整式的乘法公式

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整式的运算法则

整式的运算法则

整式的运算法则整式的加减法:〔1〕去括号;〔2〕合并同类项。

整式的乘法:),(都是正整数n m aa a nm nm+=•),(都是正整数)(n m aa mnn m =)()(都是正整数n b a ab nn n =22))((b a b a b a -=-+2222)(b ab a b a ++=+2222)(b ab a b a +-=-整式的除法:)0,,(≠=÷-a n m aa a nm n m 都是正整数【注意】〔1〕单项式乘单项式的结果仍然是单项式。

〔2〕单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数 相同。

〔3〕计算时要注意符号问题,多项式的每一项都包括它前面的符号,同时还要 注意单项式的符号。

〔4〕多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项的要合并同类项。

〔5〕公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式。

〔6〕),0(1);0(10为正整数p a a a a a p p ≠=≠=-〔7〕多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得 的商相加,单项式除以多项式是不能这么计算的。

一、选择〔每题2分,共24分〕1.以下计算正确的选项是〔〕.A.2x2·3x3=6x3B.2x2+3x3=5x5C.〔-3x2〕·〔-3x2〕=9x5D.54x n·25x m=12x m+n2.一个多项式加上3y2-2y-5得到多项式5y3-4y-6,则原来的多项式为〔〕.A.5y3+3y2+2y-1 B.5y3-3y2-2y-6C.5y3+3y2-2y-1 D.5y3-3y2-2y-13.以下运算正确的选项是〔〕.A.a2·a3=a5B.〔a2〕3=a5C.a6÷a2=a3D.a6-a2=a44.以下运算中正确的选项是〔〕.A.12a+13a=15a B.3a2+2a3=5a5C.3x2y+4yx2=7 D.-mn+mn=0二、填空〔每题2分,共28分〕6.-xy2的系数是______,次数是_______.8.x_______=x n+1;〔m+n〕〔______〕=n2-m2;〔a2〕3·〔a3〕2=______.9.月球距离地球约为3.84×105千米,一架飞机速度为8×102千米/时, 假设坐飞机飞行这么远的距离需_________.10.a2+b2+________=〔a+b〕2a2+b2+_______=〔a-b〕2〔a-b〕2+______=〔a+b〕211.假设x2-3x+a是完全平方式,则a=_______.12.多项式5x2-7x-3是____次_______项式.三、计算〔每题3分,共24分〕13.〔2x2y-3xy2〕-〔6x2y-3xy2〕14.〔-32ax4y3〕÷〔-65ax2y2〕·8a2y17.〔x-2〕〔x+2〕-〔x+1〕〔x-3〕18.〔1-3y〕〔1+3y〕〔1+9y2〕19.〔ab+1〕2-〔ab-1〕2四、运用乘法公式简便计算〔每题2分,共4分〕20.〔998〕221.197×203五、先化简,再求值〔每题4分,共8分〕22.〔x+4〕〔x-2〕〔x-4〕,其中x=-1.23.[〔xy+2〕〔xy-2〕-2x2y2+4],其中x=10,y=-1 25.六、解答题〔每题4分,共12分〕24.已知2x+5y=3,求4x·32y的值.25.已知a2+2a+b2-4b+5=0,求a,b的值.幂的运算一、同底数幂的乘法〔重点〕1.运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

整式的乘除的法则及公式

整式的乘除的法则及公式

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整式的乘除的法则及公式
1、同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

(、为正整数)
2、幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

(为正整数)
3、积的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,在把所得的幂相乘。

(、为正整数)
4、单项式与单项式相乘的法则;单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别
相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

5、单项式与多项式相乘法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每
一项,再把所得的积相加。

a(b-2a)=ab-2am
6、多项式与多项式相乘法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另
一个多项式的每一项,再把所得的积相加,如果有同类项
要合并同类项。

(a+n)(b+m)=ab+an+nb+nm
7、平方差公式:两数和与这两数差的积等于这两数的平方差。

8、两数和(差)完全平方公式:两数和(差)的平方,等于这两数的平方和(差),
加上(减去)这两数积的2倍。

9、整式化简:应遵循先乘方,再乘除,最后算加减的顺序,能运用乘法公式的则运
用乘法公式。

1 / 11 / 11 / 1。

整式的乘法知识点

整式的乘法知识点

整式的乘法知识点1、幂的运算性质:(a ≠0,m 、n 都是正整数)(1)a m ·a n =a m +n 同底数幂相乘,底数不变,指数相加.(2)()n m a = a mn 幂的乘方,底数不变,指数相乘.(3)()n n n b a ab = 积的乘方等于各因式乘方的积. (4)n m a a ÷= a m -n 同底数幂相除,底数不变,指数相减.例(1).在下列运算中,计算正确的是( )(A )326a a a ⋅=(B )235()a a = (C )824a a a ÷=(D )2224()ab a b = (2)()()4352a a -⋅-=____ ___=2.零指数幂的概念:a 0=1(a ≠0)任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l . 例:()022017π-=3.负指数幂的概念: a - p =p a 1(a ≠0,p 是正整数) 任何一个不等于零的数的负指数幂,等于这个数的正指数幂的倒数. 例:223-⎛⎫ ⎪⎝⎭= 312-⎛⎫- ⎪⎝⎭=4.单项式的乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.例:(1)223123abc abc b a ⋅⋅ (2)4233)2()21(n m n m -⋅-5.单项式与多项式的乘法法则: a(b+c+d)= ab + ac + ad单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加.例:(1))35(222b a ab ab + (2))32()5(-22n m n n m -+⋅6.多项式与多项式的乘法法则:( a+b)(c+d)= ac + ad + bc + bd多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加. 例:(1)1(4)x x --() (2)(2)(1)x y x y +-+7.乘法公式: ①完全平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2(a -b )2=a 2-2ab +b 2口诀:首平方、尾平方,乘积的二倍放中央.例:① (2x +5y )2=( )2 + 2×( )×( ) + ( )2=__________________;② 2)2131(-m =( )2 - 2×( )×( ) + ( )2=________________; ③ (-x +y )2 = ( )2 =__________;④ (-m -n )2 = [ ]2 = ( )2_______________;⑤x 2+__ _ +4y 2 = (x +2y )2 ⑥214m ⎛⎫- ⎪⎝⎭ +2n = ( )2 ②平方差公式:(a +b )(a -b )=a 2-b 2口诀:两个数和乘以这两个数的差,等于这两个数的平方差.注意:相同项的平方减相反项的平方例:① (x -4)(x +4) = ( )2 - ( )2 =________;② (3a+2b )(3a -2b ) = ( )2 - ( )2 =_________________;③ (-m +n )( m +n ) = ( )2-( )2 =___________________;④ 11(2)(2)44x y x y ---=( )2-( )2=___________; ⑤(2a +b +3)(2a +b -3) =( )2-( )2=________________ ___= ;⑥(2a —b +3)(2a +b -3)=[ ][ ]=( )2-( )2另一种方法:(2a —b +3)(2a +b -3)==⑦ ( m +n )( m -n )( m 2+n 2 ) =( )( m 2+n 2 ) = ( )2 -( )2 =_______;⑧(x +3y )( ) = 9y 2-x 2③十字相乘:2()()x a x b x ++=+ ( ) x +一次项的系数是a 与b 的 ,常数项是a 与b 的例:()()12x x ++= , ()()23x x --= ,()()57x x +-= , ()()34x x -+=1、若22916x mxy y ++是一个完全平方式,那么m 的值是__________。

整式乘法与因式分解的公式

整式乘法与因式分解的公式

整式乘法与因式分解的公式在咱们的数学世界里,整式乘法与因式分解就像是一对亲密无间的好伙伴,它们的公式更是解决各种数学难题的神奇钥匙。

先来说说整式乘法中的平方差公式吧,(a+b)(a - b)= a² - b²。

这就好比我前段时间装修房子的时候,计算房间地面的面积。

房间的长是(x + 5)米,宽是(x - 5)米,那地面的面积就可以用平方差公式来算啦,就是 x² - 25 平方米。

是不是一下子就把复杂的问题简单化了?还有完全平方公式,(a ± b)² = a² ± 2ab + b²。

我记得有一次去市场买水果,摊主给我推荐苹果,说一箱苹果的数量可以用完全平方公式来计算。

假设每排有(x + 3)个,一共排了(x + 3)排,那这一箱苹果就有 x² + 6x + 9 个。

你看,生活中的这些小细节都能和整式乘法的公式联系起来。

说完整式乘法,咱们再聊聊因式分解。

因式分解的公式也特别有用。

比如用平方差公式进行因式分解,a² - b² = (a + b)(a - b)。

就像我组装家具的时候,一个大的木板需要切割成小块,我就得根据木板的尺寸,利用这个公式来计算怎么切才能最合理。

而运用完全平方公式进行因式分解,a² ± 2ab + b² = (a ± b)²。

这让我想起了做手工的时候,要把一块大布料裁剪成合适的形状,就得通过这个公式来规划裁剪的尺寸和方式。

整式乘法和因式分解的公式,不仅在数学的课堂里闪闪发光,在我们的日常生活中也是无处不在。

无论是计算物品的数量,还是规划空间的大小,它们都能派上大用场。

总之,整式乘法与因式分解的公式就像是数学世界里的魔法咒语,只要我们熟练掌握并灵活运用,就能轻松解决各种难题,让数学变得不再那么可怕,反而充满了乐趣和惊喜!希望大家都能和这些公式成为好朋友,在数学的海洋里畅游无阻。

整式的乘除知识点整理

整式的乘除知识点整理

一、知识点归纳: (一)幂的四种运算:1、同底数幂的乘法:⑴语言叙述:同底数幂相乘,底数不变,指数相加; ⑵字母表示:a m ·a n = a m+n ;(m ,n 都是整数) ;⑶逆运用:a m+n = a m ·a n2、幂的乘方:⑴语言叙述:幂的乘方,底数不变,指数相乘; ⑵字母表示:(a m ) n = a mn ;(m ,n 都是整数); ⑶逆运用:a mn =(a m )n =(a n )m ;3、积的乘方:⑴语言叙述:积的乘方,等于每个因式乘方的积; ⑵字母表示:(ab)n = a n b n ;(n 是整数); ⑶逆运用:a n b n = (a b)n ;4、同底数幂的除法:⑴语言叙述:同底数幂相除,底数不变,指数相减;⑵字母表示:a m ÷a n = a m-n ;(a≠0,m 、n 都是整数); ⑶逆运用:a m-n = a m ÷a n .(二)整式的乘法:1、单项式乘以单项式:⑴语言叙述:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

⑵实质:分三类乘:⑴系数乘系数;⑵同底数幂相乘;⑶单独一类字母,则连同它的指数照抄; 2、单项式乘以多项式:⑴语言叙述:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加。

⑵字母表示:c)=ma +mb +mc ;(注意各项之间的符号!) 3、多项式乘以多项式:(1)语言叙述:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加;(2)字母表示:=mn +mb +an +ab ;(注意各项之间的符号!) 注意点:⑴在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积。

⑵多项式的每一项都包含它前面的符号,确定乘积中每一项的符号时应用“同号得正,异号得负”。

⑶运算结果中如果有同类项,则要 合并同类项(三)乘法公式: 1、平方差公式:(1)语言叙述:两数和与这两数差的积,等于这两个数的平方差。

整式的乘法公式

整式的乘法公式

整式的乘法公式整式的乘法公式是数学中的重要概念,它可以帮助我们快速、准确地进行整式的乘法运算。

在本文中,我将详细介绍整式的乘法公式及其应用。

一、整式的乘法公式整式是由常数和变量的乘积以及它们之间的加减运算所构成的代数式。

在乘法运算中,可以利用整式的乘法公式来简化计算。

整式的乘法公式包括以下几条:1. 乘法分配律:对于任意的整式a、b和c,有如下公式:a(b+c) = ab + ac(b+c)a = ba + ca这条乘法分配律的应用非常广泛,它可以用于加法和乘法的结合。

例如,对于整式3(x+2),根据乘法分配律,我们可以得到:3(x+2) = 3x + 62. 平方差公式:对于任意的整式a和b,有如下公式:(a+b)(a-b) = a^2 - b^2这条平方差公式在整式乘法中十分常用,可以用来求平方差的计算。

例如,对于整式(x+3)(x-4),根据平方差公式,我们可以得到:(x+3)(x-4) = x^2 - 4x + 3x - 12 = x^2 - x - 123. 三角形式乘法公式:对于任意的整式a、b和c,有如下公式:(a+b)(b+c)(c+a) = (ab+bc+ca)(a+b+c) - abc这条三角形式乘法公式常用于多项式的乘法运算。

例如,对于整式(x+1)(x+2)(x+3),根据三角形式乘法公式,我们可以得到:(x+1)(x+2)(x+3) = (x^2+3x+x+2)(x+3) - (x+1)(x+2)(x+3) =(x^2+4x+2)(x+3) - (x^2+3x)(x+3) = x^3 + 6x^2 +11x + 6二、整式的乘法公式的应用整式的乘法公式在代数学中有着广泛的应用。

下面我将通过实际例子来说明整式的乘法公式的应用。

例题1:计算(2x+3)(x+1)。

根据乘法分配律,我们可以按照以下步骤进行计算:(2x+3)(x+1) = 2x(x+1) + 3(x+1) = 2x^2 + 2x + 3x + 3 = 2x^2 + 5x + 3例题2:计算(3x+2)(3x-2)。

整式的乘法和因式分解知识点汇总

整式的乘法和因式分解知识点汇总

整式的乘法和因式分解知识点汇总整式乘除与因式分解一、知识点1.幂的运算性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

即,am·an=am+n(m、n为正整数)。

例如:(-2a)2(-3a2)3 = 4a2·-27a6 = -108a8.2.幂的乘方性质:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

即,a(mn)=(am)n(m、n为正整数)。

例如:(-a5)5 = (-1)5·a25 = a25.3.积的乘方性质:积的乘方等于各因式乘方的积。

即,(ab)n = an·bn(n为正整数)。

例如:(-a2b)3 = (-1)3·a6·b3 = -a6b3.4.幂的除法性质:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

即,a/m ÷ a/n = a(m-n)(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)。

例如:(1) x8÷x2 = x6;(2) a4÷a = a3;(3) (ab)5÷(ab)2 = a3b3.5.零指数幂的概念:a0 = 1(a≠0)。

任何一个不等于零的数的零指数幂都等于1.例如:若(2a-3b)0=1成立,则a,b满足任何条件。

6.负指数幂的概念:a-p = 1/ap(a≠0,p是正整数)。

任何一个不等于零的数的-p(p是正整数)指数幂,等于这个数的p指数幂的倒数。

例如:(m/n)-2 = n2/m2.7.单项式的乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

例如:(1) 3a2b·2abc·abc2 = 6a4b2c3;(2) (-m3n)3·(-2m2n)4 = -8m14n7.8.单项式与多项式的乘法法则:单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加。

例如:(1) 2ab(5ab+3ab) = 16a2b2;(2) (ab2-2ab)·ab = a2b3-ab2.9.多项式与多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加。

整式的乘法乘法公式

整式的乘法乘法公式
确定运算顺序
先算乘方,再算乘除,最后算 加减;
运用分配律
将括号内的代数式展开,并运用 分配律进行计算;
合并同类项
将同类项进行合并,得到最简结果 。
整式乘法公式的计算技巧
熟记公式
熟练掌握整式乘法公式,如平 方差公式、完全平方公式等;
化简代数式
在计算过程中,尽量化简代数 式,减少计算量;
灵活运用运算法则
整式乘法公式是一种简化的运算方法,适用于任何两个整式 的乘法运算。
整式乘法公式的特点
1
整式乘法公式具有普遍适用性,适用于任何两 个整式的乘法运算。
2
整式乘法公式可以简化复杂的计算过程,提高 运算效率。
3
整式乘法公式有助于培养学生的数学思维能力 和符号意识。
整式乘法公式的历史与发展
01
整式乘法公式是数学运算中的基本工具,有着悠久的历史和广 泛的应用。
2023
《整式的乘法乘法公式》
contents
目录
• 整式乘法公式概述 • 整式乘法公式的形式与证明 • 整式乘法公式的计算方法与技巧 • 整式乘法公式的应用实例
01
整式乘法公式概述
整式乘法公式的定义
整式乘法公式定义:整式乘法公式是单项式与单项式相乘, 把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他的 指数不变,作为积的因式的运算。
交换律公式
$(a+b)(c+d)=(a+b)(c+d)$
整式乘法公式的证明方法
分配律公式的证明
根据乘法分配律,可以得出$(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd$。
结合律公式的证明
根据乘法结合律,可以得出$(a+b)(a+b)=a^2+2ab+b^2$。

整式的乘法

整式的乘法

因为专注,所以专业!整式的乘法公式:a m·a n=a m+n(同底数幂相乘,底数不变,指数相加)a m·b m=(ab)m(同指数幂相乘,指数不变,底数相乘)(a m)n=a mn(幂的乘方,底数不变,指数相乘)单项式的乘法法则:把他们的系数,相同字母分别相乘,对于志在同一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

多项式相乘的法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

习题一、选择题1.化简x3y2·(-xy3)2的结果是()A.x5y10B.x5y8C.-x5y8D.x6y122.已知x a=2,x b=3则x3a+2b=()A.16B.36C.48D.723.若x2+ax-15=(x+3)(x+b),则a的值为()A.-5B.5C.-2D.24.计算(-2)2n+1+2(-2)2n的结果是()A.22n+1B.-22n+1C.0D.15.化简:(x n+1)2(x2)n-1的结果是()A.x4nB.x4n+3C.x4n+1D.x4n-16.若3x3-x=1,则9x4+12x3-3x2-7x+999的值等于()因为专注,所以专业!A.997B.999C.1001D.10037.2100+3100的个位数字是()A.1B.3C.7D.98.已知a=255,b=344,c=533,d=622,那么a,b,c,d从小到大的顺序是()A.a<b<c<dB. a<b<d<cC. b<a<c<dD. a<d<b<c二、填空题9.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为()10.若x2+3x-5=a(x+1)2+b(x+1)+c,则a+b+c=()11.已知2m+2+2m+3=96,则m的值为()12.已知8a·9b·5c=2880,则a+b+c的值为()13.已知2x+5y-3=0,则4x·32y=()2)2002×(1.5)2003÷(-1)2004的结果为()14.化简(315.满足(m-1)100>5100的最小正整数m的值为()16.a,b,c,d都是正数,且a2=2,b3=3,c4=4,d5=5,则a,b,c,d中,最大的一个是()三、解答题17.化简(1)(-2a2)·(-a4)-(-33)2-(-a)4·a2(2)(3a-2)[4a2+(2a-b)(-2a-b]因为专注,所以专业!18.求下列各式中x的值(1)3x+22x+1-2x+23x+1=216 (2)2(x-3)(x+5)=x2+(x-2)+(x-2)(x+3) 19.若(2x-1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,求a2+a4的值因为专注,所以专业!思考题:1.2a ·5b =2c ·5d =10,求证:(a-1)(d-1)=(b-1)(c-1)2.已知25x =2000,80y =2000,求x 1+y 1的值。

培优专题:整式的乘法公式

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整式的乘法(二)乘法公式一.公式补充。

计算:(x +1)(Λ∙2- X + 1) = __________________练习:(X -1)( A√ + X +1) = _______________(2x +3)(4X2-6X +9)= _________________2 4 2(—a -b)(-a2 + —ab + b2) =39 3 ---------------计算:4≤-13^ + 46iχi3932.2二.例:已知"+b = 3, ab = 2 9求a2 +b29 (a -b)2 , a y +b^的值。

练习:L 已知“+" = 5, ab = 6,求a2+b2, (a-b)2 , a3+b3的值。

2.己知a2+⅛2=13, ab=β9求(a+⅛2, (a-∕>)2的值。

3.已知(a¼⅛2=7, (a-2>)2=4,求d+2Λ 胡的值。

4.己知x +j = l, X2 + J2 =3 ,求X3 +j3的值。

5.已知兀_丄=3,求X4+A的值。

三、例1:B⅛lx2-6x + y2 +10J = -34,求X』的值。

练习:L +j2+4x-12j+ 40 = 0,求x + 2y 的值。

2.已^x2 +2xy + y2 -6x-6j + 9 = 0,求x + y 的值。

3∙ BftJ</2+ b2 + l=ab+a + b f求&/一物的值。

4•已知",方,c 满足/+2Z> = 7, b1 -2c =-1 , C l -6ιι =-17,求“+b + c 的值。

例2.计算:(a +1)(«2 +1)(«4 +1)(“ — 1)练习:L 计算:6×(7 + l)×(72+l)×(74+l)×(78+l) + l2.计算:(2+1) (22+1) (24+1) (28+1)平方差公式专项练习题A卷: 基础丿一、选择题L平方差公式(a+b) (a-b) =a2-b2中字母a, b表示()A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A. (a+b) (b+a) B・(―a+b) (a—b)C. (Ia+b) (b-1a) D・(a?—b) (b2+a)3 33.下列计算中,错误的有()①(3a+4) (3a—4) =9a2~4:②(2a2-b) (2a2+b) =4a2-b2:③ (3—X)(x+3) =x2-9:④ (—x+y)・(x+y) =— (x—y) (x+y) =—x2-y2.A・1个B. 2个C・3个D・4个4.若X2—y2=3O,且x-y=-5,贝∣] x+y 的值是()A・5 B・6 C・—6 D・—5二、填空题5・(―2x+y) ( —2x—y) = ______ ・6.( — 3x2+2y2) ( _____ ) =9x4-4y4・7.(a+b-l) (a-b+l) = ( __________ ) 2- ( ______ ) 2.8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的而积减去较小的正方形的而积,差是_____ .三、计算题2 19.利用平方差公式计算:20-×21丄.3 310.计算:(a+2) (a2+4) (a4+16) (a-2).B卷:一、七彩题1.(多题一思路题)汁算:(1)(2+1) (22+l) (24+l ) ... (22n+l) +1 (n 是正整数);^4()16(2)(3+1) (32+l) (34+l) ... (32008+l) 一一・22.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082.二、知识交叉题3・(科内交叉题)解方程:X (x+2) + (2x+l) (2χ-l) =5 (x2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?四.经典中考题5.(2007,泰安,3分)下列运算正确的是()A. a3+a3=3a6B. (—a) 3∙ (—a) 5=-a8C. ( — 2Qb) ・4a=—24a6t√ D・(一4b) ( — a—4b) =16b2- — a23 3 96 (2008,海南,3 分)计算:(a+l) (a-l) = ____________ ・文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编借•欢迎下载支持.C卷:课标新型题1.(规律探究题)己知x≠l,计算(l+x) (1—X)=l-χ2, (1 —X)(l+x+x2) =1—X3,(1 —X)(∙ l+x+x2+x3) =I-X4・(1)观察以上各式并猜想:(I-X) (l+x+x2+...+x n) = _________ . (n为正整数)(2)根据你的猜想汁算:①(1-2) (l+2+22+23+24÷25) = ________ ・②2+22+23+...+2n= ____ (n 为正整数).③(X-I) (x w+x98+x97+...+x2+x+l) = __________ ・(3)通过以上规律请你进行下而的探索:①(a—b) (a+b) = ________ ・②(a—b) (a2+ab+b2) = ______ ・③(a—b) (a3+a2b+ab2+b3) = _______ ・2.(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m, n和数字4.4、已知πΓ+rf-6m+10n+34=0,求m+n 的值文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑•欢迎下载支持.整式的乘法.平方差公式.完全平方公式.整式的除法(B 卷)综合运用题姓名:一、请准确填空1. 若 /+/-2M2H2二0,则『“+产5二 ________ ・2. 一个长方形的长为(2a+3b),宽为(2a-36),则长方形的面积为 ____________ •3. 5— (a —6):的最大值是 ________ ,当5— (a —6):取最大值时,a 与b 的关系是 _____4. 要使式子0・36√+i 長成为一个完全平方式,贝IJ 应加上 ______ ・45. (4a“ —6孑)j r2a *- ________ ・6. 29×31×(30s +D= ________ ・7. 己知 Y-5Λ÷1=0,则 f+A= _________ ・Jr8. 已知(2005 — Q (2003—a)=1000,请你猜想(2005 — a)'+(2003 — a)土 _____ ・二、相信你的选择9. 若 Y --Y-Zrf=(X —in) C 计 1)且-v≠0,则加等于A. — 1B. 0C. 1D. 210. (Mg)与(AH-I)的积不含X 的一次项,猜测g 间是5A. 5B. £C. — ξD. —511. 下列四个算式:①4f∕m 丄羽Qw;(D162九m8∕42a 话C ;③9<y÷3f 尸3玄兀4④ (12zπ+8∕zf -4zσ) ÷ (―2zσ)=-6/+4硏2,其中一正确的有 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 12. 设(√ I y rt ) ∙ (X a y S )-Xy t 则z/的值为A. 1B. -1C. 3D. -3 13•计算[&一刃(才+刃]:等于A. a ~2^b ,^b'B. a°+2aWFC. a ~2aD. a —2a 6,+∆w14. 已知(a÷∆)2=ll, aZ>=2,则(a~b)z 的值是 A. 11 B. 315. 若是一个完全平方式,那么"是A 7 SD 49 2A. — yB. —「2" 216•若為y 互为不等于0的相反数,力为正整数,你认为正确的是c. √∖芦一泄是互为相反数D ..Y 2Λ-∖ -Z-I -定相等・1・文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.C. 5D. 19D. 49/A. ΛΛ b —定是互为相反数B. (i)∖ (丄尸一定是互为相反数X y文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.三S考査你的基本功17.计算(1) (a—2M∙3c)~-(a+2Z>—3c)(2)「ab(3 — b) —2a(b —丄Zf)] (―3a£);2(3)-2loo×0. 5ιcc× (-l)sooδ÷ (-1)(4)[ (∆÷2y) (-γ-2y)+4(A r—y)2—6.γ] ÷6x18.(6分)解方程*(9*一5) 一(3-Y-I) (3对1)二5・四.生活中的数学19.(6分)如果运载人造星球的火箭的速度超过11. 2 kπ√s(俗称第二宇宙速度),则人造星球将会挣脱地球的朿缚,成为绕太阳运行的恒星.一架喷气式飞机的速度为1.8×IO6m∕h,请你推算一下第二宇宙速度是飞机速度的多少倍?文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.五、探究拓展与应用20.计算.(2+1) (2*1) (2s+l)= (2-1) (2+1) (2:+1) (2,+l) = (23-l) (25+l) (2*+l)= (2i-l) (2,+1) = (28-1).根据上式的计算方法,请计算(3+1) (33+l) (3t+l)…(352+l) 一—的值•2文档从网络中收集,已重新整理排版word 版本可编辑•欢迎下载支持.完全平方公式习题精选・.选择题1・下列各式中,能够成立的等式是()・ Z 9 s2 yl 2 ω ,2 (-Λ -⅛)2 = -a 2 +ab +hAe (2「刃 =4x -2D+y B. 24C. (X÷7)2=^2÷/D .(Nf)2=0p)22. 下列式了•:①(3"1)(3L 1) = (N-1)2 ②(X -37)2 =X 2-3^÷9j;2 ③A.①B.①②C.①②③D.④ 3.()A X 2÷2ZJ ; + /B -√-2zj;-/ c.兀2_2芋 + 丿2 D x 2 + 2z ιy-/ 4. 若("刃2 一M=(LyF ,则M 为().A. 2&B. ± 2卩C. 4& d . ±5. •个正方形的边长为αcm ,若边长增加6cm ,则新正方形的面积人增加了().A. 36cm 2 B- 12<scm 2 c . G&+ 12N )Cnl? D 以上都不对 6. 如果X+αx + l 是-个完全平方公式,那么a 的值是(). A ・ 2 B ・-2 C ・ ± 2 D. ±17. 若•个多项式的平方的结果为4/+12αB+滋2 ,则酬I=()A . 9沪 B. 3⅛2 C. -9戸 D. 3⅛&下列多项式不是完全平方式的是().1 2一十购十购π ααA. /—4兀一4 B e 4c. 2 +6ab +⅛2 D e 4/2 +12/+9X + — = 29.已知 X ,则下列等式成立的是(〉(i-2^)2=ι-4Xy ④ STf 十2十土中正确的是()文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.Λ2÷4-=2^4÷Λ = 2护+4 = 2 "丄=C)①X ②X ③X④ 兀A.①B.①②C.①②③D.①Φ③④二、填空题1.(*b)2=_3.(2X-1)2+(2X +1)2= _____ 5. @ +疔-0-b)2 = ___________(4戲+ ”2 = [6型2 十 ________三、解答题1.运用完全平方公式计算:2. (3S)2=—4.(沪疔+S 7)2= _6.(-3X +47)2=()2 =aλ+⅛2 = {a+Λ)2 + ________(1) (卩爭(2)(-4X-I i y)2.运用乘法公式计算:(I) SZ ・P)?;⑵(x÷ l)2(x-l)2 Z ⑶◎*!) 文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑•欢迎下载支持.("刃2("刃:⑷(2"%+C)(C-2α + %)3. 计算:⑵(x+4)(x-4)-(x-4)2(l2m -3⅝)2(2Λ>2 + 3«)2(J)(3α -b+c)(3α ÷⅛ -C)参考答案:∙. 1・D 2・D 3・A 4・C 5・C 6. C 7・D 8・A 9・D•IΛ2÷4Λ⅛+4Λ29 9a2 - 6ab +⅛23 8^2 ÷ 2 42Λ2+2⅛25澎1. 3x-4ιy,9x2-24Λ^+16√: I朋十彳:8- -2ab .6-m1 - + -n216x2 + 4∑y -I- —ιy2三、1.⑴ 4 3 9 ;(2)4丿:■—十3&B _9护_ 2 (3) 4 :⑷ 39204 (提示:低一(2°°■ 2)).、、、.I} Am十?2 + P + Amn-AmP - 2wp2.3-√+Λ⅛-73J⑷ /一4护+12血一9护・(S) X3. ⑴Λ4-2CJ⅛2+δ4 : (2)8x-32.(3)16朋4 -72眈?泌十81刃4(4)9/- 炭 + 必匕 - / ;(5)⅛2-⅛2 -β⅛-9.(6)4诂-定+2碑-才(7) ' ■ 2今-2xz + / + 2yz +∑2(S) 400(3)-K 计算下列各式:(1) (x + 2Xx-2) (2) (l + 3dXl-3α) (3) (χ + 5yXx -5y)2^ 猜一猜:(α + bXα-Z?) = _____ - ____二、巩固练习:1、下列各式中哪些可以运用平方差公式计算 ________________ (1) (G + Z?Xd-C) (2) (X + yX-y + x) (3) (CIb -3x)(-3x-ab) (4) (-∕π-/7X777 +/?) (5) (2a+b)(2b-cι)(6) (-2χ-y)(-2x+y)2、判断:(3x- y ∖-3x+ y) = 9x 2 - y 2 ()4) (- 2x - yX~ 2x + y) = 4x 2 - y 2 ()5)(U + 2∖a -3)=Cr -6 () 6) (X + 3∖y -3)= Xy t -9 () 3、计算下列各式:(1) (4a-7b ∖4a + 7b)(2) (一 Im- n X2〃? 一 ")1 \ rι 1 、—a + —b 一 G ——b2丿 13 2丿平方差公式11) (2a + b ∖2J}-a) = 4a 2 ^b 2)3)4.填空:(1)(2x + 3y)(2x-3y)= ______________(2)(46/-1)( )=166∕2-1 (3) --- "心卜存讥9(4) (2x+ * -3y)= 4X2-9y2三、提髙练习:1、U + >'X-r-yXx2 + y2)2、X4-(2X2+1)(2X2-1)2、若疋一/=12 ,x+y = 6,求X, y的值。

(完整版)初中数学公式大全

(完整版)初中数学公式大全

初中数学常用公式一. 代数:1.1 绝对值运算1.2 有理数的运算1.3 整式的乘法运算1.4 整式乘法公式1.5 整式除法公式1.6 分式的运算公式1.7 一元二次方程1.8 因式分解1.9 不等式1.10 二次根式二. 平面几何:2.1 角2.2 三角形2.3 四边形2.4 比例性质2.5 三角函数2.6 与圆有关的公式2.7 点与圆的位置2.8 直线与圆的位置2.9 两圆的位置1.1 绝对值运算1.2 有理数的运算1.3 整式的乘法运算1.4 整式乘法公式1.5 整式除法公式1.6 分式的运算公式1.7 一元二次方程:的解1.8 因式分解1.9 不等式若,则若,则若,则1.10 二次根式2.1 角1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°,1°=60′,1′=60″若,则∠A与∠B互为余角。

若,则∠A与∠B互为补角。

2.2 三角形若,则若,则若,则为直角三角形正弦定理:余弦定理:2.3 四边形(a为底边长,h为底边上的高)(ab为两邻边长)(ab为菱形的两条对角线)2.4 比例性质若,则若,则2.5 三角函数2.6 与圆有关的公式圆周长圆面积弧长扇形面积2.7 点与圆的位置设P点到圆心的距离为d,圆的半径长为r,则点P在圆上点P在圆内点P在圆外2.8 直线与圆的位置设圆心到直线的距离为d,圆半径长为r,则直线与圆相切直线与圆相离直线与圆相交2.9 两圆的位置设两圆半径分别为R和r,圆心距为d,则两圆外离两圆外切两圆相交两圆内切两圆内含。

整式的乘法

整式的乘法

整式的乘法包括(单项式)与(单项式)相乘;(单项式)与(多项式)相乘;(多项式)与(多项式)相乘单项式与单项式相乘的运算法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

整式乘法法则:1、同底数的幂相乘:法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。

数学符号表示:a m.a n=a m+n(其中m、n为正整数)2、幂的乘方:法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

数学符号表示:(a m)n=a mn(其中m、n为正整数)3、积的乘方:法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。

(即等于积中各因式乘方的积。

)数学符号表示:(ab)n=a n b n(其中n为正整数)4、单项式与单项式相乘:把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

5、单项式与多项式相乘:就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

6、多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

7、乘法公式:平方差公式:(a+b)·(a-b)=a2-b2,完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2。

整式乘法运算:单项式乘以单项式法则:单项式与单项式相乘,利用乘法交换律和结合律,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母连同它的指数不变,一起作为积的因式.注:单项式乘以单项式,实际上是运用了乘法结合律和同底数的幂的运算法则完成的。

①.积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值.这时容易出现的错误是,将系数相乘与指数相加混淆,如2a3·3a2=6a5,而不要认为是6a6或5a5.②.相同字母的幂相乘,运用同底数幂的乘法运算性质.③.只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式.④.单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用.⑤.单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式.单项式乘以多项式的运算法则:单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,转化为单项式与单项式的乘法,然后再把所得的积相加.法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.方法总结:在探究多项式乘以多项式时,是把某一个多项式看成一个整体,利用分配律进行计算,这里再一次说明了整体性思想在数学中的应用。

整式的乘法与因式分解知识点

整式的乘法与因式分解知识点

整式乘除与因式分解一.知识点 (重点) 1.幂的运算性质: a m·a n=a m +n(m 、n 为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加.例:(-2a )2(-3a 2)32.= a mn(m 、n 为正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘.例:(-a 5)53. (n 为正整数)积的乘方等于各因式乘方的积.例:(-a 2b )3练习:(1)y x x 2325⋅ (2))4(32b ab -⋅- (3)a ab 23⋅(4)222z y yz ⋅ (5))4()2(232xy y x -⋅ (6)22253)(631ac c b a b a -⋅⋅4.= am -n(a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n )同底数幂相除,底数不变,指数相减.例:(1)x 8÷x 2(2)a 4÷a (3)(a b )5÷(a b )2(4)(-a )7÷(-a )5 (5) (-b ) 5÷(-b )25.零指数幂的概念:a 0=1 (a ≠0)任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l . 例:若1)32(0=-b a 成立,则b a ,满足什么条件6.负指数幂的概念:a -p= (a ≠0,p 是正整数)任何一个不等于零的数的-p (p 是正整数)指数幂,等于这个数的p 指数幂的倒数. 也可表示为:(m ≠0,n ≠0,p 为正整数) 7.单项式的乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.例:(1)223123abc abc b a ⋅⋅ (2)4233)2()21(n m n m -⋅- 8.单项式与多项式的乘法法则:单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 例:(1))35(222b a ab ab + (2)ab ab ab 21)232(2⋅- (3))32()5(-22n m n n m -+⋅ (4)xyz z xy z y x ⋅++)(23229.多项式与多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.例:(1))6.0(1x x --)( (2)))(2(y x y x -+ (3)2)2n m +-( 练习:1.计算2x 3·(-2xy)(-12xy) 3的结果是 2.(3×10 8)×(-4×10 4)=3.若n 为正整数,且x 2n=3,则(3x 3n) 2的值为 4.如果(a nb ·ab m) 3=a 9b 15,那么mn 的值是5.-[-a 2(2a 3-a)]=6.(-4x 2+6x -8)·(-12x 2)= 7.2n(-1+3mn 2)= 8.若k(2k -5)+2k(1-k)=32,则k =9.(-3x 2)+(2x -3y)(2x -5y)-3y(4x -5y)= 10.在(ax 2+bx -3)(x 2-12x +8)的结果中不含x 3和x 项,则a = ,b =11.一个长方体的长为(a +4)cm ,宽为(a -3)cm ,高为(a +5)cm ,则它的表面积为,体积为。

整式乘法公式

整式乘法公式

整式乘法公式
整式乘法公式是指将一个整式乘以另一个整式,并得出最终结果的一种公式。

整式乘法公式可以用来解决各种数学问题,例如求解多项式的乘积、积分运算等。

整式乘法公式的基本结构是:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd,其中a,b,c,d分别是整式中的四个单项,ac表示a乘以c的积,ad表示a 乘以d的积,bc表示b乘以c的积,bd表示b乘以d的积,最后结果是ac+ad+bc+bd。

整式乘法公式可以用来解决多项式的乘积问题。

首先,需要将多项式分解成单项,并用整式乘法公式进行运算。

例如,求解(x-2)(x+3) 的积,首先将其分解为(x-2)(x) + (x-2)(3),然后根据整式乘法公式,最终结果为x^2-2x+3x-6,即 x^2+x-6。

另外,整式乘法公式也可以用来解决积分运算问题。

积分运算是求解一个函数在一定区间上的积分,例如求解 f(x) = x^2+3x+2 在区间[0,1] 上的积分。

首先,将函数f(x) 进行分解,即f(x) = (x+2)(x+1),然后根据整式乘法公式,最终结果为x^2+3x+2,即积分的结果为x^3/3+3x^2/2+2x。

总之,整式乘法公式是一种非常有用的公式,它可以用来解决多项式的乘积以及积分运算等多项数学问题。

在解决这些数学问题时,
要特别注意把握整式乘法公式,才能得到正确的答案。

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