某学院音乐教研室教学业务活动记录

２0０２――2003学年度上学期教学业务活动记录

９月6、13日下午3:０0

音乐教研室教学业务活动记录

一、进一步树立起教学目标意识。

教学目标是社会对人才需求与学生发展需求的结合,是对学生实施教育所期望实现的结果。教学目标是学生发展的方向与进程，是发展过程的标尺“和”“阶梯”。所以我们认真讨论了以下几个问题：

１．注意克服教师头脑中有的只是教材、内容，而目标是什么都不够明确。

２．本学期教学计划是根据教学目标而制定的,所以必须在统一进度的前提下。按计划进行教学。

3．初步提出每学年教学目标的设计方案。

二、制定好本学期的各种培养目标,教学计划、教学考核内容。

１.开学初要求各年级各科目制定本学期总的培养

目标、阶段目标、近期目标，而且能按教学目标组织教学。

2.根据各年级各科目制定的培养目标，制定了本学期的教学计划，这些计划基本上做到了四统一。即统一计划、统一进度、统一作业、统一深度。

3.根据各年级各科目制定的培养目标，制定了统一的考试曲目，为评分统一标准打下基础。

三、学习江总书记在庆祝北京师范大学建校二百周年大会上的讲话。

四、讨论确定幼儿师范学校双休日兴趣小组活动方案。

五、传达有关教学楼、实验楼、图书馆等教学场地的安排。

２002-9-２0 下午3:00

音乐教研室教学业务活动记录

一、讨论、制定、检查教学计划。

二、讨论本学期教研室如何上好一节研究课。

三、开学三周教学情况分析

１．在每周的教学巡查及学生的反映中,发现有的老师迟到、提前下课。有的未经请假不上课，教务科都联系不上，有的老师上课途中出来办私事，有的老师上课时接手机等等，这些现象各教研室都或多或少地存在，希望各位老师自我检查,及时改正,避免此类现象再次发生。

2.由于开学不久，加上一些天气的原因，学生上课情绪不够稳定，上课时有睡觉、写信、做其他作业等现象,老师对这些学生要严格要求,并以自己的言行为表率,以灵活多样的教学方法调动学生的积极性，使学生尽快投入到学习中去。

四、艺体课补考要求

音乐、舞蹈、美术、体育等科目的补考要求一定要在新学期的前三周完