做一个负责任的人

第一篇:《做一个负责任的人教案》《做一个负责任的人》教案【学习目标】（一）知识目标:通过教学，使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。

（二）能力目标:通过教学，培养学生自觉做一个负责任公民的能力，信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。

（三）情感态度与价值观目标:树立在承担责任中成长，努力做一个负责任公民的人生追求。

【教学重点】信守承诺勇担过错【教学难点】自觉承担责任【学习方法】情景教学法、活动教学法、读书指导法、小组讨论法等；学生自主合作探究和老师点拨指导相结合。

【课时安排】1课时【学习过程】导入新课:1、情景导入教师呈现情景（见课本P26）2、学生讨论（1）如果商场送货工不能按时送货，那么会……（2）如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会……（3）根据你的理解，请把故事续写下去。

3、教师小结我们许下诺言，就意味着自己要承担相应的责任。

新课学习（一）小组协作，自主学习学生4人一组，或自由组合，根据问题提示在规定时间内完成对课文内容的自主学习，时间10分钟。

问题提示（1）怎样做一个负责任的公民？（2）什么是自觉承担责任？（3）怎样做到自觉承担责任？（二）课堂讨论，解答疑问做一个负责任的人。

1、学生边学习边讨论。

2、学生回答提示中的问题，检查自学效果。

3、相互交流（1）请说出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。

（2）请你说出你的记忆中因失信而造成重大损失的事例。

（3）请你说说守信的重要性、失信的危害性。

4、自我反思（1）你是如何对待自己的错误的？是勇敢认错，还是逃避责任？（2）如果你有勇敢认错的经历，请与同学交流一下。

5、现场调查（1）请写下你在学习、家庭、班集体、社会中承担了哪些责任？（2）哪些是你被动承担的？哪些是主动承担的？（3）请你说说怎样才能享受到承担责任的快乐？总结在家里，应该为父母分担家务……班集体，主动为老师同学做好事……社会中，爱护公物、保护环境卫生……（三）情感升华，争做好公民名言赏析希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。

——邓颖超1、全体同学齐声朗读。

2、怎样才能不辜负老一辈革命家对我们青少年一代的殷切期望？【巩固练习】1、（单项选择题）我们许下诺言，也就意味着（）A、自己要承担相应的责任 B 、失去自由C、改变自己现在的生活状态D、不达目的誓不罢休2、（辨析题）自觉承担责任是一件令自己痛苦的事。

【课堂小结】下面大家共同把这一节课讲的内容归纳一下（见板书设计）。

通过本节课的学习，我们要学会自觉承担责任，主动承担自己在学习、家庭、班集体和社会中的责任，努力做一个负责任的公民。

【布置作业】学生自行设计题目，做2~3题。

也可参考下面的题目1、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，然后归纳出几条我们应承担的主要责任。

2、请对近一个月或近一年来你自己承担责任的情况进行小结，并作出自我评价。

3、你学完这节课或本单元后有那些收获？请写下来。

【板书设计】做一个负责任的人1、信守承诺勇担过错（1）信守承诺是负责任的表现(2）勇于承认错误，勇于承担相应的责任2、自觉承担责任（1）做责任的主人，享受承担责任的快乐（2）学会反思自己的责任，在承担责任中成长第二篇:《做一个负责任的人》做一个负责任的人顺利地送走一届毕业生，作为班主任，我感到由衷的轻松，也有深深的不舍，在这三年中我付出了不少心血，但他们也给了我很多收获。

班主任在班级管理中起着关键性的导向作用，在担任班主任期间，我始终给学生强调责任是最重要，只有建立在责任和义务之上的人生才是坚实的人生、成熟的人生。

让中学生懂得爱惜和完善自己的品格；能够孝敬父母和长辈；对同学和朋友乐于伸出援助做一个负责任的人。

之手；自觉维护好班级体的荣誉和利益；尊敬老师团结同学。

对中学生来说，自觉承担责任就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并对自己做的事负责。

一、角色与责任同在，我的角色我的责任你上从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责?也许是对朋友的一个承诺，也许是老师分配的一项任务，也许是第一次闯红灯受到了处罚童年的脚步渐渐远去了，在不知不觉中，你的世界扩大了，你的智慧和本领增长了，那么。

是否感到自己的责任也在逐渐增大呢?责任是一个人应当做的事情。

例如，你应该上学，应该帮助朋友，应该按时完成老师布置的作业，应该按时间保质量的完成好班级的值日工作等。

也可以说责任是不应该做某些事情。

例如学生不应该抄袭别人的作业，不应该与别人打架，不应该用粗鲁的态度对待师长等。

班级管理中让学生明白，在社会的舞台上，每个人都在扮演着不第三篇:《如何做一个100%负责任的人》学习导航通过学习本课程，你将能够●了解能力的体现方式；●知晓责任的真正内涵；●学会对公司、自己以及家人100%负责。

如何做一个100%负责任的人一、什么是能力能力=态度×技能。

态度态度指的是一个人的外在表现和内心想法。

一个能力强的人首先态度一定要好。

技能做一个负责任的人。

技能主要包括方法、知识和经验三个方面。

方法所谓方法，即通过实践的积累，对好的工作方式的总结。

一般来说，人们在同一个领域工作的时间越长，所总结和积累的方式和方法就越多，考虑的也就更独特周全。

比如，在工厂的注塑机操作岗位上，工作时间间长的注塑机师傅在技术和方法上就会远远超出时间短的操作工，因此，即便其重新换工厂也同样非常受欢迎。

知识很多人认为知识就是学历，一个人学历高，就代表其知识面丰富，事实上，这是不全面的。

确切来讲，知识主要包含两个方面一是在学校学到的专业知识以及其他方面的知识；二是从实际工作过程中不断积累和丰富的知识。

经验所谓经验，通俗来说，就是在某一工作领域或职位上，通过长时间的学习和实际操作，所积累的相关知识。

可见，要想成为一个有能力的人，态度和技能都不可少，其中，态度最为重要。

对于态度好，但技能有所欠缺的员工，企业可以通过培养提升其技能；而如果员工态度很差，企业就不应该使用，至少要限制使用。

二、什么是责任每个人无论身居何种岗位，只是分工不同，共同的都是要承担相应的责任。

比如，攻城破敌、保家卫国是军人无可推卸的责任；努力学习、做好功课是学生的主要责任；带好团队、做好部门工作是部门经理的主要责任【案例】这是负责任的表现吗武汉某企业老总张总赴深圳参加高交会。

到深圳后，张总在晚饭时从天气预报中得知武汉当晚有特大暴雨，考虑到工厂地势比较低，张总即刻就给公司办公室的李主任打电话，想吩咐其安排人员对工厂进行防洪，没想到李主任的电话打不通。

于是，张总又打办公室电话，由于当晚不加班，也没有人听电话。

最后，张总打电话给自己最信任的财务部王经理，让王经理亲自去一趟工厂安排防洪工作。

王经理接完电话后，见已是晚上八点钟，外面正倾盆雨下，不禁有些犯愁如何处理这件事情。

这时，王经理的妻子在旁边提建议，认为王经理不必亲自去现场，并提出了三点理由，一是现在正下倾盆大雨，出门不方便；二是王经理是财务经理，并不直接责任；三是王经理完全可以打电话给保安科的负责人，吩咐好工作。

王经理一听，觉得有道理，于是马上打电话给保卫科的李科长人，反复叮嘱做好防洪工作。

正在家打麻将的李科长接到电话后，满口应承。

挂完电话，李科长望望窗外的瓢泼大雨，犹豫去还是不去，突然他想到工厂里还有两个保安在值班，应该不会有问题。

于是，就又继续打起了麻将。

雨越下越大，水很快就涨了上来，眼看工厂的仓库马上就要被淹没，两个值班保安正拼命拨打李科长的电话，没想到此时李科长的手机恰巧没电打不通，而工厂唯一的抽水机也在李科长家里，最后，两个保安只能眼睁睁地看着水没仓库。

第二天，办公室李主任来工厂上班，一看仓库的情况，吓了一大跳，立即打电话给远在深圳正准备参加高交会的张总。

张总接到电话后，顾不得参加会议，即刻心急火燎地飞回武汉。

这一次的水没仓库给公司直接造成了五十多万的损失，张总回公司后暴跳如雷，马上召开紧急会议，严厉追究相应责任。

在上面的案例中，负有责任的人员很明显，第一是财务王经理，辜负了老总的信任；第二是保卫科李科长，分内的事情推诿他人；第三是值班保安，保卫科长电话打不通，便坐视仓库被淹。

这些人员都在找借口和推卸责任，没有实质性去承担起责任，解决问题。

此外，办公室主任也负有非常大的责任，天降暴雨，库房可能被淹，这是作为办公室主任必须考虑到的事情，不能以下班关机为托辞。

总之，作为公司的员工，无论身处何种岗位都必须切实负起自己的责任，不仅分内该做的事情必须做好，特殊情况下不属于自己责任范围的事情，也应该主动做好。

三、对工作/公司100%负责在工作和公司中，常常会遇到很多不可预知的情况，要想真正做到百分百负责，需从以下方面入手如质、如量、如期完成工作即按质量、按数量、按时完成工作，这是承担责任的第一步。

不找借口，不推卸责任一个人只有不推卸责任、不找借口，才是承担责任最好的体现。

比如，在西点军校，学生们的口头禅是“没有任何借口”，学生面对长官训话只有三句话“是的，长官！”“不是，长官！”“没有任何借口，长官！”不怕多做事，不怕要加班在当今社会，无论在任何地方工作，只有多努力付出，多勇于承担责任，才会成为受欢迎的人，也才会有更大的发展空间。

自动自发地完成自己的工作在工作中，一定要自动自发的完成自己的工作，不能别人推一步，才走一步。

此外，特殊情况下不属于分内的责任，也应学会勇于承担。

【案例】“我以为……”印刷厂在为客户印刷产品的过程中，都会根据客户的样板对颜色。

某印刷厂在一次产品的印刷中，由于印刷出来的产品跟客户的要求差距很大，货不对板，客户不满意，导致损失近二十万。

一调查原因，原来在印刷过程中，生产部门的负责人和品管部门的负责人对品质的检验都没有严格负责，以为差不多就可以。

负责人非常生气，训了副总一顿，并将生产部门和品管部门的负责人叫了过来。

在整个询问过程中，生产部门的负责人并不认为自己有错，而是一再强辩“我以为这样子是可以满足客户的要求的”，负责人哭笑不得。

在上面的案例中，生产部门负责人的“我以为”无疑是推卸责任的表现，事实上，承认一句“我错了”并非有多难，须知敢于承担责任是责任心的入口。

而责任的真正含义，就是把分内该做的事情做好。

四、对自己100%负责以交通事故为例，小张看见绿灯亮了后，步行过马路，不料一辆汽车突然疾驰过来，将小张撞倒在这一事故中，受害者是小张，照常理分析，责任则当然在汽车司机，但是，从每个人都应该对自己100%负责的角度来看，司机闯红灯不是小张被撞的必然原因，不管是红灯还是绿灯，小张都应该注意要安全地过马路。