2017八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.3 竞争与合作 第3框《竞争中合作,合作中竞争

《竞争中合作，合作中竞争》习题

1、小兰和小敏是好朋友,小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始,小兰决心努力超过小敏,但当小敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了小敏,这是因为小兰懂得（）

A.合作中有竞争,竞争也需要合作

B.竞争的结果是优胜劣汰

C.合作离不开竞争,有竞争才有合作

D.合作比竞争更重要

2、下图漫画《拔河》中，几位拔河者的做法（）

A. 体现了友谊第一、比赛第二的文明竞争风尚

B. 能充分挖掘自己的潜能

C. 有利于创设良好的体育竞技环境

D. 缺少团结意识

3、要处理好合作中出现的矛盾和分歧，关键是（）

A．公平公正，共享成果 B．承担责任，履行义务

C．有效指挥，相互配合 D．相互沟通，真诚合作

4、在里约奥运会上，中国女排3：1战胜塞尔维亚，时隔12年再夺奥运冠军。女排再次登顶，最主要的原因是（）

A. 教练水平高超，力争求同求异

B. 女排战术得当，发扬个性特点

C. 女排齐心协力，凝聚集体力量

D. 对方发挥失常，降级竞技水平

5、荒草丛中,数百头牛羚在悠闲地啃草,突然蹿出两头狮子,牛羚顿时一哄而散,各自逃命,落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会,避开锋利的犄角,一口咬住牛羚的喉咙;另一头狮子则紧咬住牛羚的后腿,前后夹击,紧密配合。牛羚在耗尽体力后,轰然倒地,成了狮子的美味。在狮子厮杀一头牛羚的时候,那数百头牛羚在做什么呢?它们就在不远处隔岸观火。牛羚与狮子的本能行为形成鲜明的对比。这启示我们（）

①在竞争中合作需要我们形成团队精神②在与他人竞争中要学会合作,学会共享③竞争是“你死我活”的,在竞争中不要谈什么道德④人类之间的合作比不上动物的本能

A.①②③

B.①②

C.②③

D.③④

6、下边漫画3Q大战事件。结果腾讯、360消费者都受到伤害。这启示我们（）

A.要合作就不能有竞争

B.竞争不可能实现双赢

C.要竞争能不可能合作

D.合作中竞争，竞争中合作

7、“美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要

A．依赖集体，隐藏个性 B．学会合作，相互配合

C．各尽所能，关爱他人 D．发挥特长，激励创新

8、目前正在全国开展的青少年校园足球活动，重在建立阳光足球文化，在为孩子们提供一个竞技舞台的同时，致力于搭建交流与合作的平台。这启示我们

A．竞争与合作是相互依存的，要善于在竞争中求同存异

B．在合作中竞争的目标是取长补短、战胜对手

C．在竞争中合作，需要我们形成团队精神

D．学会与他人和谐交融，避免在群体中彰显个性

9、同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝，原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是（）Ａ．竞争与合作是一对不可调和的矛盾

Ｂ．生活中处处有合作，合作比竞争更重要

Ｃ．训斥队友能激发队友的斗志，赢得比赛

Ｄ．平等待人是建立良好合作关系的基础

10、奥运赛场既是精彩的竞技舞台,又是宽广的交流与合作的平台,参与盛会的各方,无论胜负都会有不菲的收获。这启示我们（）

A.竞争与合作是相互对立的

B.在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手

C.在竞争中合作的目标是形成团队精神

D.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则

11、小贝所在的学校倡导学生进行小组合作学习，班上同学分成了若干小组并进行合作学习，但是小贝担心其他同学超越自己，很少主动参与合作学习。

（1）你如何看待小贝的行为？

（2）我们应该怎样看待竞争与合作的关系？

12、看漫画回答问题：

（1）漫画反映了我们生活中的什么现象？

（2）你认为竞争与合作有怎样的关系？

（3）竞争最理想的结果是什么？应怎样去实现？

参考答案

1.A【解析】本题考查对竞争与合作关系的理解。小兰和小敏在学习中既有竞争又有合作,处理好了二者的关系可以使二人的学习都有进步,所以当小敏向小兰借学习资料的时候小兰借给了小敏,A是正确的;B、C、D的理解都有误。

2.D【解析】本题考查对团结的重要性的认识。根据所学，团结才有力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力，漫画中的人劲不往一处使，是缺少团结意识的表现，其中A、B、C不符

合题意，正确答案选D。

3.D【解析】本题考查对基本观点的掌握情况，根据所学知识，要处理好合作中的矛盾和分歧，关键是要相互沟通，真诚合作，故应选D。

4.C【解析】女排的夺冠之路并不顺畅，从小组赛到决赛，都遇到了很大困难，但女排姑娘们没有气馁，在郎平教练的指导下，齐心协力战胜对手取得了宝贵的冠军。Ｃ的说法正确且符合题意，应入选。Ａ中的“力争求同存异”说法错误；Ｂ中的“发扬个性特点”说法错误，女排夺冠主要是队员们团结合作，不是发扬个性；Ｄ的说法错误。

5.B【解析】在竞争中合作需要我们形成团队精神。竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我、共同进步,不以成败论英雄。在充满竞争的现代社会,在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享,①②的说法正确;③④的观点偏激,不符合题意要求。

6.D【解析】3Q大战事件，腾讯和360展开不良竞争，结果腾讯、360、消费者都受到伤害，说明了不良竞争的消极作用，启示我们在竞争中要加强合作，在合作中竞争。D说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的。

7.B【解析】本题考查对合作的认识。题文中关键信息“十指和谐”，表明了合作的重要性，我们在社会生活中，要学会合作，相互配合，其中A观点错误；CD观点不符合题意，正确答案选B。

8.C【解析】本题考查对竞争合作的认识。题文中的足球竞技，既有竞争，也有合作，表明在竞争中合作，需要我们发扬团队精神，其中A、B、D观点不符合题意，所以正确答案选C。

9.D【解析】从小明的经历中可以看出，一个人要善于平等待人、尊重他人，D说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的。

10.D【解析】本题以伦敦奥运会作为背景材料,考查对竞争与合作关系的理解。材料中提到“参与盛会的各方,无论胜负都会有不菲的收获”,说明竞争中合作体现“双赢”原则,D符合题意;A中把竞争与合作对立起来的观点错误;在竞争中合作的真谛是取长补短、共同提高,B错误;在竞争中合作的目标是实现双赢,C错误。

11.（1）我认为小贝的做法不对，他应该主动参与和同学们的探讨学习，这样既有利于同学们和自己学习成绩的提高，还能提高自己合作探究的能力

（2）（①双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢②要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平和诚信的原则去竞争③在生活中，我们应该正确对待竞争与合作的关系，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。（答出任意两点即可）【解析】（1）本题旨在考查对合作的认识。对于认识类问题，从是什么、为什么和怎么做