最新冀教版六年下成正比例的量课件之一

正方形的面积和边长
边长 1 2 3 4 5 ……
面积 1 4 9 16 25 …… 比值 1 2 3 4 5 ……
正方形的面积和边长 正方形面积 ＝边长(不一定)
边长
所以正方形的面积和边长不成 比例。
这节课你学到了什么？成正 比例的量之间有什么关系？
冀教版六年下成正比例的量 课件之一
1．结合具体实例，经历认识成正 比例的量的过程。 2．知道正比例的意义，能判断两 种量是否成正比例关系，能找出 生活中成正比例的实例，并进行 交流。 3．对显示生活中成正比例关系的 事物有好奇心，在判断成正比例 量的过程中，能进行有条理的思 考。
பைடு நூலகம் 请大家比较例1和 例2，你发现这两 个例题有什么共同 的地方？
例3 每小时生产零件的个数
一定，生产零件的总数量和时
间是不是成正比例？为什么？
零件的总数量 时间
＝每零小 件时的生数产量
比值一定 所以生产零件的总数量和时间 成正比例。
思考
判断下面每题中的两种量是不 是成正比例，并说明理由。
正方形的周长和边长
正方形周长 ＝ 4(比值一定)
边长
所以正方形的周长和边长成正 比例。