卫生习惯养成教育课件
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初中生卫生习惯养成教育主题班会PPT课件
第二部分：环 境卫生习惯
第二部分：环境卫生习惯
学校环境卫生： - 倡导保持教室整洁，不乱
扔垃圾。 - 协助老师打扫教室。 - 制定卫生巡查制度。
第二部分：环境卫生习惯
家庭环境卫生： - 定期打扫家里，保持清洁。 - 垃圾分类处理，环保意识。 - 干净饮水，避免病菌传播。
第三部分：培 养卫生习惯的
希望大家能够在班会内容的帮助下，认 真养成良好的卫生习惯，共同创造一个 干净、健康的环境。
谢谢您的观 赏聆听
重要性
第三部分：培养卫生习惯的重要性
健康的身体：良好的卫生习惯 可以预防疾病。 提高学习效率：卫生环境和身 体状态对学习有积极影响。
第三部分：培养卫生习惯的重要性
培养良好的生活习惯：卫生习惯也是一 种素质修养。
结语
结语
总结培养卫生习惯的重要性。 鼓励学生在日常生活中养成良 好的卫生习惯。
结语
初中生卫生习惯养成教 育主题班会PPT课件
目录 引言 第一部分：个人卫生习惯 第二部分：环境卫生习惯 第三部分：培养卫生习惯的重 要性 结语
引言
引言
目标：帮助初中生养成良好的 卫生习惯，提高卫生意识。 方法：通过教育主题班会，向 学生普及相关知识，并提供实 用建议。
第一部分：个 人卫生习惯
第一部分：个人卫生习惯
保持身体清洁： - 每天洗手：使用肥皂，洗净双手。 - 每日洗澡：使用适当的沐浴产品，
清洁全身。 - 坚持口腔卫生：刷牙、漱口、期
看牙。
第一部分：个人卫生习惯
睡眠和饮食习惯： - 充足的睡眠时间：保证每
天7-9小时的睡眠。 - 健康的饮食：均衡的营养
，少吃垃圾食品。
第一部分：个人卫生习惯
《养成卫生好习惯》ppt课件
23
16
在我们身边一定 有人有许多讲卫生的 同学，也有不讲卫生 的，请举实例说明其 好处或危害
17
•下面请劳委来说一说我们班出现的卫 生问题，并请大家来一同解决！ •请同学们为我们班的卫生情况提出宝 贵的建议！
18
①要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服 不了的，应该准备卫生纸，吐在 纸上，再 扔进垃圾桶； ②要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要 把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特 别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为； ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生 保洁或值日时，无论走再远的路，都要把 垃圾及时倒进垃圾箱中，且不可乱倒； ④捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校 环境的整洁； ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱 扔乱丢现象。
19
• 同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，而良好的卫 生习惯更是重要，希望同学们尽快养成好的卫生习惯。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：
许多需要的东西我们可以等 待／但是学生不能等／他的 骨骼正在形成／血液正在生 成／心智正在发育／对学生 我们不能说明天／他的名字 是今天！
毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉 害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至 烟灰都不掉到地上。
4
做为小学生的我 们要养成哪些良
好的习惯？
5
说出自己的关于保护环境的实例 并说出自己的感受
6
你为班级卫生 做过哪些力所 能及的事？
7
你是个爱卫生 的人吗？都有 哪些良好的卫 生习惯。
8
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校 园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它 可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的 习惯。”下面我们就进行我们这周的关于 卫生 话题讨论吧。
16
在我们身边一定 有人有许多讲卫生的 同学，也有不讲卫生 的，请举实例说明其 好处或危害
17
•下面请劳委来说一说我们班出现的卫 生问题，并请大家来一同解决！ •请同学们为我们班的卫生情况提出宝 贵的建议！
18
①要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服 不了的，应该准备卫生纸，吐在 纸上，再 扔进垃圾桶； ②要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要 把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特 别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为； ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生 保洁或值日时，无论走再远的路，都要把 垃圾及时倒进垃圾箱中，且不可乱倒； ④捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校 环境的整洁； ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱 扔乱丢现象。
19
• 同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，而良好的卫 生习惯更是重要，希望同学们尽快养成好的卫生习惯。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：
许多需要的东西我们可以等 待／但是学生不能等／他的 骨骼正在形成／血液正在生 成／心智正在发育／对学生 我们不能说明天／他的名字 是今天！
毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉 害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至 烟灰都不掉到地上。
4
做为小学生的我 们要养成哪些良
好的习惯？
5
说出自己的关于保护环境的实例 并说出自己的感受
6
你为班级卫生 做过哪些力所 能及的事？
7
你是个爱卫生 的人吗？都有 哪些良好的卫 生习惯。
8
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校 园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它 可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的 习惯。”下面我们就进行我们这周的关于 卫生 话题讨论吧。
卫生习惯养成教育ppt课件
提升个人形象与素养
良好的卫生习惯不仅关乎个人健康，也体现了一个人的素养 和形象。保持整洁干净的外表，穿着得体，给人留下良好的 第一印象。
注重口腔卫生，保持牙齿洁白、口气清新，也是提升个人形 象的重要方面。
促进社会文明进步
卫生习惯的养成不仅是个人的事情，也关乎整个社会的文 明程度。一个注重卫生、环境整洁的社会，能够提升居民 的幸福感和归属感。
洗手时机
讲解在哪些情况下需要及 时洗手，如接触公共物品 、上厕所后、用餐前等。
保持口腔清洁卫生
口腔卫生的重要性
强调口腔是细菌容易滋生 的场所，保持口腔卫生有 助于预防口腔疾病和全身 性疾病。
正确的刷牙方法
介绍巴氏刷牙法，包括刷 牙时间、刷牙姿势和牙刷 的选择等，确保全面清洁 口腔。
其他口腔清洁措施
到错误并改正。
亲子共同参与实践活动
组织亲子大扫除活动，让孩子参与家庭卫生清洁工作。 鼓励孩子自己整理房间、收拾玩具等，培养其独立自主的卫生习惯。
带领孩子参加公共卫生实践活动，如社区清洁、植树等，增强其公共卫生意识。
持续关注并调整改进方法
家长要密切关注孩子的卫生习 惯养成情况，及时发现问题并 采取措施。
健康的饮食习惯也是卫生习惯的重要 组成部分。合理膳食、均衡营养，避 免摄入不洁或过期食物，有助于预防 食源性疾病的发生。
预防疾病传播关键
卫生习惯在预防疾病传播方面发挥着关键作用。通过咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻， 避免与他人共用餐具等个人物品，可以有效减少呼吸道和消化道传染病的传播。
在公共场所保持适当的社交距离，佩戴口罩等防护措施，也是降低疾病传播风险 的重要手段。
展望未来卫生习惯养成教育发展方向
更加注重实践体验
强化家庭教育的作用
养成教育八大习惯之卫生习惯教育
总结
同学们，讲卫生从我们个人做起！让我们一 起努力，创造优美的生活坏境! 让我们从今天做起，从现在做起，从小事情 做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好 习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向 成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
优美的卫生坏境，需要每个人的努力，同学 们应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的， 应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、 包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔 东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日 时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器 中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以 免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
1、 2 3 4、要注意读写卫生，眼离书本一尺远，身离 5 6、注意用眼卫生，不要在强光下看书，不要 在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手
7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没
8 9、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人
10、每天坚持适当的体育锻炼，以增 强体质，保持良好的、充沛的精力 同 学们养成良好的卫生习惯。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他 们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物 的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。 ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔 乱丢现象，拒绝白色污染。
做文明的小公民
• • • • • • •
做 文 明 的 小 公 民
小朋友们，知道了卫生习惯， 下面这些习惯你有吗？
我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 ------------------发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯
小学生卫生健康教育ppt课件
33
再见
34
22
水痘
23
水痘
24
水痘
25
腮腺炎
26
流行性感冒（流感）
27
怎样预防感冒?
• (1)锻炼身体，增强体质 • (2)经常开窗通风换气 • (3)随气候变化增减衣服 • (4)不去病人家串门 • (5)感冒流行时不去公共场所 • (6)接种流感疫苗
28
接种流感疫苗
29
3、注意食物卫生
1、不吃过期变质的食品。 2、不买“三无”产品，即无生产厂家、 无商标、无出厂日期等无质量保障的 食品。（街边小摊、小食品） 4、不随便乱吃不认识的野菇、野果、 野菜等。 5、不吃未洗过的瓜果、不喝生水。
卫生健康教育主题班会
蓝溪学校
卫生 健康
2
食物卫生
环境卫生
卫生
个人卫生
3
1、保持环境卫生
坚持从我做起，从现在做起，从身边 做起。 积极参与公益活动，努力促进环境卫 生改善。 自觉参与环境保护、监督管理。 做好宣传工作，唤起全社会对环境保 护的关注。
4
5
6
维护公共卫生应做到哪些?
• (1)清扫室内外环境 • (2)不随地吐痰 • (3)不乱丢纸屑、垃圾 • (4)不随地大小便 • (5)不在墙壁桌椅上乱画
手上会有多少细菌呢？
• 研究显示，个人卫生中最重要的是养成 饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过 的手上最多有80万个细菌，一克指甲垢里 藏有38亿个细菌。看看这些惊人的数字， 我们应该清楚，不洗手就进食是多么容易 感染各种肠道传染病， 所以有人会把痢疾称 作“脏手病”。
•
16
• 洗手的好处
17
什么情况下应洗手
再见
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水痘
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水痘
24
水痘
25
腮腺炎
26
流行性感冒（流感）
27
怎样预防感冒?
• (1)锻炼身体，增强体质 • (2)经常开窗通风换气 • (3)随气候变化增减衣服 • (4)不去病人家串门 • (5)感冒流行时不去公共场所 • (6)接种流感疫苗
28
接种流感疫苗
29
3、注意食物卫生
1、不吃过期变质的食品。 2、不买“三无”产品，即无生产厂家、 无商标、无出厂日期等无质量保障的 食品。（街边小摊、小食品） 4、不随便乱吃不认识的野菇、野果、 野菜等。 5、不吃未洗过的瓜果、不喝生水。
卫生健康教育主题班会
蓝溪学校
卫生 健康
2
食物卫生
环境卫生
卫生
个人卫生
3
1、保持环境卫生
坚持从我做起，从现在做起，从身边 做起。 积极参与公益活动，努力促进环境卫 生改善。 自觉参与环境保护、监督管理。 做好宣传工作，唤起全社会对环境保 护的关注。
4
5
6
维护公共卫生应做到哪些?
• (1)清扫室内外环境 • (2)不随地吐痰 • (3)不乱丢纸屑、垃圾 • (4)不随地大小便 • (5)不在墙壁桌椅上乱画
手上会有多少细菌呢？
• 研究显示，个人卫生中最重要的是养成 饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过 的手上最多有80万个细菌，一克指甲垢里 藏有38亿个细菌。看看这些惊人的数字， 我们应该清楚，不洗手就进食是多么容易 感染各种肠道传染病， 所以有人会把痢疾称 作“脏手病”。
•
16
• 洗手的好处
17
什么情况下应洗手
讲究个人卫生养成良好习惯培训课件
保持身体的清洁
每日洗澡的重要性和注意事项
每天洗澡可去除身体上的污垢和细菌 使用适合自己皮肤类型的沐浴乳或香皂， 并注意用量和清洗时间 切勿过度洗澡，避免皮肤过于干燥
牙齿、头发、耳朵等部位的清洁方 法
刷牙频率为早晚两次，每次至少两分钟 使用合适的洗发水和护发素，按摩头皮清 洗头发 定期清洁耳朵，避免使用尖锐物品插入耳 内清理耳垢
02 建立个Leabharlann 卫生习惯的培养机制制定个人卫生习惯的培养计划，包括培养周期和培养内 容 设立个人卫生习惯培养的提醒机制，如设置闹钟提醒刷 牙时间 建立培养群体的合作机制，通过互相监督和激励来培养 良好卫生习惯
04 鼓励和奖励良好的个人卫生行为
建立奖励制度，如每月评选个人卫生标兵 发放奖励，如奖金、荣誉证书等 鼓励个人卫生改进的行为，以群体为单位进行比较和竞 争，激发积极性
生物制品 注意个人卫生，如咳嗽和打喷嚏时
遮挡口鼻
常见疾病和传染病的预防措施
流感、感冒等呼吸道疾病的预防
维持良好的室内通风和空气流通 避免与患者密切接触 打喷嚏或咳嗽时使用纸巾或肘部遮 挡口鼻
肠道传染病的预防和控制
保持饮食卫生，注意食物的来源和 加工过程 经常洗手并使用消毒酒精清洁手部 饮用安全的水源，避免生水和污染 水源
02
养成良好个人卫生习惯的方法
定期洗手
使用正确的洗手方法
01
用温水和肥皂彻底洗手
注意揉搓双手的每个部位，包括指间和指甲
洗手时间应持续20秒以上
注意洗手时机和频率
在接触食物、上厕所后以及回家后等重要时刻坚持洗手 养成经常洗手的习惯，特别是在人多或环境脏乱的地方
02
03
进行必要的手部护理
保持双手干燥，避免湿手滥用手霜 不要咬指甲或啃手指，保持指甲整洁干净
卫生习惯养成教育ppt课件
建立健全相关法律法规和政策，保障 人民健康权益。
推广先进的卫生理念和技术，引领健 康生活方式。
THANKS
感谢观看
预防疾病传播
通过洗手、戴口罩等措施可以有 效阻断病毒和细菌的传播途径。
良好的卫生习惯可以降低流感、 肺炎等呼吸道疾病的传播风险。
在公共场所保持卫生可以避免交 叉感染，保护自己和他人的健康
。
提升社会文明程度
良好的卫生习惯是社会文明进 步的体现，有助于提升社会整 体形象。
个人卫生习惯的养成可以带动 家庭、学校和社区的卫生环境 改善。
公共场所宣传
在公共场所如公园、商场等设置卫生 宣传标语和海报，提醒人们保持良好 的卫生习惯。
05
卫生习惯养成教育的重要 性
提高个人健康水平
保持个人卫生可以减 少细菌和病毒的滋生 ，降低感染疾病的风 险。
卫生习惯养成教育有 助于培养个人自主健 康管理的意识和能力 。
良好的卫生习惯有助 于维护皮肤、口腔、 呼吸道等器官的健康 。
卫生习惯的重要性
01
02
03
促进健康
良好的卫生习惯有助于预 防疾病，保持身体健康， 提高生活质量。
提高个人形象
良好的卫生习惯有助于提 升个人形象，增强自信心 和社交能力。
维护公共卫生
良好的卫生习惯有助于维 护公共卫生，减少疾病传 播，保障社会稳定。
02
良好的卫生习惯
勤洗手
总结词
洗手是预防疾病传播的有效方式，通过清除手上的细菌和病毒，降低感染风险 。
详细描述
洗手是保持个人卫生的基础，特别是在接触公共物品、使用卫生间、处理食物 等情况下，应彻底清洗手部，使用肥皂和水至少20秒，确保清洁彻底。
保持个人清洁
《养成良好卫生习惯》课件
《养成良好卫生习 惯》ppt课件
目录
• 良好卫生习惯的重要性 • 日常卫生习惯 • 环境卫生习惯 • 良好卫生习惯的养成方法 • 常见卫生误区 • 卫生习惯与公共卫生
01
良好卫生习惯的重要性
保持身健康
01
02
03
增强免疫力
良好的卫生习惯可以减少 病菌和病毒的侵入，从而 降低感染疾病的风险，增 强免疫力。
公共场所卫生
不随地吐痰
养成良好的卫生习惯，不在公共 场所随地吐痰。
不乱扔垃圾
将垃圾投放到指定的垃圾桶内， 不随意乱扔垃圾。
保持公共设施清洁
如公厕、图书馆、商场等公共场 所的卫生，使用后应保持清洁。
垃圾分类与处理
了解垃圾分类知识
根据当地垃圾分类标准，将垃圾正确分类投放。
厨余垃圾处理
厨余垃圾应妥善处理，可选择堆肥或送往垃圾处 理厂。
保持身体和衣物清洁，有助于减 少病菌滋生和传播。
详细描述
定期洗澡，更换干净衣物，保持 头发、指甲整洁，避免体味过重 。
良好的饮食卫生
总结词
注意饮食卫生，预防食物中毒和肠胃疾病。
详细描述
食物应煮熟煮透，避免食用过期变质的食品，使用干净的餐具和水源，避免交 叉污染。
规律作息
总结词
保持规律的作息时间，有助于身体健康和心理平衡。
个人卫生习惯对公共卫生的影响
1 2
减少疾病传播
良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等，可 以有效减少病毒和细菌的传播，从而降低疾病在 社区和群体中的扩散风险。
维护环境卫生
个人卫生习惯的养成可以减少垃圾和污物的产生 ，保持环境整洁，有利于公共卫生环境的维护。
3
提高公众健康水平
个人卫生习惯的改善可以提高公众的健康意识和 自我保护能力，增强整体健康水平。
目录
• 良好卫生习惯的重要性 • 日常卫生习惯 • 环境卫生习惯 • 良好卫生习惯的养成方法 • 常见卫生误区 • 卫生习惯与公共卫生
01
良好卫生习惯的重要性
保持身健康
01
02
03
增强免疫力
良好的卫生习惯可以减少 病菌和病毒的侵入，从而 降低感染疾病的风险，增 强免疫力。
公共场所卫生
不随地吐痰
养成良好的卫生习惯，不在公共 场所随地吐痰。
不乱扔垃圾
将垃圾投放到指定的垃圾桶内， 不随意乱扔垃圾。
保持公共设施清洁
如公厕、图书馆、商场等公共场 所的卫生，使用后应保持清洁。
垃圾分类与处理
了解垃圾分类知识
根据当地垃圾分类标准，将垃圾正确分类投放。
厨余垃圾处理
厨余垃圾应妥善处理，可选择堆肥或送往垃圾处 理厂。
保持身体和衣物清洁，有助于减 少病菌滋生和传播。
详细描述
定期洗澡，更换干净衣物，保持 头发、指甲整洁，避免体味过重 。
良好的饮食卫生
总结词
注意饮食卫生，预防食物中毒和肠胃疾病。
详细描述
食物应煮熟煮透，避免食用过期变质的食品，使用干净的餐具和水源，避免交 叉污染。
规律作息
总结词
保持规律的作息时间，有助于身体健康和心理平衡。
个人卫生习惯对公共卫生的影响
1 2
减少疾病传播
良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等，可 以有效减少病毒和细菌的传播，从而降低疾病在 社区和群体中的扩散风险。
维护环境卫生
个人卫生习惯的养成可以减少垃圾和污物的产生 ，保持环境整洁，有利于公共卫生环境的维护。
3
提高公众健康水平
个人卫生习惯的改善可以提高公众的健康意识和 自我保护能力，增强整体健康水平。
卫生习惯养成教育
今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。
但为了明天，为了未来，我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长，只有在幸福的环境中才能身心健康。
我们生活在学校、生活在人群密集的环境里，我们可以做些什么呢？一、保持良好的个人卫生习惯。
注意饮食卫生，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息时间，起居定时有规律。
二、均衡饮食。
随气候变化而增减衣服，定期运动，在日常生活中应定量用餐，早晨起床后坚持早锻炼，呼吸新鲜空气，坚持每天运动一小时，锻炼身体、增强体质，提高御寒能力和抗病能力。
要懂得照顾自己，真正学会生活、学会学习，只有有了良好的身体，才能更认真地学习，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一辈子。
三、要自我减轻压力。
坚决不能吸烟，在紧张的学习、工作、生活过程中，做到紧张而活泼，保持愉快的心情，特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷，考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐，大哭一场也是一种解决的方法。
要科学、合理，尽快解脱出来。
四、教室保持空气流通。
不要长期、经常爱好呆在空气流通不畅、人员密集公共场所。
随着天气逐渐转热，教室保持通风状态，有些同学经常洗头，有的同学长期不洗头，有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来，有的同学喜欢在教室吃方零食，吃的人是香的，闻的人就不同了，有的同学进教室咳嗽不止，一到外面立即停止，为什么？道理都懂，做到就困难了。
良好的生活习惯，良好的卫生习惯，对一个人今后的成长发展起着重要的作用。
五、我们是学生，当我们从睡梦中醒来，首先睁开的是眼睛。
每天我们要用，眼睛对人的一生的作用人人皆知，有的同学躺在床上看书，有的不注意做眼保健操，有的同学一有空就坐在电视机前看电视，有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛，有的家庭同用一块毛巾，这些对我们的眼睛非常有害。
同学们，良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的，美好的生存环境是靠大家共同创造的。
初中学生日常行为习惯的养成教育PPT课件
总结
行为习惯的影响：良好的行为 习惯会为学生的学习和生活带 来积极的影响
谢谢您的观赏聆听
初中学生日常 行为习惯的养 成教育PPT课
目录 引言 培养自律习惯 养成良好的卫生习惯 培养良好的社交习惯 建立健康的生活习惯 总结
引言
引言
目标：帮助初中学生养成良好的日 常行为习惯 重要性：良好的行为习惯对学生的 发展和成长至关重要
引言
结构：本PPT将介绍相关的习惯 养成方法和案例分享
Байду номын сангаас
培养自律习惯
培养自律习惯
设定目标：学生应设定明确的 目标，如每天有规律地学习和 完成作业 制定计划：学生要制定合理的 学习计划，并严格按照计划行 事
培养自律习惯
培养坚持性：学生需要坚持不 懈地完成每天的学习任务
养成良好的卫 生习惯
养成良好的卫生习惯
每日洗手：学生要养成每次上厕所 、饭前饭后和接触脏物后都要洗手 的习惯 保持整洁：学生要保持自己的身体 和环境的整洁，如及时整理课桌和 床铺
建立健康的生 活习惯
建立健康的生活习惯
规律作息：学生应保持规律的作息 时间，包括早起、早睡和合理的休 息时间 健康饮食：学生需要选择健康的食 物，均衡饮食，远离垃圾食品和饮 料
建立健康的生活习惯
积极运动：学生要每天坚持进 行适当的运动，保持身体健康 和心情愉快
总结
总结
习惯养成的重要性：良好的行 为习惯对学生的成长和发展至 关重要 培养方法：目标设定、计划制 定、坚持性培养等是养成习惯 的有效方法
养成良好的卫生习惯
正确刷牙：学生需要每天刷牙 两次，并保持正确的刷牙姿势 和时间
培养良好的社 交习惯
培养良好的社交习惯
幼儿园卫生习惯养成教育ppt课件
度。
促进亲子关系
家长与幼儿一起学习和实践卫生 习惯，有助于增进亲子关系，提
高家庭教育的质量。
共同培养好习惯
家长和学校的共同培养，有助于 幼儿养成良好的卫生习惯和生活
方式。
家长如何配合学校进行教育
定期沟通
家长应定期与幼儿园老师进行沟通，了解幼儿在园的卫生习惯养 成情况，同时向老师反馈幼儿在家的表现。
要增加更多生动有趣的元素。
家长配合度有待提高
02
部分家长对卫生习惯养成教育的重要性认识不够，需要加强宣
传和引导。
教育形式需要创新
03
传统的教育方式可能已经无法满足现代幼儿的需求，需要探索
更加多样化的教育形式。
对未来的展望与规划
丰富教育内容与形式
将更多的生活场景和互动元素融入卫生习惯养成教育中，提高教育的趣味性和实用性。
整理物品比赛
家长可以组织幼儿进行整理物品比赛，鼓励幼儿 自己动手整理个人物品，培养整洁的生活习惯。
3
健康饮食教育
家长可以在家庭教育中强调健康饮食的重要性， 引导幼儿养成健康的饮食习惯，如定时定量、不 挑食等。
06
总结与展望
卫生习惯养成教育成果展示
良好的卫生习惯养成
通过卫生习惯养成教育，幼儿们学会了勤洗手、不随地吐 痰、不乱扔垃圾等基本卫生习惯，有效降低了疾病传播的 风险。
健康生活方式的推广
在卫生习惯养成教育中，我们强调了健康饮食、适量运动 等生活方式的重要性，帮助幼儿树立了健康意识。
家长参与度提高
通过家园共育的方式，家长们更加重视卫生习惯养成教育 ，积极参与相关活动，为幼儿营造了良好的成长环境。
教育过程中的问题与反思
教育内容不够生动有趣
01
促进亲子关系
家长与幼儿一起学习和实践卫生 习惯，有助于增进亲子关系，提
高家庭教育的质量。
共同培养好习惯
家长和学校的共同培养，有助于 幼儿养成良好的卫生习惯和生活
方式。
家长如何配合学校进行教育
定期沟通
家长应定期与幼儿园老师进行沟通，了解幼儿在园的卫生习惯养 成情况，同时向老师反馈幼儿在家的表现。
要增加更多生动有趣的元素。
家长配合度有待提高
02
部分家长对卫生习惯养成教育的重要性认识不够，需要加强宣
传和引导。
教育形式需要创新
03
传统的教育方式可能已经无法满足现代幼儿的需求，需要探索
更加多样化的教育形式。
对未来的展望与规划
丰富教育内容与形式
将更多的生活场景和互动元素融入卫生习惯养成教育中，提高教育的趣味性和实用性。
整理物品比赛
家长可以组织幼儿进行整理物品比赛，鼓励幼儿 自己动手整理个人物品，培养整洁的生活习惯。
3
健康饮食教育
家长可以在家庭教育中强调健康饮食的重要性， 引导幼儿养成健康的饮食习惯，如定时定量、不 挑食等。
06
总结与展望
卫生习惯养成教育成果展示
良好的卫生习惯养成
通过卫生习惯养成教育，幼儿们学会了勤洗手、不随地吐 痰、不乱扔垃圾等基本卫生习惯，有效降低了疾病传播的 风险。
健康生活方式的推广
在卫生习惯养成教育中，我们强调了健康饮食、适量运动 等生活方式的重要性，帮助幼儿树立了健康意识。
家长参与度提高
通过家园共育的方式，家长们更加重视卫生习惯养成教育 ，积极参与相关活动，为幼儿营造了良好的成长环境。
教育过程中的问题与反思
教育内容不够生动有趣
01
养成教育主题班会-2ppt课件
完整版ppt课件
5完整版ppt课件 Nhomakorabea6
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7
养成一个好习惯
——习惯养成主题班会
完整版ppt课件
1
完整版ppt课件
2
（一）卫生习惯养成教育
1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷 牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗
手。
2、卫生区和教室每天要清扫（拖）干净。保持
全天整洁（早上、中午各一次）。
3、保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包 、桌凳。
8、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入。进入教师
办公室要喊“报告”。
9、认真做好课间操，姿势正确。
10、积极参加课外活动，能自觉锻炼身体
完整版ppt课件
4
（三）安全习惯养成教育。
1、课间活动时不追逐、打闹，特别是不准坐在楼梯走廊 的栏杆和骑在楼梯扶手上向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。
3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教，态度要诚恳。 5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间活动不追逐打闹、不 玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不
起哄、不嘲笑。
7、上下楼梯脚步要轻，右行礼让。做操时动作规范，精神饱满。观 看比赛文明喝彩。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果
皮、纸屑、垃圾。
6、严禁买零食进完校整版园ppt课（件饮用水除外）。
3
（二）文明礼仪养成教育。
1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时行注目礼，唱国歌时，声音洪亮。 2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、
学生卫生习惯养成教育
学生卫生习惯养成教育一、平时卫生“十不要”（1）每天上学必须整理仪表装束，穿戴整洁。
（2）不要留长指甲；（3）不要戴首饰；（4）男生不要留长发；（5）女生不要化妆；（6）不要乱倒饭菜；（7）不要乱丢废弃物、纸屑、果皮等垃圾，要集中起来丢进废纸篓或垃圾箱；（8）不要吃对身体健康不利的食品；（9）不要随地吐痰；（10）不要在墙面、栏杆、宣传栏上踏脚印；（11）不要乱涂乱画（包括课桌椅、课本、作业本、学生证、校服等）。
二、个人卫生（1）做到“五要”：一要按时作息；二要勤换衣服；三要勤洗澡；四要勤剪指甲；五要勤理发。
（2）做到“五不”：一不喝生水；二不吃不洁净的食物；三不吸烟、喝酒；四不乱扔纸屑、果皮等杂物；五不随地吐痰。
（3）做到“六注意”：一注意坐、立、行、走的正确姿势；二注意每天坚持做早锻炼，不穿皮鞋和高跟鞋；三注意早晚刷牙并方法正确；四注意饭前洗手；五注意保持餐具清洁；六注意经常整理课桌内物品和自己的储物柜。
三、学习卫生（1）做到“三个一”：写字眼距书本一尺，胸距桌缘一拳头，手距笔尖一寸。
（2）做到“二要”：读书写字姿势要端正，连续看书一小时要休息片刻。
（3）做到“二不要”：不要在直射阳光下或弱光线下看书写字，不要躺着、走路或乘车看书。
四、室内卫生“六要求”（1）要求室内六面光（四面墙壁、天花板、地面）、布置整洁、美观大方、统一规划，整齐有序。
（2）要求每天“三扫”（门、窗、桌、栏杆要擦净）。
（3）要求室内无垃圾、纸屑、果皮、口痰、四周无蛛网。
（4）要求废纸果皮等垃圾入篓。
（5）要求教室内必须设一个垃圾桶，每位同学设一个小垃圾袋。
（6）要求卫生工具摆放整齐。
五、室内卫生“五要求”（1）要求各班级包干区内定组定人。
（2）要求包干区内全天无垃圾、无任何污泥杂物等。
（3）要求包干区内内墙面、栏杆、宣传栏上无灰尘、脚印、张贴及乱写乱画等痕迹。
（4）要求包干区每天进行“两扫”。
（5）要求自觉保护卫生、绿化设施。
小学卫生习惯教育主题班会ppt课件
洗指缝
手心相对， 手指交叉， 相互搓揉
洗指背
一手弯曲呈空 拳，放另一手 的手心，旋转 搓揉。双手交 换进行
洗拇指
一手握住另 一只手的大 拇指，旋转 搓揉。双手 交换进行
洗指尖
一手五指并拢， 放在另一只手 的手心，旋转 搓揉。双手交 换进行
洗手腕
一手握住另 一只手的腕 部，旋转搓 揉。双手交 换进行
02手卫生的重要性
卫生习惯教育主题班会
目 录
01 良 好 卫 生 习 惯 养 成 02 手 卫 生 的 重 要 性 03 春 季 常 见 传 染 病
01良好卫生习惯养成
我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子， 但是在我们学校，还是有一些不好的习惯， 我们来看一看，并帮他们指出来，说出自 己的不良卫生习惯，并说说自己应如何改 正这些不良的卫生习惯
03春季常见传染病
春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气 多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特 别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染 病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病 也逐渐抬头。 若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通， 很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
03春季常见传染病
主要症状
有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等 症状。
03春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要症状
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可 发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可 伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数 患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
02手卫生的重要性
据查，一只未洗净的手上有4 万到40万个细菌，一克重的指 甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿 之多。 所以我们一定要养成饭前、便 后和手脏时及时洗手的习惯
“养成良好习惯,受益终生” 课件(共17张PPT)-小学生主题班会通用版
四不要：不喝生水，睡前不吃零食，冬天不蒙头睡 觉，平时不挖鼻孔和耳朵。
养成良好的饮食习惯
养成良好的饮食习惯
（1）坐着吃饭，避免蹲着吃饭。 （2）饭前喝汤。 （3）晨起喝水。 （4）尽量少吃腌制食品。 （5）不要为了节约粮食，而吃变质的食物。 （6）养成规律的饮食习惯，一定要坚持吃早餐 ，尽量定点吃饭。 （7）在参加宴席时，切忌暴饮暴食。 （8）不能抽烟和饮酒。
养成良好的文明礼仪习惯
养成良好的文明礼仪习惯
1、待客热情，起立迎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要 问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话;在家 长来校问事时，向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾，问“ 老师好”或“领导好”。
2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。
养成良好习惯，受益终身
养成良好习惯的重要性
叶圣陶老人说:"什么是教育，简单一句话，就 是要养成良好的习惯。"父母的第一责任是教育孩 子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。
青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩 子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一 个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是 好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中 害你一辈子。通常我们说一个人素质不高，往往就 是因为这个人有许多坏习惯。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯
（1）记忆习惯：一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里 还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时 间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的 。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培 养学习习惯。
（2）演讲习惯：让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现 代人应该具有的能力。
养成良好的饮食习惯
养成良好的饮食习惯
（1）坐着吃饭，避免蹲着吃饭。 （2）饭前喝汤。 （3）晨起喝水。 （4）尽量少吃腌制食品。 （5）不要为了节约粮食，而吃变质的食物。 （6）养成规律的饮食习惯，一定要坚持吃早餐 ，尽量定点吃饭。 （7）在参加宴席时，切忌暴饮暴食。 （8）不能抽烟和饮酒。
养成良好的文明礼仪习惯
养成良好的文明礼仪习惯
1、待客热情，起立迎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要 问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话;在家 长来校问事时，向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾，问“ 老师好”或“领导好”。
2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。
养成良好习惯，受益终身
养成良好习惯的重要性
叶圣陶老人说:"什么是教育，简单一句话，就 是要养成良好的习惯。"父母的第一责任是教育孩 子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。
青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩 子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一 个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是 好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中 害你一辈子。通常我们说一个人素质不高，往往就 是因为这个人有许多坏习惯。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯
（1）记忆习惯：一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里 还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时 间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的 。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培 养学习习惯。
（2）演讲习惯：让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现 代人应该具有的能力。
养成良好卫生习惯主题教育PPT课件
3 鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易被细菌侵入。
4
用鼻子呼吸，可以使吸入的空气经过鼻道时变得干净、 湿润和温暖，以保护呼吸道和肺，是它们免得疾病。
保护鼻子
不可经常用手乱挖鼻孔 克服不良卫生习惯
清洗鼻腔，用冷水清洗鼻 腔
保持鼻腔湿润
六、爱护卫生 — 护耳
爱护耳朵
1 不乱挖耳朵 2 不将异物塞入耳内 3 洗脸、洗澡时不把水弄进耳内 4 免损伤鼓膜，引起中耳炎，影响听力
爱护耳朵
戒挖掏
常按摩
避噪音
慎用药
七、其他爱护卫生的方法
爱护卫生方法
合理处理垃圾
3
不随地吐痰、不乱吐口香糖
2
不吃不洁净的食物
4
新购买的衣服要先洗后穿 1
爱护 卫生
5
打喷嚏时避开他人
演讲完毕 谢谢观看
汇报人：
时间：
➢ 学生们的卫生意识深深融入他们的 生活，他们每日积极打扫，让校园 如诗如画。
洗手步骤
1
2
4
3 5
洗脸步骤
怎样洗脸才是正确的？
➢ 学生们的卫生意识深深融入他们的 生活，他们每日积极打扫，让校园 如诗如画。
三、爱护卫生 — 刷牙
学会刷牙
你会刷牙吗？
➢ 顺着牙缝刷，刷上牙时，从上往下刷； ➢ 刷下牙时，从下往上刷； ➢ 刷牙齿咬颌面时，前后来回刷； ➢ 每一颗牙齿至少刷五次，里里外外都要刷； ➢ 轻轻刷刷舌头，清除舌头上的细菌，保持口气清新
2
日积极打扫，让校园如诗如画。
卫生小知识
3 学生们的卫生意识深深融入他们的生活，他们每日积极
打扫，让校园如诗如画。
4
学生们的卫生意识深深融入他们的生活，他们每日
清新自然风养成良好的个人卫生习惯专题教育教育PPT内容课件
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。 女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
洗手洗脸
什么情况下应洗手?
➢ 饭前便后应洗手 ➢ 吃东西前应洗手 ➢ 劳动后应洗手 ➢ 玩游戏后应洗手 ➢ 触摸脏东西后应洗手 ➢ 触摸传染病人的东西后应洗手
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
和细菌。
5
当用手拿钞票、打公共电话时、或乘坐公共汽车用手扶
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
栏杆时，双手都可能受到病源微生物的感染。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
爱护卫生
你会刷牙吗？
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
卫生习惯养成教育ppt课件
5、能提醒、监督他人“讲卫生”，在校园内看
到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱
内；对有损于环境卫生的现象敢于批评或劝阻。
精选PPT课件
15
小结： 捡起的是一张纸片，纯洁的是你
的精神，擦掉的是一点污渍，净化的 是你的灵魂！
为了更好的美化我们共同的校园 环境，从我做起，从现在做起，从一 点一滴做起，养成良好的习惯，做一 个有文化的人，一个有道德的人，一 个文明的人，一个幸福的人。
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此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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14
良好习惯
1、不在墙壁上乱写乱画，乱贴乱挂。
2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，课桌内无杂物， 课桌上东西摆放整齐，课桌底下周围无垃圾。
3、轮到卫生值日打扫时，提前到校，做到认真、干净并迅速； 卫生垃圾要及时倒干净，要倒到指定垃圾箱内，不能随意乱
倒。
4、洗手洗脚，节约水电；离开教室关窗锁门， 关闭所有电器。
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陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
卫生 习惯
精选P境卫生 讲究个人卫生
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11
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12
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13
不良习惯
1、乱扔乱丢 2、乱涂乱画
3、乱踢乱踏
……
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陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
执教人：吕超男
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精品PPT
陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
卫生 习惯
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卫生习惯的两个方面
保护环境卫生 讲究个人卫生
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不良习惯
1、乱扔乱丢 2、乱涂乱画 3、乱踢乱踏
……
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良好习惯
1、不在墙壁上乱写乱画，乱贴乱挂。 2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，课桌内无杂物， 课桌上东西摆放整齐，课桌底下周围无垃圾。
精品PPT
事例2 在日本，有一家食品公司要招聘一位卫 生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻 人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈 吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感， 没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意 识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没 有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个 没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测 员呢？
3、轮到卫生值日打扫时，提前到校，做到认真、干 净并迅速；卫生垃圾要及时倒干净，要倒到指定垃 圾箱内，不能随意乱倒。
4、洗手洗脚，节约水电；离开教室关窗锁门， 关闭所有电器。 5、能提醒、监督他人“讲卫生”，在校园内看 到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内； 对有损于环境卫生的现象敢于批评或劝阻。
陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
精品PPT
猜猜看
我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。
精品PPT
习惯
精品PPT
培根就曾说过：“习惯真是一 种顽强而巨大的力量，它可以主宰 人生。”
是的，没有人天生就拥有超人 的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似 不起眼的良好习惯。“专门谈优点 是救不了自己的，只有认清缺点， 才可以自救。”
精品PPT
事例1 曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个 通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随 地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文 书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的 大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位 中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后 的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安 门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
精品PPT
小结： 捡起的是一张纸片，纯洁的是你
的精神，擦掉的是一点污渍，净化的 是你的灵魂！
为了更好的美化我们共同的校园 环境，从我做起，从现在做起，从一 点一滴做起，养成良好的习惯，做一 个有文化的人，一个有道德的人，一 个文明的人，一个幸福的人。
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陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
卫生 习惯
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卫生习惯的两个方面
保护环境卫生 讲究个人卫生
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不良习惯
1、乱扔乱丢 2、乱涂乱画 3、乱踢乱踏
……
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良好习惯
1、不在墙壁上乱写乱画，乱贴乱挂。 2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，课桌内无杂物， 课桌上东西摆放整齐，课桌底下周围无垃圾。
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事例2 在日本，有一家食品公司要招聘一位卫 生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻 人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈 吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感， 没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意 识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没 有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个 没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测 员呢？
3、轮到卫生值日打扫时，提前到校，做到认真、干 净并迅速；卫生垃圾要及时倒干净，要倒到指定垃 圾箱内，不能随意乱倒。
4、洗手洗脚，节约水电；离开教室关窗锁门， 关闭所有电器。 5、能提醒、监督他人“讲卫生”，在校园内看 到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内； 对有损于环境卫生的现象敢于批评或劝阻。
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猜猜看
我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。
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培根就曾说过：“习惯真是一 种顽强而巨大的力量，它可以主宰 人生。”
是的，没有人天生就拥有超人 的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似 不起眼的良好习惯。“专门谈优点 是救不了自己的，只有认清缺点， 才可以自救。”
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事例1 曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个 通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随 地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文 书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的 大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位 中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后 的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安 门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
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小结： 捡起的是一张纸片，纯洁的是你
的精神，擦掉的是一点污渍，净化的 是你的灵魂！
为了更好的美化我们共同的校园 环境，从我做起，从现在做起，从一 点一滴做起，养成良好的习惯，做一 个有文化的人，一个有道德的人，一 个文明的人，一个幸福的人。
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