教师教研活动手册演示教学

毕节市小吉场镇吉坪小学校教师教研活动手册(2011——2012学年度第一学期)
教师姓名:
小吉场镇吉坪小学校教师
教研工作制度
要不断提高教育教学质量，搞好教研工作是最直接的原动力。

以往的教研工作，据不完全统计，在我镇有2／3以上的学校只注重形式，不注重效果；只注重次数，不注重质量，只不过是应付各类检查而已，这种现象直接制约着学校教育教学质量的提高。

要提高教学质量，就要不断探索，就要改革，就要不断提高管理水平，增强管理意识，健全管理制度，完善管理机制。

为克服以往教研活动的形式主义倾向，特制定《小吉场镇吉坪小学校教师
教研工作制度》。

一、凡我校教师，必须熟悉《教研活动手册》中的各项内容，认真学习《小吉场镇吉坪小学校2011——2012学年度第一学期教研工作计划》（以下简称《计划》），并按《计划》中的各项要求和安排，做好教研活动准备工作。

二、《计划》中安排涉及到的教师不得无礼拒绝，不得敷衍塞责、搞形式主义。

无礼拒绝者，取消本期评优资格，记不良记录1次并上报中心校请求处理。

三、活动结束后，认真填写和完善相关内容。

不得无故不参加教研活动，缺1次教研活动，按旷课2节计算并如实上报。

四、本制度自2011年9月1日起执行。

小吉场镇吉坪小学校2011——2012学年度第一学期
教研工作计划
教而不研则浅，研而不教则浮。

教研工作是“十二五”教师继续教育的主要途径之一，直接关系到学校教学工作计划和教学管理目标的实现，根据《小吉场镇中心校学校管理实施意见》中关于教研工作的要求，特拟定本期学校教研工作计划。

一、指导思想
我校教研工作紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和党的十七大精神为统领，以提高教育教学质量为核心，以“十二五”教师继续教育“一德三新”为抓手，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

二、工作目标
1、充分调动全体教师参与课改的积极性，让教师从迷茫和困惑中走出来，在研究中施展才华，在实践中获得前进的动力。

把先进的教育理念转化为现实的教育行为。

2、通过不断的深入课堂、修炼内功、夯实底蕴，使教师既具有专业厚实的理论素养，又有丰富的教学实践经验。

3、充分发挥教研活动的引领作用，让教师在相互交流、研讨、碰撞中，及时发现问题，解决问题，拥有自己的思想，形成自己的风格，成就自身的发展。

三、工作任务
1、每学期语文、数学分别完成一次公开课，一次研究课，一次观摩课。

要求有备课教案、说课材料，有听课和讨论记录。

2、利用间周一次的业务学习时间，组织教师学习“十二五”教师继续教育教育教学理论和“一德三新”。

3、每期召开一次教研活动专题会，组织教学经验的交流和探讨。

4、每期一次集体备课。

集体备课实行“三定四统一”（所谓“三定”，即定时、定内容、定中心发言人；所谓“四统一”即统一要求、统一进度、统一练习、统一考核）。

四、活动安排
2011——2012学年度第一学期教研活动安排
教研工作会议记录时间：2011年9月日
地点：
主持：
记录：
会议内容纪要：
学科渗透法制教育学习研讨时间：2011年10月日
地点：
主持：
研讨的主题是：
我的观点是：
“教法交流会”记录时间：2011年10月日
地点：办公室
主持：陶荣
研讨的主题是：《教学过程中怎样照顾后进生？》针对这个主题，我认为这样教最好：
听课记录
教学评价
定性分析（评价）：
讨论交流
老师的这节课，我认为
教学最成功的地方是：
需要改进的地方是：
理由是：
说课材料（执教教师）一、说教材（即教材分析）：
二、说教法与学法：
三、说教学过程：
优秀作业展评活动记录活动时间：2011年11月23日（周三）
你教学的科目是：
参加展评的学生数：（）人。

获奖的学生姓名:
这次展评活动给我反思：
本期教研活动总结。