游戏活动作文指导

《游戏后的思考》 --------
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绝 开头：
招
游戏前：要求
大 中间：
大家---
家
游戏中：XX或我----
议 结尾：（游戏后）感受
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材料超市
1、免费词语 盯转闪躲推 不分上下 手忙脚乱 不甘示弱 眼疾手快
插 挡 伸长 焦急 急中生智 难解难分 喜不自胜 气喘吁吁
2、精彩语句 A、随着老师的一声“开始”，六位选手像机灵的 猴子，踏着轻快的步子围着凳子转起来。 B、音乐一响，他们围着板凳转，双眼都直盯着那 张板凳，心里很紧张。瞧，------
比赛开始了，教鞭噼里啪啦地响着，大家都竖起了自己的耳 朵仔细地听着，个个神色紧张，眼睛直勾勾地盯着凳子。林子欣每 走到一张椅子都站一会儿，还很警惕地看着后面的同学，深怕谁跟 抢似的，在两张椅子间的空隙又不敢多停留时间，生怕音乐在这时 候停了。突然“咔”的一声音乐停了，我“眼疾脚快”抢到了一张 椅子，我的同桌李明珠被淘汰了。
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友情提醒
敏锐之王 评选 火眼金睛
8 5
观察之星 3
1、仔细观察参与者及观众的反应， 尤其是动作、表情。
2、说说你印象最深的人或事或瞬间
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抢凳子 进行中
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说说自己在游戏中的表现与感 受。
说说参与者的动作、表情， 或者同学们的表现。
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《狡猾的xxx》
好 《哈哈，我抢了》 题 《抢凳子的启示》 大 《精彩的抢凳子游戏》 家 《我抢，我快乐》 拟 《开心一刻》
这次的抢凳子大战实在太刺激了！我希望今后我们能有更 多的机会可以在玩游戏中写作文。
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掌握动
作的描写，让
温
作文无烦恼， 希望你们可以
馨 学以致用，在
寄 将来的学习中，
语 取得更大的进
步。
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习 请拿起笔写下今天的活动
作
1、题目自拟 2、注意动作描写，突出重点
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游戏开始了，教室里____ ___________________________ 同学们______________________ _____有的___________有的____ ______还有的________________ 我_________________________ _________________________
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佳作欣赏 抢凳子大战
以前我只是在电视上看到过抢凳子的游戏，看着很有趣，一 直想玩，可是都没有机会玩。没想到今天上午的作文课上，语文老 师就了了我的这个小小心愿。
能够实现心愿，我太高兴了。老师宣布了比赛的规则：评委 用教鞭敲击讲桌，选手围绕凳子转，敲击一停，大家就开始抢凳子 坐，没有抢到凳子的同学淘汰。
习作 回顾
回忆吃菱角的情景， 写一个片段，注意 分解动作，描写具体。
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曹泰川
王静婷
榜
薛昱轩
上
孙同飞
有
名
张曦月 1、动作较具体； 黄子翔 2、重点较突出； 陈奕池 精品课件
1、书写全部不合格！每人扣8颗星。 2、跑题、偏题现象比较严重。 3、前后矛盾不统一。
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总结反思， 助我飞翔！
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今天早上，一不小心被地上的笔绊了一 下，幸亏扶住了旁边的凳子才没摔倒。 原来凳子还可以当扶手！
思考
凳子除了可以坐，可 以当扶手，还有源自文库么
作用？
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凳子的作用 睡觉
装饰 凶器 登高
游戏之 抢凳
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抢凳子
每组6人，场上有5张凳子摆成一 圈，老师喊“开始”并敲鼓，参赛队员 就绕着凳子走。当鼓声停止时，谁坐不 到凳子就淘汰出局，撤下一条凳，剩下 的人继续抢，直至最后一张凳子，谁抢 到，谁为冠军。