巨人和孩子_小学作文

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想象巨人和孩子的故事作文

想象巨人和孩子的故事作文

想象巨人和孩子的故事作文《巨人与孩子的奇妙冒险》在一个遥远的地方,有一个神秘的森林。

森林的深处,住着一个巨人。

这个巨人非常高大,他的脚步可以让大地颤抖,他的声音可以让树叶飘落。

然而,巨人却非常孤独,因为他没有朋友。

有一天,一个小男孩偶然走进了这个森林。

他对这个陌生的地方充满了好奇,不停地探索着。

当他看到巨人时,他并没有害怕,反而走上前去,友好地向巨人打招呼。

巨人惊讶地看着这个勇敢的小男孩,他从来没有遇到过这样不怕他的人。

小男孩的笑容像阳光一样温暖,巨人感受到了一种从未有过的亲切感。

于是,巨人弯下腰,轻轻地把小男孩放在自己的手掌上,和他聊起了天。

小男孩告诉巨人,他的名字叫小明,他喜欢冒险和探索新的地方。

巨人听了,心中涌起一股冲动,他决定和小明一起去探索这个神秘的森林。

他们一起走过了茂密的树林,穿过了湍急的河流,爬上了陡峭的山峰。

在这个过程中,小明发现巨人虽然身体巨大,但他的心却非常善良和温柔。

巨人也发现,和小明在一起,他不再感到孤独,而是充满了快乐。

有一次,他们遇到了一个巨大的陷阱。

陷阱里布满了尖锐的刺,如果不小心掉进去,就会受到严重的伤害。

小明想了一个办法,他让巨人找来了一些树枝和藤蔓,然后编织成了一个巨大的网。

巨人把网放在陷阱上,他们小心翼翼地走了过去,成功地避开了危险。

还有一次,他们遇到了一只凶猛的野兽。

野兽张牙舞爪地向他们扑来,小明吓得躲在巨人的身后。

巨人却毫不畏惧,他用自己强大的力量,把野兽摔倒在地,然后用一根巨大的木棒,把野兽赶跑了。

在他们的冒险中,巨人教会了小明如何勇敢地面对困难,如何用自己的智慧解决问题。

小明也教会了巨人如何感受生活中的美好,如何与人分享快乐。

小明要回家了。

巨人非常舍不得他,但他知道,小明必须回到自己的家人身边。

巨人把小明送到了森林的边缘,看着他渐渐远去的背影,心中充满了不舍。

从那以后,巨人每天都会来到森林的边缘,等待着小明的再次到来。

他知道,他们的友谊将会永远延续下去,无论时间和距离如何变化。

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字
从前, 在一个遥远的地方, 有一个巨人国度和一个孩子国度。

巨人国度是一个神秘而
祥和的地方, 人们生活在那里是幸福快乐的。

而孩子国度是一个欢乐的地方, 孩子们在这
里玩耍学习, 生活充满了朝气和活力。

一天, 巨人国度和孩子国度之间的界线突然消失了, 巨人们和孩子们开始互相了解和
交流。

巨人们发现, 孩子们虽然体型小, 但是心灵却是非常强大的, 他们充满了想象力和
创造力。

而孩子们也发现, 巨人们虽然庞大而笨重, 但是心地却是非常善良的, 他们乐于
助人, 并且有着深厚的智慧。

于是, 巨人们和孩子们开始互相学习, 巨人们教孩子们如何保护自己, 孩子们则教巨
人们如何保护大自然。

他们共同努力, 生活变得更加美好, 巨人国度也变得更加繁荣。

然而, 幸福的日子并没有持续太久。

有一天, 一群凶恶的怪兽袭击了这片美丽的土地。

怪兽们凶狠残暴, 他们摧毁了一切, 让人们丧失了家园。

巨人们和孩子们决定联手抵抗怪兽, 他们用自己的智慧和力量, 最终打败了怪兽, 保卫了自己的国度。

从此以后, 巨人国度和孩子国度之间的友谊更加深厚。

他们互相帮助, 共同进步, 生
活更加幸福美好。

这个故事告诉我们, 只有团结互助, 才能战胜任何困难。

无论大小, 只要我们齐心协力, 就一定能够取得胜利。

让我们永远珍惜友谊, 共同创造美好的未来。

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子从前,在一个遥远的国度里,有一个善良而和善的巨人,他住在一座山上。

他非常高大,力气非常大,整天都在山脚下工作。

尽管他身边有许多儿童,但巨人感觉自己非常孤独。

他渴望与人交流,渴望有一个伙伴。

有一天,巨人在山上看到一个小男孩在哭泣,他忍不住上前询问:“小朋友,为什么哭泣?”小男孩抬头看了一眼巨人,哭得更响了:“因为我在这座山上迷路了,我找不到回家的路。

”巨人心生同情,他蹲下身子,轻轻拍拍小男孩的肩膀:“别哭,我可以帮助你找到回家的路。

”于是,巨人带着小男孩去寻找回家的路。

巨人踩着大步,小男孩在他的肩膀上,脸上露出微笑。

巨人向小男孩展示了山上美丽的风景,他们爬上了陡峭的山坡,穿过茂密的树林,趟过湍急的溪流。

一路上,他们聊天,唱歌,快乐地走着。

终于,他们来到了小男孩的家门口。

小男孩非常高兴,他跳下巨人的肩膀,向巨人道别:“谢谢你,巨人哥哥,你是个好人。

”巨人微笑着点点头,随即转身离开。

小男孩跑进家门,向他的家人分享这段奇妙的经历。

从那天开始,这个小男孩常常来到巨人的山上,和巨人一起度过快乐的时光。

他们一起建起了一个小屋,种植着各种美丽的花朵。

巨人将他的山坡改造成了一个充满欢乐和友谊的乐园。

这里成为了小朋友们的家,每天都有孩子们在这里玩耍,学习和成长。

巨人喜欢看着孩子们快乐的笑容,他们的快乐感染着他,使他的心灵变得更加纯洁和善良。

巨人变得越来越热爱孩子们,他帮助他们学习知识,保护他们免受危险,给予他们温暖和关爱。

巨人与孩子们一起生活了很久很久,虽然年华已逝去,但他们的故事永远都不会被遗忘。

巨人的善良和友谊传遍了整个国度,每个孩子都追随巨人的足迹,将他的爱心传递下去。

在这个童话中,我们看到了巨人的善良和孩子们的纯真。

他们的友谊不分高矮,巨人发现了孩子们的可爱和无私的心灵。

这个故事告诉我们,无论我们的外貌如何,内心的善良和友善才是最重要的。

让我们像巨人一样,用爱去温暖这个世界,让友谊在心灵中生根发芽。

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字
从前有一个巨人,他住在一座大山上。

他身高十丈,手脚粗壮,力气无穷。

虽然他强
壮无比,但他的心里很孤独,因为他没有任何朋友,也没有与之交流的人。

有一天,一个小女孩来到了这座山上,她很瘦小,身上的衣衫也很破旧。

巨人看到她
时并没有立刻赶她走,而是问她:“小女孩,你怎么一个人来到这里?”
小女孩哭着回答:“我走失了,不知道回家的路。


巨人看着伤心的小女孩,决定让她住在他的山洞里,并照顾她。

小女孩很喜欢这个巨人,因为他对她很好,给她煮饭、洗衣服并教她没玩具玩。

她发现巨人很善良,虽然身体
很大但心灵却很温暖。

日复一日,巨人开始与小女孩交流并成为朋友。

小女孩教他数数、写字、还会给巨人
讲故事。

他们在山上玩耍,一起捉迷藏,踢球。

巨人和小女孩变得很快乐。

不过,有一天,巨人发现小女孩已经身体恢复健康。

他很难过,因为他不希望失去她。

小女孩看到巨人伤心了,就问:“巨人,你为什么伤心?我会一直留在这里跟你在一
起。


巨人听到这一句话,心里突然间觉得非常的温暖,开心极了。

从那以后,巨人变得很开心,并且会带着小女孩到其他地方去游玩。

后来,小女孩长
大了并回到了家乡,但是巨人感到自己的生活变得充实了很多,因为他经历了与小女孩相
处的美好时光。

他的心灵变得更加温暖,他有了朋友,他不再孤独了。

从此,巨人和小女孩的故事,传颂在了山上绿林峡谷中,成为了一个美丽而感人的童
话故事。

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字
从前,有一个巨人的国家,那里的巨人都非常高大,非常强壮,但是却不善良,他们
经常去欺负人类的孩子,偷取他们的食物,毁坏他们的玩具。

于是,人类的孩子们都非常
害怕巨人,每天都躲在家里不敢出来。

直到有一天,一个跟其他孩子不太一样的小男孩,他长得非常瘦小,但是却非常勇敢,他决定要去找巨人们讨回公道。

小男孩走到巨人的国家,看到了那些高大威猛的巨人们,他有些胆怯,但是为了保护
其他孩子,他还是鼓起勇气大喊:“为什么你们要欺负我们人类的孩子,你们也不想要跟
我们和平相处吗?”
巨人们听到小男孩的话,都露出了不屑的笑容,其中一个最高大的巨人说道:“我们
是巨人,我们就是要压制人类,这是我们的本能,你们这些弱小的人类无法与我们相提并论。


小男孩看着那些高傲的巨人们,心里非常愤怒,但是他却没有放弃,他拿出了一块布,说道:“这块布是魔法布,只要你们每个人都在布上用心一吹,就会变得跟我一样矮
小。


巨人们一听,都不屑地笑了起来,认为小男孩在胡说八道。

但是小男孩却认真地对他们说:“我是说真的,你们吹一下试试看。


于是,巨人们都纷纷吹了一口气,可是奇怪的是,他们居然一个个都变得矮小了,变
成了跟小男孩一样的身高。

巨人们非常惊恐,表示自己不会伤害人类孩子了。

从此以后,巨人们变得友善起来,
他们与人类孩子们和睦相处,不再去欺负他们。

而小男孩也成了小孩子们心目中的英雄,因为他用智慧和勇气,改变了巨人们的心
灵。

这个故事告诉我们,不管遇到多大的困难,只要勇敢和有智慧,就一定能够战胜它们,改变周围的环境。

巨人和小孩玩耍的景象作文

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巨人和小孩玩耍的景象作文在一个神奇的地方,有一天出现了一个巨人。

这个巨人呀,那可真是高得离谱,脑袋都快碰到云彩啦!
有个调皮又好奇的小孩子,一点也不害怕这个大块头,反而跑过去要和巨人一起玩耍。

巨人低头看着这个小不点儿,咧嘴笑了,那笑容就像阳光一样灿烂。

巨人蹲下来,轻轻地把小孩放在自己的手掌上。

小孩兴奋得手舞足蹈,还在巨人的手掌上蹦蹦跳跳。

巨人就这么托着小孩,一会儿举高,一会儿放低,小孩咯咯咯地笑个不停,声音清脆得像铃铛。

接着,巨人带着小孩来到了一片大大的草地。

巨人躺下来,小孩顺着巨人的胳膊像滑滑梯一样滑到草地上。

然后,巨人用手指给小孩围了一个小圈圈,小孩就在里面开心地跑啊跑,仿佛那是他自己的小城堡。

玩累了,小孩靠在巨人的腿边休息。

巨人呢,用一片大大的树叶给小孩扇风,微风轻轻吹过,小孩舒服得都快睡着了。

到了傍晚,小孩要回家啦。

巨人小心翼翼地把小孩抱起来,送他回到了家门口。

小孩挥挥手说:“巨人,明天我们还要一起玩!”巨人点点头,看着小孩走进家门,心里满是欢喜。

这就是巨人和小孩玩耍的景象,是不是有趣极啦?。

巨人和小朋友玩耍情景两百字作文

巨人和小朋友玩耍情景两百字作文

巨人和小朋友玩耍情景两百字作文第一篇:《巨人的邀请》太阳刚从地平线上探出脑袋,小村庄里就传来了一阵欢笑声。

原来是村里的孩子们发现了新奇的事物——一位温柔的巨人站在村口,正向他们招手。

孩子们先是一愣,随后便好奇地围了上去。

“嘿,大家别怕,我叫阿巨,今天想和你们一起玩。

”阿巨的声音像温暖的春风,瞬间融化了孩子们心中的顾虑。

小明胆子最大,第一个走到了阿巨面前,“阿巨哥哥,你会玩什么游戏呀?”“那可多了,跳绳、捉迷藏,还有拔河,你想玩哪个?”阿巨笑着回答。

孩子们一听,都兴奋得跳了起来。

阿巨轻轻地蹲下身,和孩子们一样高,开始教他们怎么跳绳。

他的绳子特别长,几个孩子手拉手都能刚好够到。

每跳一次,孩子们都会发出欢快的笑声,那声音恍若能传遍整个山谷。

不知不觉中,太阳已经爬到了头顶。

阿巨提议玩捉迷藏,孩子们一哄而散,找寻着自己认为最完美的藏身之处。

阿巨闭上眼睛,开始倒数:“一百、九十九、九十八……”当阿巨睁开眼时,发现除了小明,其他的孩子都藏得太好了,连个影子也找不到。

小明笑嘻嘻地从树后跑出来,“阿巨哥哥,你快来找我们吧!”阿巨装作很认真地寻找,其实早就知道小明的藏身之地。

最后,在小明的带领下,阿巨找到了所有的小朋友,大家一起欢呼起来。

夕阳西下,孩子们依依不舍地和阿巨告别。

阿巨挥挥手说:“今天真的很开心,希望下次还能和你们一起玩。

”孩子们笑着答应了,他们知道,这个夏天有了阿巨,会变得更加难忘。

第二篇:《与巨人的约定》清晨的第一缕阳光透过窗户洒在了小红的脸上,她揉揉眼睛,伸了个懒腰,突然想起了昨天晚上做的梦——和一个巨大的朋友一起玩耍。

她急忙跑到院子里,惊讶地发现那个梦中的巨人真的站在那里,正微笑着向她招手呢!“你好,小姑娘,我是来自远方的阿壮,听说这里的孩子们最喜欢玩游戏了,所以我也想加入。

”阿壮的声音低沉而温暖。

小红心里既激动又害怕,但她还是鼓起勇气问:“阿壮叔叔,你会玩什么游戏啊?”“我可会很多游戏,比如踢足球、打篮球,还可以教你做风筝呢。

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文
巨人热情地回应着孩子们的问候,他蹲下身子,用他那宽广的手掌轻轻抚摸着孩子们的头发,让他们感到无比温暖。孩子们被巨人的举动逗得哈哈大笑,他们觉得巨人就像一个大哥哥一样亲切。
巨人带着孩子们在花园里转了一圈,他指着每一朵花、每一片叶子,告诉孩子们它们的名字和特点。孩子们听得津津有味,他们对巨人的话感到非常新奇。他们还尝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ着模仿巨人的动作,学着他的样子去触摸花朵,感受大自然的美好。
孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文
在一个阳光明媚的早晨,孩子们和一位巨人来到了一个美丽的花园。这个花园里种满了各种各样的花草树木,五颜六色,生机勃勃。孩子们看到这些漂亮的花花草草,都忍不住兴奋地跑过去欣赏。
巨人高大威猛,他的手臂就像大树一样粗壮,身高也比孩子们高出一大截。他站在花园中间,看着孩子们嬉戏玩耍,脸上露出了慈祥的笑容。孩子们看到巨人,都好奇地看着他,然后争先恐后地跑到巨人身边,向他打招呼。
在花园里,孩子们和巨人玩起了捉迷藏、跳绳等游戏。巨人虽然个子高大,但他身手敏捷,很快就找到了孩子们藏身的地方。孩子们则躲得巧妙,让巨人找不到他们的位置。他们玩得不亦乐乎,笑声此起彼伏,充满了快乐的气氛。
太阳慢慢升高,园子里的花儿开始绽放出更加灿烂的色彩。孩子们和巨人坐在一棵大树下乘凉,享受着午后的宁静时光。他们聊天、玩游戏,度过了一个愉快的下午。
夕阳西下,孩子们依依不舍地告别了巨人。巨人微笑着送别了他们,叮嘱他们要好好学习,天天向上。孩子们点头答应,他们知道巨人是他们的好朋友,希望以后还能再见面。
回到家后,孩子们还回味着今天在花园里的快乐时光。他们想象着巨人会带他们去更远的地方探险,一起去发现更多的美丽景色。他们期待着下一次与巨人相聚的日子,相信那一定会是一个难忘的时光。

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文花园里的欢乐时光哎呀,说到孩子们和巨人在花园里玩耍的场景,真是让人忍不住笑出声来。

想象一下,那些小小的身影在巨大的巨人周围跑来跑去,就像是一群小蚂蚁在巨龙的背上跳舞。

那画面,啧啧,简直比童话故事里的情节还要精彩!你看,那个小男孩,他手里拿着一个五颜六色的风车,就像是一个指挥家,挥动着手中的风车,让风儿们跟着节奏起舞。

而那个小女孩呢,她则像个小精灵,轻巧地在巨人的脚边跳跃,仿佛是在跳一支欢快的舞蹈。

巨人呢?他站在那里,虽然看起来有些笨重,但那双大大的眼睛里却充满了慈爱和宽容。

他伸出他那粗糙的大手,轻轻地摸摸每一个孩子的头,好像在说:“别怕,我在这里保护你们。

”哦,对了,还有那个穿着花裙子的小女生,她手里提着一个小篮子,里面装满了五彩斑斓的气球。

每当巨人弯下身子去够气球时,她就会高兴地跳起来,嘴里还不停地喊着:“加油,加油!”就这样,孩子们和巨人在花园里度过了一个愉快的下午。

他们玩得不亦乐乎,笑声、欢呼声此起彼伏,连周围的花儿都仿佛被他们的喜悦所感染,也跟着摇曳生姿。

当然啦,巨人也并不是那么容易对付的。

他有时候会因为孩子们太顽皮而发火,但更多的时间,他总是用他那宽阔的肩膀为孩子们遮风挡雨。

他的大手轻轻抚摸着孩子们的头发,就像是在告诉他们:“不要害怕,我永远在这里。

”就这样,孩子们和巨人在花园里度过了一个又一个美好的时光。

他们一起种下了许多花朵,一起捉过蝴蝶,一起追逐过萤火虫。

每一次的回忆,都像是一颗颗闪亮的星星,镶嵌在他们童年的天空中。

所以啊,当孩子们长大成人,回忆起那段在巨人花园里的快乐时光时,他们的心中总是会涌现出一股暖流。

那是一段纯真无暇的美好记忆,是一份永远不会褪色的珍贵情感。

如今,虽然巨人已经不在了,但那些快乐的日子依然历历在目。

每当春天来临,花园里的花儿们再次盛开,孩子们就会想起那位伟大的巨人,想起他在花园里守护他们的那些日子。

所以啊,让我们珍惜这些美好的时光吧!无论是在巨人的花园里,还是在我们自己的心灵深处,都要留下那些温暖而闪光的回忆。

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文在一个阳光明媚的下午,花园里的孩子们和巨人一起尽情玩耍。

他们玩得不亦乐乎,仿佛整个世界都被他们的欢声笑语所包围。

巨人身材高大,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛。

他的笑容总是那么温暖,让人感到无比亲切。

孩子们都很喜欢和他在一起,因为他总是能带给他们无尽的欢乐。

这一天,孩子们决定和巨人一起玩捉迷藏。

他们兴奋地分成两组,一组躲藏,一组寻找。

巨人作为寻找者,他站在花园的中心,用他那宽大的肩膀遮挡住阳光,让孩子们在阴凉的地方躲避。

“我来找你们啦!”巨人喊道。

他的嗓音如同洪钟大吕,让整个花园都回荡着他的声音。

孩子们听到呼唤,纷纷从藏身之处跳出来,有的躲在花丛中,有的藏在树后,还有的趴在地上。

他们屏住呼吸,紧张地看着巨人的方向。

“嘿!我找到一个!”巨人高兴地大喊。

他跑到一个小朋友面前,轻轻地拍了拍他的肩膀。

小朋友吓得差点尖叫出声,但看到巨人那张慈祥的脸庞,他顿时放松了下来。

接下来的时间里,孩子们和巨人一起玩了许多游戏,比如踢毽子、跳皮筋、放风筝等。

每当有人成功完成任务时,巨人都会给他们一个大大的拥抱,让他们感受到胜利的喜悦。

就这样,孩子们和巨人在花园里度过了一个愉快的下午。

当太阳渐渐落下山头,晚霞映红了半边天时,他们才依依不舍地告别。

“明天我们还来玩吧!”一个小男孩拉着巨人的手说。

“好啊!我等你们哦!”巨人笑着答应道。

孩子们高高兴兴地回家了,而巨人则站在原地,目送着他们离去的身影。

他心里暗暗发誓,以后一定要再多陪陪这些可爱的孩子们,让他们在这个世界上永远不会感到孤独。

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

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孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文在一个阳光明媚的下午,孩子们和巨人在花园里尽情玩耍,真是热闹非凡。

我得说,这个场景真是太欢乐了!首先,巨人们显得特别兴奋。

别看他们个头大,他们的心里还是一个个孩子。

一个巨人叫大力,他的笑声就像打雷一样响。

他一边用巨大的手掌捧起小朋友们,一边给他们当秋千,孩子们在他手上荡来荡去,哈哈大笑。

小明就特别开心,他跑去对大力说:“大力叔叔,你能再高一点吗?”大力一边笑着点头,一边把小明抬得更高,小明那小小的声音在空中飘荡:“哇,太棒了!”旁边,巨人阿姨丽莎正在给小朋友们发糖果。

她一边忙碌地从口袋里掏出各种糖果,一边还不忘关心地问道:“大家是不是都够了?要是还有什么特别想吃的,尽管告诉我哦!”小朋友们争先恐后地跑过去,一个个眼睛都闪闪发亮。

小红一边吃着糖果,一边开心地说:“丽莎阿姨,这个巧克力最好吃了!”花园的草坪上,还有几个巨人正在和孩子们打足球。

巨人杰克特别喜欢踢球,他每次踢球的动作都像放炮一样响。

孩子们则在场地的四周跑来跑去,兴奋地喊着:“加油!杰克叔叔!”有时候,杰克一脚踢得太用力,球飞得特别远,结果又是孩子们跑去捡回来。

小华一边跑一边喊:“杰克叔叔,你真是个超级球星!”除了这些玩耍的巨人和孩子们,还有个小巨人和一个孩子在一起玩沙子。

小巨人凯莉在用她的巨手做一个巨大的沙堡,小孩子小丽则在旁边帮助她。

凯莉轻轻地说:“小丽,你看,这里要挖得深一点,这样沙堡才会更稳!”小丽认真地点点头,她拿起小铲子,咬着嘴唇认真挖掘。

最后,小丽兴奋地叫道:“凯莉姐姐,我们的沙堡太漂亮了!”这时候,太阳已经慢慢地西沉,整个花园被温暖的晚霞染成了橙色。

孩子们和巨人们坐在草地上,享受着这美好的时光。

巨人们都很疲惫,但脸上的笑容依旧灿烂。

孩子们则一个个围坐在他们身边,分享着自己今天的快乐。

我看着这一切,真的觉得这一刻特别美好。

巨人们和孩子们的笑声在花园里回荡,仿佛整个世界都被这份欢乐和幸福所包围。

巨人和孩子们玩耍的作文

巨人和孩子们玩耍的作文

巨人和孩子们玩耍的作文
在一个神奇的地方,有一个巨人。

这个巨人呀,可不是一般的大,他站起
来比房子还要高,一步能跨出去老远老远。

有一天,一群可爱的孩子们来到了巨人的领地。

刚开始,孩子们看到这个
超级大的巨人,心里还有点害怕呢。

巨人呢,看到孩子们,却开心得不得了,咧着大嘴笑,那笑声就像打雷一样。

他蹲下来,轻轻地说:“小家伙们,别害怕,来和我一起玩吧!”
孩子们小心翼翼地靠近巨人,有个调皮的小男孩鼓起勇气说:“巨人巨人,我们来玩捉迷藏吧!”巨人爽快地答应了。

于是,游戏开始啦!孩子们四处躲藏,有的藏在大树后面,有的躲在草丛里。

巨人呢,他可有点“笨笨”的,找了半天也找不到几个。

好不容易找到了
一个,他就高兴得手舞足蹈,那动静,差点把旁边的小树都给震倒了。

玩累了捉迷藏,又有个小女孩提议:“巨人叔叔,我们来跳绳吧!”巨人
挠挠头说:“跳绳?我可没玩过。

”孩子们立刻找来一根超级长的绳子,两个
孩子甩绳,巨人跳。

可是巨人的腿太长啦,一跳就把绳子给踩住了,逗得孩子
们哈哈大笑。

后来呀,他们还一起玩了扔沙包、老鹰捉小鸡……玩得那叫一个不亦乐乎。

太阳慢慢下山了,孩子们要回家了。

巨人依依不舍地和他们道别:“小家伙们,下次再来玩啊!”孩子们也挥挥手说:“巨人叔叔,我们一定会再来的!”
从那以后,巨人和孩子们成了最好的朋友,经常在一起玩耍,笑声传遍了整个地方。

巨人的花园后来巨人跟孩子们玩的作文

巨人的花园后来巨人跟孩子们玩的作文

巨人的花园后来巨人跟孩子们玩的作文
《巨人的花园后来巨人跟孩子们玩》
从前有个巨人,他拥有一个大大的花园。

一开始呀,巨人不让孩子们进来玩,花园里冷冷清清。

后来,巨人明白了和大家一起分享才会快乐,于是他欢迎孩子们来玩啦。

巨人跟孩子们一起在花园里捉迷藏。

有个小男孩躲在了花丛后面,巨人假装找不到,逗得大家哈哈大笑。

他们还一起玩跳绳,巨人拿着长长的绳子,孩子们欢快地跳着。

有个小女孩不小心被绊倒了,巨人连忙把她扶起来,轻轻地拍拍她身上的土,安慰她别哭。

巨人的花园里,每天都充满着孩子们的笑声,那可真是个快乐的地方!
《巨人的花园后来巨人跟孩子们玩》
在一个很远很远的地方,有一个巨人的花园。

一开始,巨人可凶啦,不让孩子们进去玩。

花园里没有了笑声,只有寂寞。

但后来呀,巨人变啦,他喜欢和孩子们一起玩耍。

有一天,他们玩起了老鹰捉小鸡。

巨人当老鹰,那庞大的身躯跑起来可有趣了。

孩子们左躲右闪,尖叫着,欢笑着。

就这样,巨人的花园成了最欢乐的地方。

四年级想象作文巨人与小孩300字

四年级想象作文巨人与小孩300字

四年级想象作文巨人与小孩300字从前有一天,在一个村子里有一个巨人去郊游。

他经过了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出现了一座桥,巨人刚想走突然又被弹了回来。

巨人一看有一个告示牌上面写着
237斤的人不让过。

巨人一想我已经3000斤了,这个桥只能载重
237公斤我过不去呀?
这时候出现了一个小孩子,他问巨人怎么了,巨人说:“我过
不去桥,就不能去郊游啊!”
小男孩想了先说:“不要着急巨人,我会一点魔法可以让你减
轻5000斤的重量,过了一个小时就会回来原来的体重。


太好了,快给我使上吧。

小孩子说好吧说着说着他就把巨人体
重减了下来,巨人高兴地说:“
谢谢你帮我过了桥,谢谢!希望我们还会在见面,再见,孩子。

巨人又去郊游的路途中了。


四年级状物作文可爱的鸽子300字
我家有一群可爱的鸽子,它们的羽毛有白色的,有灰色的。


尖的嘴巴,还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。

它们总喜欢在天空上自由的飞翔,而且它们非常聪明,每当爷
爷拿着粮食过去的时候,所有的鸽子无论是在飞翔还是散步或者休
息的都会围绕在爷爷身边,咕咕的叫着,用一种很期待的眼神看着
爷爷,仿佛在对爷爷说“主人你真好,又给我们送吃的来了”
当它们吃完饭后,有的鸽子就去串门。

这时候爷爷就会对我说很多鸽子的故事,原来鸽子是我们人类的好朋友,为我们做过很多很多好事。

爷爷还是很多动物都是我们人类的好朋友,我们一定要保护好它们。

巨人和小孩子们玩耍作文

巨人和小孩子们玩耍作文

巨人和小孩子们玩耍作文
从前有个巨人,他住在一个大大的城堡里。

这个巨人呀,长得高高大大的,力气也特别大。

有一天,一群小孩子来到了城堡附近玩耍。

巨人看到了,心里好奇得很,
就走过去瞧瞧。

小孩子们一开始看到巨人,吓得都想跑。

巨人连忙说:“别跑别跑,我不
会伤害你们的,咱们一起玩儿呗!”
孩子们半信半疑地停了下来,巨人就开始想点子和他们一起玩。

他说:
“要不咱们玩捉迷藏?”孩子们都点头说好。

巨人闭上眼睛开始数数,“1、2、3……”他数得可慢啦,因为他的声音像
打雷一样,数快了孩子们会害怕。

等他数完,睁开眼睛找的时候,那可有趣啦!他找了半天都找不到一个孩子,因为对他来说,孩子们藏的地方太隐蔽啦,就像小蚂蚁藏在草丛里一样。

最后还是孩子们忍不住自己跑出来,巨人才算找到了。

接着,巨人又说:“咱们来玩扔皮球怎么样?”他拿出一个超级大的皮球,可把孩子们惊呆了。

巨人轻轻一扔,皮球就飞得老远老远,孩子们跑了好久才捡到。

轮到孩子
们扔的时候,巨人得小心翼翼地接,不然一用力,球就不知道飞到哪里去啦。

玩了一会儿,大家都累了。

巨人就躺在草地上,让孩子们爬到他身上休息。

孩子们觉得巨人的身体就像一座大山,特别好玩。

就这样,巨人和小孩子们度过了快乐的一天。

从那以后,孩子们经常来找
巨人玩耍,而巨人呢,也总是盼着他们来,因为和孩子们一起玩,是他最开心
的事儿!。

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文阳光明媚的一天,小明和他的小伙伴们来到了一个美丽的花园里玩耍。

这个花园里有各种各样的花草树木,还有一个巨大的石头巨人。

巨人长得非常高大,比小明他们还要高出好几倍呢!但是,他并不像其他巨人那样凶恶可怕,反而非常和蔼可亲。

小明和他的小伙伴们兴奋地跑到巨人身边,向他问好:“你好,巨人先生!我们可以和你一起玩吗?”巨人笑着点了点头,说:“当然可以啦!我最喜欢和小朋友们一起玩耍了。

”于是,孩子们和巨人在花园里尽情地玩耍起来。

有的小朋友在草地上追逐嬉戏,有的小朋友在树下捉迷藏,还有的小朋友在河边抓小鱼。

而巨人则在一旁看着他们,时不时地发出欢快的笑声。

小明和他的小伙伴们发现,巨人虽然高大威猛,但其实也非常温柔体贴。

有一次,小红不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,流了很多血。

其他小朋友都吓得不敢靠近她,只有巨人走过来,轻轻地抱起她,用他的大手帕为她包扎伤口。

小红感到非常温暖和安心。

另一次,小明的小狗不见了。

他急得团团转,不知道该怎么办才好。

巨人看到了他的焦急样子,便问他发生了什么事情。

小明告诉了他一切后,巨人安慰他说:“别担心,我会帮你找到你的小狗的!”说完,他便开始在花园里四处寻找起来。

没过多久,他就在一棵大树下找到了小明的小狗。

原来它躲在树洞里睡觉呢!孩子们和巨人在一起玩了一整天,大家都非常开心。

当太阳渐渐落山的时候,他们依依不舍地告别了巨人。

小明和他的小伙伴们感慨万分地说:“谢谢你,巨人先生!今天真是太开心了!我们以后一定会再来和你玩的!”巨人笑着点了点头,说:“好的,欢迎你们随时来找我玩哦!”。

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子从前有一个小村庄,村庄附近有一个高山,山上住着一个巨人。

巨人个子高大,力大无比,但他的心却非常孤独。

有一天,巨人在山脚下看到一个小女孩在玩耍,她笑得很开心,让巨人感到非常好奇。

于是巨人把她抱起来,带她到山上。

巨人的山上有一片特别美丽的花园,里面有各种各样的花朵。

巨人把小女孩放在了花园中,对她说:“你可以在这里玩耍,我每天都会陪着你。

”小女孩高兴地点了点头。

每天,小女孩都在花园中玩耍。

她和巨人变成了好朋友。

他们一起挖土、种花、捉迷藏……小女孩总是非常开心,巨人也因为有了小女孩的陪伴,感到非常快乐。

小女孩渐渐长大了,她需要去学校上课,再也没有那么多时间陪在巨人的身边。

巨人觉得自己的心空了一大片,他非常想念小女孩的笑声和玩耍的时光。

有一天,小女孩主动去找巨人,她对巨人说:“巨人,我想和你一起度过快乐的时光。

我已经想出了一个办法,我们可以一起建造一个房子,在里面住在一起。

”巨人听了非常高兴,他马上动手帮小女孩建造房子。

他们用大石头和树干搭建起一个美丽的房子。

房子外面有许多彩色的花朵装饰,里面的家具也是小女孩设计的。

房子非常漂亮,巨人和小女孩非常开心地住在了一起。

从那以后,巨人和小女孩一起生活,过着快乐的日子。

巨人学会了很多技能,他变得更加善良和乐于助人。

小女孩也从巨人那里学到了很多知识和技能,她变得更加聪明和勇敢。

他们一直生活得很幸福,直到有一天,巨人发现小女孩已经长大,她已经不再需要巨人的保护和照顾了。

巨人感到非常失落,他知道自己和小女孩即将分开。

巨人忧伤地对小女孩说:“孩子,你已经长大了,需要去追寻自己的梦想。

我会一直为你祈祷。

”小女孩抱住巨人,流下了眼泪。

“巨人,无论我走到哪里,我永远不会忘记你,你永远在我心中。

”说完,小女孩转身离开了。

巨人默默地守在那个花园里,默默地祈祷着小女孩的幸福。

他知道,即使小女孩离开,他们的友谊将永远存在。

在巨人的祈祷下,小女孩一直顺利成长,成为了一名优秀的科学家。

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文

孩子们和巨人在花园里尽情玩耍的情景作文今天是个阳光明媚的好日子,小朋友们和巨人在花园里尽情玩耍。

你看,他们像一群快乐的小鸟,在绿草地上欢快地跳跃着。

有的小朋友在草地上滚来滚去,好像在玩“地球大战”;有的小朋友则在树荫下捉迷藏,他们的笑声传遍了整个花园。

巨人也加入了他们的行列,他用他那巨大的双手拍打着空气,仿佛在跟风儿比赛。

小朋友们看到这个场景,都忍不住哈哈大笑起来。

有个小朋友跑到巨人身边,好奇地问他:“巨人叔叔,你能把我们举起来吗?”巨人叔叔笑了笑,说:“当然可以啦!”说完,他轻轻地把小朋友抱在了怀里。

小朋友们惊叫着,但很快又欢呼起来。

他们在巨人的怀里感觉非常安全,就像躺在妈妈的怀抱里一样。

接下来,巨人叔叔带着小朋友们玩起了“跳房子”。

他用手指在地上画出一个个方格,然后教小朋友们如何跳过去。

小朋友们学得很快,不一会儿就跳得热火朝天。

有个小朋友不小心踩到了巨人的脚,他疼得哇哇大哭。

巨人叔叔赶紧把他抱起来,安慰他说:“没关系,我给你擦点药膏就好了。

”小朋友听了,眼泪止住了,露出了一个灿烂的笑容。

午饭时间到了,巨人叔叔拿出了一篮子美食。

有香喷喷的三明治、新鲜可口的水果沙拉、还有冰凉爽口的冰淇淋。

小朋友们馋得直流口水,纷纷围上前去抢食。

巨人叔叔笑着说:“别抢别抢,大家都有份!”于是,他把美食分给了每一个小朋友。

小朋友们吃得津津有味,脸上洋溢着幸福的笑容。

吃完午饭后,小朋友们和巨人叔叔一起玩起了“猜谜语”。

巨人叔叔说:“我先来出一个题目:天上飞的不是鸟,水里游的不是鱼,田里跑的不是兔,你猜是什么?”小朋友们想了想,纷纷举手回答。

有的说:“是飞机!”有的说:“是云彩!”还有的说:“是气球!”巨人叔叔笑着说:“都不是哦!答案是蜻蜓。

”小朋友们恍然大悟,纷纷为自己的猜测感到自豪。

傍晚时分,太阳渐渐落下了山头。

小朋友们和巨人叔叔依依不舍地告别。

他们约好了明天再来花园里玩耍。

看着他们离去的身影,巨人叔叔心里暖暖的,觉得自己就像是一个超级英雄,能够给孩子们带来无尽的快乐。

孩子们在巨人身上玩耍的样子作文

孩子们在巨人身上玩耍的样子作文

孩子们在巨人身上玩耍的样子作文巨人的乐园哎呀,你们瞧!今天咱们班的小朋友们真是给巨人添了把火,一个个都成了巨人身上的小霸王。

他们围着巨人转啊转,就像一群调皮的小鸟,在巨人那宽阔的肩膀上蹦蹦跳跳。

你看那些小家伙们,一个个眼睛闪闪发亮,像是找到了宝藏一样,他们在巨人的身上跑来跑去,有的甚至爬到巨人的头上,仿佛在和巨人一起看世界。

他们的笑声、欢呼声,就像是一股清泉,滋润着巨人的心田。

巨人虽然高大威猛,但在这个孩子们的世界里,他变得柔软起来。

他们像对待自己的玩具一样,轻轻地抚摸着巨人的毛发,生怕弄疼了这个大家伙。

他们甚至还尝试着让巨人站起来,让巨人跟他们一起玩耍。

这情景真是让人忍俊不禁,就像是童话里的王子与公主,只不过这次是孩子们变成了主角。

有时候,孩子们还会给巨人讲故事,他们的声音清脆悦耳,像是春天里的第一缕阳光,温暖而明亮。

他们讲述的故事里有勇敢的骑士,有智慧的魔法师,还有美丽的公主。

巨人听着听着,竟然也跟着孩子们的节奏轻轻摇摆起来,他的尾巴好像也在摆动,似乎在享受这些故事带来的快乐。

最有趣的是,孩子们还让巨人参加了捉迷藏的游戏。

他们躲在巨人的身后,只露出一双调皮的眼睛,等着巨人来找他们。

巨人一开始还笨手笨脚的,像个笨拙的小丑,但他很快就学会了这个游戏的规则,变得游刃有余。

每当找到孩子们时,他总是满脸堆笑,用他那宽大的手掌轻轻地拍拍孩子们的脑袋,仿佛在说:“别怕,我保护你。

”就这样,巨人成为了孩子们的乐园,他们在这里找到了快乐,找到了朋友,也找到了成长的勇气。

这个场景虽然简单,却充满了童真和欢乐,让人忍不住想要大声地笑出声来。

孩子们和巨人之间的这份纯真友谊,就像一首美妙的歌曲,唱响了整个班级,唱进了每个人的心里。

他们知道,无论将来走到哪里,这段美好的回忆都会像星星一样,永远闪烁在他们的心头。

【童话作文】巨人与孩子 童话故事作文400字

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自从巨人把花园的围墙给拆除后,花园就成了孩子们的乐园,天天都能听见巨人和孩
子们的欢声笑语。

孩子们很想要喝至树上的大苹果,可以他们太矮小了,就可以在树下看著红红的小苹
果流流口水。

“巨人,你能够帮忙我们摘树上的苹果吗?”“哈哈,没问题!”巨人挺着
胸脯说道,“去吧。

”巨人张大了大手掌,于是,孩子们陆续坐上了他的手心。

巨人缓缓
地把头往上飘浮,孩子们直刺了翅膀一样飞至了高高的树梢,这之下他们轻轻松松就喝至
了最红最小的苹果,非常享用。

吃饱了,孩子们又和巨人玩起了“躲猫猫”的游戏。

巨人东站在孩子们前面简直像是座高塔,因为巨人实在太矮小了,不是脚后跟被辨认出,就是耳朵遮住去了,孩子们总是很难就找出了巨人。

可以在巨人眼里,孩子们就如同
几只蚂蚁,太小了,很难辨认出,所以,每次躲猫猫的获胜者几乎都就是孩子们。

玩累了,巨人就给孩子们讲讲自己小时候的故事。

“我小时候,本来也跟你们通常大小,后来我喝了森林里的一种野果子,我的身体就
不断变小越来越低,孵出了现在的样子啦!”“哇!那太棒了,除了吗,那样怪异的果子?我们也必须喝!”“不,这种奇果,现在已经绝种了。

”“哎,太可是了,那我们也喝没了,我们变小没法巨人了。

”……
虽然,孩子们的“巨人梦”没有实现,但他们依然喜欢跟巨人在花园里玩,巨人成了
孩子们的“保护神”。

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巨人和孩子
本文是关于小学作文的巨人和孩子,感谢您的阅读!
一天,有一群孩子来到了巨人美丽的花园里玩耍。

巨人的花园可美了,春天一到百花齐放,招来了五彩缤纷的蝴蝶,一群群勤劳的小蜜蜂不停地忙着采蜜。

小鸟们飞到枝头,欢快地唱着了歌儿,树木被小鸟的歌声唤醒了,陆续地长出了一片片嫩叶,瞧!一只小松鼠躲在石头后面,正和小白兔玩捉迷藏呢!
动物们欢乐的气氛感染了住在城堡里的巨人。

巨人从高大的城堡里,走了出来。

他跑过来,也想加入我们的欢快的游戏中来,胆小的小朋友藏在树后,有的站在巨人脚下,有的爬上巨人的肩膀上,尽情的玩耍。

巨人在孩子们中间欢乐的游戏,他感到无比的幸福快乐!
有一个小男孩,他说:巨人叔叔,你和我们一起玩躲猫猫好吗?大家一异口同声的附和说:“好。

”巨人点了点头说:“我非常愿意。


游戏开始了,小男孩作找人的角色,其他的都要藏匿起来。

有时躲在树上,有的躲在草丛中,巨人躲在哪里呢?小男孩动动脑筋,他非常聪明,巨人那么高大肯定不会像其他小朋友一样的躲在草丛中或树上,灵光一闪,小男孩飞奔前往城堡,在城堡里找到了巨人叔叔,小男孩快乐的声音传遍山野。

天色渐渐暗下来,孩子们陆续离开了巨人的花园,告别时,孩子们留下了一句话:“叔叔,我们明天还会来。


巨人叔叔不舍地挥着他巨人的手,看着孩子消失在夜色中……
赖嘉琦
四4班
D429号
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