游戏规则的公平性

游戏规则
口袋里有4个白球和2个黄球，从袋中每 次任意摸一个球，摸后放回，一共摸球30次。 如果摸到白球次数多算女生赢，摸到黄球次数 多算男生赢。
苏教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级（上册）
游戏规则的公平性
沁园小学：赵耀环
摸球结果记录表
组号 1 2 3 摸到黄球次数 摸到白球次数
10 11 10 8 8 7 10 10 8
10 9 10 12 12 13 10 10 12
4 5 6
7 8 9
生活中的游戏——转盘游戏
转盘游戏规则：指针停在红色区域算女 队赢，停在蓝色区域算男队赢。下面有两 个转盘，选择哪个转盘做游戏公平呢？
（1）你认为这个游戏
公平吗？为什么？
（2）怎样修改游戏规 则，才能使游戏公平？
看了这个统计图,你有什么发现?
正面朝上 反面朝上
13000 12000 11000 10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
12012
11988
4979 5021 2048 1992
游戏规则
摸球游戏（二）
每次任意摸一个球，摸后
放回，共摸20次。摸到白球的 次数多，算女生赢；摸到黄球
的次数多，算男生赢。
活动要求
分工：各组确定记录员、男、女监督员、汇报员
各一名。操作员两名。 操作：每次任意摸一个球，摸后放回，一共摸20 次。 要求：摸球员在摸球过程中，不要看盒中的球； 操作员每次先摇一摇盒子，并要报出是第几次了； 汇报员汇报每次摸出的球的颜色；记录员用画 “正”字的方法记录每次摸球的结果，填写在摸 球结果纪录表中；监督员监督记录员每次记录是 否正确。 看一看：每种球摸到的次数是不是差不多。 比一比：哪组既遵守规则又抓紧时间。
蒲丰4040次
费勒10000次
皮尔逊24000次
学习数学既要有坚强的 毅力，更要有敢于挑战的 决心！
1、创新设计：运用自己学到本领设计一 个公平的游戏，小组里比比谁的设计最合 理、最有趣；再与你的好朋友玩一玩。 2、走进生活：生活中有许多公平和不公 平的游戏，请你课后找一找，再和同学们 说一说。
苏教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级（上册）
游戏规则
摸球游戏（一）
Baidu Nhomakorabea
口袋里有4个白球和2个黄
球，每次任意摸一个球，摸后 放回，搅几下，继续摸，一共
摸30次。摸到白球算女队赢，
摸到黄球算男队赢。
思考：
怎样在袋内放球，游戏才 是公平的？
（1）放两个黄球和两个红球。 （2）放4个红球和4个黄球。
……
1号转盘
2号转盘
如果设计成三色面积相等的 转盘让你们做游戏公平吗？
（ 1 ） 10
1米
一米长的线段 平均分 公平 10份 公平
把下面的10张牌打乱,牌面朝下放在桌上。每次任意拿出 一张再放回，拿到比“5”大的算老师赢，拿到比“5”小的 算你们赢，拿到“5”不分输赢，再重拿。（“A”看作1）