英语26个字母公开课课件
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26个英文字母学习ppt完整版课件
我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A](4个) A a • [E](8个) E e
Gg • [ I ](2个) I i • [U](3个) U u • /e/ (7个) F f
Ss • 独立大队: O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
26个英语字母教学课件.ppt
26个英语字母
let's go!
为什么要学习字母呢?
• 字母是英语的符号,相当于汉字的部首! • 是学习英语的第一步!
• 亲--要耐心哦
• 一起 happy English
字母表
(共计26个英文字母) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、英文名字的写法 名字前,姓在后,名和姓的第一个字母要大写。 例:Tom Green 汤姆·格林( Tom是名 Green 是姓)
小结
• 26个字母分为元音字母5个:Aa Ee Ii Oo Uu 其余的是辅音字母共有21个。
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 • 小写有头上两格,b d h k 和l; • 有尾下面两格托,g q y p 莫写错; • 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写,a c e m n o r s u
重点:I [ai] 我
it [it]
它
/ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
/ʤei/ [ʤei]
joke [dʒəʊk] 玩笑
juice [d ʒuːs]
果汁
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
key /ki:/
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
let's go!
为什么要学习字母呢?
• 字母是英语的符号,相当于汉字的部首! • 是学习英语的第一步!
• 亲--要耐心哦
• 一起 happy English
字母表
(共计26个英文字母) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、英文名字的写法 名字前,姓在后,名和姓的第一个字母要大写。 例:Tom Green 汤姆·格林( Tom是名 Green 是姓)
小结
• 26个字母分为元音字母5个:Aa Ee Ii Oo Uu 其余的是辅音字母共有21个。
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 • 小写有头上两格,b d h k 和l; • 有尾下面两格托,g q y p 莫写错; • 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写,a c e m n o r s u
重点:I [ai] 我
it [it]
它
/ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
/ʤei/ [ʤei]
joke [dʒəʊk] 玩笑
juice [d ʒuːs]
果汁
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
key /ki:/
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
2024版26个字母课件ppt(共37张)
字母C的书写顺序与规范 字母C在句子中的运用与朗读
2024/1/29
6
字母D认读与书写
字母D的发音示范与跟读
2024/1/29
以D开头的单词举例与图 片展示
字母D的书写顺序与规范
字母D在句子中的运用与 朗读
7
字母E认读与书写
字母E的发音示范与跟读
以E开头的单词举例与图 片展示
01
2024/1/29
书写
单词举例
house(房子)、horse(马)、 happy(快乐的)等,通过单词加深 学生对字母H的记忆。
在四线三格中示范字母H的书写顺序 和占格,让学生模仿练习。
2024/1/29
12
字母I认读与书写
认读
展示字母I的大小写形式,引导学 生正确发音。
2024/1/29
书写
在四线三格中示范字母I的书写顺 序和占格,让学生模仿练习。
2024/1/29
16
字母L认读与书写
2024/1/29
认读
01
L的发音为/el/,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔
通路,气流振动声带,从舌头两边通过。
书写
02
L占上中格,一笔写成,从上线开始到下线结束。
示例
03
单词“Lion”(狮子)中的L发音明显,可配合狮子图片进行展
示。
17
字母M认读与书写
1 2
字母U的发音 /ju:/
字母U的书写 占上中格,由两笔写成,先写竖右弯,再写竖, 写成的U占四线格的上格和中格。
3
字母U的常见单词 up(向上)、use(使用)、under(在...下面)
2024/1/29
28
26个英语字母课件PPT
duck cow
ducks hen hens cows horse horses
goat goats cat cats
2. 以s,x,ch,sh结尾的单词在其词尾+es:
bus buses
3. 不规则变化:(目前学过的有)
foot
2021/2/4
feet sheep
sheep
56
How many… ?
I am I’m 我是
翻译
Hello! I’m Daisy.
2021/2/4
35
英语中的代词:
she
She is lucy.
2021/2/4
it
It is a plane.
I
I’m Tim.
he you He is Gru.
You are Mark. 36
am am,is,are使用口诀
英语中的三个“是”is 我用“am”,你用“are“。 ”is“连着他、它、她。
This is Sam. Sam is eight. He is short. He has an English book and a computer.
注:一般情况下我们用“a” 表示一个,但 是当我们见到以元音字母“a, e, i, o,u” 开头的单词时就用”an”来表示一个。
2021/2/4
51
Unit 12:
animals
duck \small
horse \tall,big hen \big
cow2021/2\/4tall,big sheep \small,short goat \sm5a2 ll
Ask and answer:
How many …?
26个字母教学课件(详细版)
34Leabharlann 字母X的发音与书写发音
字母X的发音为/ks/,发音时 舌尖抵住上齿龈,气流从舌 两侧通过,声带不振动。
书写
字母X的大写形式为X,小写 形式为x。书写时需注意笔画 的交叉点和倾斜度,大写X和
小写x均由两笔完成。
2024/1/27
示例
单词"box"中字母x发/ks/音 ,单词"next"中字母x发/ks/ 音。
2024/1/27
元音字母发长音和短音,辅音字母根据其在单词中的位置有不同的发 音。部分字母组合有特定的发音规则,如“th”、“sh”、“ch”等 。
5
字母大小写形式及书写规范
01
大小写形式:每个英文字母都有大写和小写两种形式,大 写字母通常用于句子的开头和专有名词,小写字母用于句 子的其余部分。
38
THANKS
2024/1/27
39
提示
发音时双唇紧闭,然后突然分 开,气流冲出口腔,发出/p/
的音。
书写
大写字母P占上两格,小写字 母p占中下两格。
笔顺
大写P先写一竖,再写右上半 圆;小写p先写一竖,再写右
半圆。
26
字母Q的发音与书写
/kju:/
发音
提示
发音时舌后部抬起贴住软腭,憋住气,然 后舌尖稍稍下降,送气,发出/k/的音,紧 接着发/ju:/的音。
发音
字母W的发音为/w/或/ˈdʌblju:/,发音时嘴 唇呈圆形,舌头后缩,舌位较高,声带振动 。
2024/1/27
书写
字母W的大写形式为W,小写形式为w。书写时需 注意笔画的顺序和连贯性,大写W和小写w均由两 笔完成。
示例
单词"win"中字母w发/w/音,单词"world" 中字母w发/w/音。
字母X的发音为/ks/,发音时 舌尖抵住上齿龈,气流从舌 两侧通过,声带不振动。
书写
字母X的大写形式为X,小写 形式为x。书写时需注意笔画 的交叉点和倾斜度,大写X和
小写x均由两笔完成。
2024/1/27
示例
单词"box"中字母x发/ks/音 ,单词"next"中字母x发/ks/ 音。
2024/1/27
元音字母发长音和短音,辅音字母根据其在单词中的位置有不同的发 音。部分字母组合有特定的发音规则,如“th”、“sh”、“ch”等 。
5
字母大小写形式及书写规范
01
大小写形式:每个英文字母都有大写和小写两种形式,大 写字母通常用于句子的开头和专有名词,小写字母用于句 子的其余部分。
38
THANKS
2024/1/27
39
提示
发音时双唇紧闭,然后突然分 开,气流冲出口腔,发出/p/
的音。
书写
大写字母P占上两格,小写字 母p占中下两格。
笔顺
大写P先写一竖,再写右上半 圆;小写p先写一竖,再写右
半圆。
26
字母Q的发音与书写
/kju:/
发音
提示
发音时舌后部抬起贴住软腭,憋住气,然 后舌尖稍稍下降,送气,发出/k/的音,紧 接着发/ju:/的音。
发音
字母W的发音为/w/或/ˈdʌblju:/,发音时嘴 唇呈圆形,舌头后缩,舌位较高,声带振动 。
2024/1/27
书写
字母W的大写形式为W,小写形式为w。书写时需 注意笔画的顺序和连贯性,大写W和小写w均由两 笔完成。
示例
单词"win"中字母w发/w/音,单词"world" 中字母w发/w/音。
26个字母的学习ppt课件
引导学生积极参与对话交流,培 养自信心和表达能力。
06
游戏化学习设计与互动环节
游戏化学习理念介绍
1 2
游戏化学习的定义 将游戏元素和机制应用于学习环境中,以提高学 习者的参与度和学习效果。
游戏化学习的优势 激发学习兴趣,增强学习动力,提高学习效果和 记忆力。
3
游戏化学习在字母教学中的作用 通过游戏化的方式,帮助学习者更好地掌握26个 字母的发音、书写和识别。
英文字母具有简单易学、规范统一、应用广泛等特点,成为全球通用语言之一。
26个字母在语言中作用
26个字母是构成英语单词的基 础,掌握字母的发音和书写规 则是学习英语的第一步。
字母在语言中起到表音、表意 和构词的作用,是语言交流的 基础工具。
通过字母的组合和排列,可以 表达丰富的语义和信息,实现 人们之间的有效沟通。
B
避免双唇紧闭时漏气或发音不清 晰。
C
避免将/k/音发成/g/音或将/s/音 发成/θ/音。
F
避免上齿未轻触下唇内侧或发音 不清晰。
E
避免发音过于靠前或靠后,确保 嘴唇微张和舌尖位置正确。
D
避免舌尖未抵住上齿龈或发音不 清晰。
03
单词拼写与记忆技巧
通过单词了解字母组合规律
01
02
03
元音字母组合
06
F
发音时上齿轻触下唇内侧,形成摩擦,使气流 通过唇齿间的缝隙发出/f/音。
书写顺序及笔画结构讲解
A
先写左半圆,再写竖右弯。
B
先写竖,再写右半圆。
C
一笔写成左半圆。
D
先写竖左弯,再写横。
E
先写横,再写竖折,最后加横。
F
先写左弯竖,再写横。
26个字母教学ppt课件
26个英文字母
English
ABC
ppt精选
1
读一读
• 请按顺序读下列字母,并按顺序背下来。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
ppt精选
2
26个英文字母表
ppt精选
3
书写口诀
i,t中上一格半,对照课本仔细看, •
养成书写好习惯,关键还要反复练
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
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Kk __L_l Mm __N_ nOo
Pp Qq __R_r Ss Tt
Uu _V__v Ww Xx ___YZyz
ppt精选
40
e.g., _B__ C __D_ _J__ K __L_ _O__ P __Q_ _T__ U __V_
__v_ w __x_ __e_ f __g_ __q_ r __s_ __h_ i __j_
19
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20
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21
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22
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23
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24
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26
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English
ABC
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1
读一读
• 请按顺序读下列字母,并按顺序背下来。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
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2
26个英文字母表
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3
书写口诀
i,t中上一格半,对照课本仔细看, •
养成书写好习惯,关键还要反复练
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4
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5
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Kk __L_l Mm __N_ nOo
Pp Qq __R_r Ss Tt
Uu _V__v Ww Xx ___YZyz
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40
e.g., _B__ C __D_ _J__ K __L_ _O__ P __Q_ _T__ U __V_
__v_ w __x_ __e_ f __g_ __q_ r __s_ __h_ i __j_
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26
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26个字母教学课件PPT
。
示例
03
no, net, nose
字母O的发音与书写
发音
/əʊ/,嘴唇成圆形,舌后部抬起,舌位由半高滑向中高,口形由 半开到合。
书写
占中格,一笔写成,从左上起笔,占满中格。
示例
ok, open, orange
字母P的发音与书写
发音
/pi:/,双唇紧闭并使气流突破双唇外泄。
书写
占中格和下格,两笔写成,第一笔竖,第二笔右半圆。
THANKS
感谢观看
。
提示学生注意字母I的书写顺 序和占格位置。
字母J的发音与书写
发音:/dʒeɪ/ 提示学生注意发音时舌头的位置和口腔的形状。
可以通过与汉字“杰”的发音进行类比,帮助学生记忆。
字母J的发音与书写
书写
小写字母j占中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯, 第二笔是点。
大写字母J占上中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯 ,第二笔是点。
单词sun(太阳),snake(蛇)中字 母s的发音和书写。
书写
占中格,一笔写成。注意要写圆润, 不要写成尖角。
字母T的发音与书写
发音
/ti:/,发音时舌尖抵住上齿龈,憋 住气,然后舌尖突然离开,让气 流冲出来,形成爆破音。
书写
占上中两格,先写竖弯钩,再写横 ,两笔写成。注意竖弯钩要写饱满 ,横要写平。
教师准确示范字母E的发音,并引导 学生模仿。
发音部位
讲解发音时舌位、唇形等发音部位的 变化。
书写指导
展示字母E的书写顺序和占格方式, 引导学生正确书写。
示例单词
给出以字母E开头的单词示例,帮助 学生巩固发音和书写。
字母F的发音与书写
发音示范
26个字母ppt课件完整版
字母与动作联想
3
为每个字母设计一个相应的动作或手势,通过动 作的表达来加深记忆,例如"E"可以表示为"张开 双臂像大鹰展翅"。
2024/1/30
12
歌曲、游戏等趣味记忆方式
2024/1/30
字母歌曲
01
选用旋律简单、节奏明快的歌曲,将26个字母编排成歌词,通
过唱歌的方式帮助记忆。
字母游戏
02
设计各种与字母相关的游戏,如字母拼图、字母捉迷藏、字母
字母剪纸
教孩子使用剪刀和纸张剪出字母的形状,不仅可以锻炼孩子的动手能 力,还能让孩子在剪纸的过程中熟悉和记忆字母的形状。
2024/1/30
14
04 听说读写综合能 力培养
2024/1/30
15
听力训练策略部署
2024/1/30
精选听力材料
选择适合学生年龄和水平的听力材料,如儿歌、故事、对话等。
创设听力情境
01
02
03
阅读
字母是构成单词的基础, 掌握字母的发音和拼写规 则有助于阅读和理解文本 。
2024/1/30
写作
通过字母的组合和排列, 可以表达丰富的思想和情 感,进行有效的书面交流 。
语言学习
学习一门新语言时,字母 是入门的基础,掌握字母 的发音和书写有助于后续 的语言学习。
5
学习字母的重要性
提高语言能力
25
06 总结回顾与展望 未来
2024/1/30
26
关键知识点总结梳理
01
02
03
04
26个字母的读音和大小写形 式
字母在单词中的发音规律
2024/1/30
字母组合的常见发音
26个英语字母课件PPT
⑨小写字母a,d,g,q的起笔都在第二线上,中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t,u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩,如 注意不能写成锐角,如:
更不能写成汉字的竖弯钩,如:
g,j,y的下延弯度要适当,如:
,
不能太长,如: 也不能太钩,如:
(11)字母与字母不论是否连写,间隔要均匀、适当, 不要凑得过紧,也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离,一般说,以空出小 写字母a的宽度为宜。
/es/
/ti:/
/ju:/
/vi:/ /wai/
/’d ʌ blju:/ /zed/ /zi:/
/eks/
小结
1. 字母的笔顺 书写时注意下列各点: ①除f,i,j,t,x 5个小写字母书写时是两笔 完成外,其余小写字母都是一笔完成。 ②C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母, 书写时笔尖不能离开纸面,都必须一笔完成。 如:
③大写字母都一样高,不顶第一线。
④小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x, z写在中间的一格,上下都不出格。
⑤小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线。
⑥小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。
⑦小写字母g,q,y的下端抵第四线
⑧小写字母j,p的上端在第一格中间,小写字母f比j, p要高,与大写字母同样高或稍低一些;它们的下端都 抵第四线。
U
U像弯弯鞋后跟。
u
V
v
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
字母与音标(1) Review
/ei/
/bi:/ / i:/
/si:/ /ef/ /ai/
/di:/ /ʤi:/
/eiʧ/
26个字母课件PPT
反应大挑战
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
2021/5/26
ice-cream ice-cream I i i
2021/5/26
ink ink I i i
2021/5/26
SS
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
2021/5/26
Tt
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
2021/5/26
Uu
/ju:/
U像弯弯鞋后跟。
2021/5/26
Vv
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
2021/5/26
/d ʌ blju:/
/em/
/en/
/əʊ/
/pi:/
/kju:/
/ju:/
/eks/
2021/5/26
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
2021/5/26
小结
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头 上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半,还 有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须 记得;
• 、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“ √”,不正确地写“×” 。
• 1.ABD( )2.BGD( ) • 3.LEN( )4.EHK( ) • 5.DEB( ) 6.BGI( ) • 7.HIG ( ) 8.JKM( ) • 9.FGJ( ) 10.CFI( ) • 11.CPG( )12.UVZ( )13.JPQ( )
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
2021/5/26
ice-cream ice-cream I i i
2021/5/26
ink ink I i i
2021/5/26
SS
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
2021/5/26
Tt
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
2021/5/26
Uu
/ju:/
U像弯弯鞋后跟。
2021/5/26
Vv
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
2021/5/26
/d ʌ blju:/
/em/
/en/
/əʊ/
/pi:/
/kju:/
/ju:/
/eks/
2021/5/26
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
2021/5/26
小结
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头 上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半,还 有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须 记得;
• 、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“ √”,不正确地写“×” 。
• 1.ABD( )2.BGD( ) • 3.LEN( )4.EHK( ) • 5.DEB( ) 6.BGI( ) • 7.HIG ( ) 8.JKM( ) • 9.FGJ( ) 10.CFI( ) • 11.CPG( )12.UVZ( )13.JPQ( )
26个字母学习ppt课件
03
字母F-J学习
字母F的读音与书写
1 2
读音
/ef/
书写
大写字母F占上两格,小写字母f占上中格。
3
发音技巧
发音时,上齿轻触下唇,然后吹气,使气流从唇 齿间通过,形成摩擦,同时声带震动。
字母G的读音与书写
读音
/dʒiː/
书写
大写字母G占上两格,小写字母g占中下格。
发音技巧
发音时,舌前部抵住软腭,形成阻碍,然后气流冲破阻碍,发出短促的摩擦声,同时声带 震动。
字母H的读音与书写
01
读音
/eɪtʃ/
02
书写
大写字母H占上两格,小写字母h占上中格。
03
发音技巧
发音时,气流自由逸出口腔,只在通过声门时发出轻微的摩擦声,同时
声带震动。
字母I的读音与书写
读音
/aɪ/
书写
大写字母I占上两格,小写字母i占中格。
发音技巧
发音时,舌抵下齿,舌前部向硬腭抬起,形成狭窄的通道 ,气流通过时发出短促的摩擦声,同时声带震动。
06
字母U-Z学习
字母U的读音与书写
读音
/juː/,发音时嘴唇呈圆形,舌头 后缩,接近软腭,发 式占中格。在四线三格中,U的 大写形式应写在第一格和第二格 ,小写形式应写在第二格。
字母V的读音与书写
读音
/viː/,发音时上齿轻触下唇,气流从 唇齿间通过,发出长元音。
从罗马时代开始,拉丁字母逐渐发展 成为欧洲各国通用的字母系统。
26个字母的排列与读音
字母表的顺序
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z, 每个字母都有其特定的读音和发音规则。
(完整版)26个字母教学课件(详细版)
习至关重要。
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
26个英文字母学习ppt课件
母
健
康
.
45
.
46
我是W w
大W是M朝天躺 小w将v两成双
操字
母
健
康
.
47
.
48
我是X x
大X像叉画本上 小x剪刀裁衣忙
1
2
1
2
操字 母
健
康
.
49
.
50
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
操字
母
健
康
.
51
.
52
我是Z z
大Z和2最相像 小z呼噜声最响
操字
母
健
康
.
53
.
54
大写一律上两格,上不顶线是原则
Learning English
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.
1
.
2
我是A a 大A箭头指上 方 小a系辫好模样
操字
母
健
康
.
3
.
4
我是B b
大B耳朵右边长 小b食指指向上
操字
母
健
康
.
5
.
6
我是C c
大C小c一样写 就是个头差一截
操字
母
健
康
.
7
.
8
我是D d
大D肚子圆又胖 小d五线谱里藏
Gg • [ I ](2个) I i • [U](3个) U u • /e/ (7个) F f
Ss • 独立大队: O o
Hh Jj Kk Bb Cc Dd Pp Tt Vv Yy Qq Ww Ll Mm Nn Xx Zz Rr
26个英语字母教学(详细版)ppt课件
13
⑧小写字母j,p的上端在第一格中间,小写字母f比j, p要高,与大写字母同样高或稍低一些;它们的下端都 抵第四线。
⑨小写字母a,d,g,q的起笔都在第二线上,中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a,d,h,i,k ,l,m,n,t,u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩,如
注意不能写成锐角,如:
• 发音组合:b
• 代表单词:bird bed bag big buy bake bill bear book
• B.swf
57
B [bi:] • bad ∕bæd∕ • bed / bed /
坏的;劣势 床 Go to bed.上床睡觉。
be(am, is are) ∕bi∕有,是 Be careful! 注意!
Be careful! 注意!
be(am, is are) ∕bi∕有,发生;是 Go to bed.上床睡觉。
Happy birthday! 生日快乐!
come /kʌm/ 来,来临 Come on! 快点,振作起来!来吧!
can /kæ n/ 可以,能 Can I help you? 我能帮你吗?
中国人(的) • Congratulations! 祝贺你!
城市
• Close the door.
(一节)课,班级 关门
时钟
• I love China. • I am Chinese.
关
多云的
来,来临
64
凉的,凉爽
cake [ keik ] 蛋糕
wait [ weit ] 等待
name [ neim ] 名字 What’s your name? 你叫什么名字?
35
Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
⑧小写字母j,p的上端在第一格中间,小写字母f比j, p要高,与大写字母同样高或稍低一些;它们的下端都 抵第四线。
⑨小写字母a,d,g,q的起笔都在第二线上,中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a,d,h,i,k ,l,m,n,t,u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩,如
注意不能写成锐角,如:
• 发音组合:b
• 代表单词:bird bed bag big buy bake bill bear book
• B.swf
57
B [bi:] • bad ∕bæd∕ • bed / bed /
坏的;劣势 床 Go to bed.上床睡觉。
be(am, is are) ∕bi∕有,是 Be careful! 注意!
Be careful! 注意!
be(am, is are) ∕bi∕有,发生;是 Go to bed.上床睡觉。
Happy birthday! 生日快乐!
come /kʌm/ 来,来临 Come on! 快点,振作起来!来吧!
can /kæ n/ 可以,能 Can I help you? 我能帮你吗?
中国人(的) • Congratulations! 祝贺你!
城市
• Close the door.
(一节)课,班级 关门
时钟
• I love China. • I am Chinese.
关
多云的
来,来临
64
凉的,凉爽
cake [ keik ] 蛋糕
wait [ weit ] 等待
name [ neim ] 名字 What’s your name? 你叫什么名字?
35
Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
26个英语字母教学课件ppt
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/pi:/ [pi:]
please [pli:z] 请
point [pɔɪnt] 指
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
please [pli:z]
/es/ [es]
重点: is [iz] 是
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖,右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/kju:/ [kju:]
quite
question
[kwaɪt] 安静 [ˈkwestʃən] 问题
/a:/ [a:]
重点:
girl
女孩
[gɜ:l]
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/ i:/
E 像“山”字向右偏, 小 e 像只小眼睛。
元音字母
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
26个英语字母教学课件.ppt
you 你 goodbye 再见 am 是 afternoon 下午 thank 谢谢 please 请 girl 女孩 Mr 先生 stand 站 down 向下
中英文姓名的写法
一、用英文表达中文姓名 将姓名用拼音的形式写出。如果姓和名一共两个字则
姓和名的首字母要大写。例:Li Chen 李晨。如果姓名 共有三个字,则性和名字的第一个字的首字母要大写, 且名字的拼音连在一起。例:Xi Yupeng 席宇鹏。
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
goodbye
good
/ʤi:/ [ʤi:] girl
测试题
一、写出下列字母的左邻右舍。 1. _C Dd _E_e 2 _Ee Ff _G _ 3. Dd Ee Ff 4. _Aca_ Bb Cc_ 5. B_b gCc Dd 二、判断下列各组字母的大小写,一致的写“√”,不一致
ABC Song
ABCDEFG HIJKLMN OPQ RST UVW XYZ X Y Z Now you see. I can sing my ABC.
/ei/
大 写 的 A 像 圆 规, 小 写 的 a 像 蜗 牛。
[ei] /ei/
元音字母
/bi:/
大B 像 耳 朵 听 声 音, 小b像6直起腰。
26个英语字母
let's go!
为什么要学习字母呢?
• 字母是英语的符号,相当于汉字的部首! • 是学习英语的第一步!