优品课件之四下英语Unit 2 She is very kind导学案

四下英语Unit 2 She is very kind导学案

Unit2 She is very kind 【Learning aims】学习目标⑴我能听，说，读和使用Unit2的新单词及重要句型。⑵我能熟练的朗读课文。

3 理解句型：What is … like？【teaching key】教学重点掌握句型：What is she/he like? 【teaching difficulty】教学难点运用相关的句型来描述或讨论人物。【Learning steps】学习过程: 一．自主学习部分 1.孩子们，我们之前已经学习过描述人的句子，请用所学过的句子，描述你的爸爸或妈妈。 His/Her name is _______ . He/She is a __________ He/She looks ___________ He/She is about ________years old.

2. 听，读Unit2的单词三次，借助课本79页的单词表，写出本课我们将要学习的单词，并尝试着读一读吧，并写下来。和蔼的_________ 害羞的 __________ 圆的 _____

友好的________ ……像什么__________ 3、同学们，你是否有记忆

单词更简便，更有趣的方法呢？把你的好点子，和你的伙伴们共同分享吧！

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二．合作探究部分Ⅰ. 听力大冲关听录音，看课本P79的单词并用红笔标出你认为困难的单词。

Ⅱ. 争先恐后争先恐后，说出单词的发音。看看谁说的又快又正确。Ⅲ. 谁是单词王. 小组展示单词学习情况。可以采取不同的展示方式，比一比哪个小组最棒！Ⅳ. 金太阳，跟读课文。（组长带读小组

齐读小组展示）

Ⅴ. 学习课文。※思考：(同学们要注意哦！在群学时，要先读对话

两次，再讨论这些问题哦!)

1.Where is the new English teacher?_______________

2. Is the new teacher old or young?.? _________

3.What colour are the new teacher’s eyes? _______________________________

4.What is the new teacher like?____________________

Ⅵ. It’s show time! 我展示，我精彩！

又到了展示自己的时候了，把你对课文的理解和收获，尤其是好的

学习方法展示给同学们，和伙伴们共同分享你的成果吧！

（）1.Look at that boy________short hair and a round face. Do you know him? A. have B. with C. has （）.What is your Chinese teacher_________ ? A.look like B. like C. look （） 3. The old man is tall and thin. He is very _______ A.kind and friendly B.short hair C.round face ( ） 4.The ________ girl has _________ eyes and long hair. A. young,tall B.pretty, strong C.shy, big 我的收获：

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___________________________________________________________ ______ 师生研讨区

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