卓资二中校史
卓资二中举行初三迎考动员辅导讲座
卓资二中举行初三迎考动员辅导讲座
5月12日下午，北京心理专家温树成教授应邀来到我校，为全体初三师生作了题为《战胜中考的策略与技巧》的初三迎考动员辅导讲座。
温老师的讲座围绕着让学生“战略上藐视中考，战术上重视中考”展开，分六个方面进行阐述：第一、心理调节；第二、命题原则；第三、增分方略；第四、战前攻略；第五、考试技巧；第六、作文关键。
温老师的讲座诙谐幽默，妙趣横生，理论少、案例多、联系实际、切中要害，内容紧扣初三学生目前的心理，整个讲座持续了大约一个半小时，学生们纷纷反映听了温老师的讲座，受益匪浅，并表示在今后一段时间按照温老师的方法去做，为自己初中的学习生涯画上完美的句号。
（郝昀坤）。
2014年工作计划 2
一心一意抓教学改革创新提效率——卓资县二中2014年工作计划承前启后，继往开来。
在2013年度，卓资县二中全体师生发扬勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，在上级党委和政府的领导下，认真学习各项方针、政策，领会其精神实质，发挥集体智慧，创造性地开展各项工作。
通过坚持不懈的努力，取得了辉煌的成绩。
学校面貌发生了翻天覆地的变化。
在2014年，我们将深刻领会党的十八届三中全会精神再接再厉、乘胜前进，努力为开创卓资教育新局面做出应有的贡献。
为此我校将重点做好如下一些工作:一、强化师德师风建设，打造一支品质高尚，业务一流，团结向上的师资队伍著名教育家马卡连柯说过：“首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。
”这就要求我们的教师要具备先进的教育思想，有高度的责任感，明确集体和个体相互依存的关系，发扬团队精神、培养创新精神。
1.我校有许多一线教师一心想着学生，学校工作，克服家庭生活困难，带病坚持工作。
他们这种精神值得弘扬，我们将以此作为师德学习的校本培训内容，用身边的事例激发广大师生的爱心，促进教师师德境界的提高，提升教师品味，增强我校的办学实力，切实推进教师教育教学能力的再塑造，为我校的教育教学工作创造更加辉煌的业绩奠定坚实的基础。
2.认真学习贯彻党中央反腐倡廉的精神，规范教师办公秩序，树立教师的良好社会形象，为实现中国梦凝聚全社会的力量，传递正能量。
3.继续完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。
完善教师队伍管理制度，加大奖惩力度，完善师德激励和约束长效机制。
提升教师队伍整体素质。
4.组织开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的系列师德教育活动。
多管齐下，积极做好师德教育宣传活动，开展“创名师、铸师魂”主题活动，充实师德校本教育内容，促使师德教育活动取得成效。
二、继续加强安全工作，保护学校设施保障师生安全，创造性地开展德育工作1.广泛开展公民道德规范教育，促进行为习惯养成教育。
李玉宝撰稿
标题目录总题目：为人民服务走创业之路小标题一、旗下营戴帽中学的由来二、千方百计改变教学环境和生活环境三、用双手创建自己的学校，走勤工俭学之路四、旗下营中学的兴起，该从文革说起五、把领导班子必须形成一个团结战斗的集体六、办好学校、经济是基础、教师是关键七、办好学校，必须是领导带头，树立榜样的典范。
八、关心教师，解除他们的后顾之忧九、结束语（展望未来、豪情满怀、信心百倍）写给新一届领导的寄语为人民服务走创业之路卓资县旗下营镇，是京包线上的一个重镇，又是一个中心车站。
从地理位置而言，四面环山，铁道南北均是抗日战争时期的根据地，是大青山一线八路军在南北活动，打击日本帝国主义侵略者的最为有利的好地方，在军事上是个战略要地，当地农民为我国抗日战争最后胜利立下了汗马功劳，当年，李井泉，姚？？三位司令员，在此地亲自指挥了大青山一线的抗日战争。
解放后此地归属武东县，一九五八年的旧卓资旗下营镇仅有一所完全小学。
一直到一九六零年，没有中学，上初中往东到集宁、往西到呼和浩特（原绥远至包头）。
因此能够到远外上起中学的人为数不多，甚至到此失学了。
（一）旗下营戴帽中学的由来就在连续三年自然灾害的情况下，戴帽中学诞生了。
说起来，也有段故事，卓资县？？旗下营镇（为钢铁公社）周边山老区和镇内小学毕业生上中学非常困难， 1959年11月在县人民代表会之际决议在旗下营镇成立卓资县第二中学，后因多种原因，把卓资县第二中学转移到十八台乡（原十八台公社）兴建。
但旗下营周边的小学生（涉及三道营、保安、红召、东河子、复兴、碌碡平、旗下营七个地区），上到初中，怎么办？因此县里于一九六零年十月一日正式决定，在旗下营地区成立戴帽子中学，附设在旗下营小学，招收学生100名，两个班，学制为二年，当时仅拨100套桌凳，调入三名教师，除此而外什么也没有。
没有校舍怎么办？上级答复借用民房自行解决。
就这样于一九六零年十月十五正式开学上课。
上课需要教室，况且当时80%的学生来自周围几个乡（人民公社），需要借宿，没有寝室，近80人吃饭没有厨房一系列的难题接踵而来，一个个难题摆在面前，但人们异口同声地说：“办法总比困难多”。
二中校史观后感
二中校史观后感走进二中的校史陈列室，就像打开了一本装满回忆与荣耀的大书，每一页都写满了故事，而我就像个好奇的探险家，在这些故事里穿梭。
一进门，那些老照片就像一个个时光的小窗口，把我一下子拉回到了二中刚建校的时候。
那时候的校园看起来有点简陋，但是从照片里老师和同学们的眼神里，能看到一种充满希望的光芒，就像一群拓荒者，怀揣着对知识的热爱，准备在这片土地上大干一场。
看着历任校长的照片和简介，我心里默默感叹，这些校长就像一艘艘大船的船长，在不同的时代浪潮里，稳稳地掌舵，带着二中这艘大船不断前行。
有的校长在艰苦的年代里，努力维持学校的正常运转，就像在暴风雨中紧紧拉住船帆的人；有的校长则积极改革创新，为学校引进新的教学理念和设备，那简直就是给船装上了新的引擎，让二中一路破浪前行。
再看看那些优秀校友的事迹，我真是又佩服又羡慕。
他们在二中打下了坚实的基础，然后像一颗颗星星，在各个领域闪闪发光。
有成为科学家的校友，感觉他们的脑袋里装着整个宇宙的奥秘，就像在学校里的时候就已经开始探索未知星球了；还有成为艺术家的校友，他们的作品充满了创造力，我猜在二中读书的时候，校园里的一草一木都给了他们无尽的灵感吧。
在那些展示的老物件里，有一本破旧的作业本特别吸引我。
那本子上的字迹工工整整，虽然纸张都已经泛黄了，但是能感觉到当年写这个本子的同学是多么认真。
我想，这就是二中的传统吧，不管什么时候，对待学习都要有一种虔诚的态度。
还有那些老式的教具，虽然现在看起来有点笨拙，但是在当时肯定是老师们的“秘密武器”，就像魔法师的魔法棒一样，把知识传递给一代又一代的学生。
从校史里我还发现了一些有趣的小细节，比如以前的运动会照片里，同学们的运动服虽然款式很简单，但是大家都笑得特别开心。
那时候的比赛肯定也充满了火药味，不过更多的是同学之间的友谊和团结。
还有学校的文艺活动照片，同学们自己编排的节目看起来充满了创意，虽然没有现在这么华丽的舞台效果，但是那种质朴的热情却能透过照片感染我。
呼和浩特市第二职业中等专业学校大事记
对三个重点建设专业的人才培养模式行业调研表、行业调研 记录与数据进行汇总。
我校新建影视后期处理实训室、财会模拟实训室、茶艺实训 室、西餐摆台实训室，顶岗实习实训条件得到进一步改善。
我校示范校精品课程评选活动正式启动。
我校国家中等职业教育改革发展示范学校专题网站建设成功 并对外开通。
我校被呼市教育局评为2011年度教育教学管理先进集体。
在2010—2011学年度，我校孙兰教师被评为呼市教育局优秀 班主任；燕晓枫教师被评为呼市教育系统“师德标兵”；张 丽君副校长被评为呼市教育系统优秀教育工作者；靳培英、 王瑞玲教师被评为呼市教育系统“优秀教师”；邓亚飞、李 宇民、马莉、王晓凤、李俊丽教师被评为呼市教育系统“实 习实训指导优秀教师”；王广新、常宗文、郭莉、张新芳、
福建省三明市农业职业中学一行31人到我校参观交流。
号；孙鹤元等57位同学获14个竞赛项目一等奖。
5月2日，我校召开了示范校建设研讨会，会议由王英武副校 长主持，校领导、示范校建设办公室全体成员出席了会议。 会上讨论了重点建设专业开设多门选修课、计算机应用专业 进行软件开发业务、数字化校园建设工作、制定教师信息化 培训计划并开展培训、与多家用人单位签订顶岗实习协议和
我校向清水河县职业中学捐赠60台电钢琴、成套大型户外活 动设备，并援建幼儿示范专业。
王滨老师参加了内蒙古民族大学自治区级骨干教师培训。
按照示范校建设实习实训基地的建设要求，我校制定了影视 后期制作模拟实训室建设方案，并建设影视后期制作模拟实
训室。
3月7日，我校召开国家级示范校建设推进会，会议由校长李 炳仁主持，全体示范校建设组成员出席了会议。会议布置了
10月17日—11月25日，我校开展示范校建设学科带头人、教 学能手评比，共29名教师参加，其中马文宏等11名教师参加
卓资二中关于表彰先进工作者
卓资二中关于表彰先进工作者、优秀教研组长
及优秀教师的决定
2013年，我校各项工作都取得了长足的进步，特别是教学质量有了一个较大幅度的提高，受到上级党委、政府的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。
成绩的取得离不开广大教职工的辛勤努力，涌现出了一批兢兢业业、无私奉献的优秀教师和先进工作者。
为了激励广大教职工爱岗敬业，充分发挥模范带头作用，经教师民主评选，学校研究决定，授予郝昀坤等十位同志为“师德标兵”称号，授予李明等八位同志为“先进工作者”称号，授予田万义为“课改之星”称号，授予马凤云为“优秀教研组长”称号，授予王淑清为“责任之星称号”，授予为“优秀教师”称号。
同时号召全校教师学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操，求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风，兢兢业业、任劳任怨的工作态度，严于律己、乐于奉献的优秀品质，与时俱进，锐意创新，努力拼搏，奋发向上，积极投身教育教学改革，努力提高教学质量，打造高效课堂，为办人民满意的教育而努力奋斗！同时希望受到表彰的先进个人把荣誉当作新的起点，再接再历、不断进步，为我校教育事业做出更大的贡献。
附：2013年度获表彰教师名单。
2013年9月22日
卓资二中
附：2013年度获表彰教师名单
一、师德标兵（10人）
郝昀坤刘云刚马龙朱丽芳孟丽英李明张宏王凤兰马凤云张俊玲
二、先进工作者（8人）
李明于丽华赵志勇范旭红张爱臣朱志刚郝昀坤张宏
三、优秀教研组长（1人）
马凤云
四、课改之星（1人）
田万义
五、责任之星（1人）
王淑清
六、优秀教师（10人）。
卓资二中教研教改工作总结
卓资二中教研教改工作总结卓资二中教研教改工作总结时光流逝，伴随着炎炎夏日的来临，一个紧张、充实、有序、奋进的学期又将结束。
回顾一学期的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强教学常规管理，认真落实课程计划，积极开发校本课程，搞好校本教研，加强教学研究，不断推进新课程改革，努力提高学校教学质量。
一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作总结如下：一、加强学习，树立新的理念1、利用每周的业务学习时间，组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》，注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。
还鼓励教师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，积极参加县、市组织的教学研讨活动，为我校教师提供了更多的学习机会。
这样一来开阔教师的视野，提高其授课艺术。
使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。
运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，确立了“一切为了人的发展”的教学理念。
树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织教师观看、学习，做好校本培训活动，并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。
引导教师把学到的新理念用到实际教学之中，并认真确实提升校本培训的效果。
二、加强校本教研、提高教师素质（1）深化校本教研，提高教师课堂教学水平。
确实抓好每周教研活动，在周一周五下午第二节课，分别进行语文、数学、英语、理化生、政史地的教研活动。
除集中研讨教学中存在的疑难问题或学习课程标准及一些教改前沿的理论文章外，本学期学习研讨的专题定为“如何当一个好教师”和“倡导爱的教育”。
每周各教研组确定一人针对这两个专题中的一个进行发言，真正做到定主题，定发言人，定时间，扎扎实实地开展好校本教研活动。
卓资二中大力开展读书活动
卓资二中大力开展读书活动
为了进一步丰富学生课外生活，活跃校园文化氛围，培养学生的阅读兴趣，提升学生的阅读水平和审美能力，卓资二中大力开展“读读枕边书”的读书活动，并取得了很好的成效。
近年来，卓资二中始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生”
为办学理念，努力让每个学生都能得到更好地发展，学校领导高度重视师生读书活动的开展，学校专门召开专题会议进行研究落实，制订了详细的实施方案。
学校向各班各年段推荐了一系列著作，由学校统一购买。
要求学生结合自己阅读实际，在选择阅读指定书目的基础上，制订个人读书计划，并做好读书笔记和学习体会文章。
通过读书活动让每一位师生亲近书本，养成爱读书、读好书的习惯；与大师对话，与经典为友，与博览同行；为精神打底，为人生奠基，开拓了师生的视野，增长了知识。
据悉，该校还将全天候开放学校阅览室，为广大师生创造良好的读书条件和氛围，浓浓书香已在卓资二中飘溢。
（郝昀坤）。
卓资二中开展期中评教活动 强化师风师德建设
卓资二中开展期中评教活动强化师风师德建设
期中考试已经结束，为总结上半学年学校师德建设情况，进一步加强师风师德建设，打造人民满意的教师队伍，5月17日，卓资二中开展了期中评教评学活动。
本次评教评学活动，从教师的师德修养到教师的教学态度、教学效果、教师与学生的关系等方面，进行了以班级为单位的无记名问卷调查。
为了保证评价结果客观真实，在开展问卷调查之前，学校领导班子专门召开了全体班主任会，会上要求班主任教育学生要认真对待这一评价活动，让每个学生充分表达自己的想法，不要盲从，不要对学生进行人为的指导，让学生完全按照自己的意志来评价每位教师。
全校学生就班级管理、任课教师的上课情况、作业批改、测试、辅导、为人师表、师德师风等诸多方面进行了评价。
学生不吝笔墨，畅所欲言，对教师认可和欣赏的地方给予了肯定和赞扬，不足的地方提出了希望和改进意见。
教导处做了认真的记录，并将在近期内将信息反馈给每位教师。
此次评教评学活动，不仅让广大教师了解学生的所思、所想、所感，更让教师们看到了自己的长处和不足，为今后发扬优点、改正缺点，改进教育教学方法，全面提高教学质量起到了极大地推动作用。
（郝昀坤）。
乌兰察布市卓资县职业中学大记事
价模式改革方案，并提请审议。
2013年1月 9日,教师队伍建设领导小组工作会议在校长办公 室举行，校级领导班子、中层干部和示范校项目组成员共 18人参加会议，王占龙副校长宣读《师资队伍建设五年规划 》、《教师下企业顶岗锻炼管理办法》、《学科（专业）带 头人评选表彰实施细则》、《“双师型”教师培养方案》、 《专业骨干教师培养方案》、《外聘兼职教师聘任管理办法 》、《十佳师德标兵评选奖励方案》等师资队伍建设相关文
作要求。
2012年3月2日，卓资职中全校教职工大会在综合楼一楼多功 能会议室举行，大会由王永贵校长主持，督导室主任马称心 公布了《卓资县职业中学教职工绩效考核管理实施方案》 ，提出要严格教职工出勤管理、升旗会议管理、常规教学检 查与课堂管理、教研活动管理和教师外出培训管理。并出台 了《“教师优秀读书之星”评选表彰方案》，制定了《教师
展做出新贡献”的改革思路。
2011年10月30日，我校申报国家中职示范校项目建设工作情 况通报会在教学楼三楼会议室举行，王永贵校长主持会议 ，校级领导班子成员、环节干部、专业组长、教研组长等 30名同志出席会议。王占龙主任通报了教职成厅〔2011〕4号 文件 ，我校被国家三部委批准为“国家中等职业教育改革发 展示范学校建设计划第二批项目立项学校”，拟于2011年 11月30日前将建设方案和《任务书》上报自治区教育厅。
卓资二中校史
卓资二中校史内蒙古卓资县二中座落在卓资山镇新建街南，北屏龙山，南临黑河。
区位优越，交通便捷，是工作、学习的理想场所。
学校建于一九七三年，建校初,县政府和文教委从卓资教育的长远前景考虑，卓资二中拟建成以初高中为主，培养文艺、体育、职业为特长的综合学校，恢复高考后，受应试教育的影响，先后取消了艺术、体育、服装裁剪、电机班等。
七九年高中停止招生。
至此，成为一所独立的初中学校。
三十多年来，特别是改革开放以来，学校的面貌发生了巨大的变化，从最初的三排平房、一排办公室发展成为一幢教学楼、一幢生活楼；从学生不足500名、教职工不到30人壮大为1500多名在校生、119名教职工、设施齐全的现代化学校。
回顾学校的发展史，大致经过了四个历程：上世纪七十年代，受极左思想的影响，以培养实用性人才为主,学校先后招收艺术类（表演、绘画）、体育类特长生，兼收初高中普通生，在学习文化课的基础上，学习演唱，竞技、服装裁剪、机电维修等，是一所样板型学校。
进入八十年代，随着高考制度的恢复和改革开放的深入，县教育局为整合教育资源，取消了特长班和高中班的招生，重点发展初中教育。
至此，卓资二中成为县内规模最大的一所初中学校，每届招生4—6个班，有18个教学班编制，办学规模有所扩大，教学质量有所提高。
在当时的教育环境下，应试教育观念成为制约学校健康发展的顽症，长期未得到根治。
九十年代后，随着教育体制改革的不断深入，国家对义务教育的重视和投入的加大，校容校貌发生了根本变化。
九六年新建了阅览室、实验室；九八年翻修了教室、装饰了大门，校园全部硬化。
九九年一期义教工程投资18万元，用于“五化”建设，并配置了电脑、一体机、VCD、录像机、放像机等一些电教设备。
这一时期学校声誉雀起，生源不断扩大，除本县外，吸纳了凉城、中旗、集宁、呼市郊区等周边地区的学生，最大班容量达九十多人，教学用房、生活用房成为制约学校发展的瓶颈。
学校为解决用房困难，因陋就简，改造库房、办公室等闲置房舍，扩大班容量，尽量满足教学需求。
卓资县二中举行教师电教公开课暨名师选拔赛2
卓资县二中举行教师电教公开课暨名师选拔赛
近日，卓资县二中在录播教室举行了教师电教公开课活动，校长、分管教学副校长、副书记、各年级主任、各教研组长、以及各学科教师观摩了参赛教师的电教公开课，并开展了评课。
为上好这次电教公开课，每位教师都做了精心的准备。
教师们认真设计教学方案，合理利用和开发课程资源，注重信息技术与学科的整合，通过动画、图形、声音多种电教媒体等辅助手段，充满自信的向大家展示了教学方法及理念，使学生在快乐中学到了新知识，陶冶了情操，赢得了观摩教师的阵阵赞叹。
电教公开课后，教师们及时进行了评课，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节都做了剖析与总结，让每位教师受益匪浅，大
家纷纷表示一定要学好用好现代教育技术设备，把优质教学资源有效地用于自己的课堂教学中。
本次电教公开课评比活动，不仅有助于教师教学基本功的提高，而且也为教师们搭建了一个实践教学理念的交流学习平台，给教师们相互学习，共同探索应用信息技术教学方法提供了机会，使新教师在教学方面得到了磨炼、提升，迅速成长，同时也推进了学校整体电教教学水平的不断提高，真正使现代化教学设备应用能让学生受益。
卓资二中开展
卓资二中开展“三无”校园创建活动
为切实加强未成年人的思想道德建设，加快学校精神文明建设步伐，促进学校“三风”建设，卓资二中近日开展了“创建文明校园，争做文明学生”为主题的“三无”校园创建活动。
学校向全校学子发出倡议：继承和发扬优良传统，树立现代文明意识，勇于向陋习开战，养成良好的文明习惯。
在校园里，做文明的学生；在家庭中，做文明的孩子；在社会上，做文明的使者和遵守社会公德的模范公民，努力创建“三无”校园。
即：地上无乱扔乱吐现象校园内无吸烟酗酒现象；校园内无聚众喧哗说脏话现象。
努力构建文明环境，营造和谐氛围，争当文明个人。
学校专门召开了行政会议商量创建事项，并成立了创建领导小组。
3月31日学校召开了班主任会议，要求班主任引导学生做好这次创建工作，随后又布置学生进行总结、反思、展开讨论，4月7日又开展了全校性的以创建为主题的班队活动，校报开辟了以创建为主题的专栏，4月9日学校专门召开创建“三无”校园的师生动员大会。
经过这一系列围绕创建“三无”校园开展的活动，全校师生受到了教育，对学校精神文明建设的认识更深刻了。
目前，学校的创建工作正按计划有序开展，学校正向着校园更美好，环境更净化，师生心灵更优化的方向发展。
（郝昀坤）。
卓资二中
卓资二中“强力提师能，创建新课堂”卓资二中为了进一步推进素质教育，深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量，全体教职工积极行动，齐心协力，全力投入到新课堂创建活动中并取得了一定的成效。
一、统一思想，转变观念活动开展以来，学校利用全体职教工例会，大小教研活动，各年级组会议等多种途径，广泛宣传，加强理论学习，在全校营造“强力提师能创建新课堂”的浓厚氛围，大力倡导人人学习教学理论，人人谋划常规教学，人人参与教学改革，坚持以科学发展观为统领，以实现学校内涵提升为宗旨，以全面提高教学质量为核心，切实转变教师的教学方式和学生学习方式，努力打造高效课堂，促进学校的全面发展和学生素质的全面提升。
二、加强领导，制度保障在新课堂创建中，学校成立了以校长任组长，副校长任副组长的组织领导机构，以保证创建新课堂活动顺利开展。
同时学校完善了教学常规管理办法，教研活动管理办法，听评课制度，课堂教学评价标准等一系列规章制度和管理办法，并与年终考核，绩效工资挂钩，激发了教职工的改革的积极性。
三、课改实验，初见成效学校早在2010年就提出了打造优质高效课堂的口号，并为此成立了课题研究组。
还组织了初二、初三语、数、外、三个学科的六位有教改意识，有实践经验，有行动基础的教师成立了“高效课堂”研讨实验小组，以八（8）、九（4）班为实验班进行尝试、探讨，总结了一些较好的做法和成功的经验，但由于不是同一学科又不在同一年级，所以没有形成统一的教学模式。
2012年第一学期，学校经过认真选择，把有一定基础的七年级3班和七年级7班作为课改实验班。
本着年轻化、能力强、有想法、有热情的原则，选用了十五名教师组成了课改队伍。
在经费紧张的情况下为两个实验班各配置了一套多媒体教学平台和电子白板，为课改实验教师免费配发了笔记本电脑。
课改起步是艰难的，但老师们热情高涨。
参与课改的老师们随时随地搞教研、学研。
起初，学校关注的是教师理念的转变，教法的转变。
现在开始更多的关注学生的学习效率，课堂表现。
卓资二中基本功大赛
卓资二中举行青年教师教学基本功大赛为响应卓资县2012年6月份举行的青年教师基本功大赛活动，进一步提高青年教师的教学基本功和教学水平，增强青年教师的整体素质，提高课堂教学质量。
卓资二中于5月29日至6月2日开展青年教师教学基本功大赛活动。
学校35周岁以下的青年教师均参加了比赛，学校校长及8名学科骨干教师担任评委进行了评审。
为了组织好本次大赛，学校领导高度重视，精心策划，成立了以校长为组长、分管校长为副组长、中层干部、骨干教师为组员的领导小组，统筹安排了为大赛服务的相关工作人员。
本次大赛比赛的重点是课堂教学，从教学目标、板书设计、教学语言、教态、课件制作等几方面对青年教师课堂教学的基本功进行了检验。
参加比赛的教师对本次比赛高度重视，把参与活动当成了一次展示自我、提高水平、交流学习的良好机会，在各方面进行了精心准备。
在比赛中各显神通、大展身手。
充分展示了卓资二中青年教师扎实的教学基本功，良好的教学素养和勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。
大赛经过紧张、激烈的角逐，共有六位教师获得了一等奖，他们将代表学校参加全县青年教师教学基本功大赛。
（郝昀坤）。
学校特色建设领导小组
卓资县二中特色建设领导小组
组长：赵利俊
副组长：田玉海郎占山刘海鹰
成员：赵志勇郝昀坤朱志刚田万义杨建东
樊俊凤
卓资县二中特色建设工程项目小组
一、校园文化建设项目
组长：田玉海
成员：朱志刚赵志勇郝昀坤
二、德育工程项目
组长：郎占山
成员：朱志刚周志东各班主任
三、构建高效课堂工程项目
组长：田玉海
成员：郝昀坤田万义朱志刚李明张爱臣
杜建青各教研组长
四、队伍建设工程项目
组长：刘海鹰
成员：刘云刚郝昀坤田万义各组长五、体育及艺术工程项目
组长：郎占山
成员：杨建东樊俊凤郝昀坤朱志刚六、安全工程项目
组长：郎占山
成员：周志东各班主任。
实验室和功能建设情况
卓资二中实验室和功能室建设情况一、基本情况我校有3间实验室，三间器材保管室，在现有条件下，实验室合理规划，科学安排，采用各个年级轮流进行实验教学，基本满足了七到九年级18个班的实验教学需求。
学校对实验教学的工作非常重视，认真贯彻落实上级有关文件精神，做到科学管理，注重实效，使实验室和各种教学仪器利用率高，实验教学工作得以扎实开展。
二、实验室设备设施建设我校有理化生仪器保管室各一间，面积各60平方米；仪器柜各20个，理化准备室各一个，实验室3间，面积各90平方米，实验桌凳各12套，水电到桌，配有消防器材，我校十分重视实验室建设，学校充实调整了“实验教学”领导小组，由业务校长任组长，亲手抓实验教学工作，对科学教学的仪器设备做到专人保管，加强管理，有效使用，为师生创设了理化生教学活动的良好环境。
平时，学校经常对实验教学工作进行检查与督促。
现在学校所有实验仪器均分别存放在20个仪器柜中，各种仪器做到定柜定位编号贴签排放。
实验室配有36张实验桌，基本能满足学分组实验，还配有实验演示桌、讲台、维修工具。
水、电安装到位，防火设施齐全。
管理人员工作责任心强，思想和业务素质优良。
三、实验室管理工作学校实验室管理工作已走向科学化、制度化、规范化，制度健全，管理到位。
1、建立健全实验室规章制度：根据上级有关精神，学校先后制定了《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、《实验教师和实验技术人员职责》、《实验室危险品管理条例》、《实验室仪器设备报损报废制度》等制度，并按要求张贴在保管室或实验室。
2、建立账目登记制，实行责任追究制：学校按规定建立仪器总账、明细账，认真清查仪器、药品、自制教具的数量，确保做到表账相符，账账统一，账物相符，严格执行仪器借领用制度。
实验领导小组成员按职责分工做好份内之事，对因失职造成仪器、设备损坏或丢失的有关规定追究责任赔偿损失。
3、加强教育：学校实验老师经常对学生进行思想教育，组织学习实验的规则、制度、要求，教育学生爱护仪器设备，节约损耗品，避免损坏仪器，至今完好率较高。
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卓资二中校史
内蒙古卓资县二中座落在卓资山镇新建街南，北屏龙山，南临黑河。
区位优越，交通便捷，是工作、学习的理想场所。
学校建于一九七三年，建校初,县政府和文教委从卓资教育的长远前景考虑，卓资二中拟建成以初高中为主，培养文艺、体育、职业为特长的综合学校，恢复高考后，受应试教育的影响，先后取消了艺术、体育、服装裁剪、电机班等。
七九年高中停止招生。
至此，成为一所独立的初中学校。
三十多年来，特别是改革开放以来，学校的面貌发生了巨大的变化，从最初的三排平房、一排办公室发展成为一幢教学楼、一幢生活楼；从学生不足500名、教职工不到30人壮大为1500多名在校生、119名教职工、设施齐全的现代化学校。
回顾学校的发展史，大致经过了四个历程：
上世纪七十年代，受极左思想的影响，以培养实用性人才为主,学校先后招收艺术类（表演、绘画）、体育类特长生，兼收初高中普通生，在学习文化课的基础上，学习演唱，竞技、服装裁剪、机电维修等，是一所样板型学校。
进入八十年代，随着高考制度的恢复和改革开放的深
入，县教育局为整合教育资源，取消了特长班和高中班的招生，重点发展初中教育。
至此，卓资二中成为县内规模最大的一所初中学校，每届招生4—6个班，有18个教学班编制，办学规模有所扩大，教学质量有所提高。
在当时的教育环境下，应试教育观念成为制约学校健康发展的顽症，长期未得到根治。
九十年代后，随着教育体制改革的不断深入，国家对义务教育的重视和投入的加大，校容校貌发生了根本变化。
九六年新建了阅览室、实验室；九八年翻修了教室、装饰了大门，校园全部硬化。
九九年一期义教工程投资18万元，用于“五化”建设，并配置了电脑、一体机、VCD、录像机、放像机等一些电教设备。
这一时期学校声誉雀起，生源不断扩大，除本县外，吸纳了凉城、中旗、集宁、呼市郊区等周边地区的学生，最大班容量达九十多人，教学用房、生活用房成为制约学校发展的瓶颈。
学校为解决用房困难，因陋就简，改造库房、办公室等闲置房舍，扩大班容量，尽量满足教学需求。
在诸多困难的情况下，师生齐心协力，不仅度过了困难时期而且教育教学质量取得了前所未有的好成绩，升学人数从九五年起连续5年位居全县首位。
毕业生合格率占85%以上，特别是九九年中考中取得全县总分、四个单科第一的好成绩。
步入新世纪，卓资二中进入全面辉煌时期。
二000年为实现义务教育达标，国家投资300多万元，新建了4826平方米的教学大楼，更新了教学、办公设备，于2001年顺利通过了国家验收。
二00九年学校被确定为校安工程项目学校，由中央预算内投资1012万元，加固了教学楼，新建了4800平方米宿舍楼，包括学生餐厅、锅炉房、饮水房、浴室等附属设施同时建成。
极大的缓解了用房难的问题，基本达到了标准化学校的要求，为学校的发展奠定了良好的基础。
目前,学校占地面积17265平方米，建筑面积11320平方米，其中教辅用房4516平方米，行政办公用房310平方米，生活用房4980平方米.,在校生1572名，其中农村留守儿童314人，27个教学班；教职工119人，其中专任教师97人，专任教师中本科学历59人、专科学历38人，高级职称39人，中级61人。
藏书35600余册，仪器器材配项率为100%，学生分组实验开出率为98%；演示实验开出率为100%.学校建有物理实验室、生化实验室、仪器库等320平方米,语音室80平方米，语音设备60座套、微机室80平方米，电脑74台、图书阅览室180平方米、并设有多媒体等专用教室,教学设施配套齐全。
事业的成功，无不留下老一辈创业的艰辛与青年一代开
拓精神的烙印，像周富荣、朱升、白文生等校领导的悉心经营，万岱、王正中、韩美芬等一代名师的无私奉献，还有新一代年轻领导班子的开拓进取和教师的大胆创新，在二中的史册上将永远留下他们的业绩。
“管理制度化，考评科学化、教学规范化”成为学校办学的新理念。
在转变办学理念、提升教育质量方面，学校采取多种措施，转变教师的教学方法，培养学生的学习兴趣，努力营造和谐学习气氛和融洽的师生关系，追求最佳的教学效果。
辛勤的付出结出丰硕的成果。
一九九五至一九九九年卓资二中连续五年取得全县中考成绩第一，一九九五年陈东、王进以全县总分第一的好成绩考入集宁一中，后被清华大学录取；一九九六年祁轶玲取得中考状元，后被南开大学录取，现留学英国；二00九年，全县中考600分以上共91人，我校占60人，取得全市中考优秀学校；二0一0年中考升学人数第一、总分第一，并在全县语数英三科联赛中获总分第一，语文、英语单科第一，数学单科第二的优异成绩。
先后取得了自治区、市、县各种表彰四十余次，成为自治区“现代教育技术先进学校”，市“九年义务教育标准化学校”、“绿色学校”、“安全单位”、“文明单位”和县“教育先进学校”，“中考优秀学校”等。
目前，卓资二中正以全新的面貌，先进的理念孕育着美好的明天！
二0一一年五月。