2019-2020年科学七年级下册第5章 生态系统1 种群和群落华师大版复习特训七十七

2019-2020年科学七年级下册第5章生态系统1 种群和群落华师大版复习特训七十七➢第1题【单选题】大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是( )A、温度B、光照C、湿度D、土壤pH【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列能够说明生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象的是( )A、一群鹿中有个子高的和个子矮的小鹿B、一片竹林中的竹子高矮不一C、森林中的树木间隙中有较多的灌木和杂草D、森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被层【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，引起该现象的直接原因是( )A、雌虫生殖能力下降B、种群的性别比例失调C、雌性个体也减少D、种群出生率下降【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】群落的空间结构是指( )A、群落的组成成分B、群落中各生物的多少C、群落中各生物的食性D、群落中生物的空间配置状况【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】金华是国家级旅游城市，有许多著名景点，以下关于景区内生物的描述属于种群的是( )A、双龙景区内所有的植物B、浦江仙华山上所有的鸟类C、诸葛八卦村内所有的人D、武义牛头山上所有的生物【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列关于种群的说法正确的是( )A、一个种群就是一个物种B、一个种群内的生物形态结构相似C、种群的生活范围应超过1平方千米D、种群是生物分类单位【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列关于生物群落的叙述中，不正确的是( )<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DE1%2D%2D%3E-->A、生物群落是由不同的种群形成的B、生物群落具有垂直结构和水平结构C、生物群落的生物属于同一个物种D、生物群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】荣获“浙江省最美生态景观”荣誉称号的开化钱江源国家森林公园内，瀑飞潭碧，林茂树古，下列选项中属于一个种群的是( )A、该森林公园内全部鸟B、该森林公园内全部鲤鱼C、该松林公园内全部蝌蚪D、该森林公园内全部树木【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】下列叙述中正确理解种群概念的是( )A、一个物种就是一个种群B、种群的范围可以在一平方米以内C、同一种群在不同区域，种群密度一定相同D、长江中的鲤鱼和西湖中的鲤鱼是一个种群【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】在浙江省水产研究所有8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外2个池塘养的是地中海鳎鱼，那么这8个池塘里的鱼是( )A、一个群落B、两个群落C、两个种群D、至少一个种群【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】有一位生物学家，正在研究某一种鸟的季节性迁移行动，他们的研究对象是一个( )A、生态系统B、群落C、种群D、个体【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】据图所作的叙述不正确的是( )A、甲图表明，种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高B、乙图表示一个DNA分子C、丙图表明，在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升D、丁图可以表示人体经抗原刺激后，体内抗体量随时间的变化【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】池塘淡水鱼混合放养的依据是( )A、鱼类对氧气的需求量不同B、鱼类对水温的要求不同C、鱼类对阳光的要求不同D、鱼类的食性和栖息水层不同【答案】：【解析】：➢第14题【单选题】下列属于种群的是( )<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DE1%2D%2D%3E-->A、<label>一个草原上的所有候鸟</label>B、一个湖泊中的全部单细胞藻类C、长江里所有的白鳍豚D、一个蜂巢内的所有工蜂【答案】：【解析】：➢第15题【单选题】在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标记46只，第二次捕获25只，其中有标记兔12只，则该种群的总数量为( )A、46B、25C、12D、96【答案】：【解析】：➢第16题【单选题】下列生物群体，属于种群的是( )A、一个池塘中的全部鱼B、内蒙古草原的上全部牧草C、梧桐山上的全部蛇D、同一饲养场上的全部肉用黄牛【答案】：【解析】：➢第17题【单选题】下列属于种群的是( )A、一个池塘中的所有鱼B、一片森林中的全部树木C、同一地带全部的麻雀D、同一地带全部的蛇【答案】：【解析】：➢第18题【单选题】下述组合中，属于种群的是( )A、生活在一块稻田里的所有生物B、某一池塘中的全部鱼类C、肺炎患者肺部所有的肺炎双球菌D、一根枯木及枯木上的所有生物【答案】：【解析】：➢第19题【单选题】某校科学兴趣小组对一块面积为20平方米的土地进行动物数量调查，结果为蝗虫15 只，蚂蚁100只，蜗牛5只，蜜蜂21只，其中种群密度最小的是( )A、蝗虫B、蚂蚁C、蜜蜂D、蜗牛【答案】：【解析】：➢第20题【单选题】如图所示，表示某种群个体数量在自然状况下的增长规律的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：➢第21题【单选题】按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番需20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将会减少。

预测人口的这种增减动态主要决定于( )A、种群密度B、种群年龄结构C、性别比例D、出生率和死亡率【答案】：【解析】：➢第22题【单选题】2010年我国开展了第六次人口普查，普查员调查的对象从生态学的角度看，下列选项中与其范围一致的是( )A、一个池塘里的所有鱼B、一片草原上的所有生物C、一块稻田中的所有青蛙和蝌蚪D、一片森林【答案】：【解析】：➢第23题【单选题】观察酵母种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是( )A、培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大B、培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小C、酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关D、以上说法都不正确【答案】：【解析】：➢第24题【填空题】“标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法。

若在被调查的一个池塘中，捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放；经过一段时间后重捕，重捕的鲫鱼数为咒，其中标记的鲫鱼数为m，则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为______。

在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是______。

【答案】：【解析】：➢第25题【填空题】能预测一个国家未来人口数量动态变化的最关键种群数量特征是______。

<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DBA%2D%2D%3E-->、【答案】：【解析】：➢第26题【填空题】下列叙述中涉及到哪些生态学概念？请选择．A、个体B、种群C、生物群落D、生态系统①“文昌书院”旁边的那棵古樟______②校园中所有的樟树______③校园中所有的生物______④美丽的校园﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龙湾中学______A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：➢第27题【填空题】【答案】：【解析】：➢第28题【填空题】观察森林植物的分层现象，并回答问题：①群落中起主导作用的是______。

因其长的高低错落，这样在群落中出现分层现象，请分析图中所标字母代表的层：A：______；B：______；C：______。

②天然森林的形成要经历近千年，但在形成森林之前，最早在沙丘上出现的植物是______。

【答案】：【解析】：➢第29题【解答题】嘉兴石臼漾湿地公园湖泊纵横，环境优美，白鹭经常在这里栖息。

湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等，湿地蓄水和净水能力强。

其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种，常被用于水质研究。

湿地里所有的白鹭构成一个______。

请写出一条湿地公园中的食物链______。

硅藻光合作用制造有机物的原料是。

A、水和无机盐B、水和氧气c．二氧化碳和无机盐D．水和二氧化碳小明同学在湿地公园中观察到五种植物P、Q、R、S、T，于是制作了如图的植物检索表来分辨它们，你认为硅藻应是其中的______。

(用字母表示)。

【答案】：无【解析】：➢第30题【解答题】我国人口普查内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。

历次普查运用的主要研究方法是( ) 。

A、实验法B、观察法C、调查法D、测量法请在下面的坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。

1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策，从表中数据可以看出，自实施计划生育政策以来，年增长率呈现逐渐______趋势。

在我国总人口中，男女性别呈现出的特点是男性______（填“多于”、“等于”或“少于“）女性。

【答案】：【解析】：。