小学音乐小螺号 课件 (1)ppt课件
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2、刚才同学们已经总结了歌曲的情绪是即欢快活 泼又抒情优美，那让我们再次聆听歌曲找出哪一 部分是欢快的，哪一部分是抒情的，好吗？ 第一部分——欢快活泼 第二部分——抒情优美
上滑音： 演唱的时
候要声音要 自然的向上 滑动的唱。
1 2︱3 4||5 6︱5 4‖
Fine
D.C ——反复记号
打击乐表演
小故事
清晨，太阳公公刚伸完懒腰， 一个叫小海的小朋友就来到了大 海边，这么早，他在做什么呢？ 喔，原来啊，他是在海边送他的 阿爸出海呢。阿爸越走越远，小 孩在海边伤心的哭着，忽然，传 来了一阵歌声，听，螺号的声音 吹响了！
小螺号
初听歌曲思考问题：
1、这首歌曲给同学们什么感觉？ 欢快活泼地、优美抒情的 2、听到了歌曲你们仿佛看到了什么？ 大海、蔚蓝的海水、和茫茫的海滩
运用沙锤、碰铃、响板等打击乐器 来为歌曲《小螺号》伴奏。
Fra Baidu bibliotek
《小螺号》
• 1、认识海螺 • 2、感受、学唱歌曲。 • 3、拓展歌曲，上台表演。
•2 • —拍 即以四分音符为一拍，每小节两拍 •4
波音
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
词曲作者——付林
称位： 中国音乐家协会理事，中国音协流行音乐学会
主席； 中国大众音乐学会副主席；国家一级作曲家。 作品：
《太阳最红毛主席最亲》、《妈妈的吻》、 《小螺号》、《祝愿歌》、《步步高》、 《天蓝蓝海蓝蓝》、《故乡情》、《彩云追月》、 《故乡的雪》等上千首歌曲。
再听歌曲
1、《小螺号》这首歌曲应该分为几个部分呢？ 两个部分
上滑音： 演唱的时
候要声音要 自然的向上 滑动的唱。
1 2︱3 4||5 6︱5 4‖
Fine
D.C ——反复记号
打击乐表演
小故事
清晨，太阳公公刚伸完懒腰， 一个叫小海的小朋友就来到了大 海边，这么早，他在做什么呢？ 喔，原来啊，他是在海边送他的 阿爸出海呢。阿爸越走越远，小 孩在海边伤心的哭着，忽然，传 来了一阵歌声，听，螺号的声音 吹响了！
小螺号
初听歌曲思考问题：
1、这首歌曲给同学们什么感觉？ 欢快活泼地、优美抒情的 2、听到了歌曲你们仿佛看到了什么？ 大海、蔚蓝的海水、和茫茫的海滩
运用沙锤、碰铃、响板等打击乐器 来为歌曲《小螺号》伴奏。
Fra Baidu bibliotek
《小螺号》
• 1、认识海螺 • 2、感受、学唱歌曲。 • 3、拓展歌曲，上台表演。
•2 • —拍 即以四分音符为一拍，每小节两拍 •4
波音
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
词曲作者——付林
称位： 中国音乐家协会理事，中国音协流行音乐学会
主席； 中国大众音乐学会副主席；国家一级作曲家。 作品：
《太阳最红毛主席最亲》、《妈妈的吻》、 《小螺号》、《祝愿歌》、《步步高》、 《天蓝蓝海蓝蓝》、《故乡情》、《彩云追月》、 《故乡的雪》等上千首歌曲。
再听歌曲
1、《小螺号》这首歌曲应该分为几个部分呢？ 两个部分