【教学课件】《家庭的记忆》(道德与法治人教三上)

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部编版《道德与法治》三年级上册第12课《家庭的记忆》优秀课件(共37张PPT)

3、 (
) 年，我家住进新房子了！
4、爸爸的生日是（）年（）月（）日。
5、妈妈的生日是（）年（）月（）日。
6、（
）
........
童年大PK
父母
我
小时候喜欢读的书
小时候常玩的游戏
小时候会做的家务
童年大PK
比较父母和自己的童年，你发现了什么？
爸爸妈妈的童年和我们相比有了很多的不同，很大的改变.....那是因为时代不一样了，能给我们孩子学习生活的环境更好了。老师希望不管时代怎么进步，我们家庭的勤劳、团结、孝敬老人等美德要继续传承发扬。
活动四：语言文字中的“家”
抢答赛
1.我是爷爷、奶奶的（孙子、孙女） 2.我是外公、外婆的（外孙） 3.爸爸的兄弟的孩子是我的（堂哥、堂弟、堂姐、）堂妹 4.爸爸的姐妹的孩子是我的( 表哥、表弟、表姐、表)妹 5.妈妈的兄弟的孩子是我的( 表哥、表弟、表姐、表)妹
……
游戏活动
《称谓歌》爸爸的爸爸叫什么，爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么，爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的弟弟叫什么，爸爸的弟弟叫叔叔。爸爸的姐妹叫什么，爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的爸爸叫什么，妈妈的爸爸叫外公。妈妈的妈妈叫什么，妈妈的妈妈叫外婆。妈妈的兄弟叫什么，妈妈的兄弟叫舅舅。妈妈的姐妹叫什么，妈妈的姐妹叫姨妈。
第四单元家是最温暖的地方
12
家庭的记忆
活动一：家庭称呼抢答赛
知识窗
活动一：我的家庭树社会生活的变化，往往带动家庭规模的变化。
目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”
知识窗
随着社会的发展，以往那种和爸爸妈妈、爷爷奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。

2024年道德与法治《家庭的记忆》课件完美版

2024年道德与法治《家庭的记忆》课件完美版一、教学内容本节课选自2024年道德与法治教材第四单元《家庭与社会》中的第二章《家的记忆》，涉及第一至第四节内容。

详细内容主要包括：家庭的意义与功能、家庭关系的建立与维护、家庭文化传承以及如何构建和谐家庭。

二、教学目标1. 让学生了解家庭的意义和功能，认识到家庭在国家和社会发展中的重要作用。

2. 培养学生热爱家庭、尊重家庭成员，学会与家人沟通、协作，传承家庭文化。

3. 提高学生构建和谐家庭的能力，使其成为家庭关系的积极维护者。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解家庭文化传承的重要性以及构建和谐家庭的方法。

教学重点：家庭的意义与功能、家庭关系的建立与维护。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：道德与法治教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组家庭生活的图片，引导学生思考家庭对个人和社会的意义。

2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生关注家庭的重要性。

3. 知识讲解：（1）家庭的意义与功能（2）家庭关系的建立与维护（3）家庭文化传承（4）构建和谐家庭的方法4. 例题讲解：通过讲解典型案例，使学生深入理解家庭的意义和如何构建和谐家庭。

5. 随堂练习：让学生根据所学知识，分析家庭关系，并提出构建和谐家庭的方法。

6. 小组讨论：分组讨论如何传承家庭文化，培养学生热爱家庭、尊重家庭成员的意识。

六、板书设计1. 家庭的意义与功能2. 家庭关系的建立与维护3. 家庭文化传承4. 构建和谐家庭的方法七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述家庭的意义与功能。

（2）结合自己的家庭，谈谈如何构建和谐家庭。

（3）举例说明家庭文化传承的重要性。

2. 答案：（1）家庭的意义与功能：家庭是社会的细胞，具有生育、教育、养老、情感交流等功能。

（2）构建和谐家庭的方法：尊重家庭成员、有效沟通、共同参与家庭事务、传承家庭文化等。

道德与法治-三年级(上册)-《家庭的记忆》(第1课时)

我和父母比童年
我和父母比童年
活动一家庭称号抢答赛
抢答竞赛
我是爷爷奶奶的（）我是姨妈的（）爸爸的兄弟的孩子是我的（）爸爸的姐妹的孩子是我的（）妈妈的兄弟的孩子是我的（）
活动二 “家史”小调查
分享要求： 1.在过去的几十年里，你家发生了哪些大事？ 2.你是如何知道这些事情的？ 3.你能感受到不断传承的家庭美德吗？
三年级上册第四单元《家是最温暖的地方》
家庭的记忆
第1课时
活动一家庭称号抢答赛

爸妈爸妈
舅舅舅妈
小姨姨夫
表哥表弟表姐表妹
堂哥堂弟堂姐堂妹
我哥哥、弟弟妹妹、姐姐
表哥、表弟表姐、表妹
表哥、表弟表姐、表妹
活动一家庭称号抢答赛
知识窗
社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。

道德与法治《家庭的记忆》公开课精品课件

道德与法治《家庭的记忆》公开课精品课件一、教学内容本节课选自道德与法治教材第四单元《家庭·学校·社会》中的第十章《家庭》，具体内容为第一课时《家庭的记忆》。

本节课主要围绕家庭的关系、结构与功能等方面展开，帮助学生了解家庭的重要性，培养他们热爱家庭、尊敬长辈的良好品质。

二、教学目标1. 让学生了解家庭的基本结构、关系和功能，认识到家庭对个人成长的重要意义。

2. 培养学生热爱家庭、尊敬长辈、关爱家人的道德品质。

3. 提高学生运用法治思维分析家庭问题的能力，增强家庭法治意识。

三、教学难点与重点教学重点：家庭的结构、关系和功能；家庭对个人成长的影响。

教学难点：如何让学生理解并体会到家庭的重要性，培养家庭法治意识。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于家庭温馨场面的视频，引发学生对家庭的思考，进而引入本节课的主题。

2. 新课导入：展示教材内容，让学生自主阅读，了解家庭的基本结构、关系和功能。

3. 案例分析：呈现典型案例，让学生分析家庭中的道德与法治问题，引导学生认识到家庭对个人成长的影响。

4. 例题讲解：针对家庭结构与功能，讲解相关例题，帮助学生巩固所学知识。

5. 随堂练习：设计相关练习题，让学生当堂巩固所学内容。

6. 小组讨论：分组讨论家庭中的道德与法治问题，培养学生合作交流能力。

8. 课堂小结：布置作业，强调课后复习。

六、板书设计1. 家庭的结构、关系与功能2. 家庭对个人成长的影响3. 家庭法治意识的培养七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述家庭的结构、关系与功能。

（2）结合实际，谈谈家庭对个人成长的影响。

（3）如何培养家庭法治意识？2. 答案：（1）家庭的结构、关系与功能：家庭是由父母、子女等亲属关系组成的社会细胞。

家庭关系主要包括夫妻关系、亲子关系等。

家庭功能包括生活照顾、情感支持、教育培养等。

《家庭的记忆》ppt优秀课件部编版道德与法治部编版道德与法治1

畅所欲言
除了成语之外，你还知道哪些关于 “家”的古诗吗？
烽火连三月，家书抵万金。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
《家庭的记忆》ppt优秀课件部编版道德与法治部编版道德与法治 1
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想一想
《家庭的记忆》ppt优秀课件部编版道德与法治部编版道德与法治 1
•
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。但是，在中国的书画艺术史上，它们始终扮演着不可或缺的角色。
•
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上，却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默说，在欣赏书法时，“不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏”。
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十色”；原本静止的文字，居然可以使人感受到“音乐的节奏”！中国的书法与绘画艺术，因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与艺术魅力。
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。
四、传统节日中的“家”
你知道春节指的是我国农历什么时候吗？农历正月初一。
除夕之夜指的是哪一天呢？农历年最后一天的晚上。
每年的除夕夜我们都要做些什么呢？穿新衣服、吃年夜饭、贴春联……
画一画
吃“年夜饭”
1.请你拿出纸和笔，回想自己每年吃年夜饭的场景，然后画在纸上。

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板书设计
家庭的记忆
家庭称呼 “家史”小调查传统节日中的“家” 语言文字中的“家”
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爸爸的爸爸，我称呼他（爷爷）；妈妈的妈妈，我称呼她（外婆/姥姥）；妈妈的兄弟，我称呼他（舅舅）；爸爸的姐妹，我称呼她（姑姑）；爸爸的弟弟，我称呼他（叔叔）；爸爸的哥哥，我称呼他（伯父）；
我是爷爷奶奶的（孙子/孙女）；我是姨妈的（姨甥/姨甥女）；爸爸的兄弟的孩子是我的（堂兄弟/堂姐妹）；爸爸的姐妹的孩子是我的（表兄弟/表姐妹）；妈妈的兄弟的孩子是我的（表兄弟/表姐妹）； ……
三、“家史”小调查
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学生活动
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•
10 、成就需要理论的贡献在于具有广泛而有益的社会影响。该理论对员工的高层次需要作了全面的概括，提出不同需要的人的心理和行为特点，对企业组织如何选拔和激励人员有一定的指导意义。
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12家庭的记忆(课件)-部编版道德与法治三年级上册

Байду номын сангаас
十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
• 家，是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床。 • 有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。 • 有了屋檐，不再担心风吹和雨打。 • 有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，
做个美美的梦。 • 家是太阳，是爸爸妈妈的笑容，是温暖的阳
在中国，不仅很多传统节日与 “家”有关，而且很多语言文字也与“家”有关呢?
每当春节来临，我们都会全家人聚在一起吃“年夜饭”。大家知道 “年夜饭”的由来吗？
知识窗 “年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。
回“老家”过春节等呀等呀，我终于等到了这一天!外面寒气逼人，我的心情却格外兴奋。与父母一起坐上出租车，不一会儿就来到了火车站。这里人很多，等了半个多小时，我们便上了回“老家”的火车。在火车上，一坐就是近十个小时，直坐得腰酸背疼腿抽筋。但是我们的心里却是喜滋滋的，因为马上就能回到“老家”，见到爷爷奶奶等亲人啦！夜里十一点左右，火车终于进站了。我迷迷糊糊地拎着大包小包跟着父母走到了出站口，突然听到“哥!嫂子!慧慧! ”的喊声，仔细一瞧，原来是叔叔来接我们了。上了叔叔的电动三轮车，走了半个多小时，我终于看到了那熟悉的村庄。啊!村头站立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗?我冲上去，抱住了他们，久久不愿松开……
光。
为什么很多中国人过春节一定要回“老家” 呢？
除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你知道吗？

三年级上道德与法治《家庭的记忆》精美课件PPT【新部编版】

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随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！
家庭大事记 1、_________年，爸爸和妈妈结婚了！ 2、_________年，我在__________出生了！ 3、_________年，我家住进新房了！ 4、___________________________________ 5、___________________________________
思考与分享：比较父母和自己的童年，你发现了什么？
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潮汕地区称呼自己的妈妈为“阿姨”。
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每个地方虽然对家人的称呼有所不同，但是亲密的血缘关系和深厚的感情都是一样的。
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考考你
1、你知道爸爸妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？ 2、你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有那些人是这种关系？ 3、你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？ 4、你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？
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道德与法治统编版三年级上册《家庭的记忆》第一课时PPT教学课件

堂兄弟/堂姐妹
我是爸爸姐妹孩子的？我是妈妈兄弟孩子的？
表兄弟/表姐妹
表兄弟/表姐妹
三年级道德与法治
……
三年级道德与法治
我是他们的
侄子/侄女
国家中小学课程资源
我是他们的
外甥/外甥女
爸爸的兄弟姐妹
伯叔
姑
伯叔
姑
妈妈的兄弟姐妹
舅
姨
舅
妈
同姓
我与他们的孩子是堂兄弟姐妹
不同姓
我与他们的孩子是表兄弟姐妹
看看我的“家庭幸福树”
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三年级道德与法治
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看看我的“家庭关系示意图”
三年级道德与法治
国家中小学课程资源
家庭关系示意图
同学们分两组把这幅“家庭关系示意图”补充完整吧，两个组分别补充爷爷奶奶、外公外婆两个家庭关系。
爷爷奶奶
外公外婆
姑姑姑父
爸爸妈妈舅舅舅妈
三年级道德与法治
图中还有哪些人是夫妻关系？
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……
三年级道德与法治
你知道外婆和妈妈是什么关系吗？
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外婆和妈妈是母女关系。
三年级道德与法治
三年级道德与法治
国家中小学课程资源
外婆是妈妈的长辈，她比妈妈长一辈。妈妈是我们的长辈，妈妈比我们长一辈。外婆比我们长两辈。
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自由出题：你还能再提出什么问题考考你的同学？
三年级道德与法治
妈妈的姐姐，我该称呼她什么？
我是姑姑的什么人？ ……
我称呼姨妈。我是姑姑的侄子。
国家中小学课程资源
画画我的“家庭幸福树”

三年级上册道德与法治课件-12.家庭的记忆 -部编版(共16张PPT)优质课件

选，择他好就一能处砸地倒基，个就瓶在子那，里他一就直能坚比持你不轻懈松的十挖倍下，去得，分而却另还一是个远人远则超是过到你处。选老地师基讲，的这第边二挖故几事米是，“ 那挖边水挖井几” 米，。一
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。力你点累，倒对的吗原？因不是对因！为你你已同经时够在努几力个了场，馆都玩累，病每了一，个我场讲馆这得个分故都事是是
告分诉，你而，有你些现人在，就则是是那只个在每一次个砸场倒馆玩，玩个瓶子
己增 “。无我能开 ”始的害表怕现夜，幕直降到临我的意那识一到刻问，题因的为关那键意 “味没着有这效一率天的有勤更奋多，的就事是情懒被惰贴。上 ”了
“ 没完成 ” 的标签。我责备那
尽息量时地间缩越短来，越我短甚，至我不的再情有绪功越夫来交越朋焦友躁。，更只可要怕有的十是分，钟我的的无工作作为量，明我明就没会有变变得化非，常可慌看张起！来而每我一的天社它交都时在间成也倍不
果第每一次个能故砸事倒是
“ 个保瓶龄子球，效最应终” 得，分保是龄
球分。故事讲投掷对象是完，老师问我明白啥意思没个瓶子，你如果每次砸倒？个我瓶说子大，概最猜终到得一分点是，你分让，我而

《家庭的记忆》完整课件PPT1

时间：九月初九活动：登高赏菊、关爱老人意义：尊老敬老
三《年家级庭上的册记道忆》德完与整法课治件课P件P-T12家庭的记忆人教部编版(共29张PPT)
三《年家级庭上的册记道忆》德完与整法课治件课P件P-T12家庭的记忆人教部编版(共29张PPT)
小调查
节日名称
时间
《家庭的记忆》完整课件PPT1
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阖家欢乐 ……
子孝双亲乐家和万事兴
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一年一度的“年夜饭”，表现出家人的互敬互爱。
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活动三：传统节日我知道
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时间：农历八月十五活动：吃月饼、赏月、博饼意义：合家团圆、幸福美好
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三《年家级庭上的册记道忆》德完与整法课治件课P件P-T12家庭的记忆人教部编版(共29张PPT)
意义：纪念逝去的亲人
节传统节
日
】
闽南老话说“清明不回家无祖”
三《年家级庭上的册记道忆》德完与整法课治件课P件P-T12家庭的记忆人教部编版(共29张PPT)
三《年家级庭上的册记道忆》德完与整法课治件课P件P-T12家庭的记忆人教部编版(共29张PPT) 三《年家级庭上的册记道忆》德完与整法课治件课P件P-T12家庭的记忆人教部编版(共29张PPT)

部编人教版三年级道德与法治上册第12课《家庭的记忆》精品课件(共45张PPT)

秋思
与小组同学议一议这首
（唐）张籍
诗的意思。
洛阳城里见秋风，
你认为，哪些诗句表达了作者思念家人的心情。
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
活动园
通过小组合作的形式收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或者故事，制作一份简报吧！
家庭的记忆
家庭成员称呼
家庭称呼抢答赛
“家史”小调查
妈妈的兄弟的孩子是我的（
你还能再提出
）；什么问题考考）；你的同学？
）。
社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。
以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了， “四代同堂”的家庭则更为少见。
二、“家史”小调查
）。
四、简答题
人们常说，家是避风的港湾，家是世界上最温暖的地方……对你来说家是什么？
一、填空题 1. 核心家庭 2. 家庭团圆 3. 年夜饭 4. 元宵八月十五 5. 家和万事兴
二、判断题 1. × 2. √ 3.× 4. × 5. √
最后一天
三、选择题 1. B 2. C
四、简答题
答：对我来说，家是最开心快乐的地方，每天都有爸爸妈妈的噓寒问暖，爷爷奶奶的照顾。
家谱是家庭中的档案，它记录了一个家庭中祖辈是谁，祖籍在什么地方，家族中的字辈以及家规和家训等。它是一个家庭发展变化的历史见证，可以让家庭中一代又一代的后代了解家族中的人和家庭发生的变化。
我来写家谱
家族名册
称谓
姓名
职业
家庭的记忆，有温馨的、甜蜜的、有激动的、兴奋的，也有忧愁的、悲伤的，这些生活的点点滴滴都是我们要细细品味和永远珍藏的。

【部编版】三年级上册道德与法治《家庭的记忆》优质课件1

甲骨文金文战国文字篆文
隶书
楷书
道家官家家宴独家家业
作家家训家禽家具家庭
居家冤家家私良家恋家
家
回家家里我家家长家人
开心的记忆
难过的记忆
小组讨论
为了我们幸福的“家”，我们应该做些什么？
爸爸妈妈我想对您说
爸爸，
妈妈，
谭青艳周伊涵谭旺兴颜靓颖
何佳慧谭嘉辉谭凌蝶
刘剑周奥鑫
黄丽芳彭淑婷
周凌茜
……
谭晶晶
谭芳妮老师
六年级一年级
尹海涛谭惠
学校
刘佳红二年级
周秀蓉
彭文德
五年级
周洁欣谭
珂
陈欣
彭华健周领科三年级四年级
吴文涛
张家曾周佳怡
尹嘉豪周雨辰罗晗陈思颖谭莹莹谭雯琴彭晶晶郭佳怡
塘冲村堤洲村
西岸村 …… 中洲村
舲舫村
学校
广东省北京市上海市湖北省河北省
湖南省台湾省
新疆维吾广西壮族尔自治区自治区
云南省河北省辽宁省海南省甘肃省
•
•
•
•
•
•
1.
2.
3.
4.
5.
6.
到
我
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部编版小学道德与法治【教学】《家庭的记忆》(道德与法治人教三上)-课件

• 8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。上午5时51分45秒上午5时51分05:51:4521.10.29
爸那爸一妈年妈，结婚了！我那出一生年啦，！
我那们一住年进，新房了！父母的童年
中秋团圆
重阳登高
每年春节，我们都是和谁一起过的呢？
因为全家人都聚在一起，温暖而幸福。
举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》
君自故乡来，应知故乡事。——王维《杂诗》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？ ——贺知章《回乡偶书》
课堂练习：
1.家对我们每个人来说都是无可替代的存在。从古至今，无数离家的游子写下了一篇又一篇优秀的诗句来表达对家的思念，并流传至今，以下哪句诗没有表达这种情感呢（D ）
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.烽火连三月，家书抵万金。 C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 D.白日依山尽，黄河入海流。
第四单元 · 家是最温暖的地方
家庭的记忆
这
是妈妈
那除了爸爸和妈妈，你还知道其他一些亲人的称呼
吗？
家族歌
爸爸的爸爸叫什么爸爸的妈妈叫什么爸爸的哥哥叫什么爸爸的弟弟叫什么爸爸的姐妹叫什么妈妈的爸爸叫什么妈妈的妈妈叫什么妈妈的兄弟叫什么妈妈的姐妹叫什么
爸爸的爸爸叫爷爷爸爸的妈妈叫奶奶爸爸的哥哥叫伯伯爸爸的弟弟叫叔叔爸爸的姐妹叫姑姑妈妈ห้องสมุดไป่ตู้爸爸叫外公妈妈的妈妈叫外婆妈妈的兄弟叫舅舅妈妈的姐妹叫阿姨
• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月上午5时51分21.10.2905:51Oc tober 29, 2021