直线运球教案

体育课教案

班级四一人数： 36 人授课教师宋志伟

教学内容 1. 行进间运球（第二次课） 2. 游戏：你追我跑（运球与追防）

教学目标

1.通过教学使学生使大部分学生能正确理解篮球直线运球的动作方法。

2.通过教学使学生能够熟悉行进间运球的动作方法，提高控球的能力发展学生敏捷、快速反应、协调等身体素质。

3.让学生充分体验学习“小篮球”带来的乐趣，培养学生团结协作的集体主义精神。

部分教学内容

次

数

时

间

组织教法与要求

开始部分一、课堂常规

1.体委整队

2.师生问好

3.宣布内容

4.检查服装。

5.安排见习生

二、队列练习

1.原地转法

2.齐步走立定

1

至

2

次

三

分

钟

组织：学生站成四列横队。

要求：上课铃响，集合要快静齐，精神饱满。

教法：

1．教师讲解动作方法。

2．学生进行队列练习

3．练习中发现问题及时给予指导。

要求：1.精神饱满

2.动作整齐一致

准

备部分准备活动：

1、行进间运球

2、行进间抛接球运球

3、行进间两手拨球练

习

4、行进间腰部绕球

5、行进间拉球练习

6、行进间胯下绕球

7、行进间高抬腿运球

8、低运球侧压腿

9、穿越流星（4X8）

十

分

钟

组织：一列纵队沿篮球场边线进行练习

教法：

1.教师做示范动作，并讲解动作要领。学生模仿

动作。

2.教师带领学生练习，同时进行指导与纠正。

要求：

①动作舒展，协调有力。

②注意节奏抛接球，身体协调

③手指指尖点拨球

④拉球动作幅度大，充分振臂

⑤双手触球其他部位尽量不触球

⑥后腿伸直蹬地

⑦运球节奏，拍球有力

⑧同上

钟3．第一组游戏后迅速远离底线等第二组学生游戏后回到游戏位置。

4.比赛中，追防学生只能用手轻拍运球学生，不

能推、拉、拽运球学生。

5.教师小结

结束部分1.放松活动（音乐伴

奏）

2.教师小结

3.师生再见，布置收

器材。

1

次

两

分

钟

组织：成圆形队。

教法：教师带领学生进行放松活动。

要求：动作舒展、轻松愉悦。

场地器材1. 录音机：1台

2．标志桶：16个

预

计

运

动

负

荷

练习密度

课后小结