广州大学垃圾分类现状及可行性建议

广州大学垃圾分类现状及可行性建议

今年寒假，为了了解广州大学学生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和实施现状，我们在我校进行了一次关于垃圾分类现状的调查，希望通过调查了解广州大学学生对垃圾分类处理的环保意识并提出一些建议将其向广州大学的同学们推广。

要做好垃圾分类收集必须了解垃圾分类收集的相关知识：垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响，并根据不同的处理方式的要求，分成属性不同的若干类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处理带来便利。

垃圾分类又可以分为：、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气

污染75％，减少97％的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

根据我们对广州大学的宿舍以及校园垃圾桶的实地查看:附图

各宿舍楼楼道放置的垃圾桶

宿舍楼门禁旁放置的垃圾分类收集桶

发现：目前，广州大学学生的生活垃圾主要可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品（比较多是塑料瓶、塑料一次性饭盒等）、废旧纸制品（如红棉路用于派发的传单）、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等，通常用深蓝色收集桶收集；不可回收垃圾主要包括瓜果皮核、厨余垃圾（主要是同学们叫外卖所剩的饭菜夜宵等，主要在宿舍和南五路比较多）、树枝花草（主要在校园绿化带较多）等通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品，通常用红色收集桶收集。

以上是广州大学在垃圾分类收集上的概况，从中我们发现很多可以改进的方面。

第一：宿舍楼道的垃圾桶只有一个，不具备垃圾分类的条件，

第二：在宿舍楼的门禁旁投放了四个不同的垃圾分类收集桶，完全具备垃圾分类收集的条件。但是垃圾分类的实施状况令人失望，同学们垃圾分类收集意识淡薄，缺乏对垃圾类别区分常识，因此几乎完全没有对垃圾进行分类放置，完全没有发挥垃圾分类收集桶的应有作用。

第三:在校园中放置的垃圾收集桶不规范，有些地方有三个，有些地方只有一个，并且没有垃圾分类收集指引的明确标识，亟需规范。

解决方案建议：1、学校应该加大垃圾分类收集的投入，在学生宿舍楼道投放两个以上的垃圾收集桶，供同学们垃圾分类收集之便。

2、规范校园中垃圾分类收集桶的放置，对垃圾分类收集桶标加醒目标记，合理安排收集桶放置位置。如：南五路可多放置厨余垃圾收集桶，红棉路可以多放置可回收垃圾收集桶。

3、学校应该加大对垃圾分类收集知识的宣传，甚至把垃圾分类知识测试作为学生的考核科目之一，也可以有环境学院发起一次以“垃圾分类，保护环境”为主题的校园宣传活动。

相信在全校师生的积极配合下，在广州大学刮起一阵垃圾分类收集的新风并不困难。当然，垃圾分类收集不是一朝一夕的事情，需要全校乃至全社会的长期甚至长达一代人的努力与坚持。

熊奉康

2013年2月22日