百家讲坛阅读答案

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部编版语文九年级上册《期中考试题》带答案解析

③便衣把那只狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边.警犬嗅了嗅，朝人群中扫了一眼（自然四周有许多人围观），突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人眼前，一个劲儿地闻她裙子下摆.女人往人群里躲，狗一口咬住裙子.女人往一旁跑，它也跟着.一句话，它咬住女人的裙角就是不放.女人扑通一声跪倒在便衣面前.
【网友热议】
我只想说，该有多么差劲的家庭才会教育出这样低能的儿子，真是宛如智障.
（四）古诗阅读（4分）
夜归鹿门歌①
孟浩然
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧.
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门.
鹿门月照开烟树，忽到庞公②栖隐处.
岩扉③松径长寂寥，__有幽人③自来去.
【注释】①鹿门：山名，作者隐居在此.②庞公：庞德公，东汉隐上，曾隐居鹿门山.③岩扉：指山岩相对如门.④幽人：隐居者，诗人自称.
长期以来，说理在中国被当作一种攥紧拳头，而不是摊开手掌的话语行为.这样的“说理”便成为“占领话语阵地”、“口诛笔伐”、“论战”和向对方报以“投枪”和“匕首”这样的“说理”观念今无数人深受其害而浑然不知.例如，药家鑫驾车撞人后又将伤者刺了入刀致其死亡，他被判死刑之后，人们对死刑存废问题提出了不同的看法.在一篇主张废除死刑的文章下，一位网友留言道：“像你这样的作家，我只能称你为垃圾，你已经在违背你的道德，真不知道你学的是什么，假如有人杀了你的妻子，你还会主张废除死刑么？你的文字再好，相信有很多读者，已经认清了你.”另一位网友反驳这则留言道：“某位（读者）看来智力和情感有双重问题，根本不懂得如何辩论，只会情感宣泄式地喊口号，动不动就是‘如果他们杀了你的孩子后，你会怎么样之类’的无理假设，这种网络愤青只能显示自己的无知.——但愿不死的药家鑫下次撞死的是你这个精神病.”
（三）非文学类文本阅读（12分）

百家讲坛--我读经典之钱文忠独特的启蒙

［钱文忠］独特的启蒙画外音：钱文忠教授出生于江苏无锡的读书世家，按照家庭传统，应该在四五岁的时候就开始启蒙，背诵四书五经，但钱文忠却出生在一个特殊的历史年代，家庭的动荡、社会的变迁，使少年钱文忠感受到了许多困惑，在一次被父亲责骂之后，他意外地发现了一本残破的古籍，从此一个少年的生活发生了变化。

这是一本什么书呢？为什么会让一个孩子产生了兴趣，它又是怎样影响了钱文忠的人生呢？三十年过去了，钱文忠教授为什么还每天晚上抄写其中的内容？敬请关注复旦大学钱文忠教授在我读经典系列节目中讲述——独特的启蒙请大家原谅我，作为一个大学的历史教师的职业习惯和偏好，在我个人看来，我读经典这是一个非常具有历史意味的题目。

我首先要弄清楚的是经典这样一个神圣的名词，究竟是什么时候才开始和我个人的生命发生关联的？也就是说经典是从什么时候开始，寻着什么样的途径，以什么样的方式进入我一个很渺小的生命的。

我出生在1966年，小时候，我生活在烟雨江南一个中等的城市里，我的家族是一个早已衰弱的读书世家，在无锡小巷古老而幽深，墙角长满了厚厚的青苔，我所居住的院子里我和我的祖母、我的母亲，我父亲那时候不在无锡工作，在我所居住的院子里有一口非常古老的井，还有一棵同样古老的无花果树，井水的甘冽和无花果的清香，至今依然在我的齿间荡漾，只要不走出去那么这一切是非常宁静的，但是只要一出门，我小时候居住的那个院子，正好在今天无锡的市中心，当时出门的广场，现在改回原名叫五爱广场，当年叫工农兵广场，满耳都是语录歌，都是高亢的口号声，满眼都是大字报，一片鲜红鲜红的颜色，童年是喜欢热闹的，但是我很不喜欢走出去，童年是否快乐我不知道，我也无法回答我的孩子，现在向我提出这样的问题，我住的房子后面是一条同样非常古老非常清澈的小河，我的母亲经常在河边洗衣弄菜，我曾经亲眼看到过一条被我母亲剖开了膛的鱼居然还能游水逃去，那个时候当然我才几岁，我还清晰的记得跟我的母亲一起，开始是非常惊讶，后来是两个人一起很难得的哈哈大笑，这么说是快乐的；但是我同样也有别的记忆，我的母亲和我去送我父亲到火车站，遇见几个带红袖箍的人，凶神恶煞一般，抢过我父亲手上的皮箱，去翻找什么，回忆这些在我看来是题中应有之意，我的目的只不过是想说明，首先经典进入我生命的时间是相当晚的，起码不会像在传统的读书世家那样在四五岁就开蒙，就去背诵那些古籍、经典；其次经典进入我生命的途径和方式是非常独特的。

《朝花夕拾》2024中考复习热点试题(解析版)

《朝花夕拾》2024中考复习热点试题（解析版）1．（2023·广西贺州·二模）读书，就是一场说走就走的旅行，班级将开展“跟着书本去旅行”的主题班会，请你积极参与。

(1)线路设计。

精读一篇课文，就好似沉浸在一场精彩的身心之旅中，将来若能身临其境，必有不同寻常的游览体验。

请你仿照示例，从我们所学的课文中选出两篇，设计两条“旅行”线路，领略旅行之美、探寻文化魅力。

示例：《故乡》——走进鲁迅故里绍兴，领略江南水乡美景和民风民俗。

线路一：线路二：(2)名著之旅。

本次的名著阅读之旅活动将从以下几个主题开展，请你根据自己的阅读经历，参照示例，完善下面的阅读推荐表。

阅读推荐主题书目作者推荐理由红色之旅①埃德加·斯诺实地采访，探寻红色中国的秘密②《朝花夕拾》③旧事重提，回忆成长历程光明之旅《艾青诗选》艾青④(3)探讨感悟。

论学习形式。

研学是一种将“研究性学习”和旅行体验相结合的校外教育活动，它日益成为当下一种常见的学生学习的方式。

在班会上，同学们就“研学”这一话题，各抒己见，以下是一位同学的看法，请你对此观点进行反驳，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。

研学没有意义。

首先，学校教育可以帮助学生构建完整的知识体系，它是学生获取知识的主阵地；其次，研学只是一种旅行，学生很难从中获取真正的知识。

所以，学校没必要开展研学活动。

【答案】(1) 《壶口瀑布》——来到黄河中游，感受黄河的汹涌奔腾，声震天地。

《苏州园林》——走进苏州园林，欣赏亭台轩榭的艺术之美。

(2) 《红星照耀中国》追忆之旅/成长之旅鲁迅意象丰富，追求光明与正义/感情充沛，对祖国与人民的热爱（意对即可）(3)示例：研学非常重要。

学习不仅指学习书本知识，世间万物皆可学，研学会让我们的人生更丰富多彩；其次，在实践中学习，研学可以让学习变得更加生动有趣。

因此，我们应大力倡导研学。

【详解】（1）考查课文内容理解和仿写能力。

解答时，结合课文内容进行表达，且句式要和示例一致。

北京市北京第一实验小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案)

北京市北京第一实验小学小学语文六年级小升初期末试题（含答案）看拼音写词语。

jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下列带点字读音完全正确的一项是（）A．不朽．（xiǔ）硼．酸（péng）殡．仪馆（bìng）劲．风（jìng）B．旖旎．（nǐ）瞻．仰（zhān）聂．荣臻（niè）淋．湿（lín）C．培．养（pí）崇祯．（zhēn）魁．梧（kuí）绱．鞋底（shàng）D．瞟．着（piǎo）擅．长（shàn）参差．（cī）伽．蓝（jiā）下列词语书写有错误的一项是（）A．洪亮盲人清脆单调B．加速齿轮违恐丑恶C．恐怖证实蟋蟀真理D．定理定律学说转动下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是（）①大漠沙如雪，燕山月似钩。

②好雨知时节，当春乃发生。

③欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

A．夸张拟人反问比喻B．比喻夸张设问拟人C．比喻拟人设问夸张D．拟人夸张反问比喻下列各句中，没有语病的一项是（）A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

下列句子中，标点符号使用有误的一项是A．我国也是“诗之国”，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。

B．“聋子？”妹妹惊叫起来：“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，城市乐团的首席小提琴手！”C．白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。

(完整word版)百家讲坛--我读经典之易中天我读先秦诸子

阅读经典,铸就文化人生感悟经典，历练文化人格从“阎崇年现象”到“易中天现象"、“于丹现象”,以前仅仅能在高校的围墙之内,被少数人聆听的学者，突然间经由《百家讲坛》，走近了电视机前的寻常百姓，成了与他们朝夕相处的朋友.《百家讲坛》的“粉丝"们被阎崇年的扎实严谨所吸引,被易中天的纵横捭阖所震撼，被于丹的华丽空灵所迷醉，被王立群的博学儒雅所折服……他们聚集互联网上你来我往、唇枪舌剑，大家共同追问着这样一个问题,是一种什么样的力量,造就了这些他们所喜爱的学者们的今天？在他们成功的背后,有哪些书籍对他们影响深远？在对他们影响深远的书籍中，又有哪些国学经典与他们的人生轨迹紧紧相联……作为中央电视台将在今年5月隆重推出的《中国记忆—-文化遗产博览月》中浓墨重彩的一笔，《百家讲坛》栏目将在5月18日推出的大型系列《我读经典》，将邀请这些最为观众所喜爱的主讲人做客《百家讲坛》，结合自己的亲身经历,讲述一部对他们的人生轨迹影响深远的先秦经典，回答那些观众朋友们关心已久的问题,与电视机前的观众一道，共同感悟那些对中国文化影响深远的先秦经典的魅力。

发现经典:讲述“我与经典，不得不说的故事”世界上有一种东西,要用人一生的时间和整个生命去读懂,这就是经典.在《我读经典》系列中，大家首先会看到易中天先生以他那纵横捭阖的气度，再一次带领我们穿越迷雾重重的历史时空,回到金戈铁马的春秋战国，进入我们这个民族百家争鸣的黄金时代。

在这里，孔庆东、周思源、马瑞芳、孟宪实将为我们品读《论语》，让我们沐浴先秦儒家的“仁者爱人”;王立群、纪连海、徐放鸣将为我们讲述《孟子》，复活天地之中的浩然正气;隋丽娟将为我们讲述《墨子》，重温“兼爱、非攻”的侠义精神；孙立群、葛健雄将为我们细读《韩非》、《荀子》，遥望权术斗争中冷面法家的真谛；孙丹林、康震、李昌集将为我们解读“老庄”，启迪历史辩证法中的人生智慧;于丹将为我们带来“儒道相济”，讲述在成长中如何感悟《论语》、《庄子》，启发我们获取内心的幸福……在《我读经典》系列中，每一位主讲人都会讲述那些在他们成长经历中鲜为人知的故事，结合这些故事，为我们细品一部先秦经典，分享经典对他们生活智慧、学术人生的启迪。

阳江市语文小升初期末复习试题含答案

阳江市语文小升初期末复习试题含答案1．读拼音，写词语。

zhèng fǔgē da shēn yín qín jiàn( )( )( )( )xuán yálíng lìtái xiǎn dǐ yù( )( )( )( )2．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．正．月（zhēnɡ）鸿鹄．（hú）处．境（chù）坚劲．（jìn）B．燕．山（yàn）搜．集（sōu）汤匙．（shi）躲藏．（cánɡ）C．送葬．（zànɡ）脉．脉（mò）书籍．（jí）机杼．（zhù）D．僻．静（pì）蓄．养（xù）花圃．（pǔ）寂寞．（mè）3．下列加横线字书写完全正确的一项是（）A．拥戴放肆绞尽脑汁冲峰陷阵B．柑橘胚胎完壁归赵含辛茹苦C．祷告穿梭手急眼快鞠躬尽瘁D．硝烟妨碍莞尔一笑势不可当4．与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?”的修辞手法相同的一项是( )。

A．鸟是树的花朵，此前肯定有人这样说过。

B．问渠哪得清如许?为有源头活水来。

C．那蔺相如是甚等样人，怎能与老夫相提并论? D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

6．下列句子标点没有错误的一项是（）A．“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”B．远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

中考语文议论文阅读试题及答案

中考语文议论文阅读试题(不阅读立即进入试题）【聚焦中考】《语文课程标准》中对议论文的考查是：阅读简单的议论文,区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料的联系，并通过自己的思考，作出判断.纵观中考议论文阅读题，可以看出有以下特点:1.从选文的主题来看，大多涉及人们关注的社会生活以及人生成长、求知中的问题，蕴含丰富的人文精神，以期用正确的舆论引导人，如中考选文《书与人的随想》（山西太原）、《学会做人》（福建福州）、《演奏快乐》（四川成都)、《孝心无价》（四川达州)等,这些材料着重考查学生的情感态度和价值取向。

2。

选文绝大部分来自课外，也有少量的出自课内的典范的文章，3。

重视基本阅读能力，兼顾文体阅读能力。

如对文章的整体感知，局部理解等，这是阅读的基本能力，还有紧密结合文体特点进行设题。

4.题型以理解性题为主，并伴有拓展性试题.【考点搜索】1。

考查对论点的把握，如“本文的中心论点是什么？请用原文回答”（四川成都）、“本文的中心论点是什么?是怎样提出的"（江苏盐城）。

2。

考查对论据的理解,如“请具体分析第②段中哥白尼的例子有何作用”（山西太原）、“下面是几则关于读书的名言，如果要在本文中引用,可以引用哪两项？并说说理由”（四川资阳）。

3。

考查对文章结构的把握，如“用“/”标示全文论证的结构层次"（湖北荆州）、“选文第⑤段画线句子在文章结构上有什么作用"（辽宁沈阳）。

4.考查对论证方法的理解，如“试分析文章在论述“宠辱不必在乎”这层意思时的论证过程和论证方法”（湖南常德）、“选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?" （辽宁沈阳）。

5。

考查对议论文语言的品味,“第(7）段画线句子中,加点词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同"（山东滨州）、““防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。

”的句子中“主要"一词能否去掉?说说你的意见”（河北邯郸）6.考查综合探究的能力，如“请联系实际，谈谈你对‘微笑值多少钱’的理解”(福建龙岩）、“王明快考试了，妈妈整天唠叨个不停，唯恐他因看电视、玩电脑、打篮球而耽误学习。

2022年中考考前模拟测试《语文试题》含答案解析

语文中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱._____________________,___________________.(李白《行路难》)(2)春蚕到死丝方尽,______________________.(李商隐《无题》)(3)__________________,在乎山水之间也.(欧阳修《醉翁亭记》)(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：______________________,____________________.(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千.________________________,_______________________!_______________________________________________.知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.2.根据拼音写出相应的词语.(1)我也应该用sīyǎ( )的喉咙歌唱.(2)渐近故乡时,天气又yīn huì( )了.(3)规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng( )的局面.(4)我一直盯着父亲,看他zhèng zhòng qí shì( )地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去.3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 这些广告诓骗．．你,使你相信他们的产品都是最好的.B. 这种平衡术之所以奏效,应当归咎．．于他八面玲珑,脑筋灵活,掌握分寸恰到好处.C. 我们不要把精力全放在微不足道．．．．的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划.D. 只有从字里行间体会言外之意．．．．,读者才能理解在不动声色的表面底下隐藏着的毫不留情的分析.4.下列对病句的修改不正确的一项是( )A. 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出”会当凌绝顶,一览众山小.”(在句末加上”的豪情”)B. 有学者认为,央视”百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究,了解传统文化.(将”研究”和”了解”对换位置)C. 为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理.(把”领会”改为”领悟”)D. 如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡.(去年”不”)5.阅读下面材料,按要求答题中华大地,英才辈出.岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿地.某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品深受群众好评.(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字.(2)根据对联常识,将下面八个短语组合成一副对联.看今朝谱新篇开天辟地继往开来创伟业忆往昔时代先锋革命前辈上联：下联：二、阅读(46分)(一)(10分)曹刿论战十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰：”肉食者谋之,又何间焉?”刿曰：”肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问：”何以战?”公曰：”衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰：”小惠未遍,民弗从也.”公曰：”牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰：”小信未孚,神弗福也.”公曰：”小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰：”忠之属也.可以一战.战则请从.”(遍同：徧)公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿曰：”未可.”齐人三鼓.刿曰：”可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰：”未可.”下视其辙,登轼而望之,曰：”可矣.”遂逐齐师.既克,公问其故.对曰：”夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”6. 解释下列加点词语在句子中的意思.(1)又何间．焉( )(2)必以信．( )(3)一鼓作．气( )7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语.(1)小大之狱,虽不能察,必以情.(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.8. 下列对文章的分析理解,不正确．．．的一项是( )A. 从曹刿”忠之属也,可以一战”的回答可以看出,他认为作战最重要的条件是鲁庄公是一位执法严明、尽职尽责的国君.B. 在描写”击鼓”“逐师”的过程中,曹刿只说了”未可”“可矣”四个字,为下文的议论埋下伏笔,使文章更加引人入胜.C. 鲁庄公虽战前仓促应战,战斗中又想急躁冒进,战后对胜利还有点稀里糊涂,但并非一无是处,如他能坦诚待人,虚心听取别人意见,知错能改等.D. 本文写历史上著名的长勺之战,写法上颇有特点,将重心放在”论战”,略写战争场面.全文重点突出,详略得当.(二)(9分)游白水书付过绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈不得其所止.雪溅雷怒,可喜可畏.山崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.暮归倒行观山烧火甚俯仰度数谷.至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧.到家,二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜.顾影颓然,不复甚寐,书以付过.东坡翁.【注释】①此文是作者远谪惠州上所作.白水：山名.过,苏过,苏轼第三子,②名过,题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过.②缒(zhuì)石:用绳子系着石头向下.③倒行:顺来路回去.④山烧：一说夕照景象,一说山火.⑤汰：水波.⑥珠璧：喻指星月在水中的倒影.⑦二鼓：二更.⑧余甘：橄榄的别称.9. 下列句子中加点字的意思和用法不相同．．．的一项是( )A. 顾．影颓然/元方入门不顾．B. 循山而．东/泉香而．酒洌C 暮．归倒行/薄暮．冥冥 D. 复．与过饮酒/不复．出焉10. 请用三条”/”给文中画线的句子断句.暮归倒行观山烧火甚俯仰度数谷11. 试分析作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情.(三)(10分)奋斗是最可靠的颜值“颜值”是当前社会热词,人们关注和重视外貌,喜欢用各种方式提升自己的”颜值”.甚至有不少毕业生因为即将面试而走进整形医院,希望通过整容为面试吃一颗”定心丸”.爱美之心,人皆有之.拥有让人赏心悦目的容颜,确实更容易给人留下好的第一印象,增加一份竞争的筹码.但是,任何整容手段都会有风险,美貌也有保质期,稍有不慎,美容不成反毁容;更何况,再美的容貌也有老去的一天.一个人一生最可靠的颜值并不是皮相上的外在之美,而是因奋斗产生的内在之美,比如丰富的知识,美好的性情,出众的气质等.奋斗增添丰富的知识,奋斗的人励志勤学,刻苦磨炼,不断丰富自己的知识积累,增长自身才干,能够健康成长不断进步,在激情奋斗中绽放青春光芒,这才是美的源泉,与其冒着巨大风险在动刀,不如多花些时间和精力读书、思考、实践.奋斗陶冶美好的性情.奋斗的人,最开心,俗话说”相由心生”,内在善良温暖的人必然眉眼柔和,内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢,而内心忧郁自寻烦恼的人往往愁眉苦脸.你也许不能决定五官的组合,但能决定五官组合而成的表情;你也许无法决定五官的形状,却可以决定五官呈现的柔和度.奋斗形成出众的气质.中国古语云”腹有诗书气自华”.高尔基也说过,”学问改变气质”.对生活乐观、对未来有信心,就是最好的美容.即使相貌不济也不必自卑,相反,努力奋斗积极进取,就会让自己的眉宇间散发出生动、智慧的神采,继而鹤立鸡群,脱颖而出.奋斗才是最可靠的”颜值”.奋斗的青春最美丽.只有努力掌握创新创业的本领,提升内在的核心竞争力,自信地融入时代发展的滚滚大潮中,才能划出最美丽的弧线.(选自《湖北日报》有删改)12. 下列是文章的中心论点的一项是( ).A. 爱美之心,人皆有之.B. 奋斗塑造美好的性情.C. 奋斗形成出众的气质D. 奋斗才是最可靠的”颜值”.13. 下列理解和分析不符合原文一项是( )A. 不少毕业生因为即将面试而走进整形医院,他们希望通过整形为面试增加一份竞争的筹码.B. 作者不赞成整容是因为他认为任何整容手段都会有很大风险,而且整容也无法改变五官呈现的柔和度.C. 作者认为与其整容,不如多花些时间和精力读书、思考和实践,最好的美容就是对生活乐观,对未来有信心.D. 邓稼先年轻时放弃优越的生活条件,投身于艰苦的”两弹一星”研制工作.他的青春是奋斗的,也是美丽的.14. 作者认为应该从哪几个方面着手才能真正提高”颜值”?(四)(17分)八十里的母爱一年前,母亲患上老年痴呆症,做事丢三落四的,说过的话一会儿就忘,出门找不到回家的路,就在小区里徘徊,哪栋楼哪个门都记不清了,有认识的人把母亲送回家.老婆说：”还是把妈送敬老院吧,那里人多,还有专人照顾.我们常去看看,又不是不管她.”他不肯,怕委屈了母亲.他很小的时候,父亲就去世了,很多人劝母亲改嫁.可母亲怕再嫁人对孩子不好,都拒绝了.母亲一个人把他拉扯大,送他上了大学.为他成家娶妻.现在他怎么忍心把母亲送进敬老院.母亲的记性时好时坏,那天,在煤气灶上熬鸡汤,汤沸了,把煤气熄灭了,却浑然不知,还坐在客厅看电视.他下班回家,推门就闻到刺鼻的煤气味,吓得他出了一身冷汗,忙开窗通风.老婆责怪说：”妈,您熬汤怎么不勤看看,这煤气泄漏多危险啊!这一爆炸,整个家都没了!”憋了半天,母亲回答：”知道了,我以后小心.”一年间这样的事发生很多次,他开始改变了想法,也许把母亲送进敬老院,有专业人员照顾,对母亲不是一件坏事.他和母亲说了自己的想法,母亲沉默很久,终于答应了.他为母亲找了一个条件很好的敬老院,在离市区八十里的一个湖畔,风景宜人,空气也好,在一个周末把母亲送了进去.“妈,有时间我们就来看您.”老婆对母亲说.此时母亲清楚极了,她拿起包裹,走向屋里,站在门口母亲停下了脚步,回头对他说：”孩子,以后可以接我回家住几天吗?”那一刻他心头一颤,泪水在眼眶里打转,母亲期望的目光、祈求的口吻多像儿时的自己.小时候,每次送他到幼儿园,他总会央求母亲,早点接我哦!如果下班早,母亲就会早早接他回家,不在幼儿园吃晚饭.他和小伙伴挥手告别,那一刻简直幸福极了.小伙伴们都投过来羡慕的目光,小孩子的世界大人不懂,早一刻见到母亲,是多么幸福的一件事.母亲留在了敬老院,他的心却放不下来,总有一丝牵挂：母亲有没有想他,在里面生活习惯吗,是否和同屋的阿姨脾气相投?母亲是个内向的人,他怕母亲受欺负.给敬老院打过几个电话,说一切均好,不用惦念,他才稍安心.那天夜晚,一个电话把他从睡梦中惊醒,母亲从敬老院跑了!他和老婆连夜赶到敬老院,院长一直说抱歉,说院里管理不到位.“可是,谁知道阿姨能这样厉害啊!”院长有些委屈地说.他看了监控录像,也惊呆了.晚上,母亲趁工作人员都不在,悄悄收拾起自己的衣物,用床单打成一个包裹背在肩上,像一个旅行者.她爬上院中靠墙的一棵柳树,顺势翻到两米多高的围墙,跳到院外.然后背着行囊,迈着轻松的步伐走了.母亲就这样消失在夜幕中,要知道,母亲已年逾七旬,身高一米五,平时哪会上树翻墙啊.敬老院距离市区有八十里路,这里母亲从没来过,何况母亲还有老年痴呆症.母亲会跑向哪里?会不会自此一别永不再见?他蹲在地上失声痛哭.众人安慰他,既然报了警,再等等看,也许老人不会丢,认得家.他和老婆开着车,一路寻找,从敬老院到母亲的单位,到小区,到母亲曾经上课的老年大学,都不见母亲的踪影.此时已是第二天下午,十多个小时过去了,母亲还杳无音信.他呆坐在路边,看城市中的人来人往,回忆起母亲抚养他的点点滴滴.忽然他想到一个地方,母亲会不会去那了?他一下从地上跃起,一路开车飞驰而去.他的车一拐进那条小巷,就看到了儿时的幼儿园,虽然建筑已经翻新,可大门依旧是明亮的天蓝色,像儿时的天空.那儿,站着他的母亲,正不断往里张望,嘴里呢喃着：”大宝,母亲说过早来接你哦.”疾病让母亲忘记很多,却唯独记住了儿时接他的路.他知道现在母亲是等着回家的孩子,而他是母亲的依赖.他轻轻地抹去眼角的泪水,上前牵起母亲的手,说：”妈妈,我们回家吧.”15. 请从儿子的角度概括文章的主要内容.一年前,母亲患上老年痴呆症,儿子不舍得送她去敬老院→①__________→②__________→儿子费尽周折终于找到母亲,决定带母亲回家居住16. 结合上文,按括号里的要求赏析下面的句子.(1)那一刻他心头一颤．．．．,泪水在眼眶里打转.母亲期望的目光、祈求的口吻多像．．儿时的自己.(从词语运用的角度)2)他轻轻地抹去眼角的泪水,上前牵起母亲的手,说：”妈妈,我们回家吧.”(从人物描写的角度)17. 文章以《八十里母爱》为题目,有什么含义和作用?18. 读完本文后,有人说”养儿方知父母恩”,亦有人说”子欲养而亲不待”,你更赞同哪种观点?请结合内容分析.三、作文(50分)19.作文.风雨夜归,竟有一盏廊灯为你留着橘红的暖意;心若寒冬,仍有一双手臂为你敞开温暖的怀抱;得意忘形,却有一个眼神为你警醒浮躁的心灵……也许你曾心灰意冷,也许你曾悲观绝望,猛然回首时,却发现亲人之爱,师长之爱、同窗之爱……从未缺席.请以”爱,从未缺席”为题写一篇文章.要求：(1)除诗歌外,体裁不限;(2)文中不得出现真实的校名、姓名;(3)写出自己的真情实感,不少于600字. 附加题(10分)阅读下列名著选段,完成下面小题.鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来.我现在还看见尼摩船长当时的姿态.他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中.不过,事情并没有完,结果尚未分晓.怕人的战斗开始进行了.鲨鱼这时可以说是吼起来了.鲜血像水流一般的从它的伤口喷出.海染红了,在这浑浊的水中,我什么也看不见.什么也看不见,一直到水中露出明亮的地方的时候,我才看见勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏.鲨鱼死命挣扎,疯狂地挽动海水,搅起的旋涡都要把我打翻了.我很想跑去接应船长.但被恐怖慑住,不能挪动.我两眼发直地注视着.我看见战斗的形势改变了.船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下.一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼.海水中散出一大团鲜血.海水受那疯狂得不可形容的鲨鱼的激打挣扎,汹涌地激荡起来.尼德·兰达到了他的目的.这是鲨鱼的最后喘息了.被叉刺中了心脏,这东西在怕人的抽搐中作最后的挣扎,反冲上来,掀倒了龚塞伊.可是,尼德·兰立即把尼摩船长拉起来.船长没有受伤,站起来,走到那个印度人身边,急急把他和石头结起来的绳索割断,抱起他,两脚使劲一蹬,浮出海面来.我们三人跟他上来.意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上.尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人.我不知道他是否可以成功.我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中时间并不很久.但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤.很幸运,由于龚塞伊和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉.他睁开眼睛,看见四个大铜脑袋弯身向着他,他应该怎么惊奇,甚至于应该怎么骇怕呢!特别是,当尼摩船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊,放在他手中时,他心中会怎样想呢?这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物,由一只发抖的手接过去了.在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的,一定是不可思议的超人的神灵.20. 用简洁的语言概括选文的故事内容.21. 除了选文的事件,文中还记述了尼摩船长哪些事迹?22. 结合选文,分析尼摩船长的人物形象.答案与解析一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱._____________________,___________________.(李白《行路难》)(2)春蚕到死丝方尽,______________________.(李商隐《无题》)(3)__________________,在乎山水之间也.(欧阳修《醉翁亭记》)(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：______________________,____________________.(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千.________________________,_______________________!________________________?_______________________.知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.【答案】(1). 停杯投箸不能食(2). 拔剑四顾心茫然(3). 蜡炬成灰泪始干(4). 醉翁之意不在酒(5). 沉舟侧畔千帆过(6). 病树前头万木春(7). 欲为圣明除弊事(8). 肯将衰朽惜残年(9). 云横秦岭家何在(10). 雪拥蓝关马不前【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确.注意：投箸、拔剑、蜡炬、侧畔、弊事、衰朽、雪拥蓝关.2.根据拼音写出相应的词语.(1)我也应该用sīyǎ( )的喉咙歌唱.(2)渐近故乡时,天气又yīn huì( )了.(3)规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng( )的局面.(4)我一直盯着父亲,看他zhèng zhòng qí shì( )地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去.【答案】(1). 嘶哑(2). 阴晦(3). 相得益彰(4). 郑重其事【解析】【分析】【详解】(1)嘶哑：声音沙哑.(2)阴晦：阴沉;昏暗.(3)相得益彰：两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来.注意”彰”的正确写法.(4)郑重其事：形容对待事情非常严肃认真.注意”事”别错写为”是”.3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 这些广告诓骗．．你,使你相信他们的产品都是最好的.B. 这种平衡术之所以奏效,应当归咎．．于他八面玲珑,脑筋灵活,掌握分寸恰到好处.C. 我们不要把精力全放在微不足道．．．．的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划.D. 只有从字里行间体会言外之意．．．．,读者才能理解在不动声色的表面底下隐藏着的毫不留情的分析.【答案】B【解析】【详解】A．诓骗：说谎话骗人,符合语境;B．归咎：是指总结过错原因推脱或寻找代替品,这里应改为”归功”,错误;C．微不足道：非常藐小,不值得一提,符合语境;D．言外之意：话里暗含着的没有直接说出的意思,符合语境;故选B.4.下列对病句的修改不正确的一项是( )A. 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出”会当凌绝顶,一览众山小.”(在句末加上”的豪情”)B. 有学者认为,央视”百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究,了解传统文化.(将”研究”和”了解”对换位置)C. 为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理.(把”领会”改为”领悟”)D. 如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡.(去年”不”)【答案】C【解析】【详解】C．搭配不当,将”采取”改为”开展”,故选C.5.阅读下面材料,按要求答题.中华大地,英才辈出.岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿地.某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品深受群众好评.(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字.(2)根据对联常识,将下面八个短语组合成一副对联.看今朝谱新篇开天辟地继往开来创伟业忆往昔时代先锋革命前辈上联：下联：【答案】(1)某市楹联协会开展主题书法作品展.(2)上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】【详解】(1)明确思路：概括材料内容,不超过20字,一般而言,要在开头、结尾找到关键词进行概括.结合”某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品深受群众好评”可概括：某市楹联协会开展主题书法作品展.(2)对联要求：字数相同,词性相对,内容相关,主题一致.”看今朝”和”忆往昔”相对,都和时间相关;”谱新篇”和“创伟业”相对,都和开创事业相关;”时代先锋”和”革命前辈”相对,都是人物;”开天辟地”和”继往开来”相对,都展现了气势.先过去,后现在,并且结合句子成分知识可知,”革命前辈”“时代先锋”做主语,”开天辟地”“继往开来”作谓语,”创伟业”“谱新篇”是动宾结构,”业”为仄声,”篇”为平声.故上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业,下联：看今朝时代先锋继往开来谱新篇.二、阅读(46分)(一)(10分)曹刿论战十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰：”肉食者谋之,又何间焉?”刿曰：”肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问：”何以战?”公曰：”衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰：”小惠未遍,民弗从也.”公曰：”牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰：”小信未孚,神弗福也.”公曰：”小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰：”忠之属也.可以一战.战则请从.”(遍同：徧)公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿曰：”未可.”齐人三鼓.刿曰：”可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰：”未可.”下视其辙,登轼而望之,曰：”可矣.”遂逐齐师.既克,公问其故.对曰：”夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”6. 解释下列加点词语在句子中的意思.(1)又何间．焉( )(2)必以信．( )(3)一鼓作．气( )7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语.(1)小大之狱,虽不能察,必以情.(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.8. 下列对文章的分析理解,不正确．．．的一项是( )A. 从曹刿”忠之属也,可以一战”的回答可以看出,他认为作战最重要的条件是鲁庄公是一位执法严明、尽职尽责的国君.B. 在描写”击鼓”“逐师”的过程中,曹刿只说了”未可”“可矣”四个字,为下文的议论埋下伏笔,使文章更加引人入胜.C. 鲁庄公虽战前仓促应战,战斗中又想急躁冒进,战后对胜利还有点稀里糊涂,但并非一无是处,如他能坦诚待人,虚心听取别人意见,知错能改等.D. 本文写历史上著名的长勺之战,写法上颇有特点,将重心放在”论战”,略写战争场面.全文重点突出,详略得当.【答案】6. (1). 参与(2). 实情(3). 振作7. (1)大大小小的诉讼案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定按照实情判断.(2)我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追求他们.8. A【解析】【分析】【6题详解】本题考查文言实词.(1)又何间焉：你又何必参与呢?间,参与.(2)必以信：一定对上天说实话.信,实情.(3)一鼓作气：第一次击鼓能够振作士兵们的士气. 作,振作.【7题详解】本题考查文言翻译.要求：完整,流畅,准确.注意：(1)之,的.狱,案件.虽,即使.察,明察.以,按照.情,实情.(2)吾,我.靡,倒下.故,所以.逐,追逐.【8题详解】本题考查内容分析.曹刿认为可以,可以一战的条件是”大小之狱,虽不能察,必以情”,概括起来应该是取信于民.故A错误,选A.【点睛】译文：鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国.鲁庄公将要迎战.曹刿请求拜见鲁庄公.他的同乡说：”当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说：”当权的人目光短浅,不能深谋远虑.”于。

【通用版】2020年高考语文冲刺专题《辨析病句》(含解析)

【通用版】2020高考语文考前冲刺专题辨析病句1．(2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成下面小题。

“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。

自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。

今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。

对不熟悉的人而言，走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫。

在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室应有尽有，分布在第三、四层船舱。

由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。

比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以一览无余，并可根据需要轻而易举地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。

“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。

600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。

600年后，“大洋一号”不断进步，再接再厉，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。

文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )A．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。

B．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。

C．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务。

D．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。

答案 B解析本题考查辨析并修改病句的能力。

画线句主干为“这艘船经历了任务”，很显然“经历任务”搭配不当，应该把“经历”改为“执行”或者“完成”。

小学六年级小升初语文模拟模拟试卷(含答案解析)

小学六年级小升初语文模拟模拟试卷（含答案解析）看拼音写词语。

面对老师的pī píng _____，他什么也没有jiě shì _____，因为他知道即使biàn jiě _____也没有用。

他满脸yōu shāng _____，只能自认dǎo méi _____。

判断下面各题，选出说法错误的一项是（）A．“喜获金牌”、“摘得桂冠”、“拔得头筹”这几个词意思相同。

B．“一心以为．（wéi）有鸿鹄将至”和“为．（wèi）是其智弗若与”中加点字读音正确。

C．“清、情、请、蜻、晴”既是形近字，又是同音字。

D．“金、木、水、火、土”按音序排列为“火、金、木、水、土”。

下列词语书写全对的一组是（）A．嵌入斑点抵御大步留星B．抽屉干燥因素别出心栽C．雕刻神秘枯萎弄巧成拙D．趴下蹲着疲卷忘乎所已下列句子，属于比喻句的一项是（）A．雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。

B．读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C．幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。

D．我仰望着空中的燕子，仿佛我的心也一起飞上了蓝天。

下列各句中，没有语病的一项是（）A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

下列句子中，冒号使用不正确的一项是（）A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、料绿……B．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D．“你带伞了吗？”妈妈问：“天气预报说，中午会下雨的。

”下列句中的文化名人是谁，请选出正确的一项（）（1）忧国又忧民，行吟泽畔赋《离骚》。

“《百家讲坛》对于讲座内容和讲师的选择”阅读答案

“《百家讲坛》对于讲座内容和讲师的选择”阅读答案“《百家讲坛》对于讲座内容和讲师的选择”阅读答案“《百家讲坛》对于讲座内容和讲师的选择”阅读答案阅读下面的文字，完成10－12题。

《百家讲坛》对于讲座内容和讲师的选择，完全依照大众流行文化的口味，而非正统学术的观点。

像清代这样一个不论文化还是经济都并非最重要最伟大的时代，可以成为长期话题，主要是因为流行多年的清宫戏为它笼络了广泛的观众基础。

其实《百家讲坛》的话题在学术领域屡屡引发争议，易中天、阎崇年、刘心武都处在一个有趣的位置，作为知识分子和学术研究者，他们首先被学术界质疑，被自己研究领域内的同侪批判，而跟他们的半生研究都没有关系的老百姓，这时却成了他们学术观点的拥护者。

通过《百家讲坛》，一些没有定论的观点被讲师们传播开来，这让很多学者专家都感到不快，本来是学术界内部的讨论，某一方却成为大众普遍接受的观点，而重要的是，大众并不了解其他观点。

但是对于老百姓来说，有人用他们喜欢的方式讲述一些他们关心的话题，即便那附着了很强的个人观点，仍是一种解答，解答很多他们感兴趣但很难有渠道确定的问题。

另外一个要素就是表现形式。

讲座节目历来是最让观众望而却步的类型，40分钟的节目如果不听前5分钟根本听不懂后面内容。

《百家讲坛》在节目形态上并没有贡献，影像上几乎没有美感可言。

它的贡献在于改变了讲座节目的讲法。

你听易中天的讲座，不就是评书连播吗？在拥有广大评书听众的中国，把学术话题讲得和评书一样，无疑是成功的捷径。

有意思的是，易中天、阎崇年、刘心武这三位影响力最大的讲座者都曾经担任过中学教师，无疑他们更能掌握深入浅出的技巧。

既然《百家讲坛》的话题由头都来自电视剧这些流行元素，那么在方式上自然也跟电视剧借鉴不少，最重要的就是设置悬念、讲究故事性。

刘心武的《红楼梦》，连续十几讲，不断地探秘解密，所有观点必须辅以具体故事，完全是电视剧式的铺陈叠述。

而阎崇年的讲座，其实就是历年清宫戏的疑点解释，出发点都依据近年清宫戏的剧情和人物关系，也就是电视观众最感兴趣的部分，因此一场学术讲座的受众，一下子从少数相关专业的研究者变成了数以百万计的电视剧观众，反响自然不同。

中考语文试题及答案

中考语文试题及答案一、积累和应用(30分)1.阅读下面文段，完成后面问题。

(8分)历史文化名城泉州，各种艺术形式异彩纷呈。

梨园剧种是现宋元南戏的活文物。

南音溯源晋唐，是我国中原的古乐遗响。

提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。

民间花灯、剪纸等________________,美不胜收。

而泉州石雕技术之高，艺术之妙，在国内另辟蹊径，独树一帜，泉州的土木建筑________________有其浓郁而独特的地方风格。

(1)请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。

(2分)(2)加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是()。

(2分)A. shuò pìB.sù pìC.sù bì(3)在文段两处横线处应填写的词语是()。

(2分)A.争妍斗艳还B.林林总总更C.琳琅满目也(4)文段划线句子有语病，请写出修改意见。

(2分)____________________________________________________________ ___________________2.诗文默写。

(12分)①谁言寸草心，_________________________。

(孟郊《游子吟》)②_________________________，拄杖无时夜扣门。

(陆游《游山西村》)③策勋十二转，_________________________。

(《木兰诗》)④子曰：_________________________，匹夫不可得志也。

(《论语》)⑤_________________________，梦回吹角连营。

(辛弃疾《破阵子》)⑥野马也，尘埃也，___________________________________________。

(庄子《北冥有鱼》)⑦瀚海阑杆百丈冰，_________________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑧_________________________，水中藻荇交横，_________________________。

非连续性文本阅读-八年级语文上学期期末考前复习专项训练(统编版)(原卷版+解析版)

非连续性文本阅读-八年级语文上学期期末考前复习专项训练（统编版）（原卷版+解析版）（非连续性文本阅读）八年级上册期末专题复习阅读（一）材料一死活读不下去排行榜榜单榜单名次榜单名次榜单名次书名第1名第1名第2名《百年孤独》第3名第3名第4名《追忆似水年华》第5名第5名第6名《水浒传》第7名第7名第8名《西游记》第9名第9名第10名《钢铁是怎样炼成的》注：死活读不下去排行榜是由广西师范大学出版社于2013年6月通过对近3000名读者吐槽最多的“读不下去"的书进行统计后发布的排行榜。

材料二令人忧虑，不阅读的中国人（节选）我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。

正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我蹑手蹑脚地起身去厕所。

座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很多排iPad——不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。

当然，我知道中国人并不是不读——很多年轻人几乎是每十分钟就刷一次微博或者微信，从中获取有用的信息。

但微博和微信的太过流行也让我担心，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只能使用网络语音的下一代？当然，网络侵蚀阅读是一个全球化的现象，并不只是中国才有。

但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中，显得尤其稀少。

我其实更想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、于另一个自己——自己的灵魂——对话的空间。

生活总是让人疲倦，我们想需要有短暂的“关机”时间，让自己只与自己相处，阅读，写作，发呆，狂想，把灵魂解放出来，再整理好重新放回心里。

材料三我们为什么要阅读经典（节选）钱理群世纪老人巴金曾经说过；“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。

文学的目的就是要人变得更好。

"读文学作品唯一的目的（如果有目的的话），是陶冶我们的性情，开拓我们精神空间——你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，于千年之远、万里之外的人与生物，宇宙的一切生命进行朋友般的对话，你将出入于“（他）人”“我"之间，“物”“我"之间，达到心灵的契合，获得精神的真正自由，坚持读下去，日积月累地潜移默化，你会发现，你变了，像巴金老人说的那样，“变得更好”了。

山东省2013年高考英语二轮复习专题升级训练卷十五阅读理解(四)

2013年高考第二轮复习英语山东版专题升级训练十五阅读理解(四)第一节阅读理解A(2012山东高考压轴卷，D)Han Jiangxue，a 33yearold Beijing native，made his own episode(系列中的一部分)of CCTV 10's Lecture Room(Baijia Jiangtan)after the program rejected him three times.“They said I didn't meet the show's cr iteria(标准)because I didn't have an associate professor title，” said Han.Han，an international major who graduated from the University of International Business and Economics in 1998，has been studying and writing history for years.With only 30,000 yuan，Han recorded a 6hourlong video of himself lecturing on the Song Dynasty.Han shot the video in the Lecture Room format，using a simple setting，an offscreen voice and photo illustrations(说明)．The video soon became a hit after Han posted it online in September.It was called the “copycat” version of Lecture Room.“I wanted to find a channel to make my voice heard，” Han said.“Since there were too few chances to do this in the traditional way，I tried to figure out a wild way，and it worked.”Han takes the word “copycat” as a compliment，rather than as criticism.“The word represents a grassroots movement，” he said.“It means ordinary people enjoying the same rights and...doing something that could only be done by the professionals before.”Han thinks his video is innovative(创新的)，even though it copies the format of the Lecture Room show.He points out that he wrote the lecture himself.“If you just copy，no one will be interested；you need to be creative，” Han said.He wants to give another lecture，on European history，which has never been dealt with on Lecture Room.“Next time，I want to use a different format.”1．CCTV rejected Han because ______.A．he was an international majorB．he was not an associate professorC．he studied history for only a few yearsD．his video was too simple答案：B解析：细节理解题。

【高中议论文阅读】《百家讲坛》拉开了“文化妈妈”时代阅读及答案

【高中议论文阅读】《百家讲坛》拉开了“文化妈妈”时代阅读及答案【高中议论文阅读】《百家讲坛》拉开了“文化妈妈”时代阅读及答案“百家论坛”开启了文化母亲的时代。

这位老傻瓜的《于丹论语心得》一天就签了一万多份。

最近几天，这个消息一直萦绕在我的脑海中，因为它不是一个无聊的阿拉伯数字。

签约当天，我路过中关村的“百家论坛”，开启了“文化母亲”的时代老愚《于丹论语心得》的署名量每天超过1万册“，最近几天，这个消息一直萦绕在我的脑海中，因为它不是一个无聊的阿拉伯数字。

签约销售那天，我路过中关村图书大厦，看到许多人在大楼周围排队。

起初，我以为是购物中心想要大折扣。

他们在买东西。

当我走近时，我知道了这是于丹女士谈论孔子的签名。

寒风肆意地向他们袭来，但蛇形的队伍却越来越大。

走过这样的人群是很复杂的。

央视《百家讲坛》火爆后，文化传承似乎找到了一条通向罗马的捷径。

本来是给闲人解闷的讲坛，成了普及经典文化的圣地。

一批嘴皮厉害的讲人次第登场，于此扬名立万，跻身学者兼畅销书作家的行列，名利双收。

自从余秋雨开始，文化找到了他的“传教士”，而“传教士”也找到了文化。

人们购买经典只是为了装饰自己的外表。

他们并不急于阅读，而是等待“传教士”的出现。

例如，《红楼梦》中的刘心武，《三国演义》中的易中天，鲁迅作品中的孔庆东。

从普及文化的角度来看，这一现象是可喜的。

每一位评论员都使一本书甚至一个领域复活，通过他们的解释，读者对阅读经典作品产生了浓厚的兴趣。

在一个没有精神方向的时代，他们给了一种文化传承的方式。

一大批文化“传教士”的出现，改变了中国文化传播的方式。

我把讲解者称为“文化奶妈”，把这种传承方式命名为“文化奶妈”式——就是得有奶妈吃了文化之草，再挤出奶汁喂养嗷嗷待哺的文化学童。

“文化奶妈”出现的原因非常复杂，但一般有两个原因：一是长期以来与文化隔绝，公众的阅读理解能力极不顺畅，很难理解我们祖先的话的含义。

这就要求人们普及文化，并将其引导到公众的耳中。

1.传记类文章阅读

文学性
1.选材典型。 2.重视细节描写。 3.多种表现手法的运用（首尾照应﹑叙议结合﹑正侧相映﹑ 巧用修辞等等）
以生动形象的写人艺术来突出人物的性格特征：
二、传记的阅读要求 1．理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历； 2．分析传主的性格、情感，把握传主的性格情感与基本事实之间的关系； 3．理解作者的评论、思想，分析作者的评论思想与基本事实之间的关系； 4．通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色、文章结构等艺术形式，了解作者这样处理的意图； 5．探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。
实用类文章阅读人物传记
教学目标：
1.了解传记的文体基本特征和主要表现手法。
2.明确考查方向及题型特点。
3.掌握解题方法技巧。
一、传记的种类及特征
1.自传——自述人生经历，抒写人生感悟。语言或亲切自然或幽默调侃，以记叙为主，兼有描写、抒情。
自传的特点——第一人称①作者即传主。②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。
一、传记的种类及特征
• 1.人物的时代性和代表性。
• 传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。
• 2.选材的真实性和典型性。 • 传记的材料较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。 • （1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。（2）人物的生卒年月。（3）人物的学历、简历、党派、职务。（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。
• 19.文章开篇以“22年来最早的一场冬雪”渲染气氛，(1分)以圣洁的雪引出了对钱学森高尚品格的描写，(1分)表达了对钱老的敬仰和对其逝世的哀悼之情。(2分) • 20.①艰难归国大放异彩——爱国之情 ②美满婚姻良缘天成—— 夫妻之情 • ③病榻关心人才培养——忧心教育(答出一个要点1分，两个要点 3分，三个要点4分) • 21.①家学渊源：家族辉煌对他的触动和父亲对他的严格要求。 • ②妻子帮助：妻子给了他精神上的支持和科研上的启发。 • ③领导关怀：新中国各代领导人都对他关爱有加。(答出一个要点1分，两个要点3分，三个要点4分) • 22.(1)淡泊名利(懂得拒绝)，热爱祖国，爱好广泛(有探索精神)，乐观坚强，重视人才(教育、人才培养)，目光长远(有忧患意识)(4 分，答出四点即可) • (2)一个成功的科学家不只要有专业上的成就，还要有健全的人格。 • 要在重视科学素养的同时重视人文素养，勇于打破科学和思想的禁区。 • 要学习老一代科学家身上的那种使命感和责任感。(2分，要结合第一问发掘科学家的内涵，任选两个角度言之成理即可)

2021-2022年高一上学期期末考试语文含答案

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第I 卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3小题。

微博是新媒体中的新媒体，它的横空出世，迅速改写了中国人的传媒心态。

在微博空间里新出现了一种微小说。

它不是微型小说的瘦身版，而是一种新型的小说生产与传播方式。

微博不仅改写了文学的生产与传播方式，也改变了文学批评表达与传播方式。

伴随着文学的衰微，文学批评更趋边缘化了。

每年的文学圈似乎都有“收成”，也常见镁光灯前的短暂热闹。

但这短暂的热闹和轻量级的“收成”，显然与眼下大时代不相匹配。

文学批评不仅是艺术批评，也是社会批评。

只有掘进时代的地心，接近岩浆奔涌的时代地心，深刻感受其深度与温度，把时代深处的爱恨表达出来的文学批评才会有力量。

表面上我们的文学批评越来越专业化，文学批评者操弄着带有专业色彩的批评话语，编织只有在专业圈子内流通的话语云锦。

文学批评毕竟是关于文学的批评，文学是“1”，其他是“0”。

换言之，文学批评的附加值是建立在对文学的精准把握基础上的。

但当下很多文学批评是难以得到文学创造者们的认同的。

微博打破了文学批评的专业壁垒，让批评为普通大众敞开大门，启动了文学批评的大众化时代。

微博突破了文学批评自闭的大门，使得文学批评社会化、媒介化了。

微博大大降低了文学批评的专业门槛，使得普罗大众可以对文学评头论足。

在微博世界里，专业话语不再是文学批评的交流语言，也不再是精英圈子研习文学的身份符号，而是被另外一套新话语体系置换了。

专业文学批评的载体通常是专业性刊物，微博文学批评的载体则是微博。

微博这一新兴载体在技术上不允许长篇大论，在微博里交流，你不能阳春白雪故作高深。

一个人的言论要想获得围观，必须看他的言论够不够新锐、震撼，能三言两语搔到公众的痒处，吸引多数人的眼球。

微博文学批评的对象是文学或文学现象，但评论的语言是一种大众语言。

评论者也不局限于专业文学批评者，可以是普通的文学批评者。

【学考优化指导】2022-2021学年高一语文(语文版)必修1 模块综合测评

模块综合测评(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

曾巩何以入选“唐宋八大家”?曾巩的一生比较简洁,他从十几岁开头读书,到三十九岁中科举进士之前,始终在家乡半耕半读。

后来出去又做了二十多年的地方官,既没有像欧阳修、王安石那样参与或经受过重大的政治大事,也没有像韩愈、苏轼那样一生都在惊涛骇浪中度过。

他的生活阅历不很丰富,比较单纯,渐渐养成沉静内敛的共性。

曾巩又长期担当馆阁校勘、集贤校理等职,负责整理、编校古代典籍。

他在遍览群籍、编校典籍之余,撰写了不少名目序文,如《<战国策>名目序》等,这类文章不仅阐明古籍的存佚流传,而且借叙说朝代兴亡而标举儒家的义理学说。

其文风自然是谈论多于抒情,说理多于谐趣,端正有余而灵动不足。

这也正是曾巩的风格,他的独特之处就在于此。

这类文章有一种温文尔雅的中和之美,一种敦厚端庄的平和之美,一种沉静充实的祥和之美。

曾巩的文章大都不够生动,不够好玩,但他的文章是最规范的。

这些文章语言简洁、高雅,布局端正、严谨,思想单一、纯洁。

虽然不免有点保守呆板,但是从学习的角度而言,是最有用的典范之文。

曾巩的文章、道德在北宋备受大家们的推崇。

到了南宋时期,大哲学家朱熹格外观赏曾巩。

他读曾文手不释卷,并高度评价曾巩的文章,认为曾巩是一个独具特色的文学家,认为他的文章是孟子、韩愈以来写得最好的。

应当说,这个评价很重要。

南宋孝宗时期,曾巩的老乡、江西南丰人陈宗礼认为曾巩文章格外端正,认为他不仅是位古文大家,而且是一位大理学家。

这符合南宋时期尊崇理学家甚于文学家的风尚,迎合了当时人褒扬道德甚于文章的传统。

曾巩的身份较之在北宋时期便发生了根本的转变。

明代文坛上的重要的文学流派唐宋派的重要代表人物茅坤提倡人们学习唐宋古文,他编纂了《唐宋八大家文钞》一书,将曾巩与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人并称。

曾巩进入中国古代最优秀的散文家行列,其文章流传后世数百年不衰。

制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现,阅读下列材料

制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现,阅读下列材料篇一：5-滨州市20XX年初中学业水平模拟考试历史试题滨州市20XX年初中学业水平模拟考试历史试题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。

1．20XX年中国国际孔子文化节宣传主题为“文化圣地，共有家园”。

孔子是我国著名的思想家，下列不属于孔子思想的是A．因材施教 B．有教无类 C．“兼爱”“非攻” D．当仁不让于师2．历史文物是后人了解历史的第一手资料。

通过下图所示文物，我们可以了解哪一朝代的历史？A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝3．“国家统一，民族融合”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是A．黄帝 B．夏启 C．秦始皇 D．孝文帝4．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代A．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B．从夏朝到三国时期的历史C．从商朝到唐朝时期的历史 D．从战国到五代时期的历史5．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗中的“烈士”指的是谁A．项羽 B．诸葛亮C．刘备 D．曹操6．我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。

极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是A．人口大量南迁B．孝文帝改革 C．江南的开发D．张骞通西域7．中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗即位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。

由此推知他所讲的主题是A．《文景之治》B．《贞观之治》 C．《开元盛世》 D．《康乾盛世》8．某出版社准备出版一部介绍宋朝时期城市商业发展的图文资料下列最应该入选的作品是A．《女史箴图》 B．《洛神赋图》C．《步辇图》D．《清明上河图》9．按中央要求：从20XX年起，中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位，均应从具有两年以上基层工作经历的人员中考录。

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