卫生习惯养成教育PPT课件
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《养成卫生好习惯》ppt课件
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在我们身边一定 有人有许多讲卫生的 同学,也有不讲卫生 的,请举实例说明其 好处或危害
17
•下面请劳委来说一说我们班出现的卫 生问题,并请大家来一同解决! •请同学们为我们班的卫生情况提出宝 贵的建议!
18
①要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服 不了的,应该准备卫生纸,吐在 纸上,再 扔进垃圾桶; ②要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要 把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特 别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为; ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生 保洁或值日时,无论走再远的路,都要把 垃圾及时倒进垃圾箱中,且不可乱倒; ④捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校 环境的整洁; ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱 扔乱丢现象。
19
• 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,而良好的卫 生习惯更是重要,希望同学们尽快养成好的卫生习惯。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:
许多需要的东西我们可以等 待/但是学生不能等/他的 骨骼正在形成/血液正在生 成/心智正在发育/对学生 我们不能说明天/他的名字 是今天!
毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉 害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至 烟灰都不掉到地上。
4
做为小学生的我 们要养成哪些良
好的习惯?
5
说出自己的关于保护环境的实例 并说出自己的感受
6
你为班级卫生 做过哪些力所 能及的事?
7
你是个爱卫生 的人吗?都有 哪些良好的卫 生习惯。
8
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯,经常给校 园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它 可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的 习惯。”下面我们就进行我们这周的关于 卫生 话题讨论吧。
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在我们身边一定 有人有许多讲卫生的 同学,也有不讲卫生 的,请举实例说明其 好处或危害
17
•下面请劳委来说一说我们班出现的卫 生问题,并请大家来一同解决! •请同学们为我们班的卫生情况提出宝 贵的建议!
18
①要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服 不了的,应该准备卫生纸,吐在 纸上,再 扔进垃圾桶; ②要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要 把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特 别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为; ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生 保洁或值日时,无论走再远的路,都要把 垃圾及时倒进垃圾箱中,且不可乱倒; ④捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校 环境的整洁; ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱 扔乱丢现象。
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• 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,而良好的卫 生习惯更是重要,希望同学们尽快养成好的卫生习惯。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:
许多需要的东西我们可以等 待/但是学生不能等/他的 骨骼正在形成/血液正在生 成/心智正在发育/对学生 我们不能说明天/他的名字 是今天!
毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉 害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至 烟灰都不掉到地上。
4
做为小学生的我 们要养成哪些良
好的习惯?
5
说出自己的关于保护环境的实例 并说出自己的感受
6
你为班级卫生 做过哪些力所 能及的事?
7
你是个爱卫生 的人吗?都有 哪些良好的卫 生习惯。
8
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯,经常给校 园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它 可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的 习惯。”下面我们就进行我们这周的关于 卫生 话题讨论吧。
搞好卫生ppt课件
企业卫生管理规定
企业卫生管理规定概述
企业卫生管理规定是指企业根据国家和地方卫生法规及标准制定的内部卫生管理制度。这些规定旨在规范企业内 部的卫生行为,保障员工的健康和安全。
企业卫生管理规定的制定和实施
企业卫生管理规定的制定应当符合国家和地方卫生法规及标准的要求,并经过内部审议通过后实施。企业应当加 强对员工进行卫生培训和教育,确保员工了解并遵守相关规定。同时,企业应当建立健全内部卫生管理机制,定 期进行自查和整改,确保各项规定得到有效执行。
搞好卫生ppt课件
CONTENTS
目录
• 卫生的重要性 • 家庭卫生 • 学校卫生 • 公共场所卫生 • 卫生法规与标准 • 卫生问题与解决方案
CHAPTER
01
卫生的重要性
保持身体健康
卫生习惯
饮食卫生
养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保 持个人卫生等,有助于减少细菌和病 毒的传播,从而降低患病风险。
CHAPTER
06
卫生问题与解决方案
垃圾分类与处理
垃圾分类
根据垃圾的性质和来源,将其分 为可回收物、有害垃圾、湿垃圾 和干垃圾等,以便于后续处理和 资源化利用。
垃圾处理
针对不同类型的垃圾,采取不同 的处理方式,如焚烧、填埋、堆 肥等,以减少对环境的污染和资 源的浪费。
污水处理与排放
污水处理
通过物理、化学和生物方法,将污水 中的有害物质去除或降解,使其达到 排放标准或回用标准。
垃圾处理
公园与景区应设置垃圾分类和 回收设施,及时清理垃圾,避
免垃圾堆积和污染。
CHAPTER
05
卫生法规与标准
国家卫生法规
国家卫生法规概述
国家卫生法规是由国家立法机关制定,用于规范和指导全国卫生工作的法律文件。这些法 规涉及公共卫生、医疗、药品、食品等多个领域,为保障人民健康权益提供了法律保障。
清新自然风养成良好的个人卫生习惯专题教育教育PPT内容课件
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。 女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
洗手洗脸
什么情况下应洗手?
➢ 饭前便后应洗手 ➢ 吃东西前应洗手 ➢ 劳动后应洗手 ➢ 玩游戏后应洗手 ➢ 触摸脏东西后应洗手 ➢ 触摸传染病人的东西后应洗手
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
和细菌。
5
当用手拿钞票、打公共电话时、或乘坐公共汽车用手扶
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
栏杆时,双手都可能受到病源微生物的感染。
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
爱护卫生
你会刷牙吗?
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
卫生习惯养成教育ppt课件
提升个人形象与素养
良好的卫生习惯不仅关乎个人健康,也体现了一个人的素养 和形象。保持整洁干净的外表,穿着得体,给人留下良好的 第一印象。
注重口腔卫生,保持牙齿洁白、口气清新,也是提升个人形 象的重要方面。
促进社会文明进步
卫生习惯的养成不仅是个人的事情,也关乎整个社会的文 明程度。一个注重卫生、环境整洁的社会,能够提升居民 的幸福感和归属感。
洗手时机
讲解在哪些情况下需要及 时洗手,如接触公共物品 、上厕所后、用餐前等。
保持口腔清洁卫生
口腔卫生的重要性
强调口腔是细菌容易滋生 的场所,保持口腔卫生有 助于预防口腔疾病和全身 性疾病。
正确的刷牙方法
介绍巴氏刷牙法,包括刷 牙时间、刷牙姿势和牙刷 的选择等,确保全面清洁 口腔。
其他口腔清洁措施
到错误并改正。
亲子共同参与实践活动
组织亲子大扫除活动,让孩子参与家庭卫生清洁工作。 鼓励孩子自己整理房间、收拾玩具等,培养其独立自主的卫生习惯。
带领孩子参加公共卫生实践活动,如社区清洁、植树等,增强其公共卫生意识。
持续关注并调整改进方法
家长要密切关注孩子的卫生习 惯养成情况,及时发现问题并 采取措施。
健康的饮食习惯也是卫生习惯的重要 组成部分。合理膳食、均衡营养,避 免摄入不洁或过期食物,有助于预防 食源性疾病的发生。
预防疾病传播关键
卫生习惯在预防疾病传播方面发挥着关键作用。通过咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻, 避免与他人共用餐具等个人物品,可以有效减少呼吸道和消化道传染病的传播。
在公共场所保持适当的社交距离,佩戴口罩等防护措施,也是降低疾病传播风险 的重要手段。
展望未来卫生习惯养成教育发展方向
更加注重实践体验
强化家庭教育的作用
养成教育八大习惯之卫生习惯教育
总结
同学们,讲卫生从我们个人做起!让我们一 起努力,创造优美的生活坏境! 让我们从今天做起,从现在做起,从小事情 做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好 习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向 成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!
优美的卫生坏境,需要每个人的努力,同学 们应该做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的, 应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、 包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔 东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日 时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器 中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以 免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
1、 2 3 4、要注意读写卫生,眼离书本一尺远,身离 5 6、注意用眼卫生,不要在强光下看书,不要 在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手
7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没
8 9、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人
10、每天坚持适当的体育锻炼,以增 强体质,保持良好的、充沛的精力 同 学们养成良好的卫生习惯。
④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他 们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物 的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。 ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔 乱丢现象,拒绝白色污染。
做文明的小公民
• • • • • • •
做 文 明 的 小 公 民
小朋友们,知道了卫生习惯, 下面这些习惯你有吗?
我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 ------------------发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯
小学生卫生健康教育ppt课件
33
再见
34
22
水痘
23
水痘
24
水痘
25
腮腺炎
26
流行性感冒(流感)
27
怎样预防感冒?
• (1)锻炼身体,增强体质 • (2)经常开窗通风换气 • (3)随气候变化增减衣服 • (4)不去病人家串门 • (5)感冒流行时不去公共场所 • (6)接种流感疫苗
28
接种流感疫苗
29
3、注意食物卫生
1、不吃过期变质的食品。 2、不买“三无”产品,即无生产厂家、 无商标、无出厂日期等无质量保障的 食品。(街边小摊、小食品) 4、不随便乱吃不认识的野菇、野果、 野菜等。 5、不吃未洗过的瓜果、不喝生水。
卫生健康教育主题班会
蓝溪学校
卫生 健康
2
食物卫生
环境卫生
卫生
个人卫生
3
1、保持环境卫生
坚持从我做起,从现在做起,从身边 做起。 积极参与公益活动,努力促进环境卫 生改善。 自觉参与环境保护、监督管理。 做好宣传工作,唤起全社会对环境保 护的关注。
4
5
6
维护公共卫生应做到哪些?
• (1)清扫室内外环境 • (2)不随地吐痰 • (3)不乱丢纸屑、垃圾 • (4)不随地大小便 • (5)不在墙壁桌椅上乱画
手上会有多少细菌呢?
• 研究显示,个人卫生中最重要的是养成 饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过 的手上最多有80万个细菌,一克指甲垢里 藏有38亿个细菌。看看这些惊人的数字, 我们应该清楚,不洗手就进食是多么容易 感染各种肠道传染病, 所以有人会把痢疾称 作“脏手病”。
•
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• 洗手的好处
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什么情况下应洗手
再见
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水痘
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水痘
24
水痘
25
腮腺炎
26
流行性感冒(流感)
27
怎样预防感冒?
• (1)锻炼身体,增强体质 • (2)经常开窗通风换气 • (3)随气候变化增减衣服 • (4)不去病人家串门 • (5)感冒流行时不去公共场所 • (6)接种流感疫苗
28
接种流感疫苗
29
3、注意食物卫生
1、不吃过期变质的食品。 2、不买“三无”产品,即无生产厂家、 无商标、无出厂日期等无质量保障的 食品。(街边小摊、小食品) 4、不随便乱吃不认识的野菇、野果、 野菜等。 5、不吃未洗过的瓜果、不喝生水。
卫生健康教育主题班会
蓝溪学校
卫生 健康
2
食物卫生
环境卫生
卫生
个人卫生
3
1、保持环境卫生
坚持从我做起,从现在做起,从身边 做起。 积极参与公益活动,努力促进环境卫 生改善。 自觉参与环境保护、监督管理。 做好宣传工作,唤起全社会对环境保 护的关注。
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5
6
维护公共卫生应做到哪些?
• (1)清扫室内外环境 • (2)不随地吐痰 • (3)不乱丢纸屑、垃圾 • (4)不随地大小便 • (5)不在墙壁桌椅上乱画
手上会有多少细菌呢?
• 研究显示,个人卫生中最重要的是养成 饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过 的手上最多有80万个细菌,一克指甲垢里 藏有38亿个细菌。看看这些惊人的数字, 我们应该清楚,不洗手就进食是多么容易 感染各种肠道传染病, 所以有人会把痢疾称 作“脏手病”。
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• 洗手的好处
17
什么情况下应洗手
讲究个人卫生养成良好习惯培训课件
保持身体的清洁
每日洗澡的重要性和注意事项
每天洗澡可去除身体上的污垢和细菌 使用适合自己皮肤类型的沐浴乳或香皂, 并注意用量和清洗时间 切勿过度洗澡,避免皮肤过于干燥
牙齿、头发、耳朵等部位的清洁方 法
刷牙频率为早晚两次,每次至少两分钟 使用合适的洗发水和护发素,按摩头皮清 洗头发 定期清洁耳朵,避免使用尖锐物品插入耳 内清理耳垢
02 建立个Leabharlann 卫生习惯的培养机制制定个人卫生习惯的培养计划,包括培养周期和培养内 容 设立个人卫生习惯培养的提醒机制,如设置闹钟提醒刷 牙时间 建立培养群体的合作机制,通过互相监督和激励来培养 良好卫生习惯
04 鼓励和奖励良好的个人卫生行为
建立奖励制度,如每月评选个人卫生标兵 发放奖励,如奖金、荣誉证书等 鼓励个人卫生改进的行为,以群体为单位进行比较和竞 争,激发积极性
生物制品 注意个人卫生,如咳嗽和打喷嚏时
遮挡口鼻
常见疾病和传染病的预防措施
流感、感冒等呼吸道疾病的预防
维持良好的室内通风和空气流通 避免与患者密切接触 打喷嚏或咳嗽时使用纸巾或肘部遮 挡口鼻
肠道传染病的预防和控制
保持饮食卫生,注意食物的来源和 加工过程 经常洗手并使用消毒酒精清洁手部 饮用安全的水源,避免生水和污染 水源
02
养成良好个人卫生习惯的方法
定期洗手
使用正确的洗手方法
01
用温水和肥皂彻底洗手
注意揉搓双手的每个部位,包括指间和指甲
洗手时间应持续20秒以上
注意洗手时机和频率
在接触食物、上厕所后以及回家后等重要时刻坚持洗手 养成经常洗手的习惯,特别是在人多或环境脏乱的地方
02
03
进行必要的手部护理
保持双手干燥,避免湿手滥用手霜 不要咬指甲或啃手指,保持指甲整洁干净
卫生习惯养成教育ppt课件
建立健全相关法律法规和政策,保障 人民健康权益。
推广先进的卫生理念和技术,引领健 康生活方式。
THANKS
感谢观看
预防疾病传播
通过洗手、戴口罩等措施可以有 效阻断病毒和细菌的传播途径。
良好的卫生习惯可以降低流感、 肺炎等呼吸道疾病的传播风险。
在公共场所保持卫生可以避免交 叉感染,保护自己和他人的健康
。
提升社会文明程度
良好的卫生习惯是社会文明进 步的体现,有助于提升社会整 体形象。
个人卫生习惯的养成可以带动 家庭、学校和社区的卫生环境 改善。
公共场所宣传
在公共场所如公园、商场等设置卫生 宣传标语和海报,提醒人们保持良好 的卫生习惯。
05
卫生习惯养成教育的重要 性
提高个人健康水平
保持个人卫生可以减 少细菌和病毒的滋生 ,降低感染疾病的风 险。
卫生习惯养成教育有 助于培养个人自主健 康管理的意识和能力 。
良好的卫生习惯有助 于维护皮肤、口腔、 呼吸道等器官的健康 。
卫生习惯的重要性
01
02
03
促进健康
良好的卫生习惯有助于预 防疾病,保持身体健康, 提高生活质量。
提高个人形象
良好的卫生习惯有助于提 升个人形象,增强自信心 和社交能力。
维护公共卫生
良好的卫生习惯有助于维 护公共卫生,减少疾病传 播,保障社会稳定。
02
良好的卫生习惯
勤洗手
总结词
洗手是预防疾病传播的有效方式,通过清除手上的细菌和病毒,降低感染风险 。
详细描述
洗手是保持个人卫生的基础,特别是在接触公共物品、使用卫生间、处理食物 等情况下,应彻底清洗手部,使用肥皂和水至少20秒,确保清洁彻底。
保持个人清洁
《养成良好卫生习惯》课件
《养成良好卫生习 惯》ppt课件
目录
• 良好卫生习惯的重要性 • 日常卫生习惯 • 环境卫生习惯 • 良好卫生习惯的养成方法 • 常见卫生误区 • 卫生习惯与公共卫生
01
良好卫生习惯的重要性
保持身健康
01
02
03
增强免疫力
良好的卫生习惯可以减少 病菌和病毒的侵入,从而 降低感染疾病的风险,增 强免疫力。
公共场所卫生
不随地吐痰
养成良好的卫生习惯,不在公共 场所随地吐痰。
不乱扔垃圾
将垃圾投放到指定的垃圾桶内, 不随意乱扔垃圾。
保持公共设施清洁
如公厕、图书馆、商场等公共场 所的卫生,使用后应保持清洁。
垃圾分类与处理
了解垃圾分类知识
根据当地垃圾分类标准,将垃圾正确分类投放。
厨余垃圾处理
厨余垃圾应妥善处理,可选择堆肥或送往垃圾处 理厂。
保持身体和衣物清洁,有助于减 少病菌滋生和传播。
详细描述
定期洗澡,更换干净衣物,保持 头发、指甲整洁,避免体味过重 。
良好的饮食卫生
总结词
注意饮食卫生,预防食物中毒和肠胃疾病。
详细描述
食物应煮熟煮透,避免食用过期变质的食品,使用干净的餐具和水源,避免交 叉污染。
规律作息
总结词
保持规律的作息时间,有助于身体健康和心理平衡。
个人卫生习惯对公共卫生的影响
1 2
减少疾病传播
良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等,可 以有效减少病毒和细菌的传播,从而降低疾病在 社区和群体中的扩散风险。
维护环境卫生
个人卫生习惯的养成可以减少垃圾和污物的产生 ,保持环境整洁,有利于公共卫生环境的维护。
3
提高公众健康水平
个人卫生习惯的改善可以提高公众的健康意识和 自我保护能力,增强整体健康水平。
目录
• 良好卫生习惯的重要性 • 日常卫生习惯 • 环境卫生习惯 • 良好卫生习惯的养成方法 • 常见卫生误区 • 卫生习惯与公共卫生
01
良好卫生习惯的重要性
保持身健康
01
02
03
增强免疫力
良好的卫生习惯可以减少 病菌和病毒的侵入,从而 降低感染疾病的风险,增 强免疫力。
公共场所卫生
不随地吐痰
养成良好的卫生习惯,不在公共 场所随地吐痰。
不乱扔垃圾
将垃圾投放到指定的垃圾桶内, 不随意乱扔垃圾。
保持公共设施清洁
如公厕、图书馆、商场等公共场 所的卫生,使用后应保持清洁。
垃圾分类与处理
了解垃圾分类知识
根据当地垃圾分类标准,将垃圾正确分类投放。
厨余垃圾处理
厨余垃圾应妥善处理,可选择堆肥或送往垃圾处 理厂。
保持身体和衣物清洁,有助于减 少病菌滋生和传播。
详细描述
定期洗澡,更换干净衣物,保持 头发、指甲整洁,避免体味过重 。
良好的饮食卫生
总结词
注意饮食卫生,预防食物中毒和肠胃疾病。
详细描述
食物应煮熟煮透,避免食用过期变质的食品,使用干净的餐具和水源,避免交 叉污染。
规律作息
总结词
保持规律的作息时间,有助于身体健康和心理平衡。
个人卫生习惯对公共卫生的影响
1 2
减少疾病传播
良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等,可 以有效减少病毒和细菌的传播,从而降低疾病在 社区和群体中的扩散风险。
维护环境卫生
个人卫生习惯的养成可以减少垃圾和污物的产生 ,保持环境整洁,有利于公共卫生环境的维护。
3
提高公众健康水平
个人卫生习惯的改善可以提高公众的健康意识和 自我保护能力,增强整体健康水平。
幼儿园卫生习惯养成教育ppt课件
度。
促进亲子关系
家长与幼儿一起学习和实践卫生 习惯,有助于增进亲子关系,提
高家庭教育的质量。
共同培养好习惯
家长和学校的共同培养,有助于 幼儿养成良好的卫生习惯和生活
方式。
家长如何配合学校进行教育
定期沟通
家长应定期与幼儿园老师进行沟通,了解幼儿在园的卫生习惯养 成情况,同时向老师反馈幼儿在家的表现。
要增加更多生动有趣的元素。
家长配合度有待提高
02
部分家长对卫生习惯养成教育的重要性认识不够,需要加强宣
传和引导。
教育形式需要创新
03
传统的教育方式可能已经无法满足现代幼儿的需求,需要探索
更加多样化的教育形式。
对未来的展望与规划
丰富教育内容与形式
将更多的生活场景和互动元素融入卫生习惯养成教育中,提高教育的趣味性和实用性。
整理物品比赛
家长可以组织幼儿进行整理物品比赛,鼓励幼儿 自己动手整理个人物品,培养整洁的生活习惯。
3
健康饮食教育
家长可以在家庭教育中强调健康饮食的重要性, 引导幼儿养成健康的饮食习惯,如定时定量、不 挑食等。
06
总结与展望
卫生习惯养成教育成果展示
良好的卫生习惯养成
通过卫生习惯养成教育,幼儿们学会了勤洗手、不随地吐 痰、不乱扔垃圾等基本卫生习惯,有效降低了疾病传播的 风险。
健康生活方式的推广
在卫生习惯养成教育中,我们强调了健康饮食、适量运动 等生活方式的重要性,帮助幼儿树立了健康意识。
家长参与度提高
通过家园共育的方式,家长们更加重视卫生习惯养成教育 ,积极参与相关活动,为幼儿营造了良好的成长环境。
教育过程中的问题与反思
教育内容不够生动有趣
01
促进亲子关系
家长与幼儿一起学习和实践卫生 习惯,有助于增进亲子关系,提
高家庭教育的质量。
共同培养好习惯
家长和学校的共同培养,有助于 幼儿养成良好的卫生习惯和生活
方式。
家长如何配合学校进行教育
定期沟通
家长应定期与幼儿园老师进行沟通,了解幼儿在园的卫生习惯养 成情况,同时向老师反馈幼儿在家的表现。
要增加更多生动有趣的元素。
家长配合度有待提高
02
部分家长对卫生习惯养成教育的重要性认识不够,需要加强宣
传和引导。
教育形式需要创新
03
传统的教育方式可能已经无法满足现代幼儿的需求,需要探索
更加多样化的教育形式。
对未来的展望与规划
丰富教育内容与形式
将更多的生活场景和互动元素融入卫生习惯养成教育中,提高教育的趣味性和实用性。
整理物品比赛
家长可以组织幼儿进行整理物品比赛,鼓励幼儿 自己动手整理个人物品,培养整洁的生活习惯。
3
健康饮食教育
家长可以在家庭教育中强调健康饮食的重要性, 引导幼儿养成健康的饮食习惯,如定时定量、不 挑食等。
06
总结与展望
卫生习惯养成教育成果展示
良好的卫生习惯养成
通过卫生习惯养成教育,幼儿们学会了勤洗手、不随地吐 痰、不乱扔垃圾等基本卫生习惯,有效降低了疾病传播的 风险。
健康生活方式的推广
在卫生习惯养成教育中,我们强调了健康饮食、适量运动 等生活方式的重要性,帮助幼儿树立了健康意识。
家长参与度提高
通过家园共育的方式,家长们更加重视卫生习惯养成教育 ,积极参与相关活动,为幼儿营造了良好的成长环境。
教育过程中的问题与反思
教育内容不够生动有趣
01
养成教育主题班会-2ppt课件
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7
养成一个好习惯
——习惯养成主题班会
完整版ppt课件
1
完整版ppt课件
2
(一)卫生习惯养成教育
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷 牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗
手。
2、卫生区和教室每天要清扫(拖)干净。保持
全天整洁(早上、中午各一次)。
3、保持桌椅的干净整洁,定期整理和清理书包 、桌凳。
8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入。进入教师
办公室要喊“报告”。
9、认真做好课间操,姿势正确。
10、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体
完整版ppt课件
4
(三)安全习惯养成教育。
1、课间活动时不追逐、打闹,特别是不准坐在楼梯走廊 的栏杆和骑在楼梯扶手上向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹。
3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教,态度要诚恳。 5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。课间活动不追逐打闹、不 玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不
起哄、不嘲笑。
7、上下楼梯脚步要轻,右行礼让。做操时动作规范,精神饱满。观 看比赛文明喝彩。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果
皮、纸屑、垃圾。
6、严禁买零食进完校整版园ppt课(件饮用水除外)。
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(二)文明礼仪养成教育。
1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时行注目礼,唱国歌时,声音洪亮。 2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、
小学卫生习惯教育主题班会ppt课件
洗指缝
手心相对, 手指交叉, 相互搓揉
洗指背
一手弯曲呈空 拳,放另一手 的手心,旋转 搓揉。双手交 换进行
洗拇指
一手握住另 一只手的大 拇指,旋转 搓揉。双手 交换进行
洗指尖
一手五指并拢, 放在另一只手 的手心,旋转 搓揉。双手交 换进行
洗手腕
一手握住另 一只手的腕 部,旋转搓 揉。双手交 换进行
02手卫生的重要性
卫生习惯教育主题班会
目 录
01 良 好 卫 生 习 惯 养 成 02 手 卫 生 的 重 要 性 03 春 季 常 见 传 染 病
01良好卫生习惯养成
我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子, 但是在我们学校,还是有一些不好的习惯, 我们来看一看,并帮他们指出来,说出自 己的不良卫生习惯,并说说自己应如何改 正这些不良的卫生习惯
03春季常见传染病
春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气 多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特 别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染 病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病 也逐渐抬头。 若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通, 很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
03春季常见传染病
主要症状
有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等 症状。
03春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要症状
先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可 发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可 伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数 患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
02手卫生的重要性
据查,一只未洗净的手上有4 万到40万个细菌,一克重的指 甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿 之多。 所以我们一定要养成饭前、便 后和手脏时及时洗手的习惯
养成良好的卫生行为ppt
减少使用一次性用品
尽量减少使用一次性餐具、塑料袋等,以减少白色污染。
提倡环保生活
节约用水、用电,减少能源消耗;鼓励使用环保产品,减 少对环境的破坏。
04
增强卫生意识,提高自我保 护能力
学习卫生知识,了解疾病预防方法
01
02
03
学习个人卫生知识
了解如何正确洗手、洗脸 、刷牙等个人卫生习惯, 以及如何预防呼吸道、消 化道等常见疾病。
05
家庭、学校、社会共同参与 ,营造良好氛围
家庭引导孩子养成良好的卫生习惯
树立榜样
家长应成为孩子的榜样,展示良 好的卫生行为,如勤洗手、保持
个人卫生等。
制定规则
家庭成员共同制定卫生规则,明 确每个成员的责任和义务,确保
家庭环境的清洁和卫生。
监督与鼓励
家长应监督孩子的卫生行为,及 时纠正不良习惯,同时给予孩子 鼓励和肯定,增强其卫生意识。
规律饮食
一日三餐规律饮食,避免暴饮暴食,有助于保持身体健康。
适当运动,增强体质
定期运动
每周进行至少150分钟的中等强度 有氧运动,如快走、骑车或游泳 等。
增强肌肉力量
进行力量训练,如举重、俯卧撑等 ,有助于增强肌肉力量和耐力。
伸展运动
进行伸展运动,如瑜伽或太极等, 有助于增加柔韧性和平衡能力。
03
社会各界共同关注卫生问题,营造良好氛围
政府支持
政府应加大对卫生事业的投入,制定相关政策和 法规,推动卫生事业的发展。
媒体宣传
媒体应积极宣传卫生知识,提高公众对卫生问题 的认识和重视程度。
社会组织参与
社会组织可开展卫生宣传活动,提供卫生服务, 为公众提供更多的卫生保障。
THANKS
尽量减少使用一次性餐具、塑料袋等,以减少白色污染。
提倡环保生活
节约用水、用电,减少能源消耗;鼓励使用环保产品,减 少对环境的破坏。
04
增强卫生意识,提高自我保 护能力
学习卫生知识,了解疾病预防方法
01
02
03
学习个人卫生知识
了解如何正确洗手、洗脸 、刷牙等个人卫生习惯, 以及如何预防呼吸道、消 化道等常见疾病。
05
家庭、学校、社会共同参与 ,营造良好氛围
家庭引导孩子养成良好的卫生习惯
树立榜样
家长应成为孩子的榜样,展示良 好的卫生行为,如勤洗手、保持
个人卫生等。
制定规则
家庭成员共同制定卫生规则,明 确每个成员的责任和义务,确保
家庭环境的清洁和卫生。
监督与鼓励
家长应监督孩子的卫生行为,及 时纠正不良习惯,同时给予孩子 鼓励和肯定,增强其卫生意识。
规律饮食
一日三餐规律饮食,避免暴饮暴食,有助于保持身体健康。
适当运动,增强体质
定期运动
每周进行至少150分钟的中等强度 有氧运动,如快走、骑车或游泳 等。
增强肌肉力量
进行力量训练,如举重、俯卧撑等 ,有助于增强肌肉力量和耐力。
伸展运动
进行伸展运动,如瑜伽或太极等, 有助于增加柔韧性和平衡能力。
03
社会各界共同关注卫生问题,营造良好氛围
政府支持
政府应加大对卫生事业的投入,制定相关政策和 法规,推动卫生事业的发展。
媒体宣传
媒体应积极宣传卫生知识,提高公众对卫生问题 的认识和重视程度。
社会组织参与
社会组织可开展卫生宣传活动,提供卫生服务, 为公众提供更多的卫生保障。
THANKS
养成良好的个人卫生习惯专题教育PPT
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。 一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
小学ห้องสมุดไป่ตู้是一个特殊的群体,生活能力不足,生活习惯尚未确立,一旦养成 不良的卫生习惯,将会危害小学生的身体健康和生长发育。
护
卫
生
—
护
眼
0 5 爱 护 一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了褐色的秋装。这时,一股清香飘进了我的鼻子里,我仔细找了找,哟!原来这香气的来源是那棵看似朴素的桂花。金黄的秋菊绽开了笑脸,像小姑娘披散着金发。
卫
生
—
护
鼻
06 爱护卫生—护耳
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
卫生小知识
01
卫生小知识
一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。 一阵秋风吹来,花坛里的小草穿上了 褐色的 秋装。 这时, 一股清 香飘进 了我的 鼻子里 ,我仔 细找了 找,哟 !原来 这香气 的来源 是那棵 看似朴 素的桂 花。金 黄的秋 菊绽开 了笑脸 ,像小 姑娘披 散着金 发。
养成良好卫生习惯主题教育PPT课件
3 鼻孔的粘膜薄,血管丰富,容易被细菌侵入。
4
用鼻子呼吸,可以使吸入的空气经过鼻道时变得干净、 湿润和温暖,以保护呼吸道和肺,是它们免得疾病。
保护鼻子
不可经常用手乱挖鼻孔 克服不良卫生习惯
清洗鼻腔,用冷水清洗鼻 腔
保持鼻腔湿润
六、爱护卫生 — 护耳
爱护耳朵
1 不乱挖耳朵 2 不将异物塞入耳内 3 洗脸、洗澡时不把水弄进耳内 4 免损伤鼓膜,引起中耳炎,影响听力
爱护耳朵
戒挖掏
常按摩
避噪音
慎用药
七、其他爱护卫生的方法
爱护卫生方法
合理处理垃圾
3
不随地吐痰、不乱吐口香糖
2
不吃不洁净的食物
4
新购买的衣服要先洗后穿 1
爱护 卫生
5
打喷嚏时避开他人
演讲完毕 谢谢观看
汇报人:
时间:
➢ 学生们的卫生意识深深融入他们的 生活,他们每日积极打扫,让校园 如诗如画。
洗手步骤
1
2
4
3 5
洗脸步骤
怎样洗脸才是正确的?
➢ 学生们的卫生意识深深融入他们的 生活,他们每日积极打扫,让校园 如诗如画。
三、爱护卫生 — 刷牙
学会刷牙
你会刷牙吗?
➢ 顺着牙缝刷,刷上牙时,从上往下刷; ➢ 刷下牙时,从下往上刷; ➢ 刷牙齿咬颌面时,前后来回刷; ➢ 每一颗牙齿至少刷五次,里里外外都要刷; ➢ 轻轻刷刷舌头,清除舌头上的细菌,保持口气清新
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日积极打扫,让校园如诗如画。
卫生小知识
3 学生们的卫生意识深深融入他们的生活,他们每日积极
打扫,让校园如诗如画。
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学生们的卫生意识深深融入他们的生活,他们每日
卫生习惯养成教育ppt课件
5、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看
到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱
内;对有损于环境卫生的现象敢于批评或劝阻。
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小结: 捡起的是一张纸片,纯洁的是你
的精神,擦掉的是一点污渍,净化的 是你的灵魂!
为了更好的美化我们共同的校园 环境,从我做起,从现在做起,从一 点一滴做起,养成良好的习惯,做一 个有文化的人,一个有道德的人,一 个文明的人,一个幸福的人。
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此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
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良好习惯
1、不在墙壁上乱写乱画,乱贴乱挂。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物, 课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。
3、轮到卫生值日打扫时,提前到校,做到认真、干净并迅速; 卫生垃圾要及时倒干净,要倒到指定垃圾箱内,不能随意乱
倒。
4、洗手洗脚,节约水电;离开教室关窗锁门, 关闭所有电器。
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陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
卫生 习惯
精选P境卫生 讲究个人卫生
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不良习惯
1、乱扔乱丢 2、乱涂乱画
3、乱踢乱踏
……
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陈家坊镇中心小学 小学生卫生习惯养成教育
执教人:吕超男
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养成良好的用眼习惯91
保护眼睛还要做到: • (1)不要在光线太弱、太强的地方下
看书 • (2)不要在行走的车上看书 • (3)不要躺着看书 • (4)不用手和脏手帕擦眼睛
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保护鼻道,不抠鼻孔,养成用鼻 子呼吸的习惯
• 抠鼻孔往往是引起鼻出血的最常见的原因
• 此外,手到处触摸,又不及时洗手时,手指 一定很脏,经常抠鼻孔,易患鼻炎、鼻疮、 鼻窦炎等疾病。
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• 培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大 的力量,它可以主宰人生。”是的,没有 人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰 恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈 优点是救不了自己的,只有认清缺点,才 可以自救。”
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• 在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生 检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻 人自信地走进了总经理办公室,他优雅的 谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好 感,没想到就在年轻人转身离去的时候, 他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小 动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想 而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能 够做卫生检测员呢?
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所以少年儿童一定要养成饭前、便后和手脏 时及时洗手的习惯
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养成良好的用眼习惯
看书、绘画时保持正确的姿势,要做到肩平、身直、 头正、大腿平放、两小腿并拢。写字时头稍向前 倾,两臂自然放在桌面上,放正纸张。
• 眼离书本一尺远
• 身离桌子一拳远
• 手离笔尖一寸远
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• 一块口香糖在人的口中停留很长时间后,虽然让口腔 清新了,但也带上不少的细菌,如果随口吐出,就会 给别人带来新的“污染源”。
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新购买的衣服要先洗后穿
• 服装材料在加工和染色过程中,要和许多化 学物质结合,这些化学物质可能刺激皮肤引 起湿疹、过敏性皮炎和刺激性小时,然后再用净水冲洗2 遍,这样不仅可以除去残留在服装上的化学 物质,而且可以使衣服更加柔软、舒适,防 止刺激皮肤和机械性磨损。
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素质低下之人
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说一说:
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良好的卫生习惯:
1、要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、 零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要 杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
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我们的周围有 哪些不好的卫 生习惯?
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说一说: 我们的周围还有哪些不好的卫生习惯?
不好的个人卫生习惯(留长发,留长指甲,不洗手)
不好的环境卫生习惯(扔垃圾,值日不认真,乱吐口香糖)
不好的饮食卫生习惯(吃路边摊,三餐不定时,暴饮暴食)
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• 鼻孔的粘膜薄,血管丰富,容易被细菌侵入。
• 用鼻子呼吸,可以使吸入的空气经过鼻道时 变得干净、湿润和温暖,以保护呼吸道和肺, 是它们免得疾病。
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养成良好的保护耳朵的习惯
• 不乱挖耳朵,不将异物塞入耳内,洗脸、 洗澡时不把水弄进耳内,以免损伤鼓膜, 引起中耳炎,影响听力。
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养成良好的卫生习惯
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• 众所周知,2005年的日本爱知世博会。人 们兴趣盎然,参加的人络绎不绝,许多展 馆里人头攒动,摩肩接踵。令人吃惊的, 更多让它受到赞扬的却是整个会场的整洁。 当参观的人们走尽以后,整个场馆居然没 有一点垃圾!仿佛一天无人来过似的。单 凭这一点,日本国民良好的卫生习惯让全 世界惊讶!
1、保持身体清洁
★正确地洗手、洗脸、洗头、洗澡,勤 理发、剪指甲。
人的双手每天要接触很多东西,最易沾染上各 种污物和细菌。
当用手拿钞票、打公共电话时、或乘坐公共汽 车用手扶栏杆时,双手都可能受到病源微生 物的感染。
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据查,一只未洗净的手上有4万到40万个细菌, 一克重的指甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿之多。
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不吃不洁净的食物
• 不吃没有卫生保障的食品 • 不吃没有清洗干净的食物 • 不喝生水
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合理处理垃圾
• 在公共场所堆积的垃圾可以滋生各种病 源微生物和许多有害动物,如苍蝇、蚊 子、老鼠、跳蚤等病源传播者。单单这 些病源动物就可以传播很多种可怕的疾 病。
• 所以在公共场所我们不能乱丢乱弃,要 把垃圾扔进垃圾桶内。
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不随地吐痰、不乱吐口香糖
• 痰液是呼吸道的分泌物,里面含有很多细菌。结核病 人的一口痰里就有大约4000~5000个结核菌。
• 吐在地上的痰干后病菌可随风飘扬,被人吸入后会引 起疾病。
• 另外随地吐痰会弄脏地面或墙壁,影响环境卫生。
• 口香糖具有很强的黏性,黏在地上很难清洗,对环境 卫生状况造成损害。
我们的公约
“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。 “两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。 “五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注 好。 还要做到: 1、饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看 书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水; 8、早晚刷牙,食后漱口; 9、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品; 10、每天坚持适当的体育锻炼,温以州增市第强十体七中质学,保持良好的、充沛的精力。21
2、主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们 再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的 意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
3、其实,有时候,只要你走上前一步,动一动手,
弯一弯腰,捡起来,扔进垃圾桶里,就是一种完 美良好的“习惯”了。可见,养成良好的卫生习 惯是要用意志去坚温持州市的第十,七中并学很容易做到的。 20