《行政法》教学大纲

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《行政法学》教学大纲

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《行政法学》教学大纲(以下加*的内容为重点掌握。

)第一讲行政法学概述一、行政法意义上的“行政”的含义及特征行政法意义上的行政是指国家行政机关和法律、法规授权组织以及行政机关委托的组织运用行政职权对国家事务与社会公共事务依法进行的有组织的管理活动。

行政法上所涉及的“行政”的特征:(一)行政主体具有特定性(二)行政活动具有执行性、法律性(三)行政权力的行使具有主动性、强制性、自由裁量性(四)行政的目的是实现国家和社会公共利益以及保障公民权利二、行政法的概念与调整对象行政法是调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则三、行政法的特点*(一)行政法没有统一的、完整的实体法法典(二)行政法数量多,内容广泛,表现形式多样(三)行政法律规范的内容具有专业性、技术性、易变性(四)行政法的实体法规范与程序法规范相互交织,往往共存于同一法律文件之中。

四、行政法的渊源*我国行政法的渊源包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、行政规章、自治条例和单行条例、法律解释、国际条约和协议等。

五、行政法的内容(一)行政组织法(二)行政行为法(三)行政监督和行政救济法六、行政法的理论基础与本质功能*(一)管理论(二)控权论(三)平衡论(四)行政法理论基础还包括:服务论;公共利益本位论;政府法治论;公共权力论;控权——平衡论;控权——服务论等。

七、行政主体概念与特征八、行政法在我国法律体系中的地位与作用*(一)行政法与宪法的关系(二)行政法与其他部门法的关系(三)行政法调整的行政法律关系(四)行政法的作用思考题:1、行政法的基本内容和基本特征是什么?*2、行政法的理论基础与本质功能。

*3、行政法的法律渊源有哪些?4、行政法在我国法律体系中的地位与作用。

*第二讲行政法的基本原则一、行政法基本原则概述(一)行政法基本原则的含义和特征(二)行政法基本原则的确立标准及其作用二、合法行政原则*(一)合法行政的基本内涵(二)法律优先原则(三)法律保留原则三、合理行政原则*(一)合理行政原则的基本内涵(二)比例原则四、责任行政原则五、诚实信用与信赖保护原则*六、高效便民原则七、正当程序原则*思考题:1、合法行政原则的基本内涵。

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《行政法》教学大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《行政法》教学大纲一、课程名称:公共部门人力资源管理英文名称:The Administrative Law课程编号:C07二、总学时:54学时三、学分:3学分四、课程简介:介绍公共行政运行所依据的法律基础,依据现代公共行政的发展脉络,逐次阐述行政法学与公共行政的关系演进,重点结合案例讨论与公共管理实践关系密切的行政法理论及其法律制度建设。

五、教材毛昭晖:《公共行政的法律基础》,中国人民大学出版社,2005年7月第2版六、教学目的:使学生能基本掌握行政法学的基本知识,并提高其运用所学理论分析解决现实问题的能力。

七、教学方法:比较分析西方现代行政法学理论;把理论与我国公共管理实践和当代法律制度建设相结合;把规范分析与案例分析相结合八、考试方式:按照《山东大学公共管理硕士(MPA)研究生考试管理办法》的规定,采取闭卷考试,百分制,60分为通过。

课程总成绩(满分100分)由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。

其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。

其中,试卷按70分(满分)命题,试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。

九、考试所用时间:120分钟。

十、授课计划:第一章公共行政的法律逻辑(3学时)第一节公共行政的法治观一、公共行政与法治二、法治的渊源三、人治、德治与法治四、公共行政的法治观第二节公共行政的法律控制模式一、三种不同的行政法观念及其行政程序观点二、三种观念的比较分析第三节公法与私法一、公法与私法的划分二、关于私法三、关于公法四、公法与私法的社会化复习题1、人治、德治与法治是什么关系?2、公法与私法的本质差别何在?第二章公共行政的法律原则(2学时)第一节公共行政的法律原则概论一、公共行政法律基本原则的含义二、公共行政法律基本原则的作用第二节有限权力原则第三节正当程序原则第四节责任行政原则第五节信赖保护原则第六节比例原则复习题1、请结合实际谈谈我国当前的法律原则应用现状?3、正当程序原则的基本内容是什么?第三章公共行政的法律关系(2学时)第一节公共行政的法律关系概述第二节公共行政主体概述一、公共行政主体的概念与特性二、行政国家与政府失败三、行政分权及类行政组织的发展四、公共行政主体的多元化第三节国家行政机关一、中央人民政府二、地方人民政府三、中央与地方关系第四节其他公共行政主体一、其他公共行政主体的特征二、其他公共行政主体的分类三、公共行政主体与相对人之间的法律关系第五节公共行政主体与相对人之间的法律关系一、行政上的法律关系二、行政法律关系中的民事法规的适用三、其他公共行政主体与相对人之间的关系四、其他公共行政主体的社会作用第六节公共行政主体之间的法律关系一、组织法上的法律关系二、公共行政组织及其工作人员之间的关系第七节村民自治与个体权利救济复习题:1、如何认识非政府组织在当今行政改革中所起的作用2、传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别?3、行政法与民法在行政法律关系中分别扮演什么样的角色?第四章公共行政的权力与权利(2学时)第一节行政权力的法律控制一、行政权力概述二、控权模式第二节行政自由裁量权的控制一、自由裁量权的概念二、自由裁量权的分类三、自由裁量权产生的原因四、控制自由裁量权的理由五、我国行政自由裁量权现状的分析五、对行政自由裁量权的立法控制六、对行政自由裁量权的司法控制第三节私人的公权一、实体法上的权利二、程序上的参加权第四节、公益诉讼的权利一、公益诉讼概述二、国外相关机制三、我国公益诉讼的现状四、公益诉讼的原告资格第五节、其他公共行政主体的权力和权利一、其他公共行政主体的权力二、其他公共行政主体的权利复习题1、如何看待我国当前行政公益诉讼的制度现状2、自由裁量权形成的机理是什么?3、私人的公权和政府的公权是什么关第五章行政行为(2学时)第一节行政行为概述一、行政行为概论二、行政行为的效力三、关于行政行为的辨析四、具体行政行为第二节违法行政行为及其责任一、违法行政行为二、国外违法行政行为的理论第三节、其他公共行政主体的行为及其法律责任一、其他公共行政主体的行为二、其他公共行政主体的行为的法律责任复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在?3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制第六章公共行政的程序法(3学时,其中案例讨论1学时)第一节法律程序一、法治与法律程序二、实体与程序第二节程序正义与行政程序一、程序正义二、程序正义与行政程序第三节我国行政程序建设所面临的现状与困难一、我国行政程序建设所面临的现状二、我国行政程序建设所面临的困难第四节我国行政程序建设的基本思路一、实现由传统观念向现代法治观念的转变二、明确和严格行政程序的设定主体、早日制定统一的行政程序法三、改进事前和事中行政程序的设置、健全行政程序的责任制度第五节行政程序基本制度的设计一、相对人的听证权二、相对人的知情权三、相对人的辩论权四、相对人申请回避的权利五、相对人得到救济的权利第六节司法审查制度的完善一、司法审查的意义二、司法独立三、司法审查的范围第七节我国行政处罚听证制度分析一、行政处罚听证制度的不足二、行政处罚听证制度的完善复习题:3、行政程序的最核心制度是什么案例分析第七章公共行政的立法制度(2学时)第一节公共行政立法概述一、公共行政立法的含义和范围二、公共行政立法的原则三、关于授权立法第二节公共行政立法的分类一、行政法规二、行政规章三、行政解释四、其他行政规范性文件五、其他公共行政组织的内部规则第三节公共行政的立法技术一、公共行政立法外部形式的立法技术二、公共行政立法内部结构的立法技术三、公共行政立法的系统化第四节公共行政立法的监督一、关于立法监督二、公共行政立法监督的完善三、公共行政立法监督的具体制度第五节行政许可法立法解读一、行政许可与行政审批的界定二、行政许可的设定权与临时性许可三、公共利益与个体利益的平衡——信具有行政许可权的社会中介组织存在的问题赖保护原则和利害关系原则四、行政许可的范围科学性与分类名称的不足五、具有行政许可权的社会中介组织存在的问题六、一站式办事大厅在功能设置上存在的问题七、后续监管问题八、正和行政许可权、推进政府机构改革九、行政审批改革中的审核机构问题复习题:1、如何看待行政立法与人大立法的关系?2、行政许可法实际推行中遇到的最大困难是什么?第八章公共行政的法律监督(3学时,其中案例讨论一学时)第一节公共行政法律监督概述政治发展的概念一、腐败的含义二、腐败的成因三、腐败的基本特征四、公共行政法律监督的特点五、公共行政法律监督的含义第二节国外行政监督制度一、国外行政监督制度概况二、可资借鉴的经验第三节公共行政法律监督的分类一、依监督的主体分类二、依监督的过程分类第四节行政监察制度一、行政监察的含义二、行政监察的性质、职责与职能三、行政监察权四、行政监察机关领导体制五、行政监察对象六、我国行政监察制度存在的不足及对策第五节公共行政活动中职务犯罪的认定一、贪污罪的构成及其法律特征二、贿赂罪的构成及其法律特征三、挪用公款罪的司法认定四、巨额财产来源不明罪的司法认定第六节法律监督的制度创新一、党代会常任制二、廉政公积金制度三、引咎辞职制度复习题:1、如何科学借鉴国外行政监察制度中成熟成型的内容为我所用?3、你认为当前我国行政监察制度中最为欠缺的方面是什么?第九章公共行政中的法律救济行政行为(2学时)第一节法律救济概述一、法律救济途径二、法律救济的功能第二节行政复议制度一、行政复议的基本原则二、行政复议的范围三、行政复议的管辖四、行政复议的程序第三节行政诉讼制度一、行政诉讼制度的概述二、行政诉讼基本原则三、行政诉讼受案范围四、行政诉讼管辖五、行政诉讼参加人六、行政诉讼程序七、行政附带民事诉讼八、行政决定司法执行的程序九、我国行政诉讼制度的完善第四节法律救济中的证据运用一、证据的概念和特征二、证明理论三、我国行政诉讼的证据制度复习题:1、法律救济制度对于纠正行政违法有什么样的作用?2、行政复议和行政诉讼的管辖范围及其主要功能是如何划分和定位的?第十章行政赔偿的法律制度(2学时)第一节行政赔偿概述一、行政赔偿的基本概念第二节行政赔偿责任制度的功能一、权力救济功能二、监督和制约行政权力、促进责任行政三、调整公私利益、实现社会公平四、文明表示作用第三节西方国家行政赔偿制度的历史沿革一、西方国家行政赔偿制度的确立二、西方国家行政赔偿制度确立的理论依据线性处理程序存在的问题第四节行政赔偿归责原则一、过错责任原则二、无过错责任原则三、违法责任原则四、我国行政赔偿的归责原则五、我国行政赔偿归责原则的完善第五节行政赔偿程序的缺陷及其完善探索一、行政赔偿程序的种类二、先行处理程序存在的问题三、对行政行为的确认程序存在问题四、行政赔偿程序的完善第六节行政赔偿标准、方式和费用管理一、赔偿标准、方式和费用管理存在的问题三、行政赔偿方式、标准和费用问题的改进办法第七节行政赔偿与刑事赔偿、民事赔偿之比较一、行政赔偿与刑事赔偿之比较二、行政赔偿与民事赔偿之比较复习题:1、我国行政赔偿制度与西方主流行政赔偿制度有什么区别与联系2、谈谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度第五章公共行政的法律分析(2学时)第一节法律经济分析的基础一、法律经济学的兴起二、法律经济学的基本研究方法第二节经济学基本概念第三节公共行政的法律经济分析一、公共行政法律实施程序的经济分析二、从经济学角度看待公共机关对于起诉案件的选择第四节对政府占用私人财产的经济分析第五节贿赂问题的经济分析第六节从经济学角度看待我国《教育法》的制定与实施复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在?3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制十一、作业1.公法与私法的本质差别何在2.如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制3.传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别4.如何认识评价信赖保护原则的价值5.自由裁量权与当代“行政国”现象间是什么样的关系?6.综合评述我国行政监察制度的得失及其未来发展方向7.现代主流的行政程序都由什么样的具体制度构成(以美国或法国为例说明)8.我国的法律救济制度都由什么样的制度构成,试对其逐次评述9.如何看待行政立法与人大立法的关系10.谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度十二、主要教学参考文献[1]姜明安. 《中国行政法治发展进程调查报告》. 法律出版社,1998[2]孙笑侠. 《法律对行政的控制》. 山东人民出版社,2003[3]谢晖,陈金钊,肖金明. 《行政法的私权文化与潜能》. 山东人民出版社,2003[4]公丕祥.《法制现代化的理论逻辑》. 中国政法大学出版社,1999[5]罗豪才.《现代行政法的平衡理论》. 北京大学出版社,1997[6]龚祥瑞.《比较宪法与行政法》. 法律出版社,1985[7]王名扬.《法国行政法》. 中国政法大学出版社,1989[8]王名扬.《美国行政法》. 中国法制出版社,1995[9]王名扬.《英国行政法》. 中国政法大学出版社,1987[10]汉斯·普维庭. 《现代证明责任》. 法律出版社,2000[11]丹宁. 《法律的训诫》. 法律出版社,1999[12]谷口平安. 《程序的正义与诉讼》. 中国政法大学出版社,1996[13]肯尼迪·沃伦. 《政治体制中的行政法》. 中国人民大学出版社,2005[14]室井力. 《日本现代行政法》. 中国政法大学出版社,1995[15]平特纳. 《德国普通行政法》. 中国政法大学出版社, 1999[16]胡芬. 《行政诉讼法》. 法律出版社,2003[17]韦德. 《行政法》. 中国大百科出版社,1997[18]罗纳德·德沃金. 《自由的法》. 上海人民出版社,2001[19]莱昂·狄骥. 《法律与国家》. 辽海出版社,1999[20]莫里斯. 《行政法与公法精要》. 辽海出版社,1999[21]盐野宏. 《行政法》. 法律出版社,199911。

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«行政法与行政诉讼法 >>教学大纲一、教学目的与要求本课程以马克思主义和邓小平理论为指导,对行政法学学科所涉及的各主要领域的行政法制和依法行政等方面进行全面教学与研究。

用马克思主义行政法学的基本理论、观点和方法介绍、分析行政管理和行政法治问题,以期为中国的行政法治化提供建设性对策。

使学生了解和掌握行政法学的内容、特点,能够以行政法学的理论、观点、方法研究社会实践问题,培养和提高思考问题,解决问题的能力。

二、教学内容第一章:行政法概述本章学习目的和要求了解行政法的概念、渊源和分类;掌握行政关系的概念,弄清行政法律关系和监督行政法律关系的内容;掌握行政法的特点;理解行政程序的重要性;掌握行政法在法律体系中的地位和作用。

第一节:行政与行政法第二节:行政法源第三节:行政程序第四节:本章实务讨论第二章:行政法理论基础与基本原则本章学习目的和要求了解行政法理论基础涵义,弄清控权论、服务论、平衡论、协调论的主要观点;明确行政法的基本原则和要求。

第一节:行政法的理论基础第二节:我国行政法的基本原则第三节、本章实务讨论第三章行政法主体本章学习目的和要求了解行政法主体的概念;掌握确立行政主体的重要性;掌握行政机关的性质、地位和特征;了解法律法规授权组织的地位以及行政机关委托组织的地位;了解行政法制监督主体的范围和监督内容;明确行政相对人在行政法律关系中的地位。

第一节:行政主体第二节:行政机关第三节:其他行使行政权的组织和个人第四节:行政相对人第五节:行政法制监督主体第六节:本章实务讨论第四章公务员本章学习目的和要求掌握公务员的概念及其分类,了解外国公务员的范围;弄清公务员职务关系内容,明确公务员的权利与义务。

第一节:国家公务员概述第二节:行政职务关系第三节:国家公务员的权利与义务本章实务讨论第五章:行政行为本章学习目的和要求了解行政行为的涵义、特征和分类,明确行政行为的内容、效力,弄清行政行为的成立要件和合法要件;掌握行政行为的无效、撤销与废止。

行政法-教学大纲

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《行政法》教学大纲课程编号:100273B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时:32 讲课学时:32 实验(上机)学时:0学分:2适用对象:劳经学院(社会工作)/城市学院(行政管理)本科生先修课程:一、教学目标《行政法》是法学专业核心课程之一,在我国法学教育体系中,占有十分重要的地位。

通过讲授行政法的基本理论、基本制度,使学生从整体上对我国行政法的基本框架有一个较为全面的了解。

进而熟悉各种行政法律规范,提高运用行政法律规范进行诉讼、处理行政纠纷的能力。

为其未来的工作奠定必要的知识和能力基础。

目标1:掌握行政法学的基本理论、基本原则和基本知识。

目标2:掌握行政法规范的基本精神和各种具体制度与规则的主要内容。

目标3:运用行政法理论分析和解决实际问题,并自觉运用至实际工作中。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本门课程内容涵盖面极大、难以制定一部统一的行政法典,因而要求教学应该注意条理清晰、重点突出。

其中,行政法的概念、基本原则、行政主体等基础理论应重点讲,行政法的法渊、历史等可以略讲;行政行为的基础理论、行政处罚、行政许可、行政强制等典型行政行为应当细讲,而行政规划、行政命令、行政给付、行政奖励等行政行为可以粗讲;同时,为了让学生能够全面的掌握行政法,还应当对行政救济中的复议与诉讼进行适当介绍。

通过详略得当的讲授,使学生对本门课程的重要内容有更加清晰的认知。

教学方法上,将以教师讲授为主,学生讨论为辅,并采用案例教学、多媒体教学等方法,增加课程内容的生动性、趣味性。

在涉及到与社会现实联系紧密的内容时,应更多地采用理论联系实际的方法,适时引入学生参与讨论,活跃课堂气氛,培养学生独立思考与解决问题的能力。

本门课程的学习,可以培养学生正确的思想政治态度,树立正确的思想政治立场,并在未来的工作中自觉守法或依法行政。

因此,在教学过程中,教师应具有正确的政治立场,坚持正确的政治方向。

行政法教学大纲

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《行政法》教学大纲一、课程名称:公共部门人力资源管理英文名称:The??Administrative??Law课程编号:C07二、总学时:54学时三、学分:3学分四、课程简介:介绍公共行政运行所依据的法律基础,依据现代公共行政的发展脉络,逐次阐述行政法学与公共行政的关系演进,重点结合案例讨论与公共管理实践关系密切的行政法理论及其法律制度建设。

五、教材毛昭晖:《公共行政的法律基础》,中国人民大学出版社,2005年7月第2版六、教学目的:使学生能基本掌握行政法学的基本知识,并提高其运用所学理论分析解决现实问题的能力。

七、教学方法:比较分析西方现代行政法学理论;把理论与我国公共管理实践和当代法律制度建设相结合;把规范分析与案例分析相结合八、考试方式:按照《山东大学公共管理硕士(MPA)研究生考试管理办法》的规定,采取闭卷考试,百分制,60分为通过。

课程总成绩(满分100分)由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。

其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。

其中,试卷按70分(满分)命题,试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。

九、考试所用时间:120分钟。

十、授课计划:第一章??公共行政的法律逻辑(3学时)第一节?公共行政的法治观一、公共行政与法治二、法治的渊源三、人治、德治与法治四、公共行政的法治观第二节?公共行政的法律控制模式一、三种不同的行政法观念及其行政程序观点二、三种观念的比较分析第三节?公法与私法一、公法与私法的划分二、关于私法三、关于公法四、公法与私法的社会化复习题1、人治、德治与法治是什么关系2、公法与私法的本质差别何在第二章?公共行政的法律原则(2学时)第一节?公共行政的法律原则概论一、公共行政法律基本原则的含义二、公共行政法律基本原则的作用第二节?有限权力原则第三节?正当程序原则第四节?责任行政原则第五节?信赖保护原则第六节?比例原则复习题1、请结合实际谈谈我国当前的法律原则应用现状3、正当程序原则的基本内容是什么第三章?公共行政的法律关系(2学时)第一节?公共行政的法律关系概述第二节?公共行政主体概述一、公共行政主体的概念与特性二、行政国家与政府失败三、行政分权及类行政组织的发展四、公共行政主体的多元化第三节?国家行政机关一、中央人民政府二、地方人民政府三、中央与地方关系第四节?其他公共行政主体一、其他公共行政主体的特征二、其他公共行政主体的分类三、公共行政主体与相对人之间的法律关系第五节?公共行政主体与相对人之间的法律关系一、?行政上的法律关系二、?行政法律关系中的民事法规的适用三、?其他公共行政主体与相对人之间的关系四、?其他公共行政主体的社会作用第六节?公共行政主体之间的法律关系一、?组织法上的法律关系二、?公共行政组织及其工作人员之间的关系第七节?村民自治与个体权利救济复习题:1、?如何认识非政府组织在当今行政改革中所起的作用2、传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别3、行政法与民法在行政法律关系中分别扮演什么样的角色第四章?公共行政的权力与权利(2学时)第一节?行政权力的法律控制一、行政权力概述二、控权模式第二节行政自由裁量权的控制一、自由裁量权的概念二、自由裁量权的分类三、自由裁量权产生的原因四、控制自由裁量权的理由五、我国行政自由裁量权现状的分析五、?对行政自由裁量权的立法控制六、?对行政自由裁量权的司法控制第三节?私人的公权一、实体法上的权利二、程序上的参加权第四节、公益诉讼的权利一、公益诉讼概述二、国外相关机制三、?我国公益诉讼的现状四、?公益诉讼的原告资格第五节、其他公共行政主体的权力和权利一、?其他公共行政主体的权力二、?其他公共行政主体的权利复习题1、如何看待我国当前行政公益诉讼的制度现状2、自由裁量权形成的机理是什么3、私人的公权和政府的公权是什么关第五章?行政行为(2学时)第一节?行政行为概述一、行政行为概论二、行政行为的效力三、?关于行政行为的辨析四、?具体行政行为第二节?违法行政行为及其责任一、违法行政行为二、国外违法行政行为的理论第三节、其他公共行政主体的行为及其法律责任一、?其他公共行政主体的行为二、?其他公共行政主体的行为的法律责任复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制第六章?公共行政的程序法(3学时,其中案例讨论1学时)第一节?法律程序一、法治与法律程序二、实体与程序第二节?程序正义与行政程序一、程序正义二、程序正义与行政程序第三节?我国行政程序建设所面临的现状与困难一、?我国行政程序建设所面临的现状二、?我国行政程序建设所面临的困难第四节?我国行政程序建设的基本思路一、实现由传统观念向现代法治观念的转变二、明确和严格行政程序的设定主体、早日制定统一的行政程序法三、改进事前和事中行政程序的设置、健全行政程序的责任制度第五节?行政程序基本制度的设计一、相对人的听证权二、相对人的知情权三、?相对人的辩论权四、?相对人申请回避的权利五、?相对人得到救济的权利第六节?司法审查制度的完善一、?司法审查的意义二、?司法独立三、?司法审查的范围第七节?我国行政处罚听证制度分析一、?行政处罚听证制度的不足二、?行政处罚听证制度的完善复习题:3、?行政程序的最核心制度是什么案例分析第七章?公共行政的立法制度(2学时)第一节?公共行政立法概述一、公共行政立法的含义和范围二、公共行政立法的原则三、关于授权立法第二节?公共行政立法的分类一、?行政法规二、?行政规章三、?行政解释四、?其他行政规范性文件五、?其他公共行政组织的内部规则第三节公共行政的立法技术一、?公共行政立法外部形式的立法技术二、?公共行政立法内部结构的立法技术三、?公共行政立法的系统化第四节?公共行政立法的监督一、?关于立法监督二、?公共行政立法监督的完善三、?公共行政立法监督的具体制度第五节?行政许可法立法解读一、?行政许可与行政审批的界定二、?行政许可的设定权与临时性许可三、?公共利益与个体利益的平衡——信具有行政许可权的社会中介组织存在的问题赖保护原则和利害关系原则四、?行政许可的范围科学性与分类名称的不足五、?具有行政许可权的社会中介组织存在的问题六、?一站式办事大厅在功能设置上存在的问题七、?后续监管问题八、?正和行政许可权、推进政府机构改革九、?行政审批改革中的审核机构问题复习题:1、?如何看待行政立法与人大立法的关系2、?行政许可法实际推行中遇到的最大困难是什么第八章?公共行政的法律监督(3学时,其中案例讨论一学时)第一节?公共行政法律监督概述政治发展的概念一、腐败的含义二、腐败的成因三、腐败的基本特征四、?公共行政法律监督的特点五、?公共行政法律监督的含义第二节?国外行政监督制度一、国外行政监督制度概况二、可资借鉴的经验第三节公共行政法律监督的分类一、依监督的主体分类二、依监督的过程分类第四节?行政监察制度一、?行政监察的含义二、?行政监察的性质、职责与职能三、?行政监察权四、?行政监察机关领导体制五、?行政监察对象六、?我国行政监察制度存在的不足及对策第五节?公共行政活动中职务犯罪的认定一、?贪污罪的构成及其法律特征二、?贿赂罪的构成及其法律特征三、?挪用公款罪的司法认定四、?巨额财产来源不明罪的司法认定第六节?法律监督的制度创新一、?党代会常任制二、?廉政公积金制度三、?引咎辞职制度复习题:1、如何科学借鉴国外行政监察制度中成熟成型的内容为我所用3、?你认为当前我国行政监察制度中最为欠缺的方面是什么第九章?公共行政中的法律救济行政行为(2学时)第一节?法律救济概述一、?法律救济途径二、?法律救济的功能第二节?行政复议制度一、?行政复议的基本原则二、?行政复议的范围三、?行政复议的管辖四、?行政复议的程序第三节?行政诉讼制度一、?行政诉讼制度的概述二、?行政诉讼基本原则三、?行政诉讼受案范围四、?行政诉讼管辖五、?行政诉讼参加人六、?行政诉讼程序七、?行政附带民事诉讼八、?行政决定司法执行的程序九、?我国行政诉讼制度的完善第四节?法律救济中的证据运用一、?证据的概念和特征二、?证明理论三、?我国行政诉讼的证据制度复习题:1、法律救济制度对于纠正行政违法有什么样的作用2、?行政复议和行政诉讼的管辖范围及其主要功能是如何划分和定位的第十章?行政赔偿的法律制度(2学时)第一节?行政赔偿概述一、?行政赔偿的基本概念第二节?行政赔偿责任制度的功能一、?权力救济功能二、监督和制约行政权力、促进责任行政三、调整公私利益、实现社会公平四、文明表示作用第三节?西方国家行政赔偿制度的历史沿革一、?西方国家行政赔偿制度的确立二、西方国家行政赔偿制度确立的理论依据线性处理程序存在的问题第四节?行政赔偿归责原则一、?过错责任原则二、无过错责任原则三、违法责任原则四、?我国行政赔偿的归责原则五、?我国行政赔偿归责原则的完善第五节?行政赔偿程序的缺陷及其完善探索一、?行政赔偿程序的种类二、先行处理程序存在的问题三、?对行政行为的确认程序存在问题四、?行政赔偿程序的完善第六节?行政赔偿标准、方式和费用管理一、?赔偿标准、方式和费用管理存在的问题三、?行政赔偿方式、标准和费用问题的改进办法第七节?行政赔偿与刑事赔偿、民事赔偿之比较一、?行政赔偿与刑事赔偿之比较二、行政赔偿与民事赔偿之比较复习题:1、?我国行政赔偿制度与西方主流行政赔偿制度有什么区别与联系2、?谈谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度第五章?公共行政的法律分析(2学时)第一节?法律经济分析的基础一、?法律经济学的兴起二、法律经济学的基本研究方法第二节?经济学基本概念第三节?公共行政的法律经济分析一、?公共行政法律实施程序的经济分析二、从经济学角度看待公共机关对于起诉案件的选择第四节?对政府占用私人财产的经济分析第五节?贿赂问题的经济分析第六节?从经济学角度看待我国《教育法》的制定与实施复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制十一、作业1.公法与私法的本质差别何在2.如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制3.传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别4.如何认识评价信赖保护原则的价值5.自由裁量权与当代“行政国”现象间是什么样的关系6.综合评述我国行政监察制度的得失及其未来发展方向7.现代主流的行政程序都由什么样的具体制度构成(以美国或法国为例说明)8.我国的法律救济制度都由什么样的制度构成,试对其逐次评述9.如何看待行政立法与人大立法的关系10.谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度十二、主要教学参考文献[1]姜明安.?《中国行政法治发展进程调查报告》.?法律出版社,1998[2]孙笑侠.?《法律对行政的控制》.?山东人民出版社,2003[3]谢晖,陈金钊,肖金明.?《行政法的私权文化与潜能》.?山东人民出版社,2003[4]公丕祥.《法制现代化的理论逻辑》.?中国政法大学出版社,1999[5]罗豪才.《现代行政法的平衡理论》.?北京大学出版社,1997[6]龚祥瑞.《比较宪法与行政法》.?法律出版社,1985[7]王名扬.《法国行政法》.?中国政法大学出版社,1989[8]王名扬.《美国行政法》.?中国法制出版社,1995[9]王名扬.《英国行政法》.?中国政法大学出版社,1987[10]汉斯·普维庭.?《现代证明责任》.?法律出版社,2000[11]丹宁.?《法律的训诫》.?法律出版社,1999[12]谷口平安.?《程序的正义与诉讼》.?中国政法大学出版社,1996[13]肯尼迪·沃伦.?《政治体制中的行政法》.?中国人民大学出版社,2005[14]室井力.?《日本现代行政法》.?中国政法大学出版社,1995[15]平特纳.?《德国普通行政法》.?中国政法大学出版社,?1999[16]胡芬.?《行政诉讼法》.?法律出版社,2003[17]韦德.?《行政法》.?中国大百科出版社,1997[18]罗纳德·德沃金.?《自由的法》.?上海人民出版社,2001[19]莱昂·狄骥.?《法律与国家》.?辽海出版社,1999[20]莫里斯.?《行政法与公法精要》.?辽海出版社,1999[21]盐野宏.?《行政法》.?法律出版社,1999。

《行政法学》课程教学大纲(双语).doc

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《行政法学》课程教学大纲(双语)Syllabus of Administrative Law一、课程名称:行政法Administrative Law二、课程编码:三、学时与学分:48/3四、先修课程:法律基础,英语四级五、课程教学目标1.通过教学使学生掌握行政法基本理论知识,掌握英语表达中国行政法内容的方法,提供公共管理及法律教育的国际化视野;2.通过法学理论、法条及案例的综合教学,要求学生熟悉与掌握我国行政法律体系中的几大基本法律;3.结合我国现行法律和司法实践,帮助学生初步分析有关行政法现象与案例;4.引导学生确立依法行政的观念,树立社会主义法制观。

六、适用学科专业行政管理、公共事业管理七、基本教学内容与学时安排基本教学内容:共分为五部分:第一部分是行政法导论,阐述行政法的基本概念、一般原理、原则及有关行政法、行政法学发展等知识,进行理论上的铺垫工作;(100%英语授课)第二部分是行政主体与相对人,阐述行政主体的一般理论及有关行政主体职责、职权、管理手段与相对人权利、义务等具体理论和知识;(100%英语授课)第三部分是行政行为,介绍行政行为的一般理论及有关行政行为的性质、特征、构成要件、合法要件与各种类别行政行为运作程序等具体理论和知识;(50%英语授课,其中理论部分为英语,法条部分和案例教学部分为中文)第四部分是行政程序,详细介绍行政程序一般理论、基本原则及主要制度。

(50%英语授课, 其中理论部分为英语,法条部分和案例教学部分为中文)第五部分是国家赔偿法,对国家赔偿法进行全面、概括的介绍,并且系统、准确地阐述行政赔偿的归责原则、方式、步骤、程序与标准等具体理论和知识;(50%英语授课,其中理论部分为英语,法条部分和案例教学部分为中文)学时安排:第一部分:行政法导论(8学时,全英语)•行政法概述第二部分:行政主体与相对人(6学时,全英语)•行政主体•行政相对人•课下作业(阅读宪法英文版,交一篇用英语写作的读书笔记)第三部分:行政行为•行政行为概述(4学时,全英语)•抽象行政行为(6学时,其中3学时为英语)•具体行政行为(12学时,其中6学时为英语)•课堂讨论(用中英双语进行案例讨论)第四部分:行政程序•行政程序法(6学时,其中3学时为英语)•课外活动(用英语模拟举办听证会)第五部分:国家赔偿•国家赔偿法(6学时,其中3学时为英语)期末考试(闭卷,卷面语言为英语,公共事业管理专业二班同学答题可用中文)八、教材及参考书1、阎铁毅等:中国行政法(英文版),大连海事大学出版社,20052、恩斯特•盖尔霍恩,罗纳德• M •莱文(Ernest Gellhorn & Ronald M. Levin):行政法(第4版英文影印),法律出版社,20013、应松年:行政法学新论(第三版),中国方正出版社,20044、方世荣:行政法与行政诉讼法学(21世纪法学创新系列教材),人民法院出版社,2003叶必丰.行政法与行政诉讼法.中国人民大学出版社,2003(可从超星数字图书馆下载)5、皮纯协,张成福.行政法学(公共管理硕士(MPA)系列教材).中国人民大学出版社,2002 (可从超星数字图书馆下载)九、考核方式闭卷书面考试70%+课堂作业与讨论20%+出勤情况10%Teaching concepts:The first part, as an introduction to administrative law, introduces the basic concepts, general theories, principles, and knowledge of the historical development of administrativelaw and science of administrative law.In the second part which named administrative subject and administrative counterpart, we explain general theories, specific theories and knowledge about duties, authorities, administrative means of administrative subjects and about the rights and obligations of counterparts.The third part is about administrative act, which introduces the general theories of administrative acts and specific theories and knowledge about the nature, features, essentials and procedures of administrative acts.The fourth part is about administrative procedures, which introduces the general theories, principles and main systems of administrative procedure.The last part is concerning state compensation law and administrative compensation, which firstly comprehensively and generally introduces the state compensation law, and then systematically and correctly describes the specific theories and knowledge on doctrines of liability fixation, measures, procedures and criteria of administrative compensation.Outline and schedule:Part 1: Introduction (8 hours, in English)Basic TermsBasic Principles of Administrative LawSources of Administrative LawDevelopment of Administrative LawHomework: Read u CONSTITUTION OF THE PEOPLE" S REPUBLIC OF CHINA,, and write an article in English.Part 2: Administrative Subject and Administrative Counterpart (6 hours, in English)Definition of Administrative SubjectAdministrative OrgansOther Organizations of Execution of Administrative Functions and PowersNational Public ServantsCase study: about the legal relation between the state and national public servants Administrative CounterpartPart 3: Administrative Act (22 hours, half in English)General Introduction and Features of Administrative ActContent of Administrative ActClassification of Administrative ActAbstract Administrative ActSpecific Administrative ActAdministrative PenaltyAdministrative LicenseAdministrative CoercionDiscussion in Class: case study about specific administrative actsPart 4: Administrative Procedure (6 hours, half in English)General Introduction to Administrative ProcedureBasic Principles and Main systems of Administrative ProcedureDiscussion in Class: hold a simulative hearing on a kind of specific administrative actPart 5: State Compensation (6 hours, half in English)General Description of Law on State CompensationAdministrative CompensationMethods of Compensation and Basis of Calculation。

重庆警院《行政法》教学大纲(本科)

重庆警院《行政法》教学大纲(本科)

《行政法》教学大纲(本科)编制说明行政法是按照重庆警察学院各专业培养方案要求开设的,主要内容包括主要包括行政法的概念和一般原那么;行政主体的基本原理;行政行为的一般理论和具体分类;行政许可、行政处分、行政复议等法律制度;行政诉讼法的性质、功能,行政诉讼的受案范围、管辖和行政诉讼程序;行政赔偿的构成要件、归责原那么和赔偿范围等。

通过本课程的学习,力求使学生全面掌握行政法的基本原理和基本制度,熟悉行政执法的基本原那么、实体规定、程序规范等,养成依法行政的法治意识。

本课程主要采用课堂讲授法、课堂讨论法、案例教学法作业训练法、模拟演练法等多样化的教学手段和方法,注重理论联系实际,突出应用性和公安特色。

本大纲由重庆警察学院法学系行政法教研室起草,法学系审核,经重庆警察学院学术委员会批准,于2012年9月实施。

3.教师点评。

作业:布置相关案例的分析与讨论,学生提交作业。

第四局部思考与练习1.什么是国家赔偿?它与行政补偿、民事赔偿、司法赔偿、行政诉讼有何区别?2.结合案例,谈谈你对国家赔偿意义的认识?申请行政赔偿要满足哪些条件?3.什么是行政复议?它有哪些特征?4.行政复议与行政诉讼的关系如何?5.行政复议应遵循什么样的原那么?6.申请行政复议应当符合哪些条件?哪些行政行为属于行政复议的受案范围?7.行政复议管辖权是怎样划分的?第八单元司法审查教学目的:掌握司法审查的概念、特征及基本原那么;熟悉司法审查的对象与范围;了解司法审查的主体及其管辖。

第一局部学生自学知识一、司法审查的概念与特征二、司法审查的功能第二局部教师讲授重点一、司法审查的原那么二、司法审查的对象与范围三、司法审查的主体及其管辖第三局部实验工程司法审查案例实验目的:使学生加深对司法审查概念及特征的认识,明确司法审查的功能,了解司法审查的对象与范围,认识司法审查的主体及其管辖。

内容:司法审查案例实验条件:案例、多媒体教室组织:1.介绍司法审查的典型案例;.对学生进行分组,并组织其进行讨论;2.教师点评。

《行政法》教学大纲

《行政法》教学大纲

《行政法》教学大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《行政法》教学大纲一、课程名称:公共部门人力资源管理英文名称:The Administrative Law课程编号:C07二、总学时:54学时三、学分:3学分四、课程简介:介绍公共行政运行所依据的法律基础,依据现代公共行政的发展脉络,逐次阐述行政法学与公共行政的关系演进,重点结合案例讨论与公共管理实践关系密切的行政法理论及其法律制度建设。

五、教材毛昭晖:《公共行政的法律基础》,中国人民大学出版社,2005年7月第2版六、教学目的:使学生能基本掌握行政法学的基本知识,并提高其运用所学理论分析解决现实问题的能力。

七、教学方法:比较分析西方现代行政法学理论;把理论与我国公共管理实践和当代法律制度建设相结合;把规范分析与案例分析相结合八、考试方式:按照《山东大学公共管理硕士(MPA)研究生考试管理办法》的规定,采取闭卷考试,百分制,60分为通过。

课程总成绩(满分100分)由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。

其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。

其中,试卷按70分(满分)命题,试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。

九、考试所用时间:120分钟。

十、授课计划:第一章公共行政的法律逻辑(3学时)第一节公共行政的法治观一、公共行政与法治二、法治的渊源三、人治、德治与法治四、公共行政的法治观第二节公共行政的法律控制模式一、三种不同的行政法观念及其行政程序观点二、三种观念的比较分析第三节公法与私法一、公法与私法的划分二、关于私法三、关于公法四、公法与私法的社会化复习题1、人治、德治与法治是什么关系?2、公法与私法的本质差别何在?第二章公共行政的法律原则(2学时)第一节公共行政的法律原则概论一、公共行政法律基本原则的含义二、公共行政法律基本原则的作用第二节有限权力原则第三节正当程序原则第四节责任行政原则第五节信赖保护原则第六节比例原则复习题1、请结合实际谈谈我国当前的法律原则应用现状?3、正当程序原则的基本内容是什么?第三章公共行政的法律关系(2学时)第一节公共行政的法律关系概述第二节公共行政主体概述一、公共行政主体的概念与特性二、行政国家与政府失败三、行政分权及类行政组织的发展四、公共行政主体的多元化第三节国家行政机关一、中央人民政府二、地方人民政府三、中央与地方关系第四节其他公共行政主体一、其他公共行政主体的特征二、其他公共行政主体的分类三、公共行政主体与相对人之间的法律关系第五节公共行政主体与相对人之间的法律关系一、行政上的法律关系二、行政法律关系中的民事法规的适用三、其他公共行政主体与相对人之间的关系四、其他公共行政主体的社会作用第六节公共行政主体之间的法律关系一、组织法上的法律关系二、公共行政组织及其工作人员之间的关系第七节村民自治与个体权利救济复习题:1、如何认识非政府组织在当今行政改革中所起的作用2、传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别?3、行政法与民法在行政法律关系中分别扮演什么样的角色?第四章公共行政的权力与权利(2学时)第一节行政权力的法律控制一、行政权力概述二、控权模式第二节行政自由裁量权的控制一、自由裁量权的概念二、自由裁量权的分类三、自由裁量权产生的原因四、控制自由裁量权的理由五、我国行政自由裁量权现状的分析五、对行政自由裁量权的立法控制六、对行政自由裁量权的司法控制第三节私人的公权一、实体法上的权利二、程序上的参加权第四节、公益诉讼的权利一、公益诉讼概述二、国外相关机制三、我国公益诉讼的现状四、公益诉讼的原告资格第五节、其他公共行政主体的权力和权利一、其他公共行政主体的权力二、其他公共行政主体的权利复习题1、如何看待我国当前行政公益诉讼的制度现状2、自由裁量权形成的机理是什么?3、私人的公权和政府的公权是什么关第五章行政行为(2学时)第一节行政行为概述一、行政行为概论二、行政行为的效力三、关于行政行为的辨析四、具体行政行为第二节违法行政行为及其责任一、违法行政行为二、国外违法行政行为的理论第三节、其他公共行政主体的行为及其法律责任一、其他公共行政主体的行为二、其他公共行政主体的行为的法律责任复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在?3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制第六章公共行政的程序法(3学时,其中案例讨论1学时)第一节法律程序一、法治与法律程序二、实体与程序第二节程序正义与行政程序一、程序正义二、程序正义与行政程序第三节我国行政程序建设所面临的现状与困难一、我国行政程序建设所面临的现状二、我国行政程序建设所面临的困难第四节我国行政程序建设的基本思路一、实现由传统观念向现代法治观念的转变二、明确和严格行政程序的设定主体、早日制定统一的行政程序法三、改进事前和事中行政程序的设置、健全行政程序的责任制度第五节行政程序基本制度的设计一、相对人的听证权二、相对人的知情权三、相对人的辩论权四、相对人申请回避的权利五、相对人得到救济的权利第六节司法审查制度的完善一、司法审查的意义二、司法独立三、司法审查的范围第七节我国行政处罚听证制度分析一、行政处罚听证制度的不足二、行政处罚听证制度的完善复习题:3、行政程序的最核心制度是什么案例分析第七章公共行政的立法制度(2学时)第一节公共行政立法概述一、公共行政立法的含义和范围二、公共行政立法的原则三、关于授权立法第二节公共行政立法的分类一、行政法规二、行政规章三、行政解释四、其他行政规范性文件五、其他公共行政组织的内部规则第三节公共行政的立法技术一、公共行政立法外部形式的立法技术二、公共行政立法内部结构的立法技术三、公共行政立法的系统化第四节公共行政立法的监督一、关于立法监督二、公共行政立法监督的完善三、公共行政立法监督的具体制度第五节行政许可法立法解读一、行政许可与行政审批的界定二、行政许可的设定权与临时性许可三、公共利益与个体利益的平衡——信具有行政许可权的社会中介组织存在的问题赖保护原则和利害关系原则四、行政许可的范围科学性与分类名称的不足五、具有行政许可权的社会中介组织存在的问题六、一站式办事大厅在功能设置上存在的问题七、后续监管问题八、正和行政许可权、推进政府机构改革九、行政审批改革中的审核机构问题复习题:1、如何看待行政立法与人大立法的关系?2、行政许可法实际推行中遇到的最大困难是什么?第八章公共行政的法律监督(3学时,其中案例讨论一学时)第一节公共行政法律监督概述政治发展的概念一、腐败的含义二、腐败的成因三、腐败的基本特征四、公共行政法律监督的特点五、公共行政法律监督的含义第二节国外行政监督制度一、国外行政监督制度概况二、可资借鉴的经验第三节公共行政法律监督的分类一、依监督的主体分类二、依监督的过程分类第四节行政监察制度一、行政监察的含义二、行政监察的性质、职责与职能三、行政监察权四、行政监察机关领导体制五、行政监察对象六、我国行政监察制度存在的不足及对策第五节公共行政活动中职务犯罪的认定一、贪污罪的构成及其法律特征二、贿赂罪的构成及其法律特征三、挪用公款罪的司法认定四、巨额财产来源不明罪的司法认定第六节法律监督的制度创新一、党代会常任制二、廉政公积金制度三、引咎辞职制度复习题:1、如何科学借鉴国外行政监察制度中成熟成型的内容为我所用?3、你认为当前我国行政监察制度中最为欠缺的方面是什么?第九章公共行政中的法律救济行政行为(2学时)第一节法律救济概述一、法律救济途径二、法律救济的功能第二节行政复议制度一、行政复议的基本原则二、行政复议的范围三、行政复议的管辖四、行政复议的程序第三节行政诉讼制度一、行政诉讼制度的概述二、行政诉讼基本原则三、行政诉讼受案范围四、行政诉讼管辖五、行政诉讼参加人六、行政诉讼程序七、行政附带民事诉讼八、行政决定司法执行的程序九、我国行政诉讼制度的完善第四节法律救济中的证据运用一、证据的概念和特征二、证明理论三、我国行政诉讼的证据制度复习题:1、法律救济制度对于纠正行政违法有什么样的作用?2、行政复议和行政诉讼的管辖范围及其主要功能是如何划分和定位的?第十章行政赔偿的法律制度(2学时)第一节行政赔偿概述一、行政赔偿的基本概念第二节行政赔偿责任制度的功能一、权力救济功能二、监督和制约行政权力、促进责任行政三、调整公私利益、实现社会公平四、文明表示作用第三节西方国家行政赔偿制度的历史沿革一、西方国家行政赔偿制度的确立二、西方国家行政赔偿制度确立的理论依据线性处理程序存在的问题第四节行政赔偿归责原则一、过错责任原则二、无过错责任原则三、违法责任原则四、我国行政赔偿的归责原则五、我国行政赔偿归责原则的完善第五节行政赔偿程序的缺陷及其完善探索一、行政赔偿程序的种类二、先行处理程序存在的问题三、对行政行为的确认程序存在问题四、行政赔偿程序的完善第六节行政赔偿标准、方式和费用管理一、赔偿标准、方式和费用管理存在的问题三、行政赔偿方式、标准和费用问题的改进办法第七节行政赔偿与刑事赔偿、民事赔偿之比较一、行政赔偿与刑事赔偿之比较二、行政赔偿与民事赔偿之比较复习题:1、我国行政赔偿制度与西方主流行政赔偿制度有什么区别与联系2、谈谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度第五章公共行政的法律分析(2学时)第一节法律经济分析的基础一、法律经济学的兴起二、法律经济学的基本研究方法第二节经济学基本概念第三节公共行政的法律经济分析一、公共行政法律实施程序的经济分析二、从经济学角度看待公共机关对于起诉案件的选择第四节对政府占用私人财产的经济分析第五节贿赂问题的经济分析第六节从经济学角度看待我国《教育法》的制定与实施复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在?3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制十一、作业1.公法与私法的本质差别何在2.如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制3.传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别4.如何认识评价信赖保护原则的价值5.自由裁量权与当代“行政国”现象间是什么样的关系?6.综合评述我国行政监察制度的得失及其未来发展方向7.现代主流的行政程序都由什么样的具体制度构成(以美国或法国为例说明)8.我国的法律救济制度都由什么样的制度构成,试对其逐次评述9.如何看待行政立法与人大立法的关系10.谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度十二、主要教学参考文献[1]姜明安. 《中国行政法治发展进程调查报告》. 法律出版社,1998[2]孙笑侠. 《法律对行政的控制》. 山东人民出版社,2003[3]谢晖,陈金钊,肖金明. 《行政法的私权文化与潜能》. 山东人民出版社,2003[4]公丕祥.《法制现代化的理论逻辑》. 中国政法大学出版社,1999[5]罗豪才.《现代行政法的平衡理论》. 北京大学出版社,1997[6]龚祥瑞.《比较宪法与行政法》. 法律出版社,1985[7]王名扬.《法国行政法》. 中国政法大学出版社,1989[8]王名扬.《美国行政法》. 中国法制出版社,1995[9]王名扬.《英国行政法》. 中国政法大学出版社,1987[10]汉斯·普维庭. 《现代证明责任》. 法律出版社,2000[11]丹宁. 《法律的训诫》. 法律出版社,1999[12]谷口平安. 《程序的正义与诉讼》. 中国政法大学出版社,1996[13]肯尼迪·沃伦. 《政治体制中的行政法》. 中国人民大学出版社,2005[14]室井力. 《日本现代行政法》. 中国政法大学出版社,1995[15]平特纳. 《德国普通行政法》. 中国政法大学出版社, 1999[16]胡芬. 《行政诉讼法》. 法律出版社,2003[17]韦德. 《行政法》. 中国大百科出版社,1997[18]罗纳德·德沃金. 《自由的法》. 上海人民出版社,2001[19]莱昂·狄骥. 《法律与国家》. 辽海出版社,1999[20]莫里斯. 《行政法与公法精要》. 辽海出版社,1999[21]盐野宏. 《行政法》. 法律出版社,199911。

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《行政法》教学大纲一、课程名称:公共部门人力资源管理英文名称:The Administrative Law课程编号:C07二、总学时:54学时三、学分:3学分四、课程简介:介绍公共行政运行所依据的法律基础,依据现代公共行政的发展脉络,逐次阐述行政法学与公共行政的关系演进,重点结合案例讨论与公共管理实践关系密切的行政法理论及其法律制度建设。

五、教材毛昭晖:《公共行政的法律基础》,中国人民大学出版社,2005年7月第2版六、教学目的:使学生能基本掌握行政法学的基本知识,并提高其运用所学理论分析解决现实问题的能力。

七、教学方法:比较分析西方现代行政法学理论;把理论与我国公共管理实践和当代法律制度建设相结合;把规范分析与案例分析相结合八、考试方式:按照《山东大学公共管理硕士(MPA)研究生考试管理办法》的规定,采取闭卷考试,百分制,60分为通过。

课程总成绩(满分100分)由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。

其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。

其中,试卷按70分(满分)命题,试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。

九、考试所用时间:120分钟。

十、授课计划:第一章公共行政的法律逻辑(3学时)第一节公共行政的法治观一、公共行政与法治二、法治的渊源三、人治、德治与法治四、公共行政的法治观第二节公共行政的法律控制模式一、三种不同的行政法观念及其行政程序观点二、三种观念的比较分析第三节公法与私法一、公法与私法的划分二、关于私法三、关于公法四、公法与私法的社会化复习题1、人治、德治与法治是什么关系2、公法与私法的本质差别何在第二章公共行政的法律原则(2学时)第一节公共行政的法律原则概论一、公共行政法律基本原则的含义二、公共行政法律基本原则的作用第二节有限权力原则第三节正当程序原则第四节责任行政原则第五节信赖保护原则第六节比例原则复习题1、请结合实际谈谈我国当前的法律原则应用现状3、正当程序原则的基本内容是什么第三章公共行政的法律关系(2学时)第一节公共行政的法律关系概述第二节公共行政主体概述一、公共行政主体的概念与特性二、行政国家与政府失败三、行政分权及类行政组织的发展四、公共行政主体的多元化第三节国家行政机关一、中央人民政府二、地方人民政府三、中央与地方关系第四节其他公共行政主体一、其他公共行政主体的特征二、其他公共行政主体的分类三、公共行政主体与相对人之间的法律关系第五节公共行政主体与相对人之间的法律关系一、行政上的法律关系二、行政法律关系中的民事法规的适用三、其他公共行政主体与相对人之间的关系四、其他公共行政主体的社会作用第六节公共行政主体之间的法律关系一、组织法上的法律关系二、公共行政组织及其工作人员之间的关系第七节村民自治与个体权利救济复习题:1、如何认识非政府组织在当今行政改革中所起的作用2、传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别3、行政法与民法在行政法律关系中分别扮演什么样的角色第四章公共行政的权力与权利(2学时)第一节行政权力的法律控制一、行政权力概述二、控权模式第二节行政自由裁量权的控制一、自由裁量权的概念二、自由裁量权的分类三、自由裁量权产生的原因四、控制自由裁量权的理由五、我国行政自由裁量权现状的分析五、对行政自由裁量权的立法控制六、对行政自由裁量权的司法控制第三节私人的公权一、实体法上的权利二、程序上的参加权第四节、公益诉讼的权利一、公益诉讼概述二、国外相关机制三、我国公益诉讼的现状四、公益诉讼的原告资格第五节、其他公共行政主体的权力和权利一、其他公共行政主体的权力二、其他公共行政主体的权利复习题1、如何看待我国当前行政公益诉讼的制度现状2、自由裁量权形成的机理是什么3、私人的公权和政府的公权是什么关第五章行政行为(2学时)第一节行政行为概述一、行政行为概论二、行政行为的效力三、关于行政行为的辨析四、具体行政行为第二节违法行政行为及其责任一、违法行政行为二、国外违法行政行为的理论第三节、其他公共行政主体的行为及其法律责任一、其他公共行政主体的行为二、其他公共行政主体的行为的法律责任复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制第六章公共行政的程序法(3学时,其中案例讨论1学时)第一节法律程序一、法治与法律程序二、实体与程序第二节程序正义与行政程序一、程序正义二、程序正义与行政程序第三节我国行政程序建设所面临的现状与困难一、我国行政程序建设所面临的现状二、我国行政程序建设所面临的困难第四节我国行政程序建设的基本思路一、实现由传统观念向现代法治观念的转变二、明确和严格行政程序的设定主体、早日制定统一的行政程序法三、改进事前和事中行政程序的设置、健全行政程序的责任制度第五节行政程序基本制度的设计一、相对人的听证权二、相对人的知情权三、相对人的辩论权四、相对人申请回避的权利五、相对人得到救济的权利第六节司法审查制度的完善一、司法审查的意义二、司法独立三、司法审查的范围第七节我国行政处罚听证制度分析一、行政处罚听证制度的不足二、行政处罚听证制度的完善复习题:1、实体正义与程序正义存在怎样的逻辑关系2、我国行政程序制度的现状及其原因分析3、行政程序的最核心制度是什么案例分析第七章公共行政的立法制度(2学时)第一节公共行政立法概述一、公共行政立法的含义和范围二、公共行政立法的原则三、关于授权立法第二节公共行政立法的分类一、行政法规二、行政规章三、行政解释四、其他行政规范性文件五、其他公共行政组织的内部规则第三节公共行政的立法技术一、公共行政立法外部形式的立法技术二、公共行政立法内部结构的立法技术三、公共行政立法的系统化第四节公共行政立法的监督一、关于立法监督二、公共行政立法监督的完善三、公共行政立法监督的具体制度第五节行政许可法立法解读一、行政许可与行政审批的界定二、行政许可的设定权与临时性许可三、公共利益与个体利益的平衡——信具有行政许可权的社会中介组织存在的问题赖保护原则和利害关系原则四、行政许可的范围科学性与分类名称的不足五、具有行政许可权的社会中介组织存在的问题六、一站式办事大厅在功能设置上存在的问题七、后续监管问题八、正和行政许可权、推进政府机构改革九、行政审批改革中的审核机构问题复习题:1、如何看待行政立法与人大立法的关系2、行政许可法实际推行中遇到的最大困难是什么第八章公共行政的法律监督(3学时,其中案例讨论一学时)第一节公共行政法律监督概述政治发展的概念一、腐败的含义二、腐败的成因三、腐败的基本特征四、公共行政法律监督的特点五、公共行政法律监督的含义第二节国外行政监督制度一、国外行政监督制度概况二、可资借鉴的经验第三节公共行政法律监督的分类一、依监督的主体分类二、依监督的过程分类第四节行政监察制度一、行政监察的含义二、行政监察的性质、职责与职能三、行政监察权四、行政监察机关领导体制五、行政监察对象六、我国行政监察制度存在的不足及对策第五节公共行政活动中职务犯罪的认定一、贪污罪的构成及其法律特征二、贿赂罪的构成及其法律特征三、挪用公款罪的司法认定四、巨额财产来源不明罪的司法认定第六节法律监督的制度创新一、党代会常任制二、廉政公积金制度三、引咎辞职制度复习题:1、如何科学借鉴国外行政监察制度中成熟成型的内容为我所用3、你认为当前我国行政监察制度中最为欠缺的方面是什么第九章公共行政中的法律救济行政行为(2学时)第一节法律救济概述一、法律救济途径二、法律救济的功能第二节行政复议制度一、行政复议的基本原则二、行政复议的范围三、行政复议的管辖四、行政复议的程序第三节行政诉讼制度一、行政诉讼制度的概述二、行政诉讼基本原则三、行政诉讼受案范围四、行政诉讼管辖五、行政诉讼参加人六、行政诉讼程序七、行政附带民事诉讼八、行政决定司法执行的程序九、我国行政诉讼制度的完善第四节法律救济中的证据运用一、证据的概念和特征二、证明理论三、我国行政诉讼的证据制度复习题:1、法律救济制度对于纠正行政违法有什么样的作用2、行政复议和行政诉讼的管辖范围及其主要功能是如何划分和定位的第十章行政赔偿的法律制度(2学时)第一节行政赔偿概述一、行政赔偿的基本概念第二节行政赔偿责任制度的功能一、权力救济功能二、监督和制约行政权力、促进责任行政三、调整公私利益、实现社会公平四、文明表示作用第三节西方国家行政赔偿制度的历史沿革一、西方国家行政赔偿制度的确立二、西方国家行政赔偿制度确立的理论依据线性处理程序存在的问题第四节行政赔偿归责原则一、过错责任原则二、无过错责任原则三、违法责任原则四、我国行政赔偿的归责原则五、我国行政赔偿归责原则的完善第五节行政赔偿程序的缺陷及其完善探索一、行政赔偿程序的种类二、先行处理程序存在的问题三、对行政行为的确认程序存在问题四、行政赔偿程序的完善第六节行政赔偿标准、方式和费用管理一、赔偿标准、方式和费用管理存在的问题三、行政赔偿方式、标准和费用问题的改进办法第七节行政赔偿与刑事赔偿、民事赔偿之比较一、行政赔偿与刑事赔偿之比较二、行政赔偿与民事赔偿之比较复习题:1、我国行政赔偿制度与西方主流行政赔偿制度有什么区别与联系2、谈谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度第五章公共行政的法律分析(2学时)第一节法律经济分析的基础一、法律经济学的兴起二、法律经济学的基本研究方法第二节经济学基本概念第三节公共行政的法律经济分析一、公共行政法律实施程序的经济分析二、从经济学角度看待公共机关对于起诉案件的选择第四节对政府占用私人财产的经济分析第五节贿赂问题的经济分析第六节从经济学角度看待我国《教育法》的制定与实施复习题:1、熟悉把握主流国家的违法行为理论及其对我国的参照应用意义2、具体行政行为和抽象行政行为的区别何在3、如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制十一、作业1.公法与私法的本质差别何在2.如何建全深化我国公共行政主体及其公务人员违法的法律责任机制3.传统的公共行政主体与非政府组织有什么区别4.如何认识评价信赖保护原则的价值5.自由裁量权与当代“行政国”现象间是什么样的关系6.综合评述我国行政监察制度的得失及其未来发展方向7.现代主流的行政程序都由什么样的具体制度构成(以美国或法国为例说明)8.我国的法律救济制度都由什么样的制度构成,试对其逐次评述9.如何看待行政立法与人大立法的关系10.谈如何改进完善我国当前行政赔偿制度十二、主要教学参考文献[1]姜明安. 《中国行政法治发展进程调查报告》. 法律出版社,1998[2]孙笑侠. 《法律对行政的控制》. 山东人民出版社,2003[3]谢晖,陈金钊,肖金明. 《行政法的私权文化与潜能》. 山东人民出版社,2003[4]公丕祥.《法制现代化的理论逻辑》. 中国政法大学出版社,1999[5]罗豪才.《现代行政法的平衡理论》. 北京大学出版社,1997[6]龚祥瑞.《比较宪法与行政法》. 法律出版社,1985[7]王名扬.《法国行政法》. 中国政法大学出版社,1989[8]王名扬.《美国行政法》. 中国法制出版社,1995[9]王名扬.《英国行政法》. 中国政法大学出版社,1987[10]汉斯·普维庭. 《现代证明责任》. 法律出版社,2000[11]丹宁. 《法律的训诫》. 法律出版社,1999[12]谷口平安. 《程序的正义与诉讼》. 中国政法大学出版社,1996[13]肯尼迪·沃伦. 《政治体制中的行政法》. 中国人民大学出版社,2005[14]室井力. 《日本现代行政法》. 中国政法大学出版社,1995[15]平特纳. 《德国普通行政法》. 中国政法大学出版社,1999[16]胡芬. 《行政诉讼法》. 法律出版社,2003[17]韦德. 《行政法》. 中国大百科出版社,1997[18]罗纳德·德沃金. 《自由的法》. 上海人民出版社,2001[19]莱昂·狄骥. 《法律与国家》. 辽海出版社,1999[20]莫里斯. 《行政法与公法精要》. 辽海出版社,1999[21]盐野宏. 《行政法》. 法律出版社,1999。

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