英语作文常用文体的写作知识[1]
高考英语作文常用的文体
高考英语作文常用文体解析The art of writing an effective English essay for the college entrance examination requires a deep understanding of the commonly used styles and formats. These styles, ranging from argumentative to narrative, each carry their unique set of rules and techniques that students must master to produce a coherent and engaging piece of writing. Firstly, let's delve into the argumentative essay, a staple of the college entrance exam. This type of essay requires students to present a clear argument, supported by evidence and logical reasoning. The introduction should establish the topic and present the thesis statement, while the body paragraphs should develop the argument with facts, examples, and analysis. The conclusion should summarize the main points and reinforce the thesis.On the other hand, the narrative essay is more focused on telling a story. Here, the writer must captivate the reader with vivid details and a compelling plot. The narrative should have a clear beginning, middle, and end, with a strong emotional impact. Character development andsetting description are crucial to creating a immersive experience for the reader.Another common style is the descriptive essay, which aims to create a vivid picture in the reader's mind. This type of essay relies heavily on sensory details to evoke emotions and bring the subject to life. Students should use their five senses to describe the subject and create amulti-dimensional experience.Lastly, the expository essay focuses on explaining or defining a concept, idea, or process. It requires a clear and logical organization, with each paragraph focusing on a different aspect of the topic. The writer should use examples and illustrations to clarify complex ideas and ensure that the reader has a thorough understanding of the subject.Mastering these different essay styles is essential for success in the college entrance examination. By understanding the structure and techniques required for each style, students can confidently tackle any essay prompt and produce a well-written and engaging piece of work.**高考英语作文常用文体解析**在高考英语中,撰写一篇有效的英语作文需要深入理解并熟练掌握常用的文体风格。
大学英语四级(CET4)写作各种文体详解
大学英语四级写作一、记叙文记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式的一种文体,通常分为三类:1. 以人物为主的记叙文,即以人物为中心组织材料,围绕这个人物来写一件事或两件事。
2. 以事件为主的记叙文。
即以事件为中心组织材料,围绕中心事件可以写一个人或几个人。
3. 以写景状物为主的记叙文,应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不可截然分开,但各有侧重。
写记叙文通常应遵循以下几点:1. 交待要素,即人、时、地、事。
2. 按事件发生的先后顺序叙述,做到完整具体。
3. 重点突出,目的明确,不要玩弄词藻,讲清言明即可。
写作时还要注意,用第一人称时主要是本人的经历或耳闻目睹之事;用第三人称时则主要是他人的经历和事情。
记叙文所记的都是过去发生的事,所以原则上通常都用过去时态写,但有时也用历史现在时和戏剧现在时。
范文1:一对外发行的英文报纸有“人物剪影”栏目,请根据下面的提示写一篇短文,介绍我国著名乒乓球运动员王楠。
提示:1. 王楠:1978年10月出生于辽宁。
2. 身高1.62米,体重54公斤。
3. 7岁开始打球,1989年进入辽宁队,1993年入选国家队。
4. 训练刻苦,与队友相处融洽。
5. 喜欢上网,交友。
好学网()6. 在国际比赛中获得几十枚金牌,为国家争得了荣誉。
注意:1. 题目自拟;2. 不要逐条翻译提示,可适当增加细节,使短文连贯。
3. 词数100~140Wang Nan-World Champion in Ping pongWang Nan, a world champion in Ping Pong, is 1.62 meter tall with the weight of 54 kilograms. She was born in Loaning Province in October 1978. She began to play ping pong at the age of seven. She worked in Loaning Team for three years before she came to the national team in 1993. She trained hard and got along well with her teammates. Wang Nan has won scores of gold medals in international table-tennis games and won great honor for our motherland. She likes going on the net and she enjoys chatting with friends through the Internet. You can find more information about her at Wangnan@wang-nan net.范文2:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Most Favorite Programmer. You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:1.我最喜爱的电视(或无线电)节目是……2.这类节目的内容和特点3.我喜欢它的原因My Most Favorite ProgrammerThe News Report has always been my favorite TV program. Almost everyday I turn on the TV at 6:30 p.m. and wait for the news program. This has become a part of my life.The News Report contains a large amount of information C from the international political. situation to the latest foot-ball game. And the most important character is its fast pace. Because of this fast pace, news programs can contain much information in a short time.In my opinion, the News Report is more than a TV program. It is a way of communication. From this program, people can know and understand world affairs. The world thus becomes smaller. I especially appreciate this benefit of watching the news.范文3:今天是教师节,请根据以下提示写一篇记叙你的英语老师的短文,约220词左右。
英语常用文体范文
1. 常用文体分析1)说明文:说明文是一种最常见、使用最广泛的文体,其主要作用是对事物进行解释或提供资料信息,把抽象的概念或高度概括的观点用简洁清晰的语言通过比较或分类或具体的例子来解释清楚。
比较或分类或具体的例子来解释清楚。
在大学英语考试中,在大学英语考试中,经常考生来说明某个现象,或者对某个问题分析其原因或提出一些解决问题的措施,或者对某个问题分析其原因或提出一些解决问题的措施,或者根据图表信或者根据图表信息分析说明某种现象,这样的文章均属于说明文。
下面我们就针对性地给出几篇范文。
范文。
例文1:Owning Private Cars Recently, Recently, private private private cars cars cars are are are popular popular popular around around around us. us. us. Like Like Like everything everything everything else, else, else, owning owning owning a a private car has both positive and negative aspects. The following are some advantages that private cars may demonstrate. Firstly, it is convenient to go out with a private car. In addition, having a private car, people can also live in the country without worrying about the poor traffic system. Above all, the increase of private cars will promote the development of automobile industry and then benefit domestic economy. But every coin has two sides, so we cannot ignore the unfavorable aspects. To begin begin with, with, with, the the the more more more private private private cars cars cars move move move in in in the the the street, street, street, the the the more more more energy energy energy they they they will will consume, while crude oil on earth is limited. To make matters worse, too many private cars will burden the traffic system and then cause traffic jams. Worst of all, too many private cars will do harm to environment around us. The gas they let off will pollute the air and the noise they make will make us nervous. Now the conclusion is self-evident. Along with its benefits, owning private cars also lead to some problems. Therefore, if we want to encourage people to purchase private cars ,we shall create some new technology to improve private cars and relieve its negative aspects first. 例文2:Why Do Many Tourists Like Visiting Museums? Many people visit museums when they travel in an unfamiliar place. Even if they do do not not not have have have enough enough enough time, time, time, they they they would would would rather rather rather visit visit visit a a a museum museum museum than than than any any any other other other scenic scenic spots. There are many reasons for this phenomenon, but in general, they come down to three major ones. For one thing, these people are very interested in history. They can learn lots of things things that that that happened happened happened in in in ancient ancient ancient time. time. time. Moreover, Moreover, Moreover, they they they can can can see see see with with with their their their own own own eyes eyes many many products products products made made made thousands thousands thousands of of of years years years ago. ago. ago. Perhaps Perhaps Perhaps the the the prime prime prime reason reason reason is is is that that that a a museum is full of all kinds of culture knowledge and people can learn many things and feel proud of man’s civilization.From the foregoing, many people like visiting museums, which is a very popular phenomenon nowadays. In order to have a good knowledge of the local culture and his history, we’d better visit the museum when we are in a strange place.tory, we’d better visit the museum when we are in a strange place.例文3:The Effects of Early RisingAs we know, early rising is beneficial to us in more than one way. The positive impacts that getting up early has on us can be listed as follows. First of all, early rising helps to keep us fit. We all need fresh air, but the air is never so fresh as early in the morning. Plus, early rising helps us in our studies. In the morning we learn more quickly and find it easier to memorize what we learn. Thirdly, early rising enables us to plan our work for the day. We cannot work well without a proper plan. Just as the plan for the year should be made in the spring, so the plan for the day should be made in the morning. Last but not the least, early rising gives us enough time to get ready for our work. Of course, in order to keep us energetic, we should not stay up too late at night if we want to get up early in the morning. As an English proverb says, “Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.”例文4:How to Solve the Energy ShortageEnergy shortage is a very serious problem in the world. Many people worry that energy resources on the earth will be exhausted if we use them in an unchecked way. This, most people agree, will cause serious problems and even crisis and jeopardize the survival of mankind. Most people agree that the problem can be solved in one way or another. One is to conserve and save energy. Energy refers not only to coal, oil, or natural gases but also to goods, land and water, etc. Most countries have realized the wastefulness in their using of energy. They are trying to conserve energy. However, conservation alone cannot solve the problem. The other best way, 10 years ago now Graduates who continue to study 4% 50% Graduates who take jobs irrelevantto their majors 7% 60% Graduates Graduates who who who hold hold hold jobs jobs jobs in in in their their majors 89% 58% bar chart (条状图)(条状图)pie chart (饼状图)(饼状图)2) 表示“如图表所示”时,可以使用这些表达方式:时,可以使用这些表达方式:According to the table,........ As is shown/indicated/illustrated in the chart,...... The chart shows/indicates/illustrates that ........ 3) 表示时间跨度时,可以使用: From … to …Over the period from … to …During the past three decade s… Between … and ...4) 表示“上升”或“呈上升趋势”时,可用这些动词:increase, go up, rise, be on the rise/increase, tend to go up/rise/increase; 表示“下降”或“呈下降趋势”时,可用这些动词:decrease, go down, fall, be on the decline , tend to go down/fall/decrease 等;等;5) 表示“上升/下降到……”时,数字前用介词to ;表示“上升/下降了……”时,数字前用介词by; 表示“从.....上升/下降到.....”时,数字前用from ... to ... 6)表示“(在数量,比例方面)占”时,常用这些动词短语;account for, make up ;7)表示“分别”,“各自” 时,在句子里加上respectively ;8)表示“(某时)发生(某事)”时,可用动词: see, witness 等。
所有英语作文知识点总结
所有英语作文知识点总结一、写作格式1. 通常英语作文的格式包括题目、开头、正文、结尾和落款等几个部分。
2. 开头一般包括引出话题和提出观点。
3. 正文是文章的主体部分,一般包括论证、举例、分析等内容。
4. 结尾一般是总结全文,给出建议或展望未来。
5. 落款一般包括日期和签名。
二、写作技巧1. 表达清晰:避免使用过于复杂的词汇和句子结构,确保文章表达清晰。
2. 逻辑清晰:论点要有条理,一般采用总分总的结构。
3. 用词准确:注意用词精准,避免出现语法错误和词语搭配错误。
4. 举例充分:在文章中举例论证的例子要具体、充分,能够为你的论点提供有效的支持。
5. 语法规范:避免出现语法错误,注意时态、主谓一致、单复数等问题。
三、常见的作文类型1. 说明文:用来说明一个问题的类别。
2. 议论文:用来说明一个问题,论述两种不同的观点。
3. 对比文:用来说明两个事物的相同和不同之处。
4. 记叙文:用来描写一个具体事件或事物。
5. 评论文:用来评论一个事件或事物,提出自己的观点和看法。
四、写作素材的获取1. 丰富的知识:要有一定的知识储备,有丰富的背景知识。
2. 阅读书籍和文章:可以通过阅读书籍和文章来获取素材。
3. 观察和思考:可以通过观察周围的事物和思考来获取素材。
4. 写作经验:通过不断练习写作,可以积累写作素材。
五、常用短语和句型1. 表示观点:In my opinion, I believe that…From my point of view, I think that…2. 表示原因:The reason why/for…There are several reasons for…3. 表示举例:For example, for instance, such as…Take… for example…4. 表示转折:However, on the other hand…But, whereas…5. 表示结论:In conclusion, in summary, to sum up…All in all, it can be seen that…六、写作注意事项1. 摆正态度:坚持正确的观点和态度,不要盲从和迎合。
英文 文章 体裁
英文文章的体裁有很多种,以下是一些常见的英文文章体裁:
1.新闻报道:新闻报道是关于近期发生的事件、人物或事物的报道。
它通常包
括标题、导语、正文和结尾,并遵循一定的新闻写作规范。
2.说明文:说明文是一种解释、说明某事物或概念的文章体裁。
它通常包括引
言、正文和结论,正文部分会详细解释说明主题。
3.议论文:议论文是一种阐述作者观点、论证某一观点或主张的文章体裁。
它
通常包括引言、正文和结论,正文部分会通过论据支持论点。
4.记叙文:记叙文是一种叙述事件、人物或情景的文章体裁。
它通常包括引言、
正文和结尾,正文部分会描述事件的起因、经过和结果。
5.散文:散文是一种灵活自由的文学形式,可以包括描写、叙述、抒情、议论
等多种元素。
它通常表达作者的情感、思想或对生活的感悟。
6.小说:小说是一种虚构的文学作品,通过人物的塑造、情节的安排和环境的
描写来反映社会生活。
它通常包括开头、发展和高潮部分。
7.诗歌:诗歌是一种以语言为媒介的文学艺术形式,通过音韵、节奏和意象来
表达情感和思想。
它通常具有独特的韵律和节奏感。
以上是英文文章的一些常见体裁,每种体裁都有其特定的写作规范和特点,需要根据不同的需求和场合选择适当的体裁进行写作。
英语短 文 写 作 短文写作文体及其写作要领
英语短文写作短文写作文体及其写作要领常见的英语作文文体包括描写文(Description)、叙述文(Narration)、说明文(Exposition)和议论文(Argumentation)。
一、议论文议论文是采用逻辑证明或推理的方法, 阐述作者的立场和观点的一种文体。
在议论文的写作过程中, 可以从正面提出自己的某一观点, 也可以针对某种错误的观点进行批评反驳。
议论文一般应该具备论点、论据和结论三个要素, 在写议论文的时候, 要注意五个方面的问题, 即, 主题明确, 论据充分, 逻辑严密, 结构清楚, 态度忠诚友好。
论文就种类来说可以分为以下四种类型。
(1) 比较性议论文(Analyzing-Alternative Essay)。
比较性议论文用于在两种或两种以上的事物或观点之间作出比较。
在对两种事物或观点作比较时, 一定要找出它们的异同点, 在对两事物进行比较和对照之后, 要明确提出自己的见解或认识。
例如:例1.Directions: Traditional ways of life are often changed by modern technology. Using one or two examples of such changes, compare the new ways with the old. Which way of life do you like better? Why?Technology threatens and inflicts damage upon our quality of life. Scientific achievement of this century is creating a wide- spread plague that would soon destroy the entire world. Let's take, for example, our air. Due to massive air pollution, what we breathe is not relatively safe as it used to be. The fumes from the exhaust pipes of automobiles, trucks and factories blow waste materials into the atmosphere. After a period of time, atmospheric change occur. The fumes, that were collected in atmosphere, are slowly eating away at the ozone layer. This layer of the atmosphere is what shields us from solar ultra -violent rays. Once this layer is gone, our natural protection against the sun would be gone, and if we were hit by one ray of the sun, we'd burst into flames and fired into a cinder. Another plague of technology would be nuclear power. The power that can energize entire cities with electricity could also be the power to destroy. After 1945, the research on nuclear power has increased significantly. Contrary to the belief that it is safe, nuclear power has a way of destroying the whole cities. It is not like a fire that can be put out with water or CO2, but special equipments have to be used. Afterwards, that place would remain radioactive for quite a long time, devoid of life and sound.So you see, if technology cannot be halted, then our fate is sealed. Our end would not come about by natural means, but by our technological achievements. And life on Earth would cease to exist.例2.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition about Bicycle?An Important Means Transportation in China. You should base your compositionon the following outline.(1) 为什么自行车在中国这样普及;(2) 和汽车比较;(3) 自行车在中国的前途;Bicycle, as a means of transport, is an indispensable companion of most Chinese. Each Chinese family possesses at least one bicycle. China is therefore called 搕he Bicycle Kingdom? The popularity of bicycle in China, I think, is mainly due to the economy of the country and its people. China, as one of the developing countries, has no financial potential to expand its road and to manufacture so many cars to satisfy the need of so many Chinese.Compared with cars, bicycle, however, still has some advantages. First, it is very convenient. For its small size, it does not need special parking space. It can be parked almost everywhere. For its light weight, it can be carried upstairs and downstairs. Second,driven by man power, it doesn't need fuel. Hence it has nothing to do with air pollution and energy crisis. Third, China is still a developing country. Most people can afford a bicycle, but not a more advanced vehicle car.With so many advantages, bicycle will remain to be an important means of transport in China in the following years. But I think with the rapid development of Chinese economy, more and more Chinese will own a car. Cars will surely substitute bicycle in the future.上面这篇短文是在不同的事物之间进行比较, 尽管没有明确地说明另一个事物的情况, 但在论述一个事物的同时, 另一种事物的特点也就很容易地体现出来了。
英语高考应用文文体
英语高考应用文文体英语高考应用文文体主要包括以下几种:1. 书信(Letters):书信是一种常见的应用文文体,主要用于书面交流。
书信通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在书信中,要注意使用礼貌用语和正确的格式。
2. 通知(Notices):通知是一种公告性质的应用文文体,主要用于传达信息、告知事项或提醒注意事项。
通知通常包括标题、正文和发布单位等部分。
在写通知时,要注意简洁明了、条理清晰。
3. 便条(Notes):便条是一种简短的书面交流方式,主要用于临时性的留言、提醒或请求。
便条通常包括日期、称呼、正文和签名等部分。
在写便条时,要注意简洁明了、礼貌得体。
4. 申请书(Applications):申请书是一种正式的应用文文体,主要用于向有关部门或个人提出申请。
申请书通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写申请书时,要注意详细说明申请原因、目的和具体要求。
5. 邀请函(Invitations):邀请函是一种邀请性质的应用文文体,主要用于邀请他人参加活动或聚会。
邀请函通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写邀请函时,要注意表达诚挚的邀请意愿和详细的活动安排。
6. 建议书(Suggestions):建议书是一种提出改进意见或建议的应用文文体,主要用于对某个问题或方案提出自己的看法。
建议书通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写建议书时,要注意客观公正、有理有据。
7. 投诉信(Complaints):投诉信是一种表达不满或抱怨的应用文文体,主要用于向有关部门或个人反映问题。
投诉信通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写投诉信时,要注意表达真实情况、提出合理要求。
8. 感谢信(Thanks):感谢信是一种表达感激之情的应用文文体,主要用于对他人的帮助或关心表示感谢。
感谢信通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写感谢信时,要注意真诚表达感激之情和具体说明感谢原因。
高考英语作文各种文体写作注意事项
书面表达各种文体写作留意事项记叙文1.命题形式:提纲式,图画式。
2.人称:第一人称(写自己的经验);第三人称(写他人的经理)3.时态:过去时为主(记叙的事情发生在过去)。
说明文1.命题形式:图表式,图画式,提纲式。
2.人称:第三人称3.时态:一般现在时为主争论文1.题形式:表格式,提纲式。
2.人称:第三人称、第一人称3.时态:一般现在时为主4.通常以三段式的形式来争论,如:一些同学认为……,另一些同学认为……;你的观点…..。
某事物的优点……;某事物的缺点……;你的看法……。
应用文(一) 一般书信1.人称:第一人称2.时态:一般现在时为主3.称呼:自成一行,顶格写,Dear……,正文:与Dear后第一个词对齐,去信开头语:I’m glad to learn that….. ,/I’m writing to tell you that……,回信开头语How nice to hear from you./ Thank you for your last letter about asking……结束语:I’m looking forward to your reply./Thanks and all the best./Wishing you a pleasant journey.Yours sincerely/truly…Sincerely yours…(二)求职信1.人称:第一人称2.时态:一般现在时3.内容应包括三部分:(1)目的:直截了当在信的开头提出(I’m quite interested in ……,/I’m glad to learn that …,/I’ve read the advertisement in the newspaper that…)(2)自我介绍:(不要过谦)(3)提出期望:I’m looking forward to your reply.(三)日记1.格式:左上角:日期,星期几,右上角:天气状况:sunny/fine/rainy/windy/cloudy/snowy/2.时态::一般过去时(发表争论或感想时可用现在时)3.人称::第一人称(四)通知1.书面通知格式:Notice______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______The Students Union2.口头通知格式Boys and girls, /Ladies and gentlemen,May I have your attention please? I have an announcement to make....That’s all. Thanks for listening.运用过渡词语1.表递进besides, what’s more, let alone, worse still, moreover, even, furthermore, to make matters worse, on one hand…,on the other hand .2.表说明、说明that is(to say), in other words, or, for, actually, in fact, in this case.3.表转折however, but, yet, although, otherwise, instead, on the contrary, while, at the same time 4.表列举firstly…secondly…finally, for example/instance, such as, take…for example, as follows, and so on, like.5.表因果because, since, therefore, thus, because of, as a result, as a result of, thanks to, due to, one reason is that…, another reason is that… .6.表让步though, although, in spite of, despite, even if, even though, what/who/when/where_ever, no matter what/who/when/where7.表依次first…next…and then…finally; first…then…after that…finally.8.表并列and, or, also, as well as, too, neither…nor…; either…or…;not only…but also…; not…but… .9. 表时间afterwards, soon, later, the moment, hardly…when…; no sooner…than…; first, then, later, in the end; finally, at last, since then, immediately, suddenly, soon.10. 表总结in conclusion, in a word, to sum up, in short, in brief, on the whole, in general speaking, as I have shown, as has been stated11. 表见解in my opinion, personally speaking, as far as I’m concerned12. 表条件if, unless, as/so long as, on condition that… .13. 表目的for this reason, for this purpose, so that.14.表比较in the same way, just like, just as.运用高级词汇1.20年前,唐山发生一场可怕的地震。
中考英语作文八大类型
1.叙事型Narrative Writing叙事型作文要求学生讲述一个故事或事件。
这通常包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
学生应该使用过去时态来描述事件,并注意使用连接词来使故事流畅。
2.描述型Descriptive Writing描述型作文要求学生详细描述一个人、地方、物品或场景。
学生应该使用形容词和副词来增强描述,并使用比喻或拟人等修辞手法来使描述更加生动。
3.议论型Argumentative Writing议论型作文要求学生对某一话题表达自己的观点,并提供支持观点的理由。
学生应该使用逻辑推理和事实证据来支持自己的论点,并注意使用转折词来展示不同的观点。
4.说明型Expository Writing说明型作文要求学生解释一个概念、过程或事物。
这种类型的作文通常包括定义、分类、比较和对比等元素。
学生应该使用清晰和准确的语言来传达信息。
5.应用型Applied Writing应用型作文通常包括书信、通知、邀请函等。
学生需要根据不同的写作目的和场合来选择合适的语言和格式。
例如,写一封正式的书信时,应该使用正式的语言和结构。
6.故事续写型Story Continuation故事续写型作文要求学生根据给定的故事开头,继续编写故事。
学生应该保持原有故事的风格和主题,并创造性地发展情节。
7.看图作文型Picturebased Writing看图作文型要求学生根据图片内容来编写作文。
学生需要仔细观察图片的细节,理解图片所传达的信息,并据此编写作文。
8.图表作文型Graphicbased Writing图表作文型要求学生根据图表如柱状图、饼图、折线图等来编写作文。
学生需要分析图表数据,提取关键信息,并用文字来解释图表所展示的趋势或比较。
英语作文体裁
英语作文体裁
1、narration 记叙文:
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、argumentation 议论文:
议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
3、exposition 应用文:
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、description 说明文:
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
常考英语作文类型
常考英语作文类型1. 议论文 (Argumentative Essay)- 议论文是英语写作中常见的一种类型,它要求作者就某一话题提出自己的观点,并用逻辑和证据支持这一观点。
例如,讨论是否应该在公共场所禁止吸烟。
2. 叙述文 (Narrative Essay)- 叙述文通常讲述一个故事或个人经历,它侧重于描述事件和情感。
例如,描述一次难忘的旅行或一个重要的生活转折点。
3. 说明文 (Expository Essay)- 说明文的目的是解释或阐述一个概念、过程或事物。
它通常包括定义、分类、比较和对比等元素。
例如,解释如何节约能源。
4. 描述文 (Descriptive Essay)- 描述文通过使用生动的语言和感官细节来描绘一个场景、人物或物体。
例如,描述一个美丽的日落或一个有趣的人物。
5. 比较与对比文 (Compare and Contrast Essay)- 比较与对比文分析两个或更多的对象、概念或观点的相似之处和不同之处。
例如,比较两种不同的学习方法。
6. 因果文 (Cause and Effect Essay)- 因果文探讨一个事件或现象的原因和结果。
例如,分析为什么人们选择在线购物。
7. 评价文 (Evaluation Essay)- 评价文对某个对象、服务或政策进行评估,通常包括标准的设定和对标准的满足程度的分析。
例如,评价一个公共图书馆的服务。
8. 应用文 (Application Essay)- 应用文通常用于申请工作、学校或项目,它需要展示个人的背景、技能和为什么是合适候选人的理由。
例如,写一封求职信或大学申请文书。
9. 反思文 (Reflective Essay)- 反思文是个人对某个经历、事件或学习过程的深入思考和自我评价。
例如,反思大学生活对个人成长的影响。
10. 说服文 (Persuasive Essay)- 说服文的目标是说服读者接受作者的观点或采取某种行动。
例如,说服读者支持环保运动。
初中英语常见文体知识
初中英语常见文体知识初中英语课程中,我们需要研究不同的文体知识。
掌握这些知识有助于我们更好地理解和运用英语。
以下是一些常见的初中英语文体知识。
1. 记叙文 (Narrative Writing)记叙文是讲述故事的一种文体。
常见的记叙文有童话故事、小说、短篇故事等。
在记叙文中,作者通常通过描述人物、情节和环境来呈现故事。
是讲述故事的一种文体。
常见的记叙文有童话故事、小说、短篇故事等。
在记叙文中,作者通常通过描述人物、情节和环境来呈现故事。
例如:Once upon a time, there was a little girl named Lisa. She lived in a small village...记叙文中的语言通常生动而具体,可以让读者像观看电影一样参与到故事中。
2. 说明文 (Expository Writing)说明文是用来解释、阐述事物或概念的一种文体。
说明文的目的是向读者传达信息,并提供合理的解释和论证。
是用来解释、阐述事物或概念的一种文体。
说明文的目的是向读者传达信息,并提供合理的解释和论证。
例如:The Earth is the third planet from the Sun. It has a solid surface and is covered mostly by water...说明文的语言通常较为简洁明了,注重逻辑性和准确性。
3. 议论文 (Argumentative Writing)议论文是一种用来论证观点或表达意见的文体。
在议论文中,作者通常会提出一个观点,并通过提供证据和论证来支持自己的观点。
是一种用来论证观点或表达意见的文体。
在议论文中,作者通常会提出一个观点,并通过提供证据和论证来支持自己的观点。
例如:Smoking should be banned in all public places because it is harmful to both smokers and nonsmokers...议论文的语言通常较为严谨和有力,要能够说服读者接受自己的观点。
中考英语常见文体写作要领
中考英语常见文体写作要领1、说明文:以说明为主要表达方式解说事物、讲明道理从而获取有关知识,要求语言简明浅显、条理清晰,抓住事物特征。
为了层次清晰的表达,每段前边多有一个主题句,以引起读者注意。
1)说明文多用一般现在时态。
2)多用客观表述,避免主观色彩,常用被动语态。
3)层次分明,条理清楚。
2、议论文:主要通过摆事实,讲道理表明作者的见解或思想,要掌握议论三要素:论点、论据和论证1)论点:作者对所议论问题的看法或主张。
论点要鲜明(赞成/反对),不能含混不清。
2)论据:就是用来证明论点的事实和道理。
事实要具体、紧扣论点,道理要公认。
3)论证:就是用论据证明论点。
可用归纳、演绎和对照从正反两方面证明论点的正确性。
写议论文一般用三段式结构:引证---正文---结论。
初中阶段只做简单议论写作即可。
3、自由命题作文:以熟知话题为主,通过图片或开头提示,在所学词汇语法和句型范围内按要求写作1) 认真审题,确立中心思想:看清题目要求,确定内容,准备好腹稿。
2) 准备好充分材料,列出提纲:选好要用的词、短语、句型,确定好要表达的时态。
3) 语言简洁,表达清楚:要用自己熟悉的词和学过的句子,尽量用简单句,切忌写汉语式英语。
4) 反复修改,认真书写:打好草考后,认真检查用词是否正确,时态是否正确,句子结构是否正确,大小写和标点是否正确,书写格式是否正确,词数有没有达到数量要求,然后再认真誊写。
4、通知、启示:通知常用第三人称,标题写NOTICE(An announcement),正文写时间、地点、通知内容和注意事项,单位和时间一般放正文左下角。
招领启示以Found为标题,正文简明扼要,右上角注时间,右下角写启示人姓名或单位寻物启事以Lost为标题,正文简明扼要,右上角注明时间,右下角写失主姓名5、日记:格式和中文大体一样,日期顶格写,星期和天气写在右上角,另一行起空两格写正文注意:1)常用表示天气的形容词:fine,sunny,cloudy,rainy,snowy,foggy,cold,cool,warm,hot等2)注意写日记的人称和时态,要用第一人称记叙,一般用过去时态,但体现描述时要用进行时态,写到计划之类的要用将来时态,总之,写好日记,重点是把握好时态!3)书信:注重格式和正文的人称、时态以及正确表达。
英语作文文体及其写作要领
英语作文文体及其写作要领英语作文文体及其写作要领文体? 记叙文? 描写文? 说明文? 议论文? 应用文一、议论文定义: 摆事实、讲道理来阐明自己的观点的文体说明文:重客观陈述;重“解释”议论文:重发表自己的看法;重“劝说”议论文立论:作者先提出自己的观点,然后摆事实证实其正确性驳论:首先给出一个明显错误的观点或批驳对象,然后针对其观点的谬误、论据的虚假或论证的逻辑错误进行批驳。
The world is getting smaller and smaller1.现代化的交通工具越来越发达;2.人与人之间的交往越来越频繁;3.结论Do lucky numbers really bring luck?? 有些人认为某些数字会带来运气;? 也有些人认为数字与运气无关;? 试说明你的观点;立论性议论文? 分析建议类? 原因分析类? 对比/比较分析类? 各抒己见类? 批驳分析类分析建议类Anti-drug Battles? 目前我国吸毒人数惊人, 且呈上升趋势;? 毒品是万恶之源;? 如何开展全民反毒斗争;原因分析类Harmfulness of Video-Games ? 中小学生玩电子游戏屡禁不止;? 试分析电子游戏给学生和社会带来的危害;各抒己见类What is a good teacher in the new century? ? 有人认为好老师最重要的是要有渊博的知识; ? 也有人认为好老师最重要的是要有奉献精神; ? 我的看法;批驳分析类Can Success Be Measured in Terms of Money? ? 许多人认为金钱是衡量成功的标准; ? 相反的意见; ? 结论二、记叙文1. 六大要素Who, when, where, what, why, how 2. 注意问题1). 选材得当2).条理清楚顺序法; 倒叙法; 插叙; 夹叙夹议3). 交待明白? An Unforgettable Event in My Childhood ? A Memorable Trip ? A Car Accident三、说明文定义:说明事实、情况或道理的文章,即对事件的发生、发展、结果或事物的性质、特征等进行解释说明以阐明事理的一种文体。
英语七种文体
英语七种文体
英文作文有七种不同的文体,分别是记叙文、描写文、议论文、说明文、应用文、诗歌和小说。
1. 记叙文:用来叙述一件事情发生的经过,重在叙述事实真相,一般包括事件的起因、经过和结果。
例如:回忆过去的经历、描述一个人的成长过程、叙述一个事件的发生过程等。
2. 描写文:用来描写人、事、物的外貌和特征,强调视觉、听觉、嗅觉、味觉等感官的体验。
例如:描写一朵花的颜色、形状和气味、描述一座城市的风景和气氛等。
3. 议论文:用来阐述自己的观点,表明自己的态度和看法,通过论证和分析来达到说服读者的目的。
例如:就某个问题发表自己的观点、分析某个现象的成因和后果、为某个事情辩护或反驳等。
4. 说明文:用来解释和说明一件事情、一种现象或一项技术,强调逻辑思维,常常采用定义、分类、比较、举例等手法。
例如:解释一种科学原理、介绍一种新产品的使用方法、说明一项政策的实施措施等。
5. 应用文:用来表达请求、答复、通知、邀请等实际应用场合的文体,具有实际的应用价值。
例如:写求职信、推荐信、申请信、感谢信、通知、邀请函等。
6. 诗歌:用来表达情感、抒发感受、描述自然景观和人生哲理等,具有较高的艺术性和审美价值。
例如:叙述春天的美好、表达爱情的深刻、描绘夜空的宁静等。
7. 小说:包括长篇小说、中篇小说和短篇小说,是通过虚构的人物、事件和情节来表达作者的思想和情感,具有故事性和艺术性。
例如:讲述一个人的人生历程、描绘社会的变迁和人性的复杂等。
高中英语知识点归纳写作时的文体和写作技巧
高中英语知识点归纳写作时的文体和写作技巧在高中英语学习中,写作是一个不可或缺的重要环节。
无论是在考试还是日常学习中,英语写作都是对学生语言表达能力和综合运用能力的一种考验。
在写作时,选择合适的文体和运用正确的写作技巧能够帮助我们提高文章质量和效果。
本文将对高中英语写作时的文体和写作技巧进行归纳总结。
一、写作时的文体选择1. 议论文议论文是最常见的写作文体之一,通常在考试中被要求进行写作。
议论文要求作者对某个问题或观点进行分析、评价和论证。
写议论文时,要注意以下几点:(1)确定观点:在写作之前,要清楚自己的立场和观点,有针对性地进行思考和准备,明确要表达的思想。
(2)结构清晰:议论文应包括引言、论证段落和结论。
引言用于引出要讨论的问题,论证段落用于展开观点并提供支持材料,结论用于总结观点。
(3)语言表达准确:用简洁明了的语言表达思想,使用恰当的连接词和句式来连接段落和展开论证。
2. 说明文说明文主要用于对某种事物、现象或观点进行阐述、解释和说明。
写说明文时,需要注意以下几点:(1)目的明确:说明文的目的是为读者提供准确、清晰的信息,因此要确保信息准确无误。
(2)组织结构合理:说明文应该按照一定的逻辑顺序组织,可以采用时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行说明。
(3)用词准确:使用简明扼要的语言,避免使用模棱两可的词语或歧义的表达方式。
3. 故事文故事文通常用于叙述一个故事或事件的发展过程,着重于情节的铺陈和人物的描写。
写故事文时,需要注意以下几点:(1)情节连贯:故事文的情节应该有起承转合,写作时要确保情节之间的衔接流畅自然。
(2)人物形象生动:通过对人物的描写,使人物形象栩栩如生,富有个性和魅力。
(3)语言生动有趣:运用生动的语言和形象的比喻,增加故事的趣味性和吸引力。
二、写作时的技巧运用1. 语言的准确运用在进行英语写作时,要注意使用准确的语言表达。
避免使用高级词汇或复杂的句型结构,更应注重语法结构的正确运用和避免拼写错误。
高中英语应用文写作文体梳理及示例(一)
应用文写作文体梳理及示例(一)(一)便条便条是书信的一种形式,内容简短,其主要目的是尽快把最新信息、通知、要求或者活动时间、地点转告给对方。
跟正规书信相比,便条的语言比较口头化。
常见的便条有道歉条、祝贺条、收条、欠条、留言条和请假条等。
1.写作框架结构英文便条的结构包括四个部分:称呼:收便条人的称呼写在便条的左上方,称呼后常用逗号。
称呼的具体方式视双方的熟知程度而定,对于不太熟悉的人称Sir, Gentleman, Dear President, Dear Madame等;对于相识的人称Dear Mr. White, Dear Dr. Williams等;对于熟悉的亲友称Dear Mama, My dear Tom等。
日期:便条上的日期应写在便条的右上角,差不多与收条人的称呼平齐或高一行。
正文:正文是便条的主体,应该在信纸上占据大部分空间。
与正式书信不同的是,便条的字数有限,独立成段即可。
谦语:便条的结束语应写在便条正文之后两三行处,位置中偏右,应该有致敬的结束语和谦称。
谦称有尊卑亲疏之分,应该与收条人的称谓相配合。
在谦称或敬语的后面应该加上逗号,注意结束语和谦称应分成两行。
2.常用句式(1) 请假便条① Will you please excuse my absence on Saturday? 请问可以星期六准假一天吗?② I beg to apply for three days' leave of absence from 10th to 12th. 我想从10日到12日请假三天。
(2) 道歉便条① I sincerely apologize for… 对……我真诚地道歉。
② I must apologize for (not) doing… (没)做……我感到非常抱歉。
③ Please accept my sincere apology for… 请接受我诚挚的道歉。
④ Please excuse me for my carelessness. 请原谅我的粗心。
英语不同文体的写作
英语不同文体的写作从写作文体来看,文章可分为四类:记叙文(narration)、描写文(description)、说明文(exposition)和议论文(argumentation)。
在实际写作中,这四种文体往往互相渗透,交织在一起。
但就一篇文章的主题和风格来看,仍然可以把它归类为某一文体。
本章将对这四种文体的特点、结构及其写作方法作出简要剖析。
一记叙文的写作记叙文,顾名思义,就是记人叙事的文章。
英语记叙文的涵盖面比较宽泛,它既包括记人叙事的“动态”内容,又包括对写景状物等“静态”事物的记述。
记叙文一般具有时间(time)、地点(place)、人物(character)、事件(event)、原因(cause)和结果(outcome)六个要素。
1.记叙文的结构记叙文通常有三种结构类型:第一种,顺叙型:按时间发生的先后顺序所作的叙述。
它能使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性,比较契合我国读者的接受心理。
顺叙常常不单独使用,多与其他叙述手法交叉,从而使叙述曲折生动,跌宕多姿。
顺叙型的结构模式是:总叙分叙(分叙1 分叙2 分叙3 分叙n)结尾。
这是一种按照事件“开端→发展→高潮→结局”的自然顺序进行叙述的客观记叙方法。
模式中的总叙就是写开端,分叙(其中的n代表任意自然数)写发展和高潮,结尾写结局。
第二种,倒叙型:先写结局,后写事件经过的叙述方法。
所谓“倒叙”,是把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面,写完结局或断面,然后才按时间顺序写。
这种笔法能造成悬念,吸引读者。
倒叙型的结构模式是:本事往事。
在这个模式中,本事=总叙开端分叙发展或高潮结尾结局。
这是客观事物发展过程中的主要事件被颠倒的自然顺序的反映。
倒叙文一般把“本事”中原有的“往事”写在“本事”的结局之后。
第三种,合叙型:这是顺叙和倒叙互相结合的一种叙述方法。
在叙述某事的过程中暂时中断线索,插入另一件事的叙述。
对全文来说,插叙仅是一个片断,插叙完后,文章仍回到原来的事件叙述上来。
英语中文章的文体
英语中文章的文体在英语写作中,不同的文体有不同的表达方式和特点。
本文将介绍英语中几种常见的文体,包括记叙文、说明文、议论文和应用文,并从语言风格、结构和写作技巧等方面进行探讨。
一、记叙文(Narrative)记叙文是用来叙述事件或故事的文体,通过时间、地点和人物等要素的描写,向读者传递感受和情感。
记叙文通常包括以下几个要素:开头(introduction)、事件发展(complication)、高潮(climax)、结局(resolution)。
在记叙文中,语言方面可以运用丰富的形容词和动词来描绘人物、地点和情节,以增加读者的阅读体验。
同时,通过运用过渡词如"then"、"suddenly"等来连接事件,使文章逻辑清晰,条理分明。
二、说明文(Expository)说明文是解释、阐述或交代一个主题或问题的文体。
这种文体的目的是向读者传达清晰、准确的信息。
说明文可以是对现象、实验结果、科学原理等的叙述和解释。
在写说明文时,需要使用简明扼要、逻辑严谨的语言。
可以使用客观性较高的语气,避免主观情感色彩的表达。
并且要运用常见的篇章结构,比如问题与解决、原因与结果等,使文中的信息层次清晰。
三、议论文(Argumentative)议论文是以陈述观点、论证的方式来讨论和争论一个问题的文体。
写议论文需要提供有力的证据和充分的论证来支持立场,并试图说服读者接受自己的观点。
在议论文中,需要多运用有力的论据和例子来支持自己的主张,并使用专业术语或引用权威人士的观点来增加可信度。
同时,要注意措辞的准确性和语气的恰当,以使自己的观点更具说服力。
在最后,可以给出建议或总结来强化自己的立场。
四、应用文(Application)应用文是用于进行实际操作和交流的文体,如求职信、推荐信、邀请信等。
写应用文需要注重对读者的个人和专业情况的了解,并用得体的语言和结构来表达自己的目的和意图。
在写应用文时,要注意语气的礼貌和真诚,以及语言的准确性和流畅性。
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常用文体的写作知识1.描写文(description):描写文就是用生动、形象的语言把人物的状态和动作、景物的性质和特征具体地描绘出来,描写人时则刻画人物的肖像、语言、行为、心理活动及生活细节。
描写景物时则用时间与空间顺序的安排方式展开文章段落。
描写文中每一段只能表达一种思想或主题的一部分。
请读这段文章。
(由于篇幅有限,每种类型的文章只取一个段落为例。
)It was noon. The hot sun above was bright. It made the temperature rise. On the road all was quite. There were few cars to be seen. There were even fewer people about. The shops alongside the road were wide open. Their bamboo shades were rolled down to keep out the blazing sun. There was no wind at all. The pavement way, though shady, was stuffy. Even the shopkeepers seemed affected by this mid –day heat and stuffiness. They looked bored and unwilling to serve the few occasional customers.这是一段描写文。
在读文章之前要求读者带着问题阅读:①段落的中心思想是什么?②段落是采用什么方法描写的?不难发现,段落的中心思想是描写某一天中午的高温、闷热的情景。
作者采用由上到下、由远到近的空间顺序的方法描写。
文章中用火热的太阳、道路安静、车辆稀少、为挡住阳光,商店的竹窗帘落下来、店主不愿接待顾客等情景的描写生动地衬托了段落的中心思想。
2.记叙文(narration):记叙文叙述过去发生的事情,着重写事或人。
其要素是五“何”原则,即在写作中必须交待清楚五个方面的内容:何时、何地、何人、何事以及何如。
记叙文主要是按时间顺序陈述事件,中心思想是通过陈述、举例、解释及细节来说明。
文章段落的中心思想可能是段落的任何一个句子或暗示。
请读下面题为“My 35 Years In China”记述文章的开头段落,并注意体会文章的开头方式和展开手法:There is a saying in China that “Time flies like an arrow.” When I came to China the People’s Republic of China had just been born. Today, the new China has proudly celebrated her 35 th anniversary and now stands in full splendor and looks to the world with confidence. Meanwhile time has turned me from a strong 40-year-old into a gray-haired old man. This year marks 75 th birthday as well as 35 th year that I have been living and working in China. In that time I have lived in this fascinating land and shared joys and suffering with Chinese people, so that in my old age I can proudly say “the longer I live in China, the younger my heart become.”这段文章的目的是通过时间顺序、举例对比的写作手法–––从中华人民共和国成立到如今中国面对全世界,骄傲地庆祝35周年纪念日;从一位四十岁的中年人变成了两鬓灰白的老人,感觉光阴似箭的心情。
文章的中心思想是围绕着中国生活的35年时光过得很快而写成的。
又如:一九八八年六月全国四级统考的作文,题目是:An Early Morning Walk。
这是一篇属于记叙文体裁的文章,要求学生写出“我”由起床开始到去公园以及在公园所见所闻的全过程。
在第三段中,还要求写出自己的思想,对早上安静的环境的叙述以及对公园所见的情况给以具体的描述。
见下面参考范文: An Early Morning WalkOne morning I got up early, and everything around was very quite. The sun had just risen, shining brilliantly. Everything seemed to be covered with a layer of golden silk, there were only some birds singing occasionally in the high trees. I tripped all the way toward the park, breathing the fresh air, feeling extremely happy.When I arrived at the park, I found, to my surprise, there were so many people there. Men and women, boys and girls all enjoyed themselves by various activities. Some were doing morning exercises, some were playing badminton, some old people were having their tea while talking to each other cheerfullyWalking around the park, to my delight, I found a few middle school students were talking to each other in English in the southeast corner of the park, I went to them at once and spoke to them in English, we became friends right away. I was very glad to find another opportunity to practice my spoken English. On the way home, I thought early morning walk was really helpful. Taking an early walking makes a man healthy and wise.注:(打横线的句子为段首句和段尾句。
)3.说明文(exposition):说明文就是用言简意骇的文字向读者介绍事物的过程,讲解思想和信念,把信息展现给读者。
写说明文要掌握的要素是“什么(what)”和“为什么(why)”,即通过点明论点和阐明缘由或过程,说明事物的特点和性能,或阐明某种观念、原理或现象。
说明文包括实体事物说明文、事理说明文和文艺说明文。
请读下面一段题为“Read Good Books”的说明文章:From good reading we can derive pleasure, friendship, experience, and instruction. A good book may absorb our attention so completely that for the time being we forget our surrounding and even our existence. Reading good books is one of the greatest pleasures in life. It increases our contentment when we are cheerful, and lessens our troubles when we are sad. Whatever may be our main purpose in reading, our contact with good books should never fail to give us enjoyment and satisfaction.这是一段事理说明文,要把事情理由讲清楚。
段落的中心思想是段落的中间句Reading good books is one of the greatest pleasures in life.其它句子都是为了衬托中心思想,要说明读书是生活中最大乐趣之一的原因。
要注意,说明文除了要掌握其空间顺序(从上到下,由外到内)、还要掌握其逻辑顺序(先因后果或先果后因)、认识顺序(由浅入深、由此及彼、由局部到整体、由现象到本质、由具体到抽象)。
这段说明文就是用读书可以使人忘掉周围一切,可以使人愉快时心情更愉快,伤心时可以减少痛苦等现象说明其本质–––读书可以使我们获得享受和满足。
又如:一九九二年六月全国四级统考的作文题目是:How I Overcame My Difficulties in Learning English.段首句是:①在英语学习中存在的困难。
②我是怎样克服困难的。
多数学生能根据所学知识较好地写出文章所给的提纲内容,从文章开头交待英语学习中有哪些困难,回答说明文what,到论及如何克服这些困难的过程,完成说明文的why 和how的阐释,内容较充实,解释清晰。
但少数学生审题失误,全文只说明了英语学习的困难是什么,却疏漏了说明文最关键的一步,即没有扣住how 的阐明,而是表决心似的大喊“今后要努力学习英语”之类的口号,导致全篇跑题。
这就要求学生在实际写作中掌握好写说明文的要点。
4.议论文(argumentation ):议论文就是讲道理、讲是非。
一段完整的议论文是由论点、论据和论证构成的。
说明文是把信息展现给读者,那么议论文则是用信息去说服读者。