把时间当做朋友PPT培训课件
罗振宇《时间的朋友》2017跨年演讲全套PPT
2015年12月31日,北京水立方,罗振宇开启了他人生中的第一次“时间的朋友”跨年演讲。
那一次他提到互联网恐慌、资本寒冬。
罗振宇说,没有任何道路能通往真诚,真诚本身就是道路。
2016年12月31日,深圳“春茧”体育馆,“时间的朋友”跨年演讲第二场。
时间战场、认知革命、服务升级,罗振宇说,万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。
2017年12月31日,上海梅奔文化中心,罗振宇开始了他人生中第三次“时间的朋友”跨年演讲,距离他结束这份坚持还有十七年。
演讲同步在《深圳卫视》直播,罗振宇提出6个问题,6样答案,6种脑洞,邦哥亲赴现场聆听演讲并做如下笔记:以下是演讲精简版:一个月以前,我就不断的问我身边的朋友和我们的用户2017年,那一天你认为最重要?得到的最后的答案,都是说10月18日,十九大召开的那一天很重要。
确实,对这个国家,对我们每个人,都很重要。
这是共识,但接下来的答案,每个人和每个人都不一样。
我们的20172017年,我们这个国家已经变得很牛很牛。
GDP大概是12万亿美元,是全球第二大经济体;世界财富500强公司中,中国已占115家;我们有着世界上最大的中等收入人口、最多的在校大学生;你看,全是好事。
但是好事多,不见得焦虑少。
2017年,我就这样逢人就问,关于我们这一代人形形色色的焦虑,得到了各色各样的答案。
随着时间的推移,所有的讨论,都逐渐聚焦到了以下六个问题上:第一,我们不是强者,还能不能登上舞台?第二,我们刚刚进场,怎么找到新玩法?第三,跟不上变化,会不会被淘汰?上面三个问题,离我们很近。
更进一步,还有三个问题,看似离我们有点远,但其实对我们每个人的影响更大——第四,中国经济增长会不会遇到天花板?第五,中国经济增长有没有可持续性?第六,中国能否赢得良性的全球发展环境?2017年,这六个问题,我不断请教高人,我觉得我是得到了阶段性的答案。
这些答案,我把它总结成了“六个脑洞”。
在这些问题、答案和脑洞中,我也逐渐看清了我们这代人的机会。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件
和 间朋
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
治疗拖拉小神器,就选用计时器!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
下面这些同学和时间交上朋友了吗?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
罗胖跨年演讲PPT全回顾:《时间的朋友》完整版
稀缺性是商品的核心价值。
互联网让交易变得便捷,所以流量不是问题 当钱和支付能力也不是问题的时候,什么是IP的稀缺性?
万物有灵!让人觉得信任的“人”,是稀缺的!(所以自媒体才这么繁荣。)
IP载体(如老罗和罗胖)提供“稀缺性”,你拿到了(购买)这个稀缺性,这在你的社交圈中意味着 什么?
iPhone 6s玫瑰金的例子——对于一些人来说,稀缺性的颜色很重要,交易和功能反而不再重要… …
与时俱进的重要性,跟随得上互联网才能有新的商业模式发展。 小米和华为
小米把硬件供应链撕开了一条口子,让智能手机门槛大大降低,值得尊敬。
这是小米的发展模式,不依靠技术也不丢人,只是与华为的路径不同罢了。 相关阅读: 罗振宇跨年演讲全文:何须转型,只需生长
作者:涛说PPT 来源:微信公众号:po t at o club 人人都是产品经理(wo shipm.co m)中国最大最活跃的产品经理学习、交流、分享平台
魔兽世界,玩家在游戏里总共花费了上千万年的游戏时间。 玩物丧志,是上辈人的观点(其实这个观点也算是他们的IP),但影视剧、游戏,成为了年轻人的 社交话题,IP是这些话题的载体。
传统的交易入口,靠流量和性价比(如店面和集市),但人格化的交易入口正在崛起。
IP也可以成为交易入口,是一种通过“推荐”就能促成交易的新入口,这个入口也分领域,如果让罗永 浩去推荐化妆品……
罗胖跨年演讲P P T 全回顾:《时间的朋友》完整版
欢迎各位,时间的朋友,看看四十年前的我,变化也不大。过去过得不爽的人,叫做时间的朋友, 当你有些事情没有做,会有淡淡忧伤,常常有这样的时刻。很多年前我失恋了,去香山坐缆车。只 有我一个人坐,半山腰狂风大作,前不见古人后不见来者,觉得命就扔在那里,我发誓我能安全下 山就好好做人,做一个脱离低级趣味的人,当然后来并卵,下山后该怎样还是怎样。 我们的人生需要失恋坐缆车这种时间的特殊时刻,所有动物都有三种情绪:人多了爱恨和忧伤,爱 不是愉悦、恐惧、愤怒,它一定是多了时间的尺度,人要是没有时间的尺度,爱不起来、也恨不 起来,当时间的维度开掘地越深,属于人性的光辉就越加灿烂。 2015年发生了很多事情,很多记不住,现在没人做十大新闻了,因为每个人关注都不同,有人关注 优衣库,有人关注经济,有人关注苹果什么时候降价。我作为媒体人,不要以为多元化就是事实, 会自动呈现在你面前,越是多元化看到世界越扭曲。过去中国媒体的话语权更多控制科技,都是互 联网公司的头条,它霸占了很多我们的话语权,它给我们真是的世界吗?不一定。
我是时间的小主人PPT(50张)
时间
ห้องสมุดไป่ตู้
世界上有一个奇怪的银行, 时间
它给每个人都开了个账户, 每天都往大家的账户上存 入同样数目的资金,令你 当天用完,不准把余额记账。 不准预支和超支。 如果用不完第二天就自行作废。
—打一词语,两个字
做时间的小主人!
听故事: 珍惜时间
听完后请说说你有什么感想?
做时间的小主人,关键在于——
珍惜时间的故事
•
爱迪生的故事
• 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应
该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后 成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一
在这短短的一分钟里,全世界都在发 生变化。有30个地方下雷雨;250万人寄 信;吸烟者至少消耗掉3吨烟;有5000个 以上的婴儿诞生;人们至少吃掉50万个面 包,5万个鸡蛋,喝掉50万杯啤酒,60万 杯咖啡和红茶,用掉50吨盐,有100万人 旅游......
你都记住了那些一分钟可以干的事
元元一节课有6分钟分 心,按一天5节课计算,元 元一天浪费了多少分钟?一 周(按5天计算)共浪费多 少分钟?一个学期(20周计) 共浪费多少分钟?
在乎地回答。 几年过去了,爱迪生成了大发明家。 有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个
朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换 一件新的了!” “用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
鲁迅
中国著名文学家 思想家、革命家
人教部编版小学道德与法治三年级上册《我和时间交朋友》名师教学课件
合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以保 证有充足的时间尽情玩耍,快乐 阅读、充分休息。
【交流】:小丽平时要写两个多小时 的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在 哪里?鲁迅成功的奥秘又在哪里?
对军人来说,时间意味着——胜利 对医生来说,时间意味着——生命 对农民来说,时间意味着——收成 对学生来说,时间意味着……
和时间交朋友
猜谜语:
世界上有一件东西,它最 长又最短,最快又最慢, 最珍贵而最容易被人忽略 。它是什么呢?
(谜底:时间)
学习目标
我是小法官
对吗
建议
选
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
我是 小法 官
建议:小学生持续看电视的时 间最好不超过40分钟,保证与 电视三米以上的距离。所以, 要合理安排时间。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理 的安排。 完成22页内容后交流一下吧!
整理房间
看电视
读课外书
和伙伴玩耍
写周记
1、做题时,因为找东西、借东西而浪费时间。 2、上课铃声响完后才去找这节课所需的课本。 3、课堂上,经常会走神、发呆、不认真听讲。 4、关键时刻才发现把东西忘在家里或学校,又 满头大汗地跑去拿。 5、把本该当天做的事情留到明天再做。
我是 小法 官
建议:设置好完成任务的时间, 把其他跟学习无关的东西收好。
我是 小法 官
建议:教育部《五项管理规定》中 鼓励读书,但也明确指出,小学生 每日睡眠时间应保证10小时,每晚 最佳入睡时间为10点以前。所以, 学会控制时间。
开开 小药 方
建议:教育部《五项管理规定》 中指出,严格控制使用电子产品 ,防止学生沉迷网络。所以,戒 掉玩游戏培养另外的兴趣爱好会 更好!—— 叶圣陶源自谢谢观看拓展延伸:
时间管理培训课件(PPT 69页)
紧急 重
I
要
不
重
III
要
不 紧急
II
IV
自然法则:
紧急
优先级高;
紧急可能会 优先顺序。
态度
紧急 重
要 不 重 要
不 紧急
“时间杀手”
• 有形杀手:
• 无形杀手
明明知道是浪费时间的事 在我们不自觉的情况下出
情,但又不得不做,又或 现,许多时候,问题是源
者迫于无奈地去做:
于我们自己:
如果你不去控制 你生活中的事件, 你将被这些事件所控制。
时间:
是一种延续…… 在其中事件从过去 经过现在流向将来。
时间管理的关键是控制
如果你不去控制生活中的事件, 你将被这些事件所控制。
理解事件控制
No Control
不能控制
Total Control
完全控制
自问:
•对于“适应”: “我可以做些什么使得这段时间更有价值?”
个人的价值观
个人的价值观是将我们过去和现在的 情感、行为、经验、想法和意图加以 融合后形成的价值取向。
Organizational Values
Organizational Values incorporate what the Organizational stands for and what its people believe in.
习惯
自然法则:
我们养成我们的 ,
我们的
塑造我们。
Planning: 计划 Predetermining a course of events in
.
事先将要发生的事件 下来。
Tasks: 任务: Appointment: 约会:
时间管理培训课件PPT(共 41张)
事关重大者不可受制于细枝末节 ---哥德
M1
重要, 紧急
尽量避免 扩大M1
尽量避免 M4事情
M4 M3
非重要, 非重要,
非紧急
紧急
尽量减少 M3事情
紧急
高效能组织
紧急 I
重 20-25%
要
不紧急 II
65-80%
III
不
重
15%
要
IV
>1%
4代时间管理的着眼点
第一代:易有成就感,但没有“优先”观念 第二代:能未雨绸缪,但也不分轻重缓急 第三代:有目标追求,但一、三类事务耗时较
四代时间管理理论
• 第一代时间管理 ----备忘录型 • 第二代时间管理----事先规划安排行程 • 第三代时间管理----规划、定优先顺序、操
之在我 • 第四代时间管理----以原则为中心,以良知
为导向,创造高品质生活
什么是时间管理?
科学的选择 艺术的平衡
有障时间管理的四种观念
视时间为主宰:重形式不重实质(岁月不饶人、时间 是最好的试金石)
和不拖延的好处。 • 改变自己爱拖延的思维方式 • 避免过分的追求完美
授权有道
管理是通过他人将事情办妥。 授权就是将分内的若干工作委托部属履
行。 主管所授予的权力应以刚好能够完成指
派的工作为限度。 授权不卸责。
给谁授权?
下属、同事、上级 外部资源 其他:设备、标准、流程、培训等
哪些事情可以授权?
o 管理者亲自履行的工作 o 管理者必须亲自履行,但可借助部属帮
忙 o 管理者可以履行,但部属若有机会也可
代行 o 必须由部属履行,但在紧急关头可获管
时间管理培训课件PPT(共 44张)
8、客户寄来的一封投诉信。
9、人事部门发出的有关员工考核程序的函件。
12002、1/提3/1醒8 自己明年及早准备财务预算的备忘录。
14
假如你在以上10个问题的前面写上了 两个或两个以上的“?”,则表示你 仍欠缺一套完整的文件处置系统。你 最好尽快设计这样的一套系统(包括 你的纸面文件夹和电脑文件夹)。
2021/3/18
15
误区之五:进取意识不强
进取意识不强主要表现在以下几个方面: 个人的消极态度٭ 做事拖拉,找借口不干工作٭ 唏嘘不已,做白日梦٭ 工作中闲聊٭
2021/3/18
16
送大家一句话:
昨天是一张已被注销的支票, 明天是一张尚未到期的本票,
今天则是随时可以运用的现金。 请善用它!
2021/3/18
12
我们通常在时间控制容易陷入下面 的陷阱
1、习惯拖延时间。 2、不擅处理不速之客的打扰。 3、不擅处理无端电话的打扰。 4、泛滥的“会议病”困扰。
2021/3/18
13
误区之四:整理整顿不足
文件Байду номын сангаас置测验
请快速解答以下十个问题。如你无法即刻对某些题目提供确切的答案,则 请在题目前打问号“?”。
“事必躬亲,亲力而为”٭ 沟通不良٭ 工作时断时续٭
解决问题的方法:
首先,学会如何接受请托; 其次,学会利用资源。
2021/3/18
11
误区之三:时间控制不够
小测试:“拖延商数测验”
评分标准:
每一个“非常同意”评4分,“略表同意”评3分, “略表不同意”评2分,“极不同意”评1分。总分 小于20分,表示你不是拖延者,也许你偶尔有拖延 的习惯。总分在21至30分之间,表示你有拖延的毛 病,但不太严重。总分多于30分,表示你或许已患 上严重拖延的毛病。
把时间当作朋友(PPT31页)
1.首先,我们要承认自己不可能全知全晓。有些问题, 暂时不去问为什么可能更划算。
如何克服未知带来的恐惧?
2.其次,我们要了解未知分为两种:一种是永远不可能 解决的;另一种是在可预见的未来也许能够解决的。
第二种未知是我们必须面对的。“第一章的内容需要在
掌握后面某一章的知识之后才能深入了解。”想要马上
解决当时不可能解决的问题,也是爱钻牛角尖的人常
把时间当作朋友(PPT31页)
《把时间当做朋友》 ——李笑来 我们无法管理时间。
我们真正能够管理的,是我 们自己。
我们可以用自己的大脑控制 自己的大脑。
• 时间是不可能被管理的。必须开启心智, 看清楚,想明白:问题出在我们自己身 上。
• 解决问题的核心思想只有一个——一切 都靠积累。深信积累的力量,时间就是 你的朋友,否则,它就是你的敌人。
• 一些真正优秀的人也被称为完美主义者,事实上,这种 描述并不准确。比较准确的说法应该是“他们是有能力 做到更接近完美的人,并且,他们一直在努力!”
• 没有人能够做到完美。我们至多只能做到接近完美,或 者更接近完美。所以,我们不管做什么事情都要时刻忍
耐各种不完美,否则事情根本无法完成。最终完成的事 情,结果也常常是不完美的。缺憾必然存在。
把时间当作朋友(PPT31页)
把时间当作朋友(PPT31页)
• 浮躁的原因:
• 1.希望自己的欲望马上得到满足的天性。(讲速成)
• 2.很多人不懂“‘有些阶段”是不能跨越的。
• 3.自我满意度不断下降
• 无论做什么事情都需要时间,而且可能需要很长的时间。
• 出路——告诉自己:我有不足,我需要时间,我没办法
常吃亏的一个原因。很多事情只有长大之后才能明白
三年级道德与法治我和时间交朋友优秀课件
一分钟,你能做些什么?
讨论,并发表你的想法
如何珍惜时间?
阅读教科书第20页小故事——“奥秘在哪里〞
思考:如果小丽长大了做事仍然拖拖拉拉, 会有什么严重的后果?
假设小丽成为了消防员……
假设小丽成为了医生……
忙?盲!
• 课间,李丽翻开语文书看了起来,看着看着,突然想到下节课就 要上数学课了,老师要求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她 翻开了数学课本。这时,她听到同桌在读外语,马上想到外语作 业,于是又急急忙忙地翻开了外语课本,她头脑里乱糟糟的,想 法很多。上课铃声响了,李丽还在冥思苦想。
猜谜语
世界上有一家奇怪的银行,他给每个 人都开了账户,每天都往大家的账户上 存入同样数目的资金,令你当天用完。 不准把余额记账,不准预支和超支。如 果用不完第二天就自动作废。请问这家 银行每天给我们存入的到底是什么?
答案是:时间
时间是对每个人都绝对公平的东西,每 天24小时,1440分钟,86400秒。
为什么李丽会出现这种情况呢? 珍惜时间首先表达为合理安排时间。
了解你的生物钟
• 每个人都有自己独特的“生物钟〞,在一天中,有些人属于百灵 鸟型,早上精神好、效率高,“一日之计在于晨〞。有些人属于 猫头鹰型,晚上精神集中、思维活泼,学习效果好,他们“奇思 常伴夜色来〞,还有些人属于混合型,他们上午10点前后、下午 5点前后效率最高,这种人一般占50%左右。例如,巴金喜欢挑灯 夜战,艾青那么早上诗兴大发。
你是什么类型的呢? 合理安排时间要考虑自己的实际情况。
如果你在星期天要做下面几件事, 请根据自己的实际情况进行合理的安排。
我和时间交朋友
听听时间的声音
看看时间的模样
一分钟究竟有多久呢?
时间管理培训课件(3)
360°领导力
领导者影响力、运营力、管理力智慧
CONTENTS PAGE
如何塑造你在团队中的影响力? 如何激发和使用员工的智慧? 如何提升管理的基本功?
这是一个人本管理的时代,也是需要智慧管理的时代。
第2页
CONTENTS PAGE
目 录
01 人类三个时代管理的变迁 02 领导者的影响力智慧 03 领导者的运营力智慧 04 领导者的管理力智慧
领导者的运营力智慧
01
及时教育,耐心教化,训练 下属是领导者的责任。
02
不轻易发火,让员工 学会为错误承担责任。
03
用正确的思想武装大脑,占 领高地,引导行为
— 44 —
3 O PART
领导者的运营力智慧
— 45 —
不轻易发火
员工说我错了就是在推卸责任! 员工犯错是让员工承担相应责任,不是批评。
只会“叫”的领导是在告诉身边的人他
※ 做流程,让人 知道该怎么行动;
※ 做制度,让人 知道在什么游戏 规则下行动;
※ 做检查,让人 知道自始至终都 有人在关注;
4 O PART
领导者的管理力智慧
※ 会议是用来群策 群力找答案 解决问题的;
※ 每次会议只 解决一个问题;
※ 每次会议只需 相关人士参加;
— 49 —
※ 主持人提前准备 会议提纲以及会议
高效工具
如何提 高效率
统筹平行 简化流程
整理整顿
第三章:时间管理的基本原理
• 勤劳
掌握命运的方法最简单
远离懒惰就可以了
目标 危机感
的牵引 的推促
时间管理的具体实施
一、事项清单 二、优先排序 三、时间安排及具体实施 四、每晚回顾
时间管理培训课件(PPT 73页)
三、时间管理的六项基本原则
时间管理的六项基本原则: 1、明确目标 2、有计划、有组织地进行实施 3、分清工作的轻重缓急 4、合理地分配时间 5、与别人的时间取得协作 6、制定规则、遵守纪律
原则之一:明确目标
目标刺激我们奋勇向上 如何制定目标——SMART原则
• 具体的(specific) • 可衡量的(measurable) • 可达到的(attainable) • 相关的(relevant) • 有时限性的(time-based)
力的领域。
第三象限是紧急但不重要的事。表面看似第 一象限,因为迫切的呼声会让我们产生“这 件事很重要”的错觉——实际上就算重要也 是对别人而言。电话、会议、突来访客都属 于这一类。我们花很多时间在这个里面打转, 自以为是在第一象限,其实不过是在满足别 人的期望与标准。
第四象限属于不紧急也不重要的事。简而言之 就是浪费生命,所以根本不值得花半点时间 在这个象限。但我们往往在一、三象限来回 奔走,忙得焦头烂额,不得不到第四象限去 疗养一番再出发。这部分范围倒不见得都是 休闲活动,因为真正有创造意义的休闲活动 是很有价值的。然而向阅读令人上瘾的无聊小说、 电脑游戏、毫无内容的电视节目、宿舍聊天等。这 样的休息不但不是为了走更长的路,反而会 使你身心疲惫,影响其他象限的时间。
•误区之一:工作缺乏计划 •误区之二:组织工作不当 •误区之三:时间控制不够 •误区之四:整理整顿不足 •误区之五:进取意识不强
5.2 时间管理的误区
• 误区之一:工作缺乏计划
半世纪前伯利恒钢铁公司总裁查尔斯的故事:
向他的管理顾问李爱菲提出这样一个咨询: “请告诉我如何能在办公时间内做妥更多的事, 我将支付给你一笔可观顾问费。”
误区四:整理整顿不足
6.2交友的智慧课件(共23张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治七年级上册
交友需要真诚和热情。人与人之问不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会被此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与与人交往,才会获得真挚的友谊。
交友需要慎重选择。孔子说;“友直,友谅,友当闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友,生活观察”
请你选择交友中最重要的三个选项,分享你的选择,并简要谈谈选择的原因
这首诗表达了诗人对哪种情谊的珍视?关于友谊的诗词,同学们还能说出哪些?
阅读课本43页“探究与分享”,进行小组讨论
◆他与我分享新买的文具。◆上课老师提问,我回答不出来,他悄悄提醒我。◆她常常“损”我,但是不允许别人说我不好。◆我做了错事,他一边批评我一边帮我。
请你寻找正确的方法解开上述友谊难题。
交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同多数人和陸相处,努力构建和谐的人际关系。
日记一:我的学习成绩差,以前和我一起玩的小明、小丽、小启都不喝我玩了。上次我看的电视剧里说送礼就能办事,我就想出了花钱买友的计策。可是怎么我送了昂贵的礼物出去,他们都不接受,反而指责我呢?我真的很不理解。
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
小宁的日记
日记二:小启的一番话让我认识到了自己错误,真心的朋友不是需要我昂贵的礼物,而是希望我反思自己知错能改。在他们的帮助下,我终于克服了贪玩和拖拉的毛病,作业认真地完成了,学习效率也更高了,我又重新融入了大家。
幼儿园幼小衔接活动设计:《珍惜时间,和时间做朋友》
幼儿园幼小衔接活动设计:《珍惜时间,和时间做朋友》设计意图:时光飞逝,大班小朋友的幼儿园生活快要结束了。
结合新《纲要》和大班教育活动安排,我们科学设计了各种“幼小衔接”活动,帮助幼儿慢慢地从幼儿园过渡到小学生活。
之前,小朋友到大良镇环城小学参观了。
他们看到美丽的校舍,宽广的操场,明亮的教室,一个个认真上课、积极发言、回答问题的大哥哥、大姐姐,眼睛里充满了向往。
我知道他们都迫不及待地想要成为一名小学生,带上飘逸的红领巾。
不过,我综合自己班小朋友本身的基本情况做了分析:他们已经有很好的自我自理服务能力、自主意识、也培养了较好的学习习惯。
但是在平时的生活中,他们还是会显示出时间观念比较薄弱、做事有点拖拉的情况。
如何增强宝宝们的时间观念,养成更好的学习生活习惯,是幼小衔接的重要一环之一,对他们的生活成长有着很重要的作用。
为此,我设计了本次活动,通过回顾小、中、大班到小学这几个阶段的比较,让小朋友感受自己的成长经历,发现自己的进步,从而感同身受要珍惜时间。
在此基础上,引发幼儿思考怎样合理安排好自己的时间,改变家长要“我”做什么,而成为“我”要做什么。
短短的三十分钟里,孩子们并不可能完全掌握其中的内涵,好习惯是日积月累的,因此,活动后我将在学习性的区域中以“安排的时间表合理吗”开展个别化的活动,并围绕珍惜时间开展“课间十分钟”、“一分钟能干什么”……等集体活动进行渗透性教育,让小朋友知道时间的流逝、时间的重要,学会珍惜时间,为将来顺利适应小学生活打下良好的基础。
活动目标:1、通过观看录像、照片回忆过去,感受自己已经长大,即将成为一名小学生。
2、读绘本《金老爷买钟》知道时间是不会停止的,一直在向前走。
3、说说并体会时间的宝贵,从而懂得要珍惜时间,做事不拖拉。
活动准备:幼儿小、中、大班生日派对时间册,活动课件PPT——绘本《金老爷买钟》,幼儿一日时间表设计图活动过程:一、我们的过去。
1、请幼儿看课件PPT。
2、讨论:——你看到了录像里有谁呀?——这是你们什么时候的活动录像呀?——和现在比起来,有哪些不一样的地方?(引导幼儿说出自己的成长变化)3、展示“生日派对时间册”还有这是陈玥彤、陈镜璁小朋友的生日了,他们又会有什么变化呢?(欣赏一组照片)提问:——他们过了几个生日?——看了照片,你对他们几岁生日印象最深?——想一想,你还记得自己小时候过生日时的样子?——那么你们还能不能回到小时候了呢?4、小结:时间在不停地走,我们在慢慢长大。
把时间当作朋友(青少版)
读书笔记
《把时间当作朋友(青少版)》当下太多的人看到少年版以为不属于自己的时代了,把自己归入成年人,但 其实我们的阅读能力和学习能力还不如现在的青少年。 4.下面的书摘抽空超超笔记,会给这本书画一个完美的 句号。“管理时间”只不过是人们的一厢情愿而已。
2023年读完的第七本书把时间当作朋友。所以我们要学会将目标拆解。在拆解任务为一个一个小任务后,我 们应该对这些任务的重要和紧急程度进行排序,但是很多人以及我自己本身,不清楚到底什么样的任务属于重要 和紧急的。
作者介绍
李笑来(1972年-),毕业于长春大学,新东方原知名教师,天使投资人,情非得已(北京)科技有限公司创 始人。李笑来早年入职新东方教育集团,因讲课风趣幽默深受学生、网友喜爱,先后创立了艾德睿智国际教育咨 询有限公司、比特基金等组织。代表作品有《把时间当作朋友》《新生——七年就是一辈子》等。
1.为什么总是半途而废 2.什么都舍不得丢,只会丢了时间 3.道理都懂,为什么还是一错再错
第三章停下来, 与时间聊聊天
第四章要管理 的不是时间而 是自己
1.“时间”到底长什么样 2.控制大脑,人类也有“超能力” 3.开启心智,让你的大脑打怪升级 4.记录时间,开启人生的成功之旅 5.制订预算,在有的”才能换“我要的” 3.不拖延:只要做事,就一定会出问题 4.不逃避:效率低下的根本原因是回避困难 5.不奢求完美:没什么事情是一下子就能做好的 6.不钻牛角尖:未知永远存在 7.不空想:认清现实做正确的事 8.不被梦想绑架:有什么学什么,学什么都努力
把时间当作朋友(青少版)
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
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A
事先判断熟悉程 度再预估时间
实际完成时间 > 计划时间《双倍时
间法则》
B
及时行动
现在就开始 不敢开始的原因
内部恐惧:害怕失败 不敢做 外部恐惧:在意他人 评价
管理
直面困难
控制逃避倾向
管理
关注步骤
从内容开始拆分,越具体越好
并行串行
串行两个任务并行完成
跑步+听英语 等车+看书
管理
感知时间
记录时间本身,不记感想
管理
做计划
A
确认目标现实可 行
先做短计划,再延 伸到季度、年度计
划
B
01
任务列表
管理
做列表
02
核对列表
03
最重要的任 务永远只有 1个或2个
做预演
利用工具 纸、笔
思维导图 验收
05
学习
学习
本质
知识是不可逆的,当知道那一刻已改变认知
学习
基本途径
01
02
03
01
经验-试错-观 察
案例局限
爱迪生的成功≠其 他人的成功
思考
要对立论证
A
放弃更换积极的 想法(不现实)
接受更合理、更 现实的想法
B
要对立论证
放弃更换积 极的想法 (不现实)
接受更合理、 更现实的想 法
思考
辨析感悟
懂得感悟≠道理 理性对待成功者的名言
辨析感悟
懂得感悟≠ 道理
理性对待成 功者的名言
思考
克服恐惧
A
强和弱是自然界 中真正的本质
(培养=积累) 勇气
B
克服恐惧
强和弱是自然界 中真正的本质
(培养=积累) 勇气
07
交流
学会倾听
勿过早质疑 重要的话放在最
后 回顾说过的话和预 期要说的话
交流
说和不说
懂得什么该说什么不该说
交流守则
脱离思想的共生 婴儿哭-觉得全世
界都在哭 理性讨论
真理独立存在
交流
02
人类学习:阅 读
03
非人类学习: 基因遗传
学习
经验局限
壹
了解个体、群体经验
有限
经验≠科学,接受与
贰
现有经验相悖的知识
叁 读3本科学史
自学能力
避免选择性输入,保持开放心态 不懂先记录
懂得举例证明 了解学习进程
进展≠时间 量变到质变
06
思考
思考 勤于
A 思考 案例
D 局限
避免掉 B 入思维
陷阱
贰
03
现实
速成绝
A
无可能 未知永 D 远存在
现实
B 交换
无法马 E 上拜托
现状
没有 C 完美
与时间 F 做朋友
现实
交换
一分耕耘一分收获
现实
没有完美
做到接近完美
现实
未知永远存在
承认自己不可能全部知晓
现实
无法马上拜托现状
A
接受现状
B
行业积累
现实
与时间做朋友
确认做法是否现实
04
管理
管理
估算时间
A
修炼内功比人脉 更重要
优秀的人才会吸 引人,累计人脉
B
自卑
01
感觉社会
大多数人的想法可能是错的
02
优秀的人更容易自卑
03
把优点、缺点换成特点
应用
提高效率
01
02
01 控 制 节 奏 , 休 息 -
努力-放松
02 控 制 自 己 的 大脑,
6.18原则 6.18做重
要事情 3.82玩乐
目标
目标太高反倒降低 自身积极性 设定地目标(60%) 专注2H
把 时 间 当 做 朋 友
演讲人 XXX
20XX-09-04
目 录
0 1 现有困难 0 2 醒悟 0 3 现实 0 4 管理 0 5 学习 0 6 思考 0 7 交流 0 8 应用
01
现有困难
现有困难
问题:拖延时 间
慌乱:害怕时 间不够
解决:自我管 理
02
醒悟
醒悟
壹
心智:人的心智控制大
脑
案例:学计算机+大学英 语专业=词汇书 盲打+读 书笔记=本书
番茄工作法
放慢节的事情都值得 慢慢做,坚持做很久
感 谢 聆 听
要对立
E
论证
理清因
C
果关系
辨析 F 感悟
思考
克服恐惧
思考
勤于思考
独立、主动思考
勤于思考
独立、主动思考
思考
搞清楚基础概念 拒绝接受不确定性
避免掉入思维陷阱
避免掉入 思维陷阱
搞清楚基础概念 辨析偷换概念
拒绝接受不确定性
基础
思考
理清因果关系
自证预言
基础
双盲测试
思考
案例局限
爱迪生的成功≠其他人的成功
正确复述
增加反馈机制
交流
勤于反思
01
做记录
02
观察和阅读 汲取先辈经
验
08
应用
应用
兴趣
不是先有兴趣才做,是做好了才有兴趣
应用
控制痛苦
A
懂得大脑拥有遗 忘痛苦的能力
记录痛苦的感受, 增强对痛苦的抵抗
力
B
应用
证明、比较
拒绝和他人比较,和昨天的自己比较
应用
运气
相信运气是缺乏自制力的表现
应用
人脉