会工作程序1. 大会召开前，学校工会委员会要广泛征求教职工意见，形成大会工作报告、财务预决算报告等文件。
2. 大会召开时，代表要认真审议大会文件，充分发表意见和建议。
3. 大会决议通过后，学校工会委员会要及时向学校领导班子和教职工传达大会精神，并督促有关方面落实大会决议。
4. 学校工会委员会要定期向大会报告工作，接受大会监督。
五、教代会保障1. 学校要为大会提供必要的经费、场地和设施。
2. 学校要保障大会代表的合法权益，对大会代表的意见和建议要认真研究，及时反馈。
3. 学校要加强对大会工作的组织领导，确保大会工作顺利进行。
六、附则1. 本制度由学校工会委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我们旨在构建一个公平、公正、透明的学校管理机制，充分发挥教职工在学校发展中的主体作用，推动学校各项事业持续健康发展。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内建立起的一种代表教职工利益、参与学校管理和决策的组织形式。
教代会制度的建立旨在促进学校内部的民主决策和参与，增强教职工的凝聚力和归属感，提高学校的管理效能和教育质量。
二、教代会的组织结构1. 教代会的成立学校教代会由学校内的教职工自行组成，通过选举产生代表。
代表的产生应公开、公正、公平，确保各个教职工群体的利益得到平等代表。
2. 教代会的层级教代会可根据学校规模和实际情况设立不同层级，例如校级教代会、院系级教代会等。
不同层级的教代会可以根据需要设立不同的专门委员会，如教学委员会、科研委员会等，以便更好地履行职能。
3. 教代会的代表教代会的代表应具备以下条件：- 具备教育教学相关专业背景和工作经验；- 有良好的道德品质和职业操守；- 具备较强的组织能力和沟通能力；- 能够代表广大教职工的利益和诉求。
4. 教代会的任期和换届教代会的代表任期一般为两年，到期后进行选举产生新一届代表。
代表换届时应公开透明，确保选举的公正性和代表的连续性。
三、教代会的职责和权力1. 参与学校管理和决策教代会有权参与学校的重要决策，如学校发展规划、教育教学改革、师资队伍建设等。
教代会可以通过代表发言、提出建议、参与讨论等方式，为学校决策提供专业意见和建议。
2. 维护教职工权益教代会有责任维护教职工的合法权益，关注教职工的工作条件、待遇和福利待遇等问题。
教代会可以通过与学校管理层协商、提出建议、参与制定相关政策等方式，为教职工争取合理权益。
3. 监督学校管理和教育质量教代会有权监督学校的管理行为和教育质量。
代表可以通过定期会议、听取教职工意见、调查研究等方式，了解教职工的反馈和意见，及时发现和解决问题，提高学校的管理水平和教育质量。
4. 加强师德师风建设教代会应积极参与师德师风建设，加强教职工的职业道德教育和职业操守培养。
代表可以组织开展师德师风教育活动、宣传先进典型等，营造良好的教育教学环境和文化氛围。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内建立教代会组织，通过代表教职员工参预学校管理决策，促进学校教育教学事业的发展和教职员工的参预度。
教代会是学校内部的一种民主管理机制，旨在保障教职员工的权益，提高学校管理的透明度和民主性。
二、教代会的设置1. 教代会的组织形式教代会可以采取委员会制、代表制或者混合制的形式组织，具体形式根据学校的规模和实际情况来确定。
2. 教代会的成员教代会的成员应该包括学校内各个部门的教职员工代表，代表应该通过选举产生。
代表的产生应该公平公正，确保代表的代表性和权威性。
3. 教代会的任期教代会的任期普通为两年，每届教代会结束后，应该及时进行新一届教代会的选举。
三、教代会的职责和权力1. 监督学校管理教代会有权监督学校的管理工作，包括教育教学质量、师资队伍建设、校园环境等方面的情况。
教代会可以提出建议和意见，促进学校管理的改进和完善。
2. 参预决策教代会有权参预学校重要决策的讨论和决策过程，包括学校的发展规划、教育教学改革、财务预算等方面的决策。
教代会的意见和建议应该得到学校领导的重视和采用。
3. 维护教职员工权益教代会有责任维护教职员工的合法权益，包括工资待遇、职称晋升、职业发展等方面的权益。
教代会可以代表教职员工与学校进行商议和沟通，解决相关问题。
4. 代表教职员工意见教代会应该积极采集教职员工的意见和建议，代表教职员工向学校提出合理化建议和要求。
教代会应该建立与教职员工的良好沟通渠道，及时反馈教职员工的意见和建议。
四、教代会的运作机制1. 定期会议制度教代会应该定期召开会议，讨论学校管理和发展的重要问题。
会议应该公开透明，记录会议内容和决策结果，确保决策的合法性和公正性。
2. 工作小组和委员会教代会可以设立工作小组和委员会，负责具体问题的研究和解决。
工作小组和委员会的成员应该由教代会选举产生，具体工作范围和职责由教代会确定。
3. 信息公开和透明教代会应该及时向教职员工公开学校的重要信息，包括财务状况、人事任免、教育教学改革等方面的信息。
学校教代会制度
学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内建立教师代表大会，通过代表选举的方式，使教师能够参预学校事务的决策和管理，促进学校的民主化、科学化、规范化发展。
教代会制度的实施对于学校的教学质量提升、教师队伍建设和学校管理水平的提高具有重要意义。
二、教代会的组织结构1. 教代会的设立学校教代会是学校内部的教师代表大会，由学校领导和教师共同参预组织。
学校根据实际情况，设立教代会，并明确教代会的职责和权限。
2. 教代会的代表选举教代会的代表由全体教师通过选举产生，选举方式可以采取无记名投票或者有记名投票的形式。
代表的产生应当充分考虑教师的专业素质、教学经验和管理能力等因素，确保代表的代表性和代表性。
3. 教代会的组织架构教代会设立主席团、秘书处等组织机构，主席团负责教代会的日常工作和会议组织，秘书处负责教代会文件的管理和会议记录。
三、教代会的职责和权限1. 参预学校决策教代会有权参预学校重大事项的决策，包括学校发展规划、教学改革方案、教师职称评定标准等。
教代会通过讨论、审议等方式，提出意见和建议，为学校决策提供参考依据。
2. 监督学校管理教代会有权监督学校的管理工作，包括教学质量、师德师风、教师队伍建设等方面。
教代会可以通过召开座谈会、听取教师意见等方式，了解教师的需求和意见，并向学校提出改进建议。
3. 维护教师权益教代会有责任维护教师的合法权益，包括工资待遇、职称晋升、职业发展等方面。
教代会可以代表教师与学校进行商议和沟通，解决教师在工作中遇到的问题和难点。
四、教代会的运作方式1. 定期会议教代会应当定期召开会议，普通每学期至少召开一次。
会议应当提前通知教代会代表，明确会议议程和时间。
会议可以采取线下或者线上方式进行，确保教代会代表的参预。
2. 会议议程会议议程应当包括教代会的工作报告、学校事务讨论、问题解决等内容。
会议议程应当事先通知教代会代表，确保会议的顺利进行。
3. 决议执行教代会通过会议形式进行决议，决议应当明确具体事项、责任单位和时间要求。
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学校教代会制度
一、教代会的法律依据
《宪法》第二条规定：“人民依照法律规定，通过各种形式，管理国家事务，管理经济和文化事务，管理社会事务。
”
《教育法》第三十条规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教育为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
”
《教育法》第七条第五款规定：“对学校的教学、管理工作和教育行政部门的工作，提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。
”
《劳动法》第八条规定：“劳动者依照法律规定，通过职工工会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者权益与用人单位进行平等协商。
二、教代会的任务
教代会的任务是在党组织的领导下，坚持四项基本原则，认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，协调学校内部矛盾，维护教职工合法权益，保障教职工主人翁地位，支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项任务，努力培育社会主义“四有”新人，把学校办成高质量、有特色、现代化的社会主义新型学校。
三、教代会的职责
1．听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、发展规划，改革方案、教职工队伍建设和其他教育教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。
2．讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法以及其他与教职工有关的基本规章制度。
3．讨论和通过教职工集体福利基金使用方案和其他有关教职工集体福利的重大事项。
由校长颁布施行。
4．监督学校各级领导干部，建立定期民主评议干部制度，根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
四、教职工代表的产生及其权利和义务
1．教职工代表的产生
由教职工直接选举产生。
代表人数是全校教职工总数的5 0%，代表中教师占60%以上。
教职工代表实行常任制，每三年改选一次，可以连选连任。
代表调离学校时其代表资格自行停止。
代表连续一年以上不能参加教代会活动，其代表资格不予保留。
代表被开除公职的，其代表资格自开除之日起停止。
教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权监督或依照民主程序撤换本单位教职工代表。
2．教职工代表的权利和义务
在教代会上有选举权、被选举权与表决权；对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案；对学校和教代会工作提出意见和建议；闭会期对学校有关工作检查。
贯彻党的方针、政策，
遵守国家法律法规；参加好教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务；联系群众，协助做好群众工作；提高自身素质，做好本职工作。
五、教代会的组织制度
1、教代会的组织原则是民主集中制。
三年为一届，每学年召开一次，每次必须有三分之二以上人参加；遇有需要处理重大事项，有三分之一以上代表提出或党支部、校长、工会主席共同研究决定，可临时召开代表会议。
2、每次大会均由本届选举产生的由包括党、政、工的主要责任人和教师代表组成的主席团主持。
大会采用无记名投票或举手方式，选举与表决必须获应到代表半数以上同志才有效。
3、教代会征集代表提案为一年一次，提案处理情况应及时公布，并在下次教代会上报告；教代会可成立若干专门工作小组，由大会选举产生。
闭会期间由学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，处理教代会交办的其他有关事项。
六、教代会的召开
1．预备会议
预备会议由工会主席主持召开，教代会常委或全体代表参加，汇报本届教代会的筹备情况，提出大会议题和议程的建议，提请教代会常委或全体代表审议通过。
2．开大会。