二年级【部编语文】二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

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【部编语文】二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

一、二年级语文下册阅读理解练习

1.阅读下文,回答问题

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄(zī)住满了人。①大伙儿把袖子举起来,就是一片云;②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;③街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝(bì)国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

(1)楚王初次见到晏子的态度是________,可以从________、________词语中看出来。(2)“难道齐国没有人了吗?”的意思是:________。

(3)文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。

A.摩肩接踵 B.拂袖成云 C.挥汗如雨

第①句:________ 第②句:________ 第③句:________

(4)找出文中描写晏子的表情、神态的句子。

(5)简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。

【答案】(1)看不起;瞅;冷淡

(2)齐国就没有一个个子高的人来出使我国

(3)B;C;A

(4)①晏子装着很为难的样子。

②他故意笑了笑。

(5)先说自己国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国,既然楚国认为我下等,那么等于承认楚国自己是下等国。这种反讽很厉害,一荣俱荣,一损俱损。

【解析】【分析】(1)结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。从“晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,”可知楚王初次见到晏子的态度是看不起,可以从瞅、冷淡词语中看出来。

(2)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。“难道齐国没有人了吗?”的意思是:齐国就没有一个个子高的人来出使我国。

(3)此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。①大伙儿把袖子举起来,就是一片云;——拂袖成云。②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;——挥汗如雨。③街上的行人望肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。——摩肩接踵。(4)神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,故:①晏子装着很为难的样子。②他故意笑了笑。

(5)依据课文内容,先说自己国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国,既然

楚国认为我下等,那么等于承认楚国自己是下等国。这种反讽很厉害,一荣俱荣,一损俱损。

【点评】(1)此题考查学生对画线句子的赏析能力。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。(3)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。(4)了解什么是神态描写,要求平时阅读时会分辨,写作时会应用。(5)本题考查学生对课文的理解能力。

2.读短文,完成练习。

两只小鸟

雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”

另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!”

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!

雨,仍在哗哗哗地下着……

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词:争——________

②反义词:左——________

(3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。

(4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?

【答案】(1)7

(2)吵;右

(3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

(4)略

【解析】

3.读儿歌,完成练习。

春天到了

春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

(1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________(liǎn niǎn)伸长________(cháng zhǎng)

(2)“花儿露出了笑脸”指________。(①花开了;②花笑了)

“小草伸长了腰”指________。(①小草刚睡醒;②小草长高了)

(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)

①搭新窝②喳喳叫

在________,在________。

【答案】(1)liǎn;cháng

(2)①;②

(3)①;②

【解析】

4.阅读下文,回答问题。

两个人玩,很好!

讲故事得有人听才行,

你讲我听,我讲你听。

还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……

(1)给文段中划线的字注音。

________

(2)两个人玩时,可以做哪些游戏?用“________”画出游戏的名字。

(3)请你想一想,两个人玩时,还可以做什么游戏?

【答案】(1)děi

(2)讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板

(3)剪刀石头布、捉迷藏。

【解析】

5.阅读短文,完成练习。五月四日是小兔的生日,许多小动物都前来向它祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

(1)这篇短文共有________一个自然段。第二自然段有________句话,用“/”标出来。(2)小兔的生日是________月________日。

(3)来祝贺小兔生日快乐的有________、________、________、________和________。(4)找出大家祝小兔生日快乐的句子。

(5)请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。小猴________ 牛奶

小牛________ 桃子

小猫________ 鸡蛋

小山羊________ 鱼

母鸡________ 青草

【答案】(1)2;2

(2)五;四

(3)小山羊;小牛;小猴;母鸡;小猫

(4)大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

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