当我站在台上_三年级诗歌
适合三年级朗诵诗歌的内容
适合三年级朗诵诗歌的内容适合三年级朗诵的诗歌内容有很多，以下是一些例子：1. 《春的消息》（金波）风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……2. 《星星》（贾尼·罗大里）晚上星星们出来散步，在天空走了一圈又一圈。
月亮姐姐在窗外悄悄地看着它们，有时也和它们一起行走。
走累了，就歇歇脚。
它们相互鼓励着，再用闪闪烁烁的眼睛彼此祝愿着，一抬头，看见天边已微微泛白。
3. 《雨后》（冰心）嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也像哥哥那样摔一跤！这些诗歌内容都适合三年级的学生朗诵。
在选择朗诵内容时，要确保内容与学生的年龄和兴趣相符。
三年级我吟诵的经典诗歌
三年级我吟诵的经典诗歌
1. 《静夜思》那可是我在三年级吟诵得超棒的诗歌呀！“床前明月光，疑是地上霜”，我一读起来，就仿佛自己真的站在了那洒着月光的床前呢！就好像我在跟李白一起感受那宁静的夜晚。
2. 《春晓》绝对是我特别喜欢吟诵的经典之一呀！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，每次读都感觉春天就在我身边呢，这不就跟早上被鸟儿叫醒一样嘛！
3. 哎呀，《悯农》可不能忘呀！“锄禾日当午，汗滴禾下土”，我吟诵的时候，真觉得农民伯伯好辛苦呀，就像我在太阳下种地一样！
4. 《咏鹅》那也是我的拿手好戏呢！“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，我一读，就好像看到一群大白鹅在我面前晃悠，还仰着脖子唱歌呢，多有意思！
5. 《游子吟》也是三年级我常吟诵的呀！“慈母手中线，游子身上衣”，这让我想到妈妈对我的爱，不就跟这诗里说的一样嘛！
6. 《登鹳雀楼》可厉害啦！“白日依山尽，黄河入海流”，我念着念着，就感觉自己站在那高高的楼上，看着那壮观的景色，多带劲！
7. 《江雪》也是我爱的呢！“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，哇，那场面多安静呀，就像整个世界都安静下来了，我也跟着安静了呢！
8. 《望庐山瀑布》多震撼呀！“飞流直下三千尺，疑是银河落九
天”，我一读，就好像看到那瀑布直直地冲下来，跟银河掉下来似的，太神奇了！
9. 《早发白帝城》也很好玩呀！“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，我感觉自己就像坐在那船上，嗖的一下就到了，多快呀！
10. 《赋得古原草送别》也超棒呀！“离离原上草，一岁一枯荣”，那小草生命力多顽强呀，不就跟我们一样嘛，不管遇到啥都要努力生长！
我觉得这些经典诗歌真的太有意思啦，它们让我感受到了不同的情感和景象，也让我更加喜欢诗歌啦！。
站在演讲台上
站在演讲台上，露出自信而骄傲的微笑，他是那么光彩。
我有些失落地看着台上，这一刻是属于我小学时的大队长的，他是我的好友，但又不免嫉妒与疑惑：属于我的那一刻，什么时候才来？总是听到周围人说：“总有一刻属于你。
”可是如果没有呢？不是所有人都能成为歌星、舞者，站在舞台上光芒四射。
是的，我曾经以为只有站在镁光灯下的人才能吸引所有人的眼球，才能得到属于他的那一刻。
之后的一件事让我知道，我错了。
在小学五年级的时候，老师让我安排一个故事剧在毕业典礼时表演。
我从来不知道我可以那么精力充沛。
从最初的选题材、选故事，到下载剧本，精心修改，最后帮十几个人排练。
对我来说，这不仅仅是排练一个故事剧那么简单。
我投入了所有的心血进去。
从最初的选故事开始，整组人开了不下三次会却依旧各执己见，再到确认剧本后的分配角色，大家都挑三拣四，我不得不在人群中穿梭、争吵、说服。
可这些都没有后来排起戏来出现的问题多。
一边读书一边排练的生活是很艰苦的，没人喜欢好不容易有休息和玩耍的时间又被抓回来排练。
好几次，我都觉得自己心有余而力不足。
一边我得在教室的这边盯着排练的进度，一边又得满教室地找溜了的配角演员；当有人在排练中做出奇怪好笑的举动时，我不能和别人一起开心的大笑，我只能不停地看表，倒计我们最多还能排几次；当我不经意听到同组组员在旁边小声埋怨我的时候，我没有回头，只是苦笑着低下了头。
我好累，也不知道是否还能够这样坚持下去了。
我的好友，同时也是参与这部戏里最支持我的人，当他看到疲惫的我说不想干的时候，他注视着我的眼睛，一字一顿地说：“这部戏是你的心血啊。
如果没有你，我们根本不会排练下去的，坚持！我们就快要成功了！”“可是我甚至无法确定大家上台能否演得好。
”我小声地说，望着朋友真诚的眼睛，我突然觉得自己是如此的平庸和渺小。
“当我们真的排好这出戏时，你就不会那么想了。
”好友自信地笑了。
事实证明他对了。
当我们站在聚光灯下，那群我不知与之争吵了多少次，却是如此优秀的同学，我是多么的为他们骄傲，也为自己骄傲。
朗诵的作文800字（精选39篇）
朗诵的作文800字朗诵的作文800字（精选39篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的朗诵的作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
朗诵的作文800字篇1有人说，一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，甚者，可以激发潜能。
“李桑蒿，你到办公室来一下。
”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。
一声报告后，老师转过身来望着我，两条眉毛往中间挤着，鼻子都给撑大了些。
看着脸色，准没什么好事。
拌着空气猛的一下颤抖，老师开口了：“这个朗诵比赛怎么是你参加啊？”（当时真有冲上去和他打一架的冲动，要不是为了解救同学们，我才不愿意参加这个破比赛呢，再着说，以前又没训练过。
）“不知道，同学们选的。
”一个字一个字的蹦出去。
“那就去好好练习，你要知道，你代表的是整个班，这是稿子，你拿去把准备把。
！”我一手抓过稿子，冲出办公室。
老师？什么人嘛！虽然我朗诵水平确实不是很高（从我平时说话听得出）但是，那话说得我相当不舒服！我就非给他点颜色看看。
还有3天的时间，我正在努力练习着……到了比赛前晚饭的时候，我正在教室练习着。
读了一遍又一遍，稿子已经换了好几张。
忽然，窗外传来一声：“真不错，太棒了！”我嘴角扬起一丝大大的微笑。
那是语文老师的声音，错不了！很快，比赛开始了，和初2初3一起比。
选手一个一个的出场，不久遍轮到了我。
我站在台上，台下是3个年级的学生，这种场面，以前不曾碰到过。
脚，不由得颤抖起来，声音似乎也受到了影响。
两分钟左右，我的《黄河诵》朗诵完毕。
脑子里的东西剩得不多，只听见同学门的喝彩声。
“不错，不错，看不出来你还有这手！……”三等奖获得者……，没有我的名字，二等奖获得者……也没有我的名字！“Yeah！”同学们欢呼起来。
我只觉得在一个莫名其妙的晚上，一个莫名其妙的地方，莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后，我清醒了点，拿着获奖证书去找语文老师。
适合三年级朗诵的诗歌
适合三年级朗诵的诗歌
三年级的小朋友们，你们是不是正在寻找那些能让你们朗朗上口，
又充满趣味的诗歌呢？
比如说，“听听，秋的声音，大树抖抖手臂，‘刷刷’，是黄叶道别的
话音。
听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，‘嚯嚯’，是和阳台告别的歌韵。
”哎呀，这诗歌多有意思呀！就好像秋天变成了一个会说话的小精灵，在跟我们讲述它的故事。
再看看，“我想把小手，安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕
阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫，接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
”难道你们不想像诗里说的那样，拥有神奇的能力，去感受大自然
的美好吗？
还有，“西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升
起的太阳，到西山上就要落下！一天中太阳做了多少好事：她把金光
往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们
扬起欢乐的浪花……”这难道不是在告诉我们，太阳就像一个无私的大
朋友，给大家带来温暖和快乐吗？
三年级的小朋友们，这些诗歌是不是很棒？它们就像一把把神奇的
钥匙，能打开你们想象的大门，让你们在诗歌的世界里自由翱翔！我
觉得呀，这些诗歌充满了童趣和想象，特别适合三年级的你们去朗诵，能让你们感受到诗歌的魅力，你们说对不对？。
三年级小学生朗诵的诗歌八篇
三年级小学生朗诵的诗歌八篇【篇一】三年级小学生朗诵的诗歌秋天来了，天气变得凉爽。
秋雨姑娘帮小树洗澡，树叶变得黄澄澄的，美丽极了。
秋天来了，金黄的落叶慢慢地落下，就像小黄莺在空中飞翔。
秋天来了，果园里的果子熟了。
红红的苹果像灯笼；黄黄的梨子像金子；弯弯的香蕉像月亮，还有粉红粉红的桃子。
秋天是多彩的季节，是快乐的季节，也是丰收的季节。
【篇二】三年级小学生朗诵的诗歌你无悔选择了育人的职业这是你毕生的追求这是你一生的执着那一棵棵春苗在你的培育下茁壮成长你有蜡烛一样的品格燃烧着自己给那每一颗躁动的心照亮人生的前程你用心血和汗水浇灌的园林以布满神州绿树成荫你将千年的文化厚积传输与每一张空白如纸的心灵诠释大行德广、厚德载物释放你的身心能量使得每一棵精心栽培的楠梓都成为参天大树一代又一代前仆后继当你看到长大后成了你感叹满园春色留不住更感桃李芬芳总是春你将人世间最美的大爱播撒在神州大地每一个角落开花结果【篇三】三年级小学生朗诵的诗歌春天来了，春姑娘把大地打扮了一番。
大树绿得生辉，花朵红得鲜艳。
春天来了，鸟儿在树枝上唱得更甜蜜，青蛙“呱！呱！呱！”仿佛演奏春天的乐曲。
春天来了，春雨来了，沙沙沙，沙沙沙地飘打着，那有节奏的雨声伴随着一阵一阵响亮的春雷。
春天来了，澄澈的小溪里，鱼儿结伴嬉戏，有的激动地跳出水面。
春天来了，微微的春风轻轻地拂弄着千万条长满绿叶的柳丝。
春天来了，大地生机勃勃。
鸟儿、树木、花草、小溪、春雨构成了一幅五彩缤纷的画卷。
【篇四】三年级小学生朗诵的诗歌嶙峋傲骨在风中屹立，红妆笑颜在雪中体现。
你如一位圣女，在风雪中传播——一个神话般的真理。
不向困难低头，不被折磨屈服。
你英勇无畏，坚持自己的绽放。
让长途跋涉的人们——看到希望。
寒风刮持续你的身躯，暴雨冲不了你的枝干。
你代表了我们的民族精神。
伟大的梅呵，你就是我们的民族魂！【篇五】三年级小学生朗诵的诗歌春，我想像你一样，驱赶寒冷的冬天，温暖人们的心房。
春，我想像你一样，招来温暖的春风，吹开姹紫嫣红的花儿。
诵读爱国诗歌朗诵稿
诵读爱国诗歌朗诵稿嘿，你知道吗？爱国诗歌就像一把火，能点燃我们心中对祖国最深沉的爱。
就像艾青说的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”每一个字，都像是一滴滚烫的泪，砸在我们的心尖上。
咱诵读爱国诗歌啊，那可不只是动动嘴皮子的事儿。
我记得有一次，在学校的朗诵比赛里。
小明站在台上，他朗诵的是。
他的声音一开始有点颤抖，就像刚学会飞翔的小鸟，有点害怕又充满勇敢。
“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”他这么一念，我仿佛看到一只小鸟，哪怕喉咙嘶哑，也要为这片土地唱出心中的赞歌。
台下的我们啊，都安静极了，眼睛紧紧盯着他，心里的爱国情感就像潮水一样涌上来。
爱国诗歌朗诵，就像是一场心灵的旅行。
我们在诗的字里行间，走过祖国的山川大河，感受着先辈们的热血豪情。
像岳飞的，“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
”这得多大气啊！那时候的岳飞，怀着满腔的怒火和对国家的忠诚，就像一头被激怒的雄狮，要为了国家去战斗。
当我们诵读的时候，就好像自己也披上了战甲，准备奔赴战场保卫祖国。
你想想看，当我们大声诵读爱国诗歌的时候，是不是就像在和诗人对话？比如读屈原的诗，他那“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”我仿佛看到他站在我面前，满脸的忧愁，为百姓的苦难而哀伤。
我就想跟他说：“屈原啊，您放心，咱们现在的祖国可强大了，百姓都过上好日子啦。
”诵读爱国诗歌，也是一种传承。
就像家里的长辈传给晚辈宝贝一样，我们把爱国的情怀，通过诗歌的诵读，一代一代地传下去。
记得小时候，爷爷给我念爱国诗，他那沙哑的声音，念着“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
”文天祥的这句诗，在爷爷的口中就像一把锤子，一下下敲打着我的心。
爷爷告诉我，这就是咱中国人的骨气。
我有个朋友叫小美，她对爱国诗歌那是痴迷得很。
有一回我们去参观烈士纪念馆，里面的气氛很庄严肃穆。
小美站在那里，轻声地诵读起了爱国诗歌。
她的声音虽然不大，却像一阵温暖的春风，吹进了每个人的心里。
周围的人都被她吸引过来，静静地听着。
【三年级晨诵】儿童诗
1.《梦》【中国】张金美梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
梦像一滴雨，从天上掉下来，想去揍他，他已经着地了。
梦像一阵风，从远方吹过来，想捉住他，他已经离开了。
2.《春天》【中国】金波晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
云变成了雨滴，滴落在大海上，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳。
太阳睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着鸟，到处花花绿绿，到处热热闹闹。
3.《放假了》【中国】舒兰放假了小花朵们都跑出来了有的喜欢爬山有的喜欢玩水她们到哪里哪里就漂亮起来了放假了小星星们也都跑出来了有的在黑森林里捉迷藏有的去银河游泳他们到哪里哪里便热闹起来了4.《放风筝的孩子》【中国】何鲤放风筝的孩子，手里牵着一根长长的线，一直伸向蓝天。
线的那一端，系着孩子的欢乐，系着孩子的梦幻。
孩子牵着它，飞跑在碧绿的草地。
忽然一阵风吹来，风筝断了线。
孩子却笑着说：“我把它送给了蓝天。
”5.《荡秋千》【中国】孟古我最喜欢荡秋千我站在秋千板上，荡来荡去，花裙子飘呀飘的，好像一只飞翔的彩蝶。
我紧紧地握住绳子，越荡越高，差点儿就和天边的青山握手。
我快乐地从高处朝下看，脚下摇晃着的绿野就好像是一堆一堆拍打着海岸的波浪。
我最喜欢荡秋千，虽然汗流满面，但清风总像在鼓励我说：荡高一点，再高一点！6.《我给小鸡起名字》【中国】任溶溶一、二、三、四、五、六、七，妈妈买了七只鸡。
我给小鸡起名字：小一小二小三小四小五小六小七。
它们一下都走散，一只东来一只西。
于是再也认不出，谁是小七，小六，小五，小四，小三，小二，小一。
7.《雨后》【中国】冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！8.《青蛙》【中国】凌非我背着书包上学的时候想青蛙如果也背着书包往前跳那一定很好玩我做早操的时候想青蛙如果也排着队做早操那一定很好玩我走到教室里的时候想在黑板上写字的老师一转身发现一只青蛙正鼓着眼睛看着她那一定很好玩如果老师知道青蛙是我放在讲台上的话那……一定很不好玩9.《捕月亮的网》【美国】雪席芙·尔斯提姆我做了一张捕月亮的网，今晚，我就要（带着它）出去探险；我要边跑边高高甩出我的网，让它套住那颗发光的大球。
多彩的活动(六年级作文范文)15篇
篇目1题目：一次难忘的学校运动会我们学校举办了一次难忘的学校运动会，让我更加深刻地感受到了多彩的活动。
那天阳光明媚，蓝天白云下，整个学校都沉浸在欢乐的气氛中。
一大早，同学们早早地来到操场，每个班级都穿着统一的服装，形成了一个个五颜六色的小队伍。
我所在的班级是红队，我们穿着鲜艳的红色T恤，气势磅礴。
操场上人山人海，欢呼声、加油声此起彼伏，整个操场都弥漫着欢乐的气息。
首先是起跑比赛，我们班的选手都举步维艰地摆好了起跑姿势，眼神专注而坚定。
裁判一声哨响，大家纷纷冲出了起跑线。
我紧紧盯着前方的终点线，全力以赴地奔跑着。
身后传来的风声和呐喊声让我更加努力，我不断加大速度，迈着有力的步伐向终点奋力冲刺。
终点的线越来越近，我感到体内的力量正在涌动，最终，我飞跃过终点线，满怀喜悦地完成了比赛。
接下来是接力赛，我们班的接力小队由四名同学组成。
我是第三棒选手，紧张而激动地等待着传递接力棒的时刻。
当接力棒传到我手中时，我把握住棒子，全身放松，眼睛紧盯着前方。
我的队友在我面前飞奔而来，我急忙迎上去，顺利地传递了接力棒。
心怀激动，我用尽全力冲刺，不断超越其他对手。
终点线渐渐靠近，观众席上的呐喊声越来越高亢。
最后一刻，我奋力一跃，将接力棒交给了下一棒选手，我们成功完成了接力赛。
运动会的最后一个项目是跳绳。
我和其他同学们一起排出整齐的队列，拍打着节奏，迅速进入状态。
音乐响起，我们迅速挥动双臂，脚下的绳子迅速转动起来。
我专注地控制着节奏，一次又一次地跳跃，时而高，时而低，时而快，时而慢。
整个操场上充满了欢快的跳绳声，我们配合默契，跳得又高又快。
观众席上爆发出了热烈的掌声和欢呼声，我们为自己的表演感到自豪。
通过这次运动会，我深刻地体会到了团结合作的重要性，也感受到了多彩活动的魅力。
不仅锻炼了我们的身体，更让我们明白了团队精神的重要性。
每个同学都尽心尽力地参与其中，展现出了自己的风采和实力。
这次难忘的学校运动会不仅给我留下了美好的回忆，还让我明白了团结协作和奋发拼搏的重要性。
站在讲台上慢慢老去（诗歌朗诵稿）
站在讲台上慢慢老去（诗歌朗诵稿）第一篇：站在讲台上慢慢老去(诗歌朗诵稿)站在讲台上慢慢老去（女1）站在讲台上慢慢老去手中的粉笔在盈盈的舞动中一点点缩短轻轻地随风卷进飘起的长发里那撒满缤纷花朵的长裙（齐）不经意间已沾染了岁月的痕迹（男1）可我还是眷恋更迭的四季还是喜欢和孩子们在一起阳光撒满他们的笑脸，（齐）幸福映在我的心里（女2）3.不再急匆匆地追赶岁月而是愉悦地走上讲台轻轻抒写岁月，满怀笑意开始原谅捣蛋的幼童和岁月的顽皮（齐）开始感恩成长的孩子和生活的赠与（男2）伴着书声迎接晨曦伴着喧嚣静静解题那金戈铁马的板书每一笔都方方正正（女12）生活还在眼前（男12）远方桃李朵朵（女12）会被一些人忘记（男12）也被一些人回忆（齐）就这样站在讲台上慢慢老去我依旧喜欢和孩子们一起阳光撒满他们的笑脸，幸福映在我的心里（女）四度/春风/化/绸缪，几番/秋雨/洗/鸿沟。
（男）黑发/积霜/织/日月，粉笔/无言/写/春秋。
（女）我们/立德树人，在/务实中/前进；（男）我们/为人师表，在/创新中/发展。
（女）滴滴/汗水中，我们把教书育人的/天职谨记；（男）满天/夕阳里，引导学生/把青春热情/肆意挥洒。
（女）总有/一天，我们/也会/两鬓斑白、迷朦/了双眼，就让/清辉不老的/月亮/刻下/我们教师的/誓言！（男）宇宙/无边，人生/有限。
今生/作为一名/教师，还有/何志/何愿？（齐）教育/无涯，沧海/桑田，人才/无处/不扬帆。
笑看/林园/花/似锦，再创/新天。
让/我们一起/向着/明天，向着/太阳，向着/辉煌，一往/无前！第二篇：站在讲台上师德征文初中组三尺讲台，为爱坚守“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。
长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的却是你。
长大后，我就成了你，才知道，那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。
小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。
小学生文明礼仪诗歌-童谣100首
行为礼貌歌小学生文明礼仪诗歌童谣（2）课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！好习惯“三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
歌谣四：都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跑，站在桥头把手招。
三年级上册校园诗歌朗诵比赛舞台礼仪作文
三年级上册校园诗歌朗诵比赛舞台礼仪作文《三年级上册校园诗歌朗诵比赛舞台礼仪指南》嘿，小朋友们！咱们要参加诗歌朗诵比赛啦，这可是一件超级有趣的事儿呢！那在舞台上要注意些啥呢？来听我讲讲哦。
首先呢，咱们得把自己收拾得干干净净、整整齐齐的。
衣服要穿得得体，不要皱皱巴巴的像个小邋遢。
头发也梳得顺顺的，可别像个小疯子似的就跑上去啦。
到了舞台上，可别紧张得像只小老鼠哦。
要抬头挺胸，把背挺直了，这样看起来才有精神呢。
走路的时候要稳稳当当的，别东倒西歪，不然台下的同学们和老师们该笑话啦。
站在舞台中间，那就是你的小天地啦。
可别像个小木偶一样呆呆地站着，要有姿势，有范儿！手可以自然地放在身体两侧，或者根据诗歌的内容做一些小小的动作，就像跳舞一样，可好玩啦。
朗诵的时候，声音要响亮，要让最后面的同学也能听清楚你在说啥。
就像你在和好朋友分享一个超级有趣的故事一样，充满感情地去读。
要是读得有气无力的，那可就没意思咯。
还有哦，脸上要有表情。
诗歌里高兴的地方，你就笑得像朵花儿一样；诗歌里伤心的地方，你也可以皱皱小眉头。
让大家从你的脸上就能感受到诗歌的情感。
在舞台上，可不能乱动乱跑哦，不然就像个小猴子似的，多不乖呀。
要乖乖地在自己的位置上好好表演。
我记得呀，有一次我看到一个小朋友在舞台上太紧张了，结果忘词啦，就站在那里不知所措，脸一下子就红得像个苹果。
所以呀，咱们一定要好好准备，把诗歌记得牢牢的，这样就不会出这样的糗啦。
小朋友们，咱们参加诗歌朗诵比赛，就是要展示出咱们的风采，让大家看到咱们有多棒！所以呀，要自信满满地站在舞台上，把最美的一面展现出来。
就这么简单，只要咱们注意这些小细节，在舞台上就会像闪闪发光的小星星一样耀眼啦！加油哦，小朋友们，我相信你们一定能在诗歌朗诵比赛中表现得超级棒！。
当我站在台上
当我站在台上当我站在台上2我是一个很内向的孩子，不敢在人前扮演。
我也很仰慕那些敢在人前扮演的同学。
我做梦时曾梦见我在人前扮演，我自己都乐出了声。
一天，教师说，下午要开家长会，在开家长会之前，我会让同学们来背一篇文章，假如谁来背请站起来。
我心想：去仍是不去呢？假如去，要是背错了多丢人呀。
但又想起妈妈对我的鼓舞，她告诉我，一个人最大的敌人便是自己，要打败自己。
所以，我决心满满地站了起来。
到了下午，我和妈妈一起来到了校园。
去背文章的同学只要八个人。
我是第三个背诵的。
当我站在讲台上的那一刻，我严重的全身都在颤栗，我还一向低着头，不敢往前看，我仅仅用眼睛扫了一下，看见下面黑漆漆一片满是家长。
这时，我看到了妈妈绚烂的笑脸和鼓舞的目光，我的心也安静了环绕。
我开端背诵古文，当我刚背诵完榜首句时，家长们就给了我一阵火热的掌声。
我的胆子开端大了起来，我越背越娴熟，声响也越来越大。
当我把悉数文章都流利而有爱情的背诵完时，我向咱们深深地鞠了一躬。
这时，家长们又给了我经年累月的掌声。
此时此刻，我心里无比的激动，由于我打败了自己。
从那以后，我变得英勇了，也外向了。
在遇到困难时，我也不畏缩了。
我感谢站在讲台上的那一刻，勇气是迈向成功的榜首步。
当我站在台上3“我读初中的捣乱，总认为心灵手巧是描述他人的，现在才发现原来是描述我的。
”当化学教师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和我的.伙伴正不知所措地站在讲台上。
严重，手抖。
教师叫咱们做制取氧气的试验，新兵头一次上战场，多少有些严重，我都不知道该怎么面临教师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。
横着。
”教师在周围纠正我的过错。
我原本就不镇定，教师这一提示，噗的一下，一药匙高猛酸钾，多半都落到我的手指上。
幸亏没事。
周围有水槽，我趁教师不注意，偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进了水里。
合理我暗自幸亏时，水的色彩却变成了粉红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功用，假如把高锰酸钾放入水中，水会变成暗粉红。
当我站在舞台上作文400字
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我终于和小荧星的同伴们站在这个美丽的舞台上了。
这次演出是因为参加上海第十三届白玉兰电视节闭幕式颁奖大会而去的，而且我们还是第一次到东方艺术中心演出呢！听着一个个奖项的颁发，已经站在舞台上的'我有点紧张，但是挺好奇。
我悄悄地从幕后伸出头，想看看下面人多不多，我定睛一看，大吃一惊。
台下的人非常多，黑压压的人群坐满了观众席！我正吃惊时，老师一把把我拉了回来，这下我才回过神来。
我们静静地等待着演出，当帷幕拉开时，我们自信地看着前方。
音乐响起了，我们微笑着看着领唱的同学开心地唱歌，她唱得可真好。
我们开始投入地唱起了这首永远活泼的歌曲——歌声与微笑。
再想想，我们排练的时候多么辛苦啊，好不容易在风雨中见到了阳光。
现在我们站在舞台上，心中却是无比的自豪。
我为自己和集体而感到骄傲！
最后我们拍着手走到台前去谢幕，到了台前我才看清那“黑压压的人群”都是那些举世闻名的演员。
听主持人介绍有寇世勋，归亚蕾，孙红雷，刘若英，王刚，朱茵，斯琴高瓦等中外演员。
下台之后，我也感到非常开心，因为我们又参加了一个隆重的节目。
我抹不去这美好的时光，我们都记下了这激动人心的场面。
关于诗歌朗诵作文600字（通用34篇）
关于诗歌朗诵作文600字（通用34篇）诗歌朗诵作文600字篇1看，演讲台上，同学们服装整齐靓丽，个个精神抖擞，都昂首挺胸，目光坚定，正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。
这，就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。
比赛正在火热进行，场上时常响起雷鸣般的掌声……不一会儿，就轮到我们班了。
凄凉的音乐一响起，我们弯着腰，弓着背，低着头，脚步沉重，一步一步地迈出脚来，仿佛回到了以前，在“十个太阳”的暴晒下，我们倔强地挣扎着。
我们慢慢走向表演台，走到自己位置后，我们就开始做祈祷神的动作，仿佛在说：虽然艰苦，但我们有信仰，我们相信英雄会出现，大地会祥和。
这时，我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出：“屹力于泰山的最高峰，下临龟裂的茫茫九州……”男领诵也跟着上台，只见他穿着豹纹服装，脚穿着草鞋，头上戴着头巾，他左手举神弓，朗诵着：“我拉开乌号的神弓，搭一只奇卫的劲矢……”到我们了，我尽自己最大的努力唱到：“慧星出沒于白昼……”最后，我们一起大声唱到：“我是神的叛徒，我是屠日士。
”“我是后羿！”潘鸿榛高亢而充满激情的声音结束了我们的朗诵。
这时，全场响起了热烈的掌声。
比赛结束了，主持人高声宣布：“六六班第一名，六一班第二名，六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时，全班高兴都跳了起来，兴奋地喊道：“六一班第二名，耶！太棒了！”这次迎国庆诗歌朗诵比赛，不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情，也加强了我们的班级凝聚力，展示了我们六（1）班同学的精神风貌，这次比赛将深深地印在我的脑海里！诗歌朗诵作文600字篇2今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。
老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了！两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗；评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
这时，选手们终于可以上台朗诵了。
掌声不段传来，在掌声的欢迎中，第一组男同学大方地走上讲台，绅士般地向观众，评委们弯腰，脸上洋溢着灿烂的笑容。
爱岗敬业诗歌朗诵稿2篇
爱岗敬业诗歌朗诵稿2篇当我爱上我的岗位当清晨的第一缕朝晖划破黎明落在窗台当我呼吸清鲜的空气乘上公共汽车当我等待着推开明亮的玻璃门当我站在货架前准备一天的工作我的心情便笼罩着一层扎实的喜悦当我亲手擦试着每一件商品，便如同抚摸着婴儿的皮肤当我检查每一个角落，便如同寻找散落的珍珠当我打开微机，凝视着那跳跃的数字当我迎来第一位顾客送上一句“早晨好！”……我便由衷地感到了踏实当同事们用亲切的目光相互问侯当听到店长那充满鼓励的话语当我们检查自身的仪态当我们的准备一切就绪……，我便迎接着美丽一天的开始当顾客变得川流不息当卖场里充满忙碌的气息当我拂拭掉脸上的汗水当颤微微的老人说：“孩子，谢谢你！……”我便自豪，我属于这个集体当送走最后一位顾客当洗净地面的最后一点污渍我向店长提出我的建议我是超市的一员我为超市出策献力当星月挂上枝头，星光洗去我一身疲惫，踏上回家的路途，我充实的一天悄然结束。
也曾经怀揣着梦想上路也曾经把理想系于飘摇的风筝，而岁月的淘洗还铅于生活，便是脚踏实地来到这里，我便喜欢上了你------双益。
你似一块未曾雕琢的璞玉，同碱蓬草一样散发着黑土地的气息。
祝福你，双益。
愿你如展翼的雄鹰，直上九万里！眷恋你，双益。
我愿与你披荆斩棘。
！爱岗敬业稿（2）：税务颂歌迎风飘扬高高的你威武挺拔的屹立山岗以风中飞舞的绿意松涛迎风飘扬盈盈的你红蓝美景把城市照亮以红枫蓝图的墙姿进入我的梦乡税务家园的轻骑在百千里之间荡漾青松坚如铁石是税务家园如鹰的翅膀枫扬美如黄金似税务人眼睛的漂亮翅膀眼睛是依法治税人本兼治的轩窗税务家园的轻骑象千万个金晶在微笑闪光勤俭廉政敬业奉献竞技的长跑为国聚财诚信纳税一分一厘的长廊税源是星月中轻骑税务官枫叶红醉的芳香税务人的国盔警徽是正义责任的高扬看那税法政策宣传教育及企业帐务处理帮扶贫困灾民电子政务软件的科技......税源取之于民用之于民彰显桥的悠长税务轻骑的风雨云雾时而遮蔽阳光逃税漏税烟灰毒素治税纳税的路布满雪霜然而你是红枫凋零醉舞燃烧在大地的红烛在青松枫扬原野的城市将圣洁的梦点亮近近的我触到了你风景独韵的心房管理的科学化条理化系统化......远远的我将你的蓝色城墙香韵尽珍藏千万税务家园轻骑似梦里最美的朝阳高高的你威武挺拔的屹立山岗以风中飞舞的绿意松涛迎风飘扬。
【诗歌】舞台 优秀诗歌
【诗歌】舞台优秀诗歌舞台
在这个舞台上
我们展示了生命的美丽
用音乐的旋律表达心情
用舞蹈的节奏传递感觉
我们走过了数不尽的排练
挣扎在艺术与现实的边缘
不放弃，不妥协，不停歇
为的是在舞台上呈现最好的自己
黄昏的灯光透过纱幕弥漫
四周安静，只有呼吸声在漫延
我们默契地配合着
呼吸、节奏、情绪、感觉
登台，渐渐安定的情绪
开始呼吸、开始舞动
在旋律中
展示自己的独特风格和气质
每个人都是一道亮色的风景
每个动作都闪耀出一份自信和优美
音乐、舞蹈、情感紧密相连
铸造一场动人心魄的演出
一曲终了
热烈掌声响起
我们相拥在一起
分享着取得的胜利
这个舞台见证了我们的青春
见证了我们的努力和付出
也见证了我们的成长和飞跃
舞台，是一个永远挥之不去的记忆我们不断地挑战舞台
也不断地被舞台挑战
但是我们永远热爱着这个舞台
我们要用执着和热情
去创造更加完美与深情的演出
展示最真实的自己
舞台
为我们灵魂奏响最美的旋律
为我们生命注入无尽的活力
让我们在这里闪耀出光芒
一直一直，再一直舞动下去。
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当我站在台上
本文是关于三年级诗歌的当我站在台上，感谢您的阅读！当我站在台上
我如不可一世的王者
海洋因我而澎湃不已
大地因我而缤纷耀眼
天空因我而蔚蓝浩瀚
我神采飞扬的领奖
聆听热烈的掌声
享受羡慕的眼光
如睥睨群伦的王者
当我站在台上
接受荣耀和奖章
回想成功的背后
回想辛劳的过往
回想光荣的背后
眼眶中泛着泪光
感动的眼泪
迫不及待的涌出
如串串的珍珠
洋溢着无比的幸福
当我走下台
我期待着下一次
再站在上台
为了下一次的光荣
我会全力以赴
熬过辛劳
度过痛苦
再次站上台
享受成功的喜悦和光彩。