中小学电教工作管理制度

达布达尔乡小学电教工作管理制度达布达尔乡小学电教工作学校职责一、贯彻执行党的教育方针，认真执行国家电教工作的有关政策法规，根据学校实际制定本校电化教育发展规划和实施方案。

二、建立健全各种规章制度，负责电教工作常规管理，抓好年度工作计划的制定、检查、总结，建立本校电教工作档案。

三、做好电教资源的应用和推广，及时接收和整理资源，及时向全体教师推荐好的资源内容，将电教资源应用列入课表安排。

注意向周边学校辐射，为当地经济和社会发展服务。

四、积极为教师使用资源创造条件，指导和帮助教师掌握现代电教基本知识和技能；组织和支持教师开展电教教学、教研、实验及教材制作；评选和向上级推荐电教优秀成果。

五、结合学校教育信息化建设，制定电教设备使用、管理、维修方案。

搞好电教设施设备的管理和维护。

六、保证电教接收工作用房的安全，做好防火、防盗、防潮、防雷，消除一切不安全隐患。

七、制定本校电教管理、培训、应用的有关规定，搞好项目实施的监测和对有关人员的考核、奖惩。

达布达尔乡小学2011年9月达布达尔乡小学电教工作学校校长职责一、校长是电教工作的第一责任人，对设备充分利用，提高教学质量承担全部责任。

二、负责制定本校切实可行的管理使用办法、电教工作计划，并检查和落实。

三、负责建立校本培训制度，开展校本培训，使每位教师都能正确使用电教设备，做到能用、会用。

四、负责组织校本教研，组织教师观摩远程教育资源，开展学习与交流和网上教研活动。

五、负责检查、指导教师利用电教资源开展多媒体教学。

六、为学校利用教学资源进行教育教学提供配套服务，确保教学工作顺利进行。

七、落实对教师运用电教资源的评价考核工作。

达布达尔乡小学2011年9月中小学电教设备安全管理制度一、学校电教设备由管理员统一管理和维护，所有器材要作到帐物相符，器材的保管要符合防晒、防潮、防尘、防腐、防雷、防高温等要求。

二、使用电教设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线。

三、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时作好重要数据备份工作。

四、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用教育网络发布、浏览、下载、传送反动及暴力的信息。

五、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用学校教育网络从事与教学无关的活动。

六、完善安全保卫措施，注意防火、防盗，教室内应按防火规定配备消防器材，管理人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。

七、加强教室内用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接；电化教育室用电不得超负荷；每天下班前，须关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。

八、电教管理人员要熟悉设备电源，照明电及其他电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。

九、定期检查、保养电教设备，保证运行安全可靠。

妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。

十、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对电教设备进行维修时，学校相关人员应自始至终协同。

十一、电化教育场所应列为单位重点防火、防盗部位，下班前管理人员要进行安全检查。

达布达尔乡小学2011年9月达布达尔乡小学计算机教室管理使用制度一、计算机教室要有专职人员负责，严格管理，充分利用，倍加爱护。

管理员要严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法》和《互联网信息服务管理办法》。

要保证计算机软、硬件运行正常，满足教学需要。

人为损坏计算机设备，必须照价赔偿。

二、教室内的所有设备，要按统一要求分类编号定位，贴上标签，并逐一登记入账，做到账物相符。

上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理，必须在管理人员和教师指定的位置上机操作。

不得随便更换位置。

三、要建立管理使用册，每次上机需登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。

梅雨季节及多雨天气，每天至少开机2小时。

暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。

四、师生进入计算机室必须配合机房的卫生保洁工作，必须穿戴鞋套进入机房，不得随地吐痰，不得乱写乱画，不得乱扔纸屑果皮等杂物，严禁携带书包、零食、饮料等入内，保持室内整洁，严禁吸烟。

五、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。

六、机房内的电稳压器、服务器、空调等设备一律由管理员操作，其他人员勿动。

机器发生故障，除专业人员外任何人不准打开机盖擅自动电脑的电源和机械接口插件。

七、上机要严格遵守操作规程，严禁随意拨弄、拆卸计算机配件（键盘、鼠标等），不得擅自更改设置和私设密码。

严禁私自携带光盘、活动硬盘、U盘进入机房，严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序，严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不健康网站，不得在机房内打闹嬉戏。

八、上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告，以便及时处理。

九、上课和活动结束，按老师要求对机器作适当整理，关闭机器，将键盘、鼠标、凳子归位复原，有秩序离开，管理人员及时检查机房设备，切断总电源，关好门窗、电灯，关闭机房。

十、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入，要及时除尘。

达布达尔乡小学2011年9月达布达尔乡小学计算机教室管理人员职责一、在教导处的领导下，负责计算机教室的管理工作。

要认真钻研业务，学习与掌握维修、保养技术，保证各室的正常使用。

二、下载教育信息及教学资源。

及时将学校有关资料及信息输入校园网中，供各处室查阅，使用。

三、路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备，须放置计算机教室（机房）内不得自行配置或更换，更不能挪作他用。

严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。

四、网络教室计算机要进行编号，学生对号入座。

每台学生机都要有上机记录，管理人员要建立工作日志和周志，一机一卡建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。

五、管理人员按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋或鞋套；要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。

学生离室时，要检查设备，填写使用记录，学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。

下班时，要关好门窗，关闭电源，做好安全防范工作。

六、建立机房登记制度，对本地局域网络、广域网的运行，建立档案。

未发生故障或故障隐患时不可对光纤、网线及各种设备进行任何调试，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。

七、要放火、发热、防潮、防尘、防磁、防盗等安全工作，定期向教务处汇报校园网管理情况和存在问题。

八、管理人员要做好机房系统维护和设备保养工作，要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒，重要文件和软件要有备份。

做好操作系统的补丁修正工作，采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

九、网管人员统一管理计算机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。

不得在服务器上安装与教学无关软件，若确为需要安装，安装前应进行病毒例行检测。

十、严格按规定管理好校园网及相关设备，严格执行公物外借报告、审批登记制度，逐日填写使用登记表，严禁将计算机教室的计算机移出挪为它用。

十一、管理人员对计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。

文件、教学资料、软件要及时整理归档，做到账物相符。

达布达尔乡小学2011年9月达布达尔乡小学光盘播放教室管理使用制度一、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所，应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。

光盘播放教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。

二、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

三、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，要自觉遵守纪律，保持室内安静。

下课时，在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳放整齐。

四、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。

在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。

五、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备电源切断，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。

六、要严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。

达布达尔乡小学2011年9月达布达尔乡小学播放教室管理员职责一、具有从事现代电教的事业心、责任感，不断钻研业务知识，努力提高操作水平和业务指导能力。

二、负责电教教学资源下载、编辑和整理。

三、负责学科教师电教资源应用和计算机操作知识的培训指导。

四、严格执行点播（播放）收看工作制度。

认真收集和选择课件资源，确保播放收看工作顺利进行。

五、负责对设备的管理，掌握设备的技术性能指标和操作细则，严格按照《设备管理制度》相关规定执行。

六、负责学校电教档案收集、整理、归档、管理工作。

达布达尔乡小学2011年9月达布达尔乡小学“班班通”设备管理使用制度一、建立并落实管理负责制。

“班班通”设备（包括安装在教室里的多媒体等电教设备）在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。

学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。

二、严格遵守操作规程和技术规范。

使用“班班通”设备前，学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。

三、强化设备使用率。

按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。

要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。

教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。

四、做好设备的日常管理工作。

“班班通”教室设备使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，整理好设备放入桌（柜）内并关锁好。

教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的环境中运行。

安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。

因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失，应照价赔偿。

对故意损坏设备者，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。

五、建立并妥善保存设备技术档案。

学校电教管理员应定期检查设备的完好情况，建立设备故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录，保持设备良好性能，保障正常的教育教学需要。

六、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目学校，也不允许个人占用。