三年级上册植物的叶PPT课件

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教科版科学三年级上册：1.6《植物发生了什么变化》ppt课件(3)

我们只有一个家——地球我们只有一个母亲——水
水孕育了我们
我们要珍惜
奏响蓝色畅想曲 ——“保护水资源”语文实践活动
制作小组——忆飞制作人——Jason
我们的生命来源——水
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水,是生命之源”，是毫不夸张的。
水是取之不尽，用之不竭的吗？
• 我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！
观察要求任务
（1）测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和宽度。（2）测量树干的粗细，连测三次，取平均数（3）数一数落叶有多少？（4）完成前面的同学，可以再观察和测量自己喜欢的？（5）注意事项：安全、及时记录
交流自己的发现
解决问题
（1）落叶的数量说明什么（树叶在老化死亡）（2）树叶大小变化说明什么(树叶在成长变化）（3）树干的粗细说明(变化缓慢，但也在成长)
(1)设铁桶内水位下降了 x mm，根据题意，所列的方程是 __________________；
(2)铁桶内的水位深度为________．
基随础堂训演练练(10分钟)
知识点：等积变换
1．若矩形的长增加它长度的 10%，而宽却减少它长度的
10%，则改变后的矩形面积( )

三年级科学上册ppt课件

源。
水的循环过程
蒸发
水从地面、河流、湖泊等水源中蒸发，形成云朵。
降水
云朵中的水滴增大到一定程度后，会以雨、雪等形式降落到地面。
总结词
掌握水的循环过程是理解水循环的关键。
凝结
空气中的水蒸气遇冷凝结形成水滴，聚集形成云朵。
渗透
雨水渗透到地下，形成地下水，通过河流、湖泊等参与水循环。
水的重要性
总结词
了解水的重要性是珍惜和保护水资源的必要前提。
02
生命之源
水是地球上所有生物生存的必要条件，没有水就没有生命。
01
03
生态平衡
水在维持地球生态平衡中发挥着重要作用，如调节气候、滋润土壤等。
水资源保护
由于地球上水资源日益紧缺，保护水资源已成为人类面临的紧迫任务。
05
04
农业与工业基础
水是农业和工业生产的重要资源，对人类社会经济发展具有重要意义。
动物具有生命，能够进行新陈代谢、生长、繁殖等活动。
运动能力
动物具有各种运动方式，如爬行、飞行、游泳等，以适应环境。
感知能力
动物通过各种感觉器官感知外界环境，如视觉、听觉、嗅觉等。
常见动物种类介绍
哺乳动物
如猫、狗、猴子等，具有毛、胎生、哺乳等特点。
鸟类
如鸡、鸭、鸽子等，能够飞行，有羽毛和喙。
教会学生正确的观察方法，如对比观察、顺序观察等，以提高他们的观
察能力。同时，要引导学生关注实验中的细节，发现并记录异常现象。
02 03
记录的重要性
强调记录在科学实验中的重要性，教导学生如何准确、详细地记录实验过程和结果。这不仅有助于学生回顾和分析实验，还能为后续的总结和报告提供依据。

三年级科学《植物发生了什么变化》课件

实地观察记录植物的茎、叶
• 活动：根据讨论的结果，我们分小组按计划到校园内进行观察，记录下第一手资料。 • 交流：汇报我们的观察数据，思考这些数据能说明什么问题？ • 落叶的数量说明什么问题？一条树枝上有大小不同的树叶，说明什么问题？如果以后测量得到的数据变化很大，说明什么？如果变化不大，又怎样理解？
记录一种植物的变化情况
• 树干：可以记粗细、树皮情况树冠：树的形状和大小叶子：叶的多少、大小、颜色其他：生了什么变化
景德镇市浮梁县蛟潭中心小学：任奋林
观察植物的变化
• 校园里的植物发生了什么变化？ • 讨论：我们可以观察植物的哪些变化？我们怎样观察？
观察叶的生长变化
• 观察记录不同植物叶的生长变化过程 • 数数每天有多少落叶。菊花的花苞长得怎么样了？ • 狗尾草会枯死吗？樟树的果实又是怎样变化的？

【三年级科学上册优质课件】用三上_1.6_植_物_----_植物发生了什么变化__

哪张是春天里的树？
春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期、发芽、长大、开花结果。秋天里，从开学到现在，好几个星期过去了，校园里和路边的植物发生了什么变化？
观察什么，怎样观察呢？
观察叶的变化
从一棵树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道了什么？树叶在慢慢的长大，成熟，变老
从一片树叶的颜色变化过程中，我们又知道了什么？
树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎，从新鲜叶变成落叶。
春
夏
秋
冬
春：小绿点枝夏：绿叶茂盛秋：落叶飘飘冬：独见枝头
观察记录单
我的____________变化记录表
树干树冠粗细树皮月月月月月பைடு நூலகம்日日日日日叶子落叶数颜色大小其他
我的发现

教科版三年级上册科学全册全套课件

材料的利用与保护
总结词
了解材料的利用价值，以及如何保护材料资源，促进可持续发展。
详细描述
介绍不同材料的利用价值，如金属用于制造工具和机器，塑料用于制造容器和包装等。同时，介绍如何保护材料资源，如分类回收、减少浪费等，以促进可持续发展。
03
水与我们的生活
水的特性
总结词
水的物理特性、化学特性及与其他物质的差异
04
天气与气候
天气的变化
总结词
天气变化对人类生活的影响
天气变化对人类出行的影响
天气变化会影响人们的出行计划，如雨天、雪天、雾天等天气状况可能导致人们改变出行方式或时间。
天气变化对农业生产的影响
不同的天气会影响农作物的生长和收成，如干旱、洪涝、高温等极端天气会对农业生产造成损失。
天气变化对动物行为的影响
水资源的保护与利用
总结词
如何保护和合理利用水资源
详细描述
水资源保护包括减少水污染、节约用水和合理排放废水等方面。为了合理利用水资源，需要采取一系列措施，如修建水库、水闸等水利工程，提高水的利用效率，以及进行水资源调配，以满足人类在不同地区和不同行业的需求。同时，还需要加强水资源管理，
制定合理的水价和水资源保护政策，提高公众的水资源保护意识。
气候变化可能导致极端天气事件的增加，如暴雨、洪涝、干旱、高温等极端天气会对人类生活造成影响。
胞受精结合，直接由母体的一部
分形成新个体的繁殖方式。
扦插繁殖
扦插繁殖是指将植物的茎、叶等
器官插入土壤中，使其生根发芽
03
，从而形成新的植株。
组织培养
04 组织培养是指将植物的细胞、组
织或器官进行人工培养，使其发

冀教版,小学科学三年级上册,全册PPT课件,河北教育出版社

见过蚯蚓吗？它是怎样的？在哪里可以找到它们？
蚯蚓属毛足纲寡毛目环节动物，一般生活在阴暗潮湿的泥土里。
特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁等处。
如果看到地面上有泥土的粪便，就很容易找到蚯蚓了。
观察蚯蚓的身体和运动 1.用简图画出我的蚯蚓。
2.用放大镜观察蚯蚓，我们看到它的身体由哪几部分组成？
环带在生殖时期能分泌粘液形成卵茧，是生殖器官。
怎么区别口和肛门呢？
离环带近的那头是口，远的是肛门。
用小棒或铅笔轻轻触碰蚯蚓的身体时，它有什么反应？
刺激中间
刺激前端、后端
蚯蚓的前端有脑，因此，蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确。
蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动它都能感觉到。
沙蚕
蛭
环节动物的主要特征
• 身体由体节构成。 • 体表湿润，无专门的呼吸器官，
靠体壁呼吸。
巩固练习
1.蚯蚓的呼吸靠（体壁）进行。 2.蚯蚓腹部的（刚毛）有助于运动。 3.把蚯蚓、沙蚕和蛭称为环节动物的主要原
因是什么？身体是由许多彼此相似的环状体节构成的。
小结
• 蚯蚓适应陆地生活的特征 • 蚯蚓是人类的好朋友 • 环节动物的主要特征
3.用小棒或铅笔轻轻触碰蚯蚓的身体时，它有什么反应？
4．把蚯蚓轻轻放入水中，它有什么反应？（不能超过5分钟！）
蚯蚓的身体由哪几部分组成？
肛门
体环节带口
后端
前端
蚯蚓身体圆而长，由口、环带、肛门和许多相似的体节组成。
除口后第一节及最后一、二节外，每节有刚毛一圈。刚毛为运动器官，在穴内或地面爬行时有支撑的作用。

三年级上册科学课件植物发生了什么变化教科版文稿演示

方法指导：观察树叶的变化
观察树叶的颜色变化。这说明—— 树叶在慢慢地生长，成熟、衰老
枯萎（死亡）。
方法指导：观察树叶的变化
测量叶片的长度、宽度。观看叶片颜色深浅、老嫩。触摸感受叶片的软硬、厚薄。
“树的变化”观察记录表
树干粗细树皮月日月日月日月日
树冠
叶子颜色大小
我的发现
其他
柿子树
春：小绿点枝秋：落叶飘飘
夏：枝叶茂盛
大
树
一
年
四
冬：独见枝头
季
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的
变
化
小绿点枝
枝叶繁茂
落叶飘飘
独见枝头
多项选择题：
1.秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的变化有
（ ABCF ）
A许多树都落叶了 B有些树的树叶变红、变黄了 C菊花花蕾长大，并开花了 D柳树和桃树也发芽了 E樟树树干变粗了，树冠变大了 F狗尾草枯黄了
）
的方长法度。和宽度
（3）从树叶的颜色变化过程中，我们可以知道叶会
（衰老）直到（死亡）。
（4）通过对叶的测量观察我们可以知道叶子的
（生长、成熟、衰老、死亡 )的过程。
推测狗尾草会发生什么变化？
• 在晚春期间狗尾草的种子开始发芽出苗生长，到了夏天狗尾草长得旺盛，进入生长高峰期，到了秋天结出果实慢慢成熟，到了冬天狗尾草就会枯萎死亡。种子借风或流水、小鸟传播，经越冬休眠待到来年晚春时节开始萌发生长，这样不断繁殖。
测量树干是否变粗了
茶花的花苞长得怎样了？
狗尾草会枯死吗？
哪些树开始落叶？
活动：观察校园树木的变化
树干会有变化吗？会有怎样的变化？树冠会有变化吗？会有怎样的变化？树叶呢？怎么变？还可以从哪些方面观察到树木的变化？

教科版科学三年级上册《植物发生了什么变化》课件

颜色
思考：
1.从一条树枝的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道了什么？
2.从一片叶子的颜色变化中，我们又知道了什么？
思考：
1.在一次测量中，可以知道树干的粗细变化吗？ 2.怎样才能知道树干变粗了呢？
月日月日月日月日
我的树的变化记录表
树干
树冠
ห้องสมุดไป่ตู้
叶子
其他
春
夏
植
大树一年
物是有生命
四
的
季秋的
冬
，植
变
物
化
在
变
化
。
思考讨论：
这些变化说明了什么？
植物在生长，在成熟，在衰老，在变化。植物是有生命的，是一个活的生命体。
观察植物的其他变化
田野路边家里的植物在秋天又发生什么变化？
春天
春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发芽、长大、开花、结果。
秋天里，从开学到现在，好几个星期过去了，校园里的植物发生了什么变化？
小组讨论：
1.植物在哪些方面发生了变化？
2.我们应该怎样来观察植物的这些变化？
植物的变化表现在各个方面，这些变化不外乎是植物的茎、叶、花、果实和种子的变化。
夏天
→秋天
汇报：
2.我们应该怎样来观察植物的这些变化？
汇报：
2.我们应该怎样来观察植物的这些变化？
树干：测量粗细观察树皮的裂纹树叶：数一数测一测摸一摸看一看果实：大小颜色花：花苞长得怎么样
序号
1 2 3 4
树叶的观察记录表
粘贴长度宽度软硬实物 (厘米) (厘米) 程度

三年级上册美术课件-5.14 奇特的热带植物丨岭南版 (共24张PPT)

在那里普通植物很难生存下去因为植物每天都要向外界蒸发出水分一般植物叶子较宽大蒸发的水分十分大干旱的土地又不能提供足够的水分就会枯死所以普通植物不能在这里落户
什么是热带植物呢？
生长在气候炎热、雨量充沛，该地区一年四季都适宜植物生长，这种地区生长的植物叫热带植物。
请参观这里的植物
铁树
金边龙舌兰
（型态美)
仙人掌的花
（色彩美）
管长的话
• 请小朋友们为热带园制作一张明信片，并把制作完成的明信片送给自己朋友，使更多人了解和喜欢热带植物。
基本要求：挑选一种自己喜欢的热带植物，抓住其特点，体现植物外形特征。
较高要求：添加线条和颜色表现植物的纹理。并在明信片后面进行简单文字描述。
可以这样画：
棕榈
观察发现
我们所看见的这些植物叶子有什么样的特点？
长细呈针状结构
那是不是所有的热带植物都长这样呢？
椰子树香蕉树旅人蕉 Nhomakorabea 龟背竹
绿萝
黑叶观音莲
叶蝉竹芋
在叶子上发现了什么？
有规律的线条（线条美）
十二卷
（纹理美）
知识窗：
仙人掌有没有叶子？
原来，仙人掌浑身的刺就是它的叶子。
仙人掌原产于北美，它的故乡是终年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很难生存下去，因为植物每天都要向外界蒸发出水分，一般植物叶子较宽大，蒸发的水分十分大，干旱的土地又不能提供足够的水分，就会枯死，所以普通植物不能在这里落户。仙人掌为了能在沙漠生存下去，它把宽大的叶子退化成了浑身的刺，这些刺面积很小，而且又硬又尖，身体里的水分不容易蒸发出去，就不会干枯而死了。同时，仙人掌身上的刺还有了不起的本领，能从空气中慢慢地吸收水分，如果沙漠下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺状叶子正是它适应生存环境的一种体现。

2021最新青岛版科学三年级上册优质课件第8课叶的蒸腾作用

第6课叶的蒸腾作用
炎炎夏日，走进树林，会感觉空气清新湿润，为什么呢？
活动过程植物体内的水分是怎样排出去的？
这是我画的植物排水图。
我猜想是通过叶子排出去的。
做个实验验证我们的猜想吧！
实验园
实验一材料包：塑料袋、皮筋等把塑料袋套在植物叶子上，用皮筋扎紧。过一段时间后，塑料袋内有水珠。
植物体内的水分是通过叶子排出去的。
实验园
实验二
实验器材：烧杯、叶片、夹子
方法指导：将一片刚摘下的叶子浸入热水中，过
一段时水里会出现气泡。
显微镜下叶的气孔图
叶的表面有气孔，植物体内水分通过气孔散
失到空气中，这是的蒸腾作用。
ห้องสมุดไป่ตู้
电子显微镜下叶的气孔图
叶的蒸腾作用对植物的生存有什么意义？
给植物降温。促使根从土壤中吸收水分。促进水和无机盐的运输。
拓展活动
了解园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶。
在移栽植物的时候去掉一部分枝叶，是为了降低蒸腾作用，从而提高移栽后成活的几率。在移栽时会伤害到植株根系，就会造成植物体内缺水，从而会不容易成活。植株蒸腾是通过叶片气孔进行的，而剪除叶片之后能使蒸腾的作用变弱，这样植物体内的水分就会蒸发的慢，从而会比较容易成活。