幼儿园小朋友怎样正确洗手ppt课件

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幼儿洗手ppt课件

01
用流动的水将双手冲洗干净，确保洗手液和泡沫全部冲掉。
02
注意冲洗时要将水龙头调至适宜的水流，以免浪费水资源或造成不适。
擦干双手
用干净的毛巾或纸巾将双手擦干。
注意不要共用毛巾，以免交叉感染。
擦干后，关闭水龙头，节约水资源。
04
幼儿洗手歌
歌曲内容
01
02
03
歌曲旋律
选用简单、轻快的旋律，方便幼儿记忆和跟唱。
社区、公共场所等地方可以设置洗手设施和提示标识，引导公众养成勤洗手的习惯。
06
总结与感谢
总结内容
本次PPT课件主要介绍了幼儿洗手的重要性、正确洗手的步骤以及洗手误区，通过生动的图片和简要的文字，帮助幼
儿理解洗手的重要性和正确方法。
本次课件内容丰富、形式活泼，符合幼儿的认知特点，有助于培养幼儿良好的
卫生习惯和自我保护意识。
通过本次课件的学习，幼儿可以更加深入地了解洗手的重要性，掌握正确的洗手方法，从而减少疾病的发生，保障幼
儿的健康成长。
致谢语
感谢各位家长和幼儿们的参与，你们的支持和配合是本次课件能够顺利完成的重要保障。
感谢各位老师和工作人员的辛勤付出，你们的努力和汗水让本次课件更加完善、更加生动有趣。
洗手对于幼儿来说是一种自我保护的方式，有助于培养他们的卫生意识和自我保护能力。
预防疾病
洗手可以有效预防各种通过接触传播的疾病，如流感、感冒、肠胃炎等。
幼儿生病时，洗手可以减少病毒和细菌的传播，减轻病情，防止疾病扩散。
在幼儿接触公共场所和与他人接触后，及时洗手可以降低感染疾病的风险。
培养良好习惯
和方法。
学校可以组织洗手相关的活动，如洗手操、洗手比赛等，让孩子

幼儿园洗手ppt课件

详细描述
在幼儿园中，孩子们的皮肤娇嫩，容易受到外界环境的刺激和感染，因此调节适宜的水温可以更好地保护孩子们的皮肤健康。同时，也要注意水龙头的清洁卫生，避免细菌和病毒的传播。
用洗手液或肥皂揉搓双手，特别注意手指、指缝和手掌
总结词
使用洗手液或肥皂揉搓双手，特别是手指、指缝和手掌等部位，可以更彻底地清洁双手，去除污垢和细菌。
推广洗手教育
强调洗手的重要性，并呼吁幼儿将正确的洗手方法带回家中，与
家人一起分享。
家庭中的洗手教育
鼓励家长在家中加强洗手教育，帮助幼儿养成勤洗手的良好习惯
。
共建健康环境
强调个人卫生对公共卫生的重要性，鼓励幼儿成为健康生活的倡导者，共同维护一个干净、健康
的生活环境。
THANKS
感谢观看
洗手误区
只用清水洗手，不使用洗手液或肥皂
总结词
不使用洗手液或肥皂，无法有效去除细菌和病毒。
详细描述
只用清水洗手，对于大多数细菌和病毒来说，无法达到有效的清洁效果。洗手液或肥皂可以去除手上的油脂和污垢，帮助清除细菌和病毒。
揉搓双手时间过短，未达到清洁效果
总结词
揉搓时间过短，无法彻底清洁双手。
用流动的清水冲洗双手，确保将手上的污垢和细菌冲洗干净。
使用洗手液或肥皂，揉搓双手
取适量洗手液或肥皂，均匀涂抹在双手及手腕处。
揉搓双手，确保洗手液或肥皂充分接触手部皮肤，特别是指甲缝
和手腕处。
揉搓时间不少于20秒，确保彻底清洁双手。
用流动的水冲洗干净，烘干双手
用流动的水冲洗双手，将洗手液或肥皂彻底冲洗干净。
详细描述
揉搓双手的时间需要足够长，以便彻底清洁手上的细菌和病毒。一般来说，揉搓时间需要在20秒以上才能达到有效的清洁效果。

幼儿园小朋友怎样正确洗手PPT课件

生细菌。 • 此外，为了在幼儿园更好地推广正确洗手的方法，可以制作PPT课件，
通过图文结合的方式向小朋友们展示洗手的步骤和方法。课件中可以包括一些有趣的插图和动画，吸引小朋友们的注意力，让他们更加乐于学习和掌握正确洗手的方法。
04
幼儿园洗手设施与环境要求
Chapter
提供适合儿童使用的洗手设施
教唱洗手儿歌
教授孩子们简单易学的洗手儿歌，让他们在欢快的歌声中学会正确的洗手方法。
观看洗手动画视频
利用多媒体资源，为孩子们播放洗手动画视频，通过直观的画面帮助他们掌握洗手步骤和技巧。
组织洗手比赛，激发孩子的参与兴趣
1 2
设立洗手小能手奖项
在班级内组织洗手比赛，评选出洗手最认真、最干净的小朋友，颁发小能手奖项，激发孩子们的参与热情。
幼儿园小朋友怎样正确洗手PPT课件
目录
• 洗手的重要性 • 洗手的时机与场景 • 正确洗手的步骤与方法 • 幼儿园洗手设施与环境要求 • 洗手教育与实践活动 • 洗手习惯的培养与监督
01
洗手的重要性
Chapter
预防疾病传播
去除手上病菌
洗手可以有效去除手上的细菌和病毒，减少疾病传播的风险。
防止病从口入
很多疾病都是通过手部接触口腔、眼睛、鼻子等部位传播的，洗手可以降低这种风险。
维护个人卫生
01
02
03
保持手部清洁
洗手可以去除手部的污垢和油脂，保持手部的清洁卫生。
避免异味产生
手部长时间不清洗容易产生异味，洗手可以去除异味，让人感到舒适。
提升个人形象
干净整洁的手部给人留下良好的印象，也是个人形象的重要体现。
Chapter

幼儿园洗手完整课件

02
在孩子洗手时，耐心指导他们按照规范进行，确保每一步都做
到位。
如果孩子不愿意洗手或洗得不认真，不要强迫或批评他们，而
03
是耐心地引导他们理解洗手的重要性。
表扬鼓励，增强动力
1
当孩子按照规范认真洗手时，及时给予表扬和鼓励，让他们感到自己的努力得到了认可。
2
可以设立一些小奖励机制，如贴纸、小星星等，激励孩子坚持勤洗手。
一首简单的歌曲来计时。
手背、指缝、指尖等部位。
清洗干净无残留
指导幼儿在冲洗时确保将肥皂和污垢完全冲洗干净，不留死角。
教育幼儿检查双手是否还有肥皂泡沫或污垢残留，如有需要则再次冲洗。
提醒幼儿在冲洗完毕后关闭水龙头，并用干净的水盆或毛巾擦干双手。
04
幼儿园洗手设施及用品介绍
Chapter
洗手台和水龙头设计
在教孩子洗手时，可以进行示范，让孩子观察并模仿正确的洗手方法。
成人应该树立良好的榜样，自己首先要做到勤洗手，特别是在接触食物或孩子之前。
可以通过故事、动画等形式，向孩子展示勤洗手的重要性和好处，引导他们养成良好习惯。
及时提醒，耐心指导
01
在孩子需要洗手的时候，及时提醒他们去洗手，避免他们忘记或偷懒。
。
通过洗手教育，可以让孩子了解卫生知识，形成正确的卫生观念
。
勤洗手是一种良好的社交礼仪，可以展现个人的文明素养和尊重
他人的态度。
02
正确的洗手步骤
Chapter
湿润双手
打开水龙头，调节水温适中。将双手置于水龙头下，充分湿润双手。
关上水龙头。
涂抹肥皂
取适量肥皂于掌心。双手揉搓肥皂，使其产生丰富泡沫。

幼儿园七步洗手法ppt课件

清洗指甲、指尖、指缝等部位
清洗指甲、指尖、指缝等部位是七步洗手法中非常重要的步骤，这些部位容易藏污纳垢，需要特别注意。
在清洗这些部位时，可以使用指甲刷等工具辅助清洗，确保彻底清洁。
04
七步洗手法的教育意义
培养幼儿良好卫生习惯
了解洗手的重要性
掌握正确洗手方法
通过教育引导幼儿认识到洗手是保持个人卫生、预防疾病的有效措施。
降低疾病传播风险
七步洗手法能够彻底清洁双手，减少细菌和病毒的残留，从而降低疾病在幼儿园内的传播风险。
展望七步洗手法在幼儿园的应用前景
创新教育方式
通过生动有趣的教学方式，如动画、儿歌、互动游戏等，激发幼儿学习七步洗手法的兴趣。
推广至更多场所
将七步洗手法的应用推广至更多公共场所和机构，提高公众对洗手重要性的认识，共同维护公共卫生安全。
幼儿园七步洗手法ppt课件
目录
• 引言 • 七步洗手法步骤详解 • 七步洗手法的注意事项 • 七步洗手法的教育意义 • 幼儿园实施七步洗手法的措施 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
培养幼儿良好的卫生习惯，预防疾病传播
响应国家卫生部门关于推广正确洗手方法的号召
提高幼儿自我保健意识和能力
适用范围
保障幼儿身体健康
03
养成良好的洗手习惯，有助于保障幼儿身体健康，减少因卫生
问题引发的疾病。
提高幼儿自我保健能力
增强自我防护意识
通过七步洗手法教育，让幼儿认识到自我防护的重要性，提高自我保健意识。
学会自我观察与判断
教育引导幼儿学会观察自己的身体状况，判断是否需要洗手等卫生措施。
培养自主保健能力
通过长期的教育和引导，使幼儿逐渐养成自主保健的习惯和能力，为未来的健康生活奠定基础。

幼儿手卫生PPT课件

预防病从口入
保持手部清洁卫生，可以避免在进食时将细菌和病毒带入口腔，预防消化道疾病。
03
幼儿手卫生现状及问题
幼儿手卫生现状调查
01
02
03
调查方法
采用问卷调查、实地观察等方式，对幼儿手卫生状况进行全面了解。
调查结果
多数幼儿存在手卫生问题，如洗手不彻底、洗手频率低等。
原因分析
幼儿缺乏手卫生知识，家长和幼儿园重视程度不够，洗手设施不完善等。
评选“洗手小能手”
1 2 3
制定评选标准例如洗手方法正确、洗手时间足够、手部清洁彻底等。
评选过程通过观察幼儿在日常生活中的洗手表现，结合老师的评价和家长的反馈，评选出表现优秀的“洗手小能手”。
表彰奖励为获奖的幼儿颁发证书和小奖品，鼓励其他幼儿向榜样学习，提高手卫生的意识和能力。
06
鼓励幼儿自主参与手卫生管理，学会自我保护和关爱他人。
THANKS
取适量肥皂或洗手液
02
取适量肥皂或洗手液于掌心，量不宜过多也不宜过少，以保证
双手能够涂抹均匀。
均匀涂抹双手
03
将肥皂或洗手液均匀涂抹在双手的各个部位，包括手心、手背、
指缝、指尖和手腕等，确保每个部位都得到充分清洁。
揉搓双手至少20秒
掌心对掌心揉搓
将双手掌心相对，十指交叉，相互揉搓，使肥皂或洗手液产生丰富的泡沫。
防止病从口入
幼儿在用手拿取食物时，容易将手上的病菌带入口腔，引发消化道疾病。因此，加强手卫生管理对于预防病从口入具有重要意义。
促进健康成长
01
增强免疫力
02
提高身体素质
保持良好的手卫生习惯有助于减少幼儿接触到的病菌数量，从而减轻免疫系统的负担，增强幼儿的免疫力。

幼儿园七步洗手法ppt课件

吃饭吃药前，大小便后
1
8
2 接触过眼泪、鼻涕和唾液后
摘戴口罩前后
7
3
和宠物玩耍后
咳嗽、打喷嚏后
6 5
从外面回家后
4
去医院、商场等公共场所后
想一想，还有什么时候需要洗手呢？
七步洗手法
正确洗手细菌快走
七步洗手法清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少疾病传播。
1234567
步骤口诀
内外夹攻大力丸
内外夹攻大力丸
准备湿手后，取适量洗手液于掌心
注意事项
正确洗手细菌快走
▶ 要用流动清洁的水
01
▶ 每一个步骤至少来回5次，总揉搓时间大于15秒
▶ 要用适量的香皂或者洗手液
03
02
04
▶ 洗手后，可以用一次性纸巾、干净的毛巾等擦干双手
七步洗手法儿歌
自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。饭前便后要洗手，细菌不会跟着走。
1、双手掌心对掌心，手指并拢互相揉搓 2、掌心对手背，两手交叉揉搓，交替进行 3、掌心对掌心，十指交叉相互揉搓 4、十指弯曲紧扣，在另一掌心旋转揉搓 5、一手握另一手大拇指，转动揉搓 6、指尖并拢，在另一手掌中揉搓 7、双手交替，清洗手腕
正确洗手细菌快走
第7步
七步洗手法：内 » 外 » 夹 » 攻 » 大 » 力 » 丸正确洗手细菌快走
1、手心相对搓一搓 2、手心手背蹭一蹭 3、手指中缝相交叉 4、握成拳，搓一搓 5、拇指拇指别忘掉 6、指尖指尖揉一揉 7、手腕手腕转一转做个整洁好宝宝。
正确洗手细菌快走
•
感
感
谢阅读
谢阅
读
正确洗手细菌快走
第3步

幼儿园手卫生ppt课件

幼儿园是培养儿童良好行为习惯的重要场所，手卫生习惯的培养也是其中的重要一环，有助于预
防疾病传播和保障儿童健康。
幼儿园手卫生的特殊要求和措施
定期洗手
幼儿园应设置洗手设施，并定期为儿童洗手，尤其是在入园和离园时。
手部消毒
在接触敏感区域如餐具、图书等之前，儿童需要进行手部消毒。
监督和指导
幼儿园老师应监督儿童的手卫生习惯，并对他们进行指导，确保他们在日常生活中保持良好的手卫生习惯。要求。来自宣传和教育02
通过宣传和教育活动，向幼儿园全体员工宣传手卫生的必要性
和正确方法。
严格执行制度
03
应严格执行手卫生制度和规范，对违反制度的行为及时予以纠
正和处罚。
手卫生工作的定期检查和评估
定期检查执行情况
应定期对幼儿园手卫生工作进行检查，了解全体员工对手卫生制度和规范的执行情况。
VS
评估手卫生质量
幼儿园手卫生ppt课件
• 手卫生的重要性 • 手卫生的正确方法 • 手卫生的设备和设施 • 手卫生的宣传和教育 • 手卫生的监督和评估 • 幼儿园手卫生的特殊考虑
01
手卫生的重要性
手卫生与儿童健康的关系
降低儿童感染疾病的风险
手卫生能够有效地减少病菌的传播，从而降低儿童感染疾病的风险。
促进儿童健康成长
干燥
用干净的毛巾或纸巾擦干双手。
洗手的时间和频率
01
02
03
04
每次接触公共物品后，如门把手、电梯按钮等。
在使用卫生间后。
在接触食物前，特别是准备食物时。
在接触宠物后，特别是宠物粪便后。
手卫生的注意事项
使用洗手液
使用含有至少60%酒精的洗手液，特别是在接触公共物品或

07679_幼儿园手卫生规范ppt课件

30
干手设备类型比较及使用注意事项
优点
干手速度快，节能环保。
缺点
噪音较大，价格较高。
使用注意事项
定期清理喷嘴和过滤网，避免堵塞影响干手效果。
2024/1/26
31
消毒剂和干手设备在幼儿园中应用场景探讨
消毒剂应用场景
教室桌面、玩具等物品表面消毒。
幼儿餐前便后手部消毒。
2024/1/26
32
消毒剂和干手设备在幼儿园中应用场景探讨
2024/1/26
17
改进方向和措施建议
定期组织幼儿进行手部卫生知识培训，提高幼儿自我保健能力。
加强幼儿园内卫生检查，确保洗手设施完好、洗手用品充足。
对于存在手部卫生问题的幼儿，及时进行指导和纠正。
2024/1/26
18
04 正确洗手方法与技巧培训
2024/1/26
19
何时需要洗手及注意事项
幼儿园手卫生规范ppt课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 引言 • 手卫生基本概念与重要性 • 幼儿园手卫生现状分析 • 正确洗手方法与技巧培训 • 消毒剂和干手设备使用指南 • 监督检查与持续改进计划制定 • 总结回顾与展望未来发展趋势
2
01 引言
2024/1/26
3
目的和背景
2024/1/26
11
03 幼儿园手卫生现状分况调查
调查目的
了解幼儿园孩子手部卫生状况，为制定改进措
施提供依据。
2024/1/26
调查对象
随机抽取幼儿园内不同年龄段、不同班级的幼
儿进行调查。
调查方法
采用问卷调查、观察法等方法收集数据。

《幼儿园洗手课》课件

提高幼儿自我保护意识
让幼儿知道手部容易接触细菌，洗手能够减少疾病传播，增强自我保护意识。
课程安排
01
02
03
04
课程时间：每周一上午10:0010:30
课程时长：30分钟
课程地点：幼儿园活动室
课程内容：讲解洗手的重要性、正确的洗手方法及步骤、洗
手时需要注意的事项等。
课程意义
有助于幼儿身体健康成长
01
洗双手。
03
04
处理食物前
在准备食物之前，应确保双手清洁。
洗手注意事项
使用温水
使用温水洗手可以更好地溶解和清除污垢。
洗手液或肥皂
使用洗手液或肥皂可以更有效地去除手上的细
菌和污垢。
彻底冲洗
确保将肥皂和脏物彻底冲洗干净，不留任何残
留物。
擦干双手
在擦干双手时，不要共用毛巾，以避免交叉感
课程评价需要更加客观全面
在本次课程中，评价方式较为单一，主要以教师评价为主。在未来的课程中，可以增加更多的评价方式，如幼儿自评、同伴互评等，使评价更加客观全面。
未来展望
拓展课程内容
在未来的课程中，可以进一步拓展课程内容，如增加更多关于卫生和健康的知识点，以及与幼儿日常生活相关的内容。
加强家园共育
课程反思与改进
01
课程内容需要更加生动有趣
在未来的课程中，可以增加更多的互动环节和游戏，使课程内容更加生
动有趣，提高幼儿的学习兴趣。
02 03
课程时间安排需要更加合理
在本次课程中，有些环节的时间安排不够合理，导致课程进度有些紧凑。在未来的课程中，需要更加合理地安排时间，确保每个环节都有充足的时间进行。

幼儿园《洗手》PPT课件

02
正确洗手方法与步骤
湿润双手
打开水龙头，调节水温适中。
02
01
将双手充分淋湿，确保每个部位都接触到水。
涂抹肥皂
选择适合儿童的温和肥皂。将肥皂均匀涂抹在双手上，确保每个部位都覆盖到。
搓洗双手
双手掌心相对，手指并拢，相互搓擦。
01
02
手心对手背，沿指缝相互搓擦，交换进行。
掌心相对，双手交叉，沿指缝相互搓擦。
04
幼儿园内如何推广正确洗手方法
制定相关规章制度
制定幼儿园卫生规定，明确洗手的重要性和正确方法。
规定幼儿在哪些情况下必须洗手，如餐前、便后、接触公共设施
后等。
设立洗手监督员，定期检查幼儿洗手情况，确保规定得到贯彻执
行。
加强教师培训，提高教师素质
对教师进行洗手知识培训，让教师了解洗手的重要性、正确方法
幼儿园《洗手》PPT课件
目录
• 洗手的重要性 • 正确洗手方法与步骤 • 洗手时需要注意的事项 • 幼儿园内如何推广正确洗手方法 • 总结与反思
01
洗手的重要性
预防疾病传播
减少细菌和病毒
通过洗手，可以有效地去除手上的细菌和病毒，降低感染和传播的风险。
切断传播途径
洗手是预防疾病传播的有效措施之一，能够切断细菌和病毒的传播途径，保护个人和他人的健康。
家园合作，共同培养孩子良好卫生习惯
通过家长会、家园联系栏等途径，向家长宣传洗手的重要性和正确方法。
鼓励家长在家中督促孩子洗手，并与孩子一起参与洗手活动，增进亲子关系。
定期举办家园互动活动，如亲子洗手操、家庭卫生检查等，促进家园共育。
05
总结与反思
对本次活动的总结

幼儿园小朋友怎样正确洗手.ppt

一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1．原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促
进中国社会发展。
(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压
中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。
(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。
2．特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和
健康小知识进课堂
---怎样正确洗手
徐可昕妈妈
群星中队
健康小知识进课堂
我们每天都用手做很多事情，一只手上大约会沾上40多万个细菌。
健康小知识进课堂
有些小朋友手一闲下来，就抠鼻子、揉眼睛，这样可能造成鼻子、眼睛黏膜的破损，使呼吸道中的病菌、手上的病菌乘虚而入。
健康小知识进课堂
在生活中，我们的小朋友还有爸爸妈妈在洗手时陷入了误区。不过，现在大家已经认识到，洗手并不是小事，它关系到我们的身体健康，在预防疾病中有着极其重要的作用。
航空都获得了一定程度的发展。
(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，
一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的
联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
3．发展
(1)原因：
①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 ②修路成为中国人 (2)成果：1909年权收归国有。 4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入修筑权。
救亡图存的强烈愿望。
京张铁路建成通车；民国以后，各条商路修筑
正轨。
二、水运与航空

幼儿园小班《洗手》ppt课件

源自03洗手时机与频率
餐前便后要洗手
01
餐前洗手
在用餐前，要求幼儿必须洗手，以避免将细菌带入口腔，引
发疾病。
排便后，幼儿应彻底清洁双手，以防止细菌传播。
02
便后洗手
接触污物后洗手
01
接触垃圾后
02
玩耍泥土后
教育幼儿在接触垃圾或废弃物后，应立即洗手，避免细菌滋生和传播。
在户外活动中，若幼儿接触泥土或沙土等污物，应督促他们及时洗手。
定时提醒幼儿洗手
制定洗手时间表
在幼儿园中，可制定一份洗手时间表，规定幼儿在特定时间如课间休息、午睡前后进行洗手。
设置提醒标识
在洗手间或教室等显眼位置设置提醒标识，提醒幼儿定时洗手，养成良好的卫生习惯。
04
幼儿园洗手设施与环境
洗手设施配置标准
01
02
03
洗手池数量
根据幼儿园规模及班级人数，合理配置足够数量的洗手池，确保每位幼儿都能方便使用。
03
06
搓洗手腕，交换进行。
冲洗干净
01
打开水龙头，用流动的水将双手彻底冲洗干净。
02
注意清洗手指间、指甲缝等容易残留肥皂泡的部位。
03
确保双手的每个部位都冲洗干净，没有肥皂残留。
用干净毛巾擦干
用干净的毛巾或纸巾将双手轻轻擦干。
擦干后，可以涂抹适量的护手霜，保持双手滋润。
注意毛巾或纸巾要干净、干燥，避免使用不干净的毛巾或纸巾造成二次污染。
率。
03
避免呼吸道疾病
洗手可以减少通过手接触口鼻等部位而传播的呼吸道疾病。
培养良好卫生习惯
03
养成勤洗手的习惯
掌握正确洗手方法