[精品课件]语文S版六年级上册《花边饺子里的爱》课件3
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语文S版六年级上语文《花边饺子里的爱》精品课件
字词乐园
说说下列词语的意思。 拮据 破天荒 威风凛凛 历久
拮据：缺少钱，比喻生活困难。 破天荒：事情第一次出现。 威风凛凛：很威风，使人敬畏。 历久：经过很长的时间。
课文理解
整体感知
朗读课文，说说课文围绕“花边饺 子”重点写了哪两件事？
1、小时候，母亲做花边饺子让我们吃 上荤馅儿。
2、长大后，母亲生日那天吃到了我做 的带糖馅儿的饺子。
花边饺子里的爱
资料宝袋
肖复兴
北京人，于1947年生，当过大中小
学教师。作品朴实无华，向人们讲述着 一个个看上去颇为平常的故事， 写出了 他对生活的独到观感，写出了人的处境， 人的精神渴求，写出了社会在其演进发 展过程中的细微变化。
资料宝袋
肖复兴的散文创作涉猎范围很广，有
有关风土人情、自然境界及音乐艺术的记 述作品。在作品中，作者文笔细腻，意味 隽永，写出了水之经典、山之精魂、音乐 之永恒，引导读者漫游于自由广阔的艺术 天地。
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 112021 /5/11M ay 11, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/11 2021/5/ 112021 /5/112 021/5/1 1
课文理解
仔细思考
妈妈为什么给我包花边饺子？你怎么 知道的？你体会到了什么？
资料宝袋
代表作有长篇小说《我们曾经相爱》、
《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集 《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文 学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时 节——肖复兴报告文学集》等。
报告文学《海河边的一间小屋》、《生 当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告 文学奖。
六年级上册语文课件-课文14 花边饺子里的爱｜语文S版 (共17张PPT)
爱
愛
六年级语文S版上册
14、花边饺子里的爱
读了课题，你想知道什么？
花边饺子里爱，母子的“用心”体 现在哪儿？
二、初读课文，整体感知
带着问题，自由朗读课文，并且画出生 字词。
你会读吗
饺子 拮据 威风凛凛 肉馅 荤菜 清晰 筷子 破天荒 大吉大利
整体感知 1、用横线画出描写花边饺子样子的句子。
2、课文按什么顺序写的？围绕“花边饺子 里的爱”写了几件事？
三、提出质疑，研读课文
每个同学提一个有价值的问题，不重复。
从哪些句子可以看出母子俩是在“用心”表 达爱？
走进童年 思考：童年的花边饺子给“我”留下深刻印象 你能从哪个词中感受到妈妈的良苦用心。
我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿： 她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟 弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃 那些素馅儿的饺子。
欣赏一组有关母爱的图片。
欣赏了这些图片，想想自己的母亲，再想想我们 自己，此时此刻，你内心是什么滋味？
故事分享
同学们，爱是无形的，它需要 我们用心感受……也许，爱是夏夜 里妈妈轻轻摇动的扇子，也许爱是 儿子生病时爸爸沉重的脚步，也许 爱是女儿搀扶妈妈的手！只要我们 用心灵去捕捉，就会在我们自己的 生活中发现爱。你愿意把你的故事 向大家分享吗？
儿子对母亲拳拳的孝心
分角色朗读生日这天的对话，我们一起 来感受“我”对母亲的爱
那曾是她老人家教我包过的花边饺。 思考:妈妈教会我的仅是包花边饺子吗？
教会了“我”做人的道理，教会“我”懂得关爱 他人，教会“我”懂得感恩。我用相同的方式表 达了对母亲的爱。也教会了我们：要感恩母亲。
扩展延伸，感受母爱
长大以后，“我”又是怎样回报的呢 ？ 1、认真阅读4-8自然段，想想“我”的 用心体现在什么地方？你能通过 哪个词感受到？
《花边饺子里的爱》 精品PPT课件
语文S版六年级语文上册第三单元
花边饺子
学习目标
1.掌握本课的生字词；
2.有感情朗读课文，整体把握课文内容；
3.理解课文重点语句的意思。体会文章表 达的感情。 4.培养关爱，孝顺父母。
比一比组词
饺（ ） 较（ ） 快（ ） 筷（ ）
桔（ ） 馅（ ） 拮（ ） 陷（ ） 荤（ ）。 破天荒：比喻事情第一次出现。 威风凛凛：本课指妈妈很威风，使 人敬畏的样子。 历久：经过很长的时间。
理解感悟
1．妈妈为什么要包花边饺子？
2．“我”为什么要包花边饺子？
3．课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？ 4．联系生活实际，说说自己有什么感受？
拓展与延伸
本文表现了感人的母爱之情，我们还 学过很多有关“母爱”的文章或诗词， 你能说出其中一些吗？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
花边饺子
学习目标
1.掌握本课的生字词；
2.有感情朗读课文，整体把握课文内容；
3.理解课文重点语句的意思。体会文章表 达的感情。 4.培养关爱，孝顺父母。
比一比组词
饺（ ） 较（ ） 快（ ） 筷（ ）
桔（ ） 馅（ ） 拮（ ） 陷（ ） 荤（ ）。 破天荒：比喻事情第一次出现。 威风凛凛：本课指妈妈很威风，使 人敬畏的样子。 历久：经过很长的时间。
理解感悟
1．妈妈为什么要包花边饺子？
2．“我”为什么要包花边饺子？
3．课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？ 4．联系生活实际，说说自己有什么感受？
拓展与延伸
本文表现了感人的母爱之情，我们还 学过很多有关“母爱”的文章或诗词， 你能说出其中一些吗？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
六年级上册语文课件-14 花边饺子里的爱 语文S版(共18张PPT)PPT文档20页
六年级上册语文课件-14 花边饺子里的 爱 语文S版(共18张PPT)
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
20
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
20
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
六年级上册语文课件-课文14 花边饺子里的爱｜语文S版 (共31张PPT)
理解感悟：那艰苦的岁月，妈妈
的花边饺，给了我们难忘的记忆。但 是，这些记忆，都是到了自己做父亲 的时候，才开始清晰起来。仿佛它一 直沉睡着，需要我们必须用经历的代 价才能把它唤醒。
如何理解这段话？这段话说明了 什么？
这段话说明作者当父亲后才感受到儿 时妈妈花边饺子的深刻含义。儿时不懂事， 认为妈妈的花边饺子就是普通的饺子，只 不过是形状不同而已，现在自己有孩子了， 才明白花边饺子里饱含着母亲对孩子深深 的、无私的爱。
2.难点：学习以传记的形式讲述 自己成长中的重要经历，提高 写作能力。
读准下列字音
• 饺子 拮据 威风凛凛 肉 馅 荤菜 清晰 筷子
这篇课文按时间顺序可分为两部分：
• 第一部分（第1-3自然段）
讲在小时候的艰 苦的岁月，妈妈的花 边饺子，给了“我们 ”难忘的记忆。
第二部分（第4-9自然段）
长大后讲家里经济状 况好转后。妈妈不爱吃鱼 肉或时令菜，却雷打不动 只爱吃饺子。
桔（ 桔子 ） 拮（ 拮据 ） 碟（ 光碟 ） 谍（ 间谍 ）
荤（ 荤菜 ） 浑（ 浑浊 ）
作业2
• 找出文中以下内容的句子：
•1、母亲手艺娴熟的句子。 •2、比喻精妙的句子。
课后习题
（1）小时候，家里生活拮据， 母亲做花边饺子，让我们吃上 荤馅儿。
（2）成年后经济状况好转了， 母亲生日那天吃到了我做的带 糖馅儿的饺子。
第14课 花边饺子的爱
语文S版 六年级上册
走进作者
肖复兴，北京人，1947 年出生，1966年毕业于北京 汇文中学；1968年到北大荒 插队；1982年毕业于中央戏 剧学院。当过大、中、小学 教师，曾任《小学选刊》副 主编。现任《人民文学》杂 志社副主编。
六年级上册语文课件-课文14 花边饺子里的爱｜语文S版 (共12张PPT)
……
啊！妈妈，我能为你做点什么？
当您疲劳的时候，我为您揉揉肩，
当您_________，___________，
当您_________，___________，……源自啊！妈妈，我的好妈妈，
我已经长大，懂得了________，
我要用我的一生去把您报答!
用糖馅儿包了一 个有记号的花边 饺子。
小时候，包饺子是我家的一桩大 事。那时，家里生活拮据，吃饺子 当然只能挨到年节；平常的日子， 破天荒包上一顿饺子，自然就成了 全家的节日。
小时候，包饺子是我家的一桩大 事第比一。喻次事那出情现时。，家里生活拮据，吃饺子 当然只能挨到年节；平常的日子，
请同学们自由读这篇课文， 注意读准字音，读通顺句子， 弄清楚这篇课文围绕“花边饺 子里的爱”讲述了哪些事？
一圈穗状儿的花边，像小 姑娘头上戴了一圈花环， 煞是好看。
小时候，妈妈耍的小花招 长大后，我耍的小花招
她把肉馅儿的饺子 都捏上了花边儿， 让我和弟弟连吃带 玩儿地吞进肚里， 自己和爸爸吃那些 素馅儿的饺子。
世上有一部永远写不完的 书，那便是母亲……
——肖复兴
慈母手中线，
游
子 孟 游子身上衣。
吟郊
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
《___________》
母爱是什么？
母爱是雨天里妈妈跑着送来的花折伞，
母爱是生病时妈妈______________，
母爱是_______________________ ，
破天荒包上一顿饺子，自然就成了 全家的节日。
语文S版语文六上《花边饺子里的爱》ppt-课件3
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
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介
代表作有长篇小说《我们曾经相爱》、 《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说
绍
集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报 告文学集《国际大师和他的妻子》、《多
梦时节——肖复兴报告文学集》等。报告
文学《海河边的一间小屋》、《当作人
杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学
奖。他还写过一篇文章，名为《到天堂的
距离》。
主要内容
这篇课文讲的是作者在童年时，
妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆； PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
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《倾斜的伞》
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六年级上册语文课件14.花边饺子里的爱｜语文S版 (共10张PPT)
列举：
表明家里生活异常 艰苦，能包上一顿
“拮据” 饺子，就像过节一 “破天荒” 样的高兴。
列举：
又香又绵 软硬适度 盆手两净
表明妈妈和面、
调馅的技术很 高。
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