高中哲学唯物辩证法知识点

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(完整版)高中政治哲学必背详细知识点

(完整版)高中政治哲学必背详细知识点高中政治哲学知识点总结《哲学常识》一、唯物论（辩证唯物论）1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）【原理】物质是别依靠于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。

【办法论】要求我们看咨询题办情况要一切从实际动身，反对从主观动身，反对“上帝创世讲”。

2、物质决定意识【原理】辩证唯物主义以为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期进展的产物，是客观存在在人脑中的反映。

【办法论】坚持一切从实际动身，使主观符合客观，反对从主观动身。

3、意识对物质有反作用【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。

正确的意识促进客观事物的进展，错误的意识阻碍客观事物的进展。

【办法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

4、物质和意识的辩证关系【原理】物质决定意识，意识具有能动性。

意识别仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的进展，错误的意识则阻碍客观事物的进展。

【办法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际动身，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。

5、客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。

又是能够认识和利用的。

尊重规律按规律办事，离别开辟挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

【办法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。

二、辩证法（唯物辩证法）1、事物是普遍联系【原理】唯物辩证法以为：事物内部诸要素和事物之间的相互妨碍、相互制约的关系，叫做联系。

整个世界是一具普遍联系的有机整体，世界上全然没有别依靠于身边其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。

【办法论】坚持用联系的、全面的观点看咨询题，对事物的联系举行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看咨询题。

高中哲学知识点

一、唯物论部分1、世界的物质性原理：【原理内容】辨证唯物论认为，世界是客观存在的物质世界（表现：自然界的存在和发展是客观的，人类社会的存在和发展也是客观的），世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。

【方法论】（1）要求我们想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观，反对主观主义。

（2）还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性，正确处理好人与自然的关系，尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。

2、意识的反作用原理：【原理内容】意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。

【方法论】我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

3、物质和意识辨证关系的原理：【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

【方法论】我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

反对割裂物质和意识的辨证关系。

4、规律客观性的原理：【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可抗拒的。

【方法论】我们要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。

反对不讲科学，不顾客观规律的主观主义。

5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理：【原理内容】（1）尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。

（2）发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

（3）必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来，人们办事情的过程，就是发挥主观能动性的过程，而要把事情办好，就必须尊重客观规律，按客观规律办事。

【方法论】我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

二、辩证法部分（一）联系的观点1、普遍联系原理（事物是普遍联系的原理）：【原理内容】（联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

《马克思主义哲学原理》---唯物辩证法

唯物辩证法•一、唯特辩证法的总特征(普遍联和永恒发展)•普遍联系：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。

•永恒发展：发展是前进上升的运动。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

•二、唯物辩证法的三大规律•对立统一规律•对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。

对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。

矛盾分析法是人们认识世界和改造世界的根本方法。

•1、矛盾的同一性和斗争性及其相互关系(1)、矛盾是指事物之间的对立和统一及其关系，要区分逻辑矛盾与辩证矛盾。

(2)、同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。

(3)、斗争性是矛盾对立面之间相互排斥、相互分享的性质和趋势。

(4)、矛盾同一性和斗争性的原理，要求我们要分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。

忘记悲伤的妇人一个老妇人唯一的儿子死了，她非常悲伤。

便请教一位灵修大师：“大师，有什么办法使我儿子复活吗?”大师说：“我有办法，但你要先去找一杯净水给我。

这杯水必须来自一个从来没有过痛苦的家庭，有了这杯水，我就可以救活你的孩子。

”老妇人听了十分高兴，立即去寻找这杯水。

可是，无论到了茅舍或华厦，乡村或城市，她发现每一个家庭都有他们各自的痛苦。

最后，她为了安慰别人的痛苦而忙碌着，在不知不觉中早已忘了找水的事。

就这样，在她热心的付出中，丧子的哀伤悄悄地离开了她的心。

痛苦和欢乐是对立的，又是统一的，是一对矛盾，世界上的任何家庭都有痛苦和欢乐，都存在着矛盾。

【哲理启示】矛盾是普遍存在的，不仅事事有矛盾，而且时时有矛盾，采取回避、逃避的办法都是没有用的。

只有承认矛盾，直面矛盾，分析矛盾，才能有效地解决矛盾，才能科学地看问题、办事情，为社会做出贡献。

•2、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用(1)、矛盾是事物发展的动力是指，矛盾着的对立面又统一、又斗争推动了事物的运动和变化。

哲学唯物辩证法的知识

一、唯物辩证法的概念
唯物辩证法是马克思主义中认识论和方法论的核心,它是关于自然、社会和思维规律的一整套科学理论体系。

唯物辩证法认为,世界是物质的,物质是最基本的;世界是在运动变化中的,变化是普遍永恒的;事物都是由于其内部的矛盾运动、作用而发展的,矛盾的斗争是事物发展的动力。

二、唯物辩证法的基本规律
唯物辩证法概括了以下几大基本规律:
1. 相互转换的规律
事物之间有着微小差别,这些事物在一定条件下会发生质的飞跃,即互相转换。

2. 统一体和斗争规律
事物由对立面构成统一体,这些对立面同时斗争又统一。

3. 否定之否定规律
事物的发展有一个否定旧事物、创造新事物再被新的事物否定的循环往复过程。

三、唯物辩证法的认识方法
唯物辩证法的认识方法主要包含以下几个方面:
1. 整体观点,分析事物的内在联系
2. 发展观点,捕捉事物的变动
3. 质量转换,揭示事物本质的变化
4. 主体地位,找到事物发展的内在动力
5. 具体情况,根据实际情况分析问题
通过对唯物辩证法的概念、基本规律和认识方法的介绍,希望可以加深对这个重要哲学理论体系的了解。

高中政治：唯物辩证法知识点

高中政治：唯物辩证法知识点线索一唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点世界是普遍联系的，联系具有普遍性、客观性和多样性。

用联系的观点看问题，要求我们从联系的客观性、普遍性和多样性出发认识和观察事物，并学会运用整体与部分的关系以及系统优化的方法去分析事物的具体联系。

世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

用发展的观点看问题，要求我们明确前途是光明的，道路是曲折的；并要求我们做好量变的准备，促进事物的质变。

线索二唯物辩证法的实质和核心：矛盾规律矛盾就是对立统一，具有两种属性，即同一性和斗争性。

矛盾问题的精髓——矛盾的普遍性和特殊性的关系。

矛盾的普遍性指矛盾无处不在、无时不有，矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，用矛盾的观点看问题，要坚持两点论和重点论相统一，坚持具体问题具体分析。

线索三唯物辩证法的根本要求：创新之所以把创新放在唯物辩证法的体系中，主要是因为创新是唯物辩证法的根本要求。

创新的哲学基础，即辩证的否定观。

辩证的否定是发展的环节和联系的环节，其实质是“扬弃”。

要创新就要善于运用批判性思维、善于独立思考，不断解放思想、实事求是、与时俱进。

创新是民族进步的灵魂主要是指创新推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展。

【误区警示】误区一联系具有普遍性，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系世界上的一切事物都不是孤立存在的，而是和周围其他事物联系着的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。

但承认联系具有普遍性并不意味着任何两个事物之间都存在着联系。

联系还具有客观性、条件性，把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系，是否认了联系的客观性和条件性的错误观点。

误区二联系具有客观性，因此联系具有不变性事物联系的客观性与建立新的具体联系并不矛盾。

唯物辩证法知识点归纳

唯物辩证法知识点归纳1.唯物辩证法的基本观点：唯物辩证法的基本观点是对立统一规律。

辩证法认为，事物的发展是通过矛盾的斗争和对立面的统一来实现的。

任何事物都有自己的矛盾和对立面，而发展则是通过这些矛盾和对立面的斗争而实现的。

2.矛盾的普遍性：唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的原动力，矛盾普遍存在于一切事物和现象中。

矛盾是事物发展的内在原因，是事物变化和发展的动力。

3.矛盾的特殊性和普遍性：辩证法认为，矛盾既有普遍性，又有特殊性。

普遍性表现为一切事物都存在着矛盾，而特殊性则表现为不同事物的矛盾具有不同的特点。

4.矛盾斗争的普遍性：辩证法认为，矛盾的存在必然引发矛盾的斗争。

矛盾斗争是事物发展的基本规律，是事物从一种状态转化为另一种状态的关键。

5.矛盾的主要方面和矛盾的主要矛盾：矛盾是由两个相互对立的方面组成的，其中有一个是主要方面，另一个则是次要方面。

主要方面决定着矛盾的性质和发展方向。

6.矛盾的质量互变：辩证法认为，矛盾的对立面在一定条件下可以发生质的变化，即矛盾的互变。

矛盾的互变是事物发展的根本原因，它推动着事物向着更高的水平发展。

7.辩证唯物主义的发展观：辩证唯物主义认为，事物的发展是一个无限循环的过程，即事物的发展不断循环于质变和量变之间。

质变推动了事物的发展，而量变则是质变的基础。

8.单纯形式和绝对矛盾：辩证法认为，单纯形式虽然也有矛盾，但是它的矛盾是不具备发展性的，不能推动事物的发展。

而绝对矛盾则是具备发展性的矛盾，能够推动事物发展。

9.实践是认识的基础：辩证法认为，实践是认识的基础和出发点。

只有通过实践才能够认识事物的本质和规律，只有通过实践才能够改变事物的状态和发展方向。

以上是一些关于唯物辩证法的基本知识点，通过对这些知识点的学习和理解，可以帮助我们更好地认识和解决问题，更好地把握事物的发展规律。

唯物辩证法是一种科学的思维方法，可以应用到各个领域，对于提高人们的思维能力和解决问题的能力具有重要的意义。

高中政治唯物辩证法知识点归纳

高中政治唯物辩证法知识点归纳唯物辩证法是马克思主义哲学研究中的一个焦点问题，也是高中政治一个重要的知识点。

下面店铺给大家带来高中政治唯物辩证法知识点，希望对你有帮助。

高中政治唯物辩证法知识点(一)1.联系的普遍性、客观性(理解)一、事物是普遍联系的。

⑴：联系指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

⑵事物的联系具有普遍性。

第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的。

第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着。

第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。

二、事物的联系具有客观性。

事物的联系是客观的，是不以人的主观意志为转移的。

但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。

总之世界上一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

事物的联系是客观的，人们要认识和把握事物的联系，就必须具体地分析事物之间的联系。

2.因果联系(理解)在两种现象中，具有引起和被引起关系的才叫因果联系。

因果联系的特点有两个：一是因果联系是具有先行后续的关系。

二是因果联系是引起和被引起的关系。

原因和结果的区别：一是含义不同。

二是时间顺序不同。

三是地位作用不同。

原因和结果的联系。

首先，二者互相依存，没有无因之果，也没有无果之因。

其次，二者的区别是相对的，在一定条件下能互相转化。

认识和掌握因果联系的方法论意义：首先，承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。

其次，正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。

3.整体和局部的联系(理解)整体和部分的关系--既互相区别又互相联系。

(1)区别：首先，含义不同。

二者不能混淆。

其次，地位和功能不同。

一般来讲整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体。

功能不同有三种情形：第一种情形是，整体具有部分根本没有的功能。

第二种情形是，整体的功能大于各个部分功能之和。

第三种情形与第二种正相反。

唯物辩证法的总特征的知识点

唯物辩证法的总特征的知识点唯物辩证法是马克思主义哲学的基本原理之一，它是一种认识论和方法论，用于分析和认识客观世界的规律。

唯物辩证法有着许多独特的特征，下面就来详细介绍一下。

1. 唯物辩证法的总特征是辩证法。

辩证法是唯物辩证法的核心和灵魂，是马克思主义哲学的特色之一。

辩证法强调矛盾、对立和统一的关系，认为事物的发展是通过矛盾的斗争和统一的解决而实现的。

辩证法反对形而上学的片面性和绝对性，强调事物的全面性和相对性。

2. 唯物辩证法的另一个特征是唯物主义。

唯物主义是唯物辩证法的立场和态度，它认为物质是唯一的客观存在，意识是物质的产物。

唯物主义强调实践的基础和决定作用，认为只有通过实践才能认识和改造世界。

3. 唯物辩证法还具有批判性的特征。

批判性是唯物辩证法的方法和目的，它强调对传统观念和制度的批判和超越。

唯物辩证法认为真理是历史的产物，是通过实践和批判来逐步发展和改进的。

4. 唯物辩证法强调客观性和主观性的统一。

客观性是指事物存在的独立性和客观规律性，主观性是指人的认识和实践的主动性。

唯物辩证法认为客观世界是客观存在和主观认识的统一体，强调人的主观能动性对客观世界的改造和认识的重要性。

5. 唯物辩证法注重历史和发展的观点。

唯物辩证法认为世界是一个不断发展和变化的过程，历史是人类社会发展的总和。

唯物辩证法强调历史的连续性和发展的必然性，认为事物的发展是有规律可循的。

6. 唯物辩证法强调整体和个体的关系。

唯物辩证法认为整体是由个体构成的，个体又是整体的一部分。

唯物辩证法强调整体和个体的相互依存和相互作用，反对把整体和个体对立起来的片面观点。

7. 唯物辩证法强调实践和理论的统一。

唯物辩证法认为实践是认识的基础和出发点，理论是实践的总结和指导。

唯物辩证法强调实践和理论的相互渗透和统一，反对把二者割裂开来的形而上学观点。

唯物辩证法的总特征是辩证法，它体现了唯物主义、批判性、客观性和主观性的统一，强调历史和发展、整体和个体、实践和理论的关系。

唯物辩证法知识点归纳

唯物辩证法知识点归纳1.唯物辩证法的基本原理唯物辩证法的基本原理包括否定之否定的原理、质变与量变的辩证关系、矛盾的普遍性、事物发展的辩证规律等。

否定之否定的原理指的是事物发展的过程中，旧的事物被否定，但同时新事物又包含有旧事物的一部分，因此旧事物在一定程度上被肯定。

质变与量变的辩证关系指事物的发展过程既包括量的变化，也包括质的变化。

矛盾的普遍性是指事物内部蕴含着矛盾，矛盾是事物发展的动力。

事物发展的辩证规律指的是事物的发展是从简单到复杂、从低级到高级的过程。

2.矛盾及其运动规律矛盾是唯物辩证法的核心概念，矛盾存在于一切事物的内部。

矛盾分为主要矛盾和次要矛盾。

主要矛盾是决定事物发展方向的矛盾，次要矛盾是在主要矛盾的基础上产生的矛盾。

矛盾的运动规律有同一性和斗争性两个方面。

同一性是指矛盾的对立双方在一定条件下可以相互转化。

斗争性是指矛盾的对立双方在一定条件下通过斗争使矛盾得到解决。

3.辩证唯物主义与形而上学的根本区别5.唯物辩证法的方法论意义唯物辩证法是一种研究事物及其发展变化的方法论。

它提出了“从实际出发、从实际到理论、从理论到实际”的认识论基本原则，指导人们通过实践来认识世界和改造世界。

唯物辩证法强调实践、实证和实用，强调理论和实践相结合，以实践检验理论，不断纠正和提高理论，为革命实践提供指导和支持。

唯物辩证法是马克思主义的理论基础，它的认识方法、发展规律和方法论意义对于我们正确认识世界、改造世界具有重要的指导作用。

因此，了解和掌握这些知识点对于我们深入学习马克思主义哲学、提高科学理论水平具有重要意义。

只有通过不断的学习和实践，才能更好地应用唯物辩证法指导我们的工作和生活。

高中政治哲学的考点-唯物辩证法(2)_

高中政治哲学的考点-唯物辩证法(2)_考点8矛盾的特殊性1．矛盾的特殊性：①含义：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

②矛盾的特殊性有三个方面的具体表现：其一，不同事物的矛盾具有不同的特点。

其二，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。

其三，事物矛盾的双方各有其特点。

2．具体问题具体分析：①所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。

②具体问题具体分析，是矛盾特殊性原理的要求。

具体问题具体分析，是人们正确认识事物的基础，是人们正确解决矛盾的关键。

它是我们在一切实际工作中必须严格遵守的基本方法。

是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂。

考点11矛盾普遍性与特殊性的关系1．矛盾的普遍性（共性）和特殊性（个性）是辩证统一的关系。

第一，矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。

另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。

第二，矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。

表现为从空间上看，在一定范围是普遍性的东西，在另一范围则变为特殊性的东西，反之亦然；从时间上看，在一定阶段是特殊性的东西，在另一发展阶段则变成普遍性的东西，反之亦然。

注意：共性与个性是从性质角度而言，多数与少数、整体与部分是从数量、范围角度而言。

多数与少数是事物数量上的差别，不能说多数存在于少数之中，少数包含多数；整体虽由部分组成，但不是事物各部分的共同本质（普遍性是同类事物的共性），也不能说整体寓于部分之中。

2．方法论：第一，应遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。

第二，掌握一般号召与个别指导相结合的科学的工作方法。

考点12主次矛盾1．主要矛盾是指在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。

它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。

高中哲学唯物辩证法知识点

高中哲学唯物辩证法知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN唯物辩证法(部分应记的)一、唯物辩证法的主要内容(高度概括)：二个总特征：联系的观点和发展的观点。

三个规律：对立统一规律；质量互变规律；否定之否定规律；二、唯物辩证法与形而上学是根本对立的：唯物辩证法对世界的认识，世界是联系的整体、世界是发展的、世界充满着矛盾。

因此，唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

形而上学基于它对世界的理解，用孤立、静止、片面的观点看问题。

它们对立的焦点和根本分歧是，是否承认矛盾；是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力(内部矛盾)；唯物辩证法是对前面的肯定，形而上学是对前面的否定。

三、基础知识㈠联系的观点1.联系的定义：就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

［方法论：用联系的观点看问题］2.表现(结论)：⑴任何事物都与周围的其他事物有着这样或那样的联系。

⑵整个世界是一个普遍联系的有机整体。

⑶孤立的事物是没有的。

［方法论：用联系的观点看问题］3.联系的特征：⑴客观性：①定义：联系是事物本身所固有的，不以人的意识为转移。

②表现：无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。

③［方法论：①我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②根据事物固有的联系，创造条件，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，通过实践加以实现。

］④诡辩论的一个重要特征，是离开事物的真实联系，抓住事物的表面相似之处，主观臆造并不存在的联系。

⑵多样性：①定义：由于事物之间的联系条件不同，形成的联系结果也不同，既联系的多样性。

②表现：有直接联系和间接联系；内部联系和外部联系；本质联系和非本质联系；必然联系和偶然联系等等；③［方法论：用联系的观点的看问题，要一切以时间、地点和条件为转移，具体分析客观联系。

］㈡发展的观点1.发展的趋势：⑴发展的定义：事物的向前、向上、向好的方面、向进步的方向运动的趋势。

哲学知识点整理之唯物辩证法

哲学知识点整理之唯物辩证法
一、联系观
（一）联系的普遍性：世界上一切事物都与其他事物有这样或那样的联系。

方法论：要用联系的观点看问题。

（二）联系的客观性：联系是事物本身所特有的，是不以人的意志为转移的。

方法论：1.要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

2.可以根据事物事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

（三）联系的多样性：联系分为直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。

方法论：分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点、条件为转移。

（四）整体和部分关系：1.相互区别2.相互影响。

方法论1.树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

2.同时重视部分的作用，搞好局部，用局部发展推动整体发展。

（五）系统优化的原理：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

方法论：1.要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的优化趋向。

2.用综合的思维方式来
认识事物，统筹考虑，优化组合，最终形成关于着这一事物完整准确的认识。

唯物辩证法知识点

唯物辩证法知识点1.唯物辩证法的起源和发展：唯物辩证法的思想源于古代希腊哲学家赫拉克利特的“一切皆流”观念，后由亚里士多德、费尔巴哈等人加以发展。

马克思和恩格斯借鉴这些思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。

3.矛盾和矛盾运动：矛盾是唯物辩证法的基本观念之一，是指事物内部的对立和斗争关系。

矛盾既是事物存在和发展的根本原因，也是推动事物变化和进步的动力。

矛盾是普遍的、普遍存在的。

4.矛盾的特点和类型：矛盾具有普遍性、特殊性和个别性等特点。

根据事物的性质和特征，矛盾可以分为对立统一矛盾和非对立统一矛盾两种类型。

5.矛盾的主要规律：在矛盾的思想中，存在着几个重要的规律。

其中包括对立统一规律、矛盾斗争的普遍性规律、矛盾的互相转化规律等。

这些规律揭示了事物发展时的矛盾运动规律。

6.发展和变化的规律：唯物辩证法认为，一切事物都在不断发展和变化中。

事物的发展具有逐渐性、飞跃性、先进性和曲折性等规律。

唯物辩证法还强调事物的发展是必然的、可预见的和有方向的。

7.实践的决定作用：唯物辩证法认为实践是认识的根本基础和出发点，是决定认识的规定性因素。

唯有通过实践，人们才能从感性认识上提升到理性认识。

8.唯物辩证法的方法：唯物辩证法为人们提供了一种认识事物的方法论。

它强调要全面地认识事物，摆脱片面形而上学的观念，善于运用辩证思维和实践相结合的方法去分析和解决问题。

9.唯物辩证法与形而上学的对立：唯物辩证法与形而上学是相对立的两种世界观和方法论。

形而上学思维脱离实践，以静止、片面、单纯等观念来认识和处理问题，而唯物辩证法则强调全面、矛盾、发展等观念，更符合客观实际。

10.唯物辩证法在社会科学和自然科学中的应用：唯物辩证法不仅仅是哲学上的一种思想体系，它在社会科学和自然科学领域具有重要的应用价值。

唯物辩证法可以帮助人们认识社会运动和规律，指导实践，并对解决实际问题起到积极的作用。

总而言之，唯物辩证法是马克思主义哲学的核心之一，强调物质性和变化性，通过辩证思维揭示事物的矛盾和发展规律。

唯物辩证法知识点总结

唯物辩证法知识点总结唯物辩证法（联系6、发展4、矛盾7 + 创新2）（共19条原理）唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。

形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。

联系观（6条原理）一、联系的普遍性原理1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。

世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。

2、〖方法论〗：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

二、联系的客观性原理1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

（自在事物和人为事物的联系都是客观的）2、〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。

三、联系的多样性原理1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

2、〖方法论〗：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

总之。

要一切以时间、地点、条件为转移。

四、联系的条件性原理1、〖原理内容〗：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。

任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。

辩证唯物论知识点

辩证唯物论知识点辩证唯物论是马克思主义的哲学基础之一，也是马克思主义关于物质与精神、存在与思维、实践与认识等一系列问题的基本观点。

它强调了物质决定意识、实践决定意识和认识的主体和客体相互作用的起源和发展过程，是一种辩证唯物主义的哲学体系。

1. 辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义认为，宇宙是一个无限广阔的物质世界。

物质是人们感觉的、认识的和存在的第一性规定。

物质世界是无始无终、永恒不灭的。

辩证唯物主义也强调了物质和精神的统一、实在和观念的辩证关系。

2. 主观能动性和客观规律性的统一辩证唯物论认为，人的认识和实践是主观能动性和客观规律性的统一。

人们通过实践不断地认识世界，同时实践又受到客观规律的制约和影响。

人的实践能力是人类能够改变世界的根本力量，是推动历史进步和社会发展的动力。

3. 实践是认识的起点和依据辩证唯物主义中的实践是认识的起点和依据。

通过实践，人们能够对客观世界进行观察和实验，并在实践中总结和发展认识。

认识的真理是通过实践不断检验和验证的。

4. 矛盾和发展的辩证法辩证唯物主义强调矛盾是事物发展的动力。

矛盾存在于一切事物的内部，是事物发展和变化的根本原因。

辩证唯物主义认为，矛盾的普遍性、对立性和斗争性是事物发展的基本法则。

5. 唯物辩证法的方法论唯物辩证法是辩证唯物主义的思维方法和认识方法。

它通过对事物矛盾的辨析和斗争的分析，揭示事物发展的客观规律。

唯物辩证法强调通过分析和综合发现事物的内在联系和矛盾，并通过对矛盾的解决推动事物的发展。

6. 唯物辩证法在现实生活中的应用唯物辩证法的核心任务是分析事物的矛盾，并提出解决矛盾的对策。

在日常生活中，我们可以通过唯物辩证法的思维方式和方法，分析和解决各种问题。

例如，在企业管理中可以运用辩证思维方法，分析矛盾的本质，找到解决问题的对策。

总之，辩证唯物论是马克思主义的重要理论基础，对于我们认识世界、改变世界具有重要意义。

了解辩证唯物论的基本原理和方法，对于深入理解社会历史发展规律、指导实践具有重要作用。

高考哲学知识点归纳(辩证唯物主义)

高考哲学知识点归纳(辩证唯物主义)辩证唯物主义一、辩证唯物论（一）物质1.哲学的物质概念：别依靠于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的唯一特性是客观实在性2.世界的真正统一性在于它的物质性(事物独立于意识之外，别以人的意识所转移）世界的物质统一性原理：【原理】自然界是物质的，人类社会的产生其构成要素，也具有客观的物质性。

人的意识一开始算是社会的产物。

所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性【办法论】要求我们一切从实际动身，主观符合客观。

自然界是物质的（办法论：尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处）的具体表现。

物质知识物质的具体形态共同的特征，物质是永恒存在，而具体形态有生有灭）4.客观实在是相对意识来说，客观存在是相对主观而言。

客观实在是一种客观存在。

5.人类社会的物质性：①从产生条件看：人类社会是物质世界长期进展的产物——劳动制造了人和人类社会。

②从构成要素看：构成社会物质日子的基本要素即地理环境、人口因素和生产方式基本上客观的——这些要素的客观性尤其是生产方式的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

③从变化进展看：人类社会变化进展的规律也是客观的。

④从意识起源看：人的意识一开始算是社会的产物。

6.对于世界物质性的几种讲法：世界的本质是物质，世界的本源是物质，世界的统一性在于它的物质性，世界统一于物质，世界是物质的。

（二）运动1.运动与物质的关系：【原理】物质与运动别可分割。

运动是物质的全然属性和存在方式，物质是运动的承担者。

【办法论】要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。

反对离开物质谈运动的唯心主义。

2.运动与静止的关系：【原理】运动是绝对的、无条件的永恒的，静止是相对的、有条件的、临时的。

物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

【办法论】要求我们反对只承认静止而否认运动的别变论。

反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义。

3.运动的含义：是指宇宙间一切事物，现象的变化和过程4.静止的含义：静止是运动的一种特别状态。

高中政治唯物辩证法的实质和核心知识点

高中政治唯物辩证法的实质和核心知识点(唯物辩证法的实质与核心知识点)唯物辩证法的实质和核心1、什么是矛盾?矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。

关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义原理：事事有矛盾，时时有矛盾。

方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

方法论意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。

具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。

具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。

(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。

方法论意义：(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。

(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。

次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其相互关系矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用的方面。

矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配地位，不起主导作用的方面。

矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。